在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的游福州作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
游福州作文1
今天，是暑假的第12天，太阳火辣火辣的，大地像是一个蒸笼那么热，知了在头上“知了知了”地叫。妈妈为了让我们散散心，乘车带我去了福州左海公园玩。
“丁丁，左海公园站到了，下车请注意安全。”于是，我们下了车。只见上面写着：花的海洋，草的世界。我进去一看，真愧不是“花的海洋，草的世界。”：只见满地都是绿油油的小草和五颜六色的小花，我回头一看，原来，这还有个湖呢！只见湖面水平如镜，湖水清澈见底。忽然，一只鲤鱼跃了出来，又扑通地跌进水里，大概这就是“鲤鱼跳龙门”吧。我看见了钓鱼池，于是赶紧带着妈妈跑了过去，只见小鱼一条条不仅活蹦乱跳，还色彩缤纷，于是，我拿起鱼竿，专心致志地钓起鱼来，我看见一只金色的鱼要咬钩了，我猛地一拉，唉，脱钩了，不过“吃一堑，长一智”于是，我又盯着鱼食，钓起鱼来，不一会儿，就钓到一只了，可惜时间有限，我只好恋恋不舍地离开钓鱼池。之后，我又去了海底世界、冰雪天地……
七月的生活有许许多多天，但这一天最令我难忘。
游福州作文2
今天，姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。
车一到科技馆门前，我和表哥就像两匹脱了缰的野马，迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海，馆里摆着琳琅满目的科技小发明：有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫……吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰，一会儿那摸摸，对科技馆的什么东西都好奇。
最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘，让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣，需要好几个人分工协作，不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节，刚开始我不知道要往哪边转动轮盘，就逆时针转，结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动，那只“巨手”渐渐伸展，缓缓地把球送到下一个环节，终于成功了，我喜出望外。不过我高兴得太早了，负责第二个环节的小朋友由于操作不当，又把球送回来了。我急得面红耳赤，这下前功尽弃了。我急中生智，感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗，幸亏我挽救及时，球又进入第二环节，而那小朋友也吸取了教训，两眼盯着球，快速摁了两下按钮，球才“跑”进第三个环节的篮子里。负责第三环节的又用尽吃奶的力气，拉动绳子，篮子渐渐上升，又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了，玩得很开心，连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。
“登月之旅”就是让要玩的人坐在椅子上，由于椅子会适时颤动，让人感觉真的.坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时，我们就开始操控，我决定向能看到地球的地方前进，可由于不会操控，所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也带问问过来试呢!
时间过得飞快，转眼就到了中午，我们只好依依不舍地回家了。
游福州作文3
清晨，呼吸着乡村那特有的清新气息，听着四处萦绕着鸟儿的啼叫，迎面吹来的微风好似双手抚摸着我的脸蛋，我们提着大包小包的行李，怀着激动的心情来到青阳车站！
经过一路的奔波，我们来到了福州，来到了妈妈的朋友家。刚放下行李，我们就兴奋地来到了福州植物园。
一下车，我就看见了大门口摆放着几盆竞相开放的鲜花，围绕着“福州植物园”这五个大字。我在门口照了相，迈进大门，一阵扑鼻的清香想磁铁般将我吸引了过去，我三步并作两步奔向观光车，招呼妈妈、阿姨都过来，抓好扶手，出发啦！
一路上，微风伴着我，香气吸引着我，穿梭在这绿树中，我到达了目的。一下车，看着眼前这棵高大的翠树，我情不自禁地冲上前摸了摸，哇！好光滑啊！正当我想撕下一层来闻一闻时，阿姨连忙叫住了我，并告诉我：“这个可不能撕，这种树可珍贵了，我们现在用的纸，就是用这种树皮做的！”我听了不禁感叹：“哇，这树皮可真珍贵啊！”
一阵鸟叫声“飞”入我的耳中，我飞一般地冲了过去，趴在铁链上，欣赏着这美妙的歌声。我拉着妈妈的手叫她买票，可一问，太贵了！我只有趴在铁链上，闭着眼睛，享受着这美妙的歌声，“咕咕咕......”这是鸽子的叫声，“早上好”这是鹦鹉在学人说话......许多鸟叫交织在一起，真好听！
正当我陶醉着，陶醉在歌声中，又传来了一阵尖叫声，欢笑声，我迎声跑了过去，原来他们在坐旱地雪橇呀！我顿时来劲了，排在长长的队伍里。
好不容易买了票，我立马冲上去，做好了，出发！哇！风在耳边呼啸，真舒服，享受着这一切美景，我闭上眼睛，突然，一个俯冲，身子突然倒了下去，我紧紧捉住扳手，一扳，真刺激！
在笑声中结束了游戏，我下来了，坐上观光车，走出大门!我又留意看了一眼，才恋恋不舍的回家！