在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我想握住你的手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想握住你的手作文1
好想好想握住你的手，去感受一切的温暖。——题记
“月下”摇篮
夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。忆起儿时，我是那么的不听话。晚上整晚整晚地哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜，你便一个人，背起我，在阳台，缓缓散步。当夏风轻拂过我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你却是红肿着眼，抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
妈妈，感谢你。你的怀抱是我最温暖的摇篮，有你，儿时的梦也变得香甜。妈妈，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，给你最美最甜的梦。
风中野马
童年的我，渴望自由的生活。当夕阳醉卧在山头，当天空分娩红霞的绚烂时。你带着我来到田野，弯下腰，轻轻地将我的裤脚卷起，拍拍我的小脚丫：“小野马，跑吧！”我睁开你的手，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。那一刻，我真正体会到了自由的快乐，我的脸映着夕阳的余晖闪烁着幸福满足的光芒。
妈妈，感谢你。给了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而惬意。妈妈，我多想握住你的手，和你自由飞翔，让你的日子闪烁着快乐的光芒。
灯下伴读
回想毕业班的日子，你总喜欢为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道你总喜欢在这时端一杯热腾腾的奶茶进来，浓郁的.奶香在我的鼻间穿梭，驱走了我几分的倦意。你总是坐在我的床上，陪我一起复习。或许是太晚的关系，你的手搭在脸上，眼睛忽眯忽睁。窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠，千回百转地照进来，映在你的脸上，我看到了那一条条因为操劳而长出的皱纹。
妈妈，感谢你。伴我走过这紧张而又难熬的日子。我多想握住你的手，带走你的疲倦，给你暖暖的幸福。
妈妈，我踩着你的足迹迈在人生的道路上，你是我生命中一道美丽的风景。握着你的手，即使在心灵的冬季，温暖依在，坚冰也会融化，坎坷也会通衢，痛苦也会在咬牙中化解。“母亲，如果你在梦中梦见一只小白船，请你不要惊讶……”我不能像诗人一样借一只小白船向你传达无尽的爱与感激，我只有轻轻握住你的手，轻轻地道一声“谢谢”。
我想握住你的手作文2
我想再次握住你的手，但只是在梦里。
——铭文
impression，你带着我用你长满老茧的大手进行了多年的辛苦工作，虽然不是一双精致而富有的手，而是一双可以温暖我的手。
当我还是个孩子的时候，我曾经住在我祖母的房子里。在农村的院子里，有各种各样的花、植物和蔬菜。这都是我祖母精心栽培的结果。我的祖母照顾房子里里外外的一切。在我的记忆中，我的祖母非常宠爱我。
我在外婆家很舒服。我爷爷喜欢唠叨我，对我很严格。他为一点小事唠叨了我半天。我祖母总是帮助我。也许她溺爱我，或者因为害怕被冤枉，她总是把我拉在身后。
当你握着我的`手，一起去河边玩耍时，那双有力的大手，像钳子一样，紧紧地‘夹’住我，以免我掉进水里；你在街上特别小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟着你。你害怕带我离开你。虽然你不太喜欢它，我没有任何自由感，但现在我知道你为什么要好好照顾我了。
现在我长大了，你握着我的手成千上万次了，你握着我的手，给了我勇气，给了我勇气，但那一次，当我握着你的手给你勇气与死亡抗争时，我没有.
当你躺在冰冷的病床上，鼻子上戴着呼吸机，身上布满了仪器电线，你为自己的一生感到骄傲，但现在你无法反驳，我从眼睛里看到了这一点，心里也感到痛苦。
我还在想，当医生通知我病情严重时，我祖母什么时候会醒来。我站在床边，看着祖母微弱的呼吸和颤抖的眼睑。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在与疾病作斗争，但我无能为力。也许你累了，想休息。也许上帝无情地把你从我身边带走了。
握住你的手，感觉你的体温变冷，你永远离开我。我再也不能像以前那样牵着我的手在大街小巷行走，也不能用你的手给我前进的力量，我也不能.
