杨絮的作文(7篇)

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的杨絮的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

杨絮的作文(7篇)

杨絮的作文1

上学的路上,发现地上爬满了“毛毛虫”,头是红色的,又粗又硬,身子滚圆、毛茸茸的让人害怕。

看!他们有的斜躺在地上,好像生了气,摆出耍赖的姿态;有的高昂着头,一副占山为王,打劫的摸样;还有的在打架,你扭着我的头,我掐着你的脖子,谁也不服气谁;还有很多喜爱跳舞的,摆出各种的pose给人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,总之,他们在竞相比美。

看!他们首先爬到树上,装饰成帘子吸引你注意,等你驻足抬头观望的时候,他们就一跃而下,降落到你的脸上、头上、甚至脖子里,用他们那毛茸茸的身子拔弄你的皮肤,让你痒得笑个不停。还有的,直接落到路旁的车上,慢慢的覆盖,像是给车子披上了一件毛毯,这些“虫子”真是调皮!

看!我们把捡到的毛毛虫装进书包,带到学校,悄悄放进同桌的文具盒里,她们吓得哇哇大叫,我们男生则哈哈大笑。老师说我们是一群调皮的“毛毛虫”!

课下,我们把毛毛虫埋进泥土,希望它们会生根发芽。妈妈说这些“毛毛虫”是毛白杨的花絮,它爬到哪里就在哪里长大,他们会在任何地方生根发芽。我们种下的“毛毛虫”,你们一定要和我们一样学着长大!

杨絮的作文2

将近夏天,满天的杨絮翩翩起舞,那么的轻盈,那么的柔软,又那么的美丽,像雪花一样洁白,在灿烂的阳光下,别有一番景致。

轻风乍然一起,所有的杨絮都随风舞动起来,转起一个小小的漩涡,在空中打着旋,随风起舞,灵动而飘逸,五月的“雪花”奇特而令人留恋。在那无垠的天空中,杨絮提起了轻歌曼舞的裙角,舞出了世界中那最美的一瞬,它们是自由的,是随心所欲的,不孤独,不害怕,不奢求,阳光为它们灿烂,天空为它们广阔,人们为它们优美的舞姿而所迷恋。比仙境还要虚幻,比梦境还要真实。

五月的“雪花”一点也不比冬天的雪花乖巧,时而扑到你粉嫩的脸颊上,羞涩的亲吻着,时而调皮的钻进你的鼻孔里,弄得你直痒痒。

雨珠小精灵们成千上万“吧嗒吧嗒”的落在地上,追寻着那假冒成雪花的杨絮,它们四处逃窜,善良的风伯伯卷起轻盈的风儿悄悄地帮助它们,但以为这样就能逃出雨珠的手掌心吗?细小的雨珠们疯狂的滴落下来,把惊慌失措的杨絮们一一拍打下来,它们再也飞不起来了,渐渐地也消失了。哈哈!没想到你们也有这一天。

我们有点欢喜,因为再也不用经受你的“恶作剧”了,但似乎还有那么一点点的失落,因为再也看不到你曼舞轻盈的`身姿了!

杨絮的作文3

我们家乡的杨树好多好多啊!杨树成了我们家乡的一道靓丽的风景。

杨树易扎根、耐干旱;粘土、壤土、沙土等均能生长。而且生长极快,十年八年便可成材。所以,在我的家乡,房前房后,田间地头,道路两旁处处皆是杨树。

杨树多了,杨絮自然就多了起来。在我的家乡,每逢4、5月份,映入眼帘的便是雪白雪白的杨絮。

我喜爱杨絮,她如鸣蝉一样以绿壳中破茧而出,去拥抱这个美丽的大自然。艳阳下,如纤纤少女著白衣,随风而舞。又如鹅毛般的“雪”,洒满天际。绿草上,小道旁,大路中,院落里,到处都有她肆意挥洒的身影。她犹如一个精灵,又如一个顽皮的孩子,有一丁点缝隙,她都会伸出脑袋钻进去一探究竟。

记得爸爸曾经让我看过一本诗集,里面有几句描绘杨絮的诗让我百读不厌:你说你像雪,深色的情感,融不了愁。我正沿着纯洁,为春天守候。多么美的诗句啊!是不是看到飞舞的杨絮就会想到这方的亲人,就会产生思乡之情?

可是,现在杨絮你让我欢喜让我忧啊!我喜爱你的洁白,喜爱你的自由自在。可是,可是,和你亲近的我,老是皮肤过敏,老是呼吸不畅,老是双眼模糊。亲爱的杨絮,你就是我一个十二三岁的小孩的心结啊!

杨絮的作文4

在上学的路上,我发现很多人不约而同地戴上了口罩,我很不解。后来,我看到整个路上都是许多许多的雪白的东西漫天飞舞。原来是这个雪白的东西让人们戴上了口罩。

晚上,我和爸妈出去玩。路上车灯一照,灯光里有许多像雪一样的“毛毛”在到处乱串。妈妈让我观察,我这次只好认认真真地细心观察。突然,一个小毛毛飞到我的脸上,我拿下来一看,好奇地问:“妈妈,这是什么啊?”妈妈说:“这是杨絮。”“那它又是怎样产生呢?”我又问道。妈妈解释说:“可能是杨树的种子破了,就产生了杨絮吧。”

我心想:“妈妈说的有可能不对,我还是回家上网查查吧。”一回到家,我就迫不及待地打开电脑,终于看到了答案:“杨絮是一种多种子的果实,成熟时干燥分裂,分成数瓣,种子便随之散出。种子的基部围有一簇簇的丝状长毛,随风飞舞,找到自己能生长的地方就落下来,它们就这样一代代繁衍下去。”

我终于发现了杨絮的秘密。

杨絮的作文5

五月杨絮已经飞满天了,当然我们学校的杨絮也不例外。

早晨打开门,就听到了外面孩子们欢快的笑声,这时我在想:那边的孩子怎么那么开心呢?我顺着笑声看去,哦,原来他们在捉那满天飞舞的杨絮呢。此时此刻,我看到他们玩的那么开心,我也连忙向他们那跑去。

往上看,杨絮一条一条地挂满枝头,远看就如维吾尔族的姑娘披散在肩头的小辫;杨絮紧紧地抱在一起,近看像玉雕的圆球,向下看发现地面上好像铺上了一块白地毯;杨絮大的有手掌那么大,小的只有葡萄那么点小。多想捉一下啊,可它却调皮地飞上了天。正当这时,我又发现了一个大的,哈,被我捉住了。我把它捧在手心,毛绒绒的,我就想往脸上触一触,它是多么的柔软啊!可是我又不想了,因为我想到了杨絮会使我的皮肤发痒。这也是很多人不喜欢它的原因,但是也有些人喜欢它。我就喜欢它,因为它不仅观,还具有清热解毒、益肝明目等功效。

啊,五月的“雪”,我是多么的喜欢你。

杨絮的作文6

“姐姐,快来看,快来看呀!下雪啦!”妹妹在门外开心地喊着。我想这都立夏了,怎么可能会下雪呢?我走出门一看,原来是天上飘起了杨絮。

杨絮,杨树的种子。很多人讨厌它,而我却特别的喜欢。我喜欢它们像一群调皮的孩子到处乱跑,好玩极了!又像雪花在空中飞舞,美丽极了!

它们可真好玩儿啊!当你伸手去抓它们时,它们似乎在和你耍闹,你抓左,它飞右,你抓右,它又飞左,就是让你抓不着。有时它会趁你不注意,悄悄躲到你的鼻孔里给你挠痒痒,你就会情不自禁的打几个喷嚏,喷嚏打出后,它又会飞到别的地方去和人们藏猫猫。

美丽的杨絮给河流、田野、天空也带来了美不胜收的景色。那一团团的杨絮来到了河边,漂浮在河流之上,好像给河流披上了一身雪白的白纱;那一团团的杨絮来到田野,仿佛给田野姑娘的绿长裙上又缀了几朵白花;那一团团的杨絮又飞到了蔚蓝的天空中,犹如千万只白色蝴蝶翩翩起舞;最后那一团团的杨絮落到了人们头发上,为人们那黑发增添了别样的装饰。

那到处纷飞的杨絮,它们又好玩儿又美丽,我怎能不喜欢呢?

杨絮的作文7

早晨,我刚下楼,一打开门,便看到了一团团白白的东西,奇怪?夏天怎么下起雪了?定睛一看,原来是杨絮啊!

这些杨絮,犹如鹅毛般的雪,随风飘动。仔细一看,它的个头有大有小,大的有乒乓球这么大,小的和一丝灰尘差不多。它是白色的,在阳光中闪着一丝银光。

漫天的杨絮,姿态各异。这儿的几团杨絮,正如一颗颗子弹飞速冲出,又如一支支离弦的箭射了出去。那儿的几团像泄了气的气球,正直直向下掉。那儿的几团像在散步一样,慢腾腾的,看起来在打量路上的行人……

这城市里没什么杨柳,哪儿来的这么多杨絮呢?难道是一个调皮的孩子撕开了枕头?还是杨絮被从乡下吹了过来?或者是杨絮在地下上学,今天刚好放假?真是猜不透!

上课了,我们一个个坐得笔直笔直,可自由放肆的杨絮一点儿也不听话,一会儿在我眼前蹦来跳去,一会儿在我头发上跳舞。我忍不住地想好好教训它一顿。于是我慢慢张开手掌,对准一团杨絮,再快速伸手,抓紧。可在手刚要抓到它的时候,它像是长了眼睛,一下子消失在我的眼前,我惊讶极了,杨絮长眼了吗?真是太有趣了!

一阵微风出来,一团杨絮又“飞”了过来……