在你生命的最后一刻，我没能握着你的手，给你战胜疾病的勇气，你走得多么平静，你走的时候我的心感觉像一把刀，我多么希望你拉着我再走一次，不停地再走一次，但现在只能在梦里实现。
如果我能重新开始，我想紧紧握住你的手，但我不知道我的体温是否能温暖你冰冷的身体。如果可以，我不会放手。
我想握着你的手直到我的梦想醒来！
我想握住你的手作文3
我看着你的生命流逝，缓慢却不停歇，苍老，脆弱，锈迹斑斑。爷爷，我想握住你的手，这样，你是不是就不会再消失了？
——我
小时候，你的手很粗糙，但握着却很温暖，那时候，你还是一个年岁已大却没有苍老的人。
可是啊，我会长大,你也会苍老，时光悠悠，早已改变了原来的模样。你老了，我也长大了。
你终日坐在阳光下看着这个改变的世界，我终日坐在教室里忙碌的塑造着我的未来。我要每天做很多的习题，记太多的东西，我要每周的一早就要离开家，在周六的晚上才能回到家。我们之间相遇的时光那么短，短到已被我忽视到了岁月的尽头。
在那一天，我看到你苍老的生命，仿佛锈迹布满了的僵硬的骨节，在阳光下逐渐透明的身体。于是，我第一次感到害怕，对于你，对于你的生命。
“爷爷，我带你去晒晒太阳吧。”“好……”我看到你笑，笑容堆砌的褶皱堆满了苍白的脸。
阳光很温暖，耳朵里的音乐让我心情很好，或许是我走的太快，亦或是你的步履蹒跚，在我转身的时候，我看到的是空旷的大山，没有你的身影，没有熟悉拖沓的脚步声。你，走丢了。
我想，你一定还在崎岖的山路下，我想，你一定在来时的路中等我，我快速的往山下走，山路很崎岖，蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下，像是一条灰白色的长长河流，我在源头，你在尽头。生命的河流里，我乘着小舟，河水很急，但依旧追不上你将要消失于尽头的身影……我看着你的生命流逝，永不停歇，苍老，无力，我想到你的.身边，我想握住你的手，这样，你是不是就不会消失了？
三后来，女孩在蜿蜒的石阶中，找到那个双鬓斑白的老人，”我想握住你的手。“老人伸出手，那是一只干枯无血色的手，皮肤苍老，女孩握住，入手的是一片如冬日的冰凉，但却如记忆深处的那样，粗糙却温暖。“牵着你，这样你就不会再走丢了。”
我想握住你的手作文4
让我怎样感谢你，当我走想你的时候，我原想拥有一簇浪花，你却给了我湛蓝的大海，让我忍不住想握住你的手。
你心平浪静时，似秋月芙蕖湘水碧般柔；你志远天高，像春风杨柳麓山青般豪，你情深似海，如夏日荷花潇江红般艳；你气壮山威，如鲲鹏展翼云飞般壮丽；你身正才卓，如冬雪松竹横岳高般杰；你时而欣赏大漠孤烟，长河落日；时而流连松间明月，石上清泉。你的身影在茂林修竹间闪现，让我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗边眺望远方的灯塔说：有梦少年存志远，无声春雨润花红。我的心在为你跳动，你说：“泰山无辞累土方成其大，黄河未弃细流乃见斯长。想你是否也如话语中般豪迈，让我忍不住想握住你的手。你，好似李白窗前的一缕春风；苏轼怀中的一滴秋雨；杜甫草堂边上的几朵娇花；李清照归舟旁的一滩鸥鹭；王维竹馆的悠悠琴声；辛弃疾帐中的铮铮剑鸣……似唐朝的风，宋朝的雨，带着古典的气韵飘逸而来，你掬一捧塘月清辉，告诉我，那是魂牵的乡韵。你撷一片秋菊素瓣，告诉我，那是心灵深处的一片净土。你说：谓城曲，菩萨蛮，兵车行，念奴娇，这里有中国最坚固的城堡；竹馆里，雨霖铃，静夜思，如梦令，这里有中国人最温暖的心灵港湾。那时我深情地望着你，忍不住想握住你的手。
你是散文的典范，文化的经典，智慧的宝库，你用智慧开启了一道道尘封的门，用教诲铸造了一柄柄锋利的斧。于是，有了千百年来的孔子和《论语》所代表的儒学；有了怀揣壮志，果敢勇武，儿女情长，力能扛鼎气盖世的西楚霸王，令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你，横溢的才华，吸引着我的灵魂，让我忍不住想握住你的'手。
你，拥有会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的志向；有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁；有蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方的浪漫；有千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面的羞涩；有乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的勇气；有天生我材必有用，千金散尽还复来的信心……你让我一见倾心，让我忍不住想握住你的手。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。我想握住你的手─语文。
我想握住你的手作文5
佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛说：“那一只只与我握过的手，那一朵朵与我交换过的粲然微笑，那一句句平淡的对话，我如何能够像风吹拂过衣裙似的，把这些人淡淡的吹散，漠然的忘记？”
我说：我想握住你的手每一双熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那双为我操劳的手，为苍老的手，那双象征亲情的手。小时候，母亲总牵这我的小手，带我领略山川的秀丽；而我也喜欢将小手放入母亲的手中，因为那里有所需要的温暖，长大了，喜欢与母亲保持一定的距离，那是我们的叛逆，高中了，看着母亲忙碌的身影，我明白了。是母亲用手给了我一个温馨的家。
我想握住你的手，那为我撑起广阔天空的手。我想握住你的手，那双让我快乐，陪我悲伤的手，那双象征友情的手。因为你们，我的世界变得简单而纯洁、干净而透明。已经忘了是何时，你出现在我生命中；忘了是多年，你们陪我一起伤痛，忘了是那天，我们一起从幼稚园进入小学，从小学进入中学，这一路多少风雨挫折，我们曾一起微笑走过。王勃曾说过：“海内存知己，天涯若比邻”不论你们身在何方，无论你我相隔多远，我们的心永远在一起。
我想握住你的手，体味包容与博爱，那双象征爱情的手。“执子之手，与子谐老”是怎样的感情沉淀才有如此令人感动的.承诺。是怎样的历程才能牵手而终。正如歌中所唱道：“也许牵了手的手，前世不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌，所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头。
我想握住你的手，握住给干涸心灵注入新源泉的手。
我想握住你的手，握住自然的手，在天地间领略风景的怡人。
我想握住你的手，握住时间的手，握住了它就握住了永恒。
握手是手与手的相交，是心与心的交流。
握手是爱过痛过的释然，是海阔天空的大度。
握手，握住了亲情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤单，握住了爱情的手，我不退缩，握住了自然的手，我不悲伤。握住了时间的手我不停留。
我想握住你的手，每一双熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文6
在柔和的余晖中，静静地伫立西望，任晚照拖长我身后的影子，拖长我无尽的思绪……
时间的洪流中，洗尽了多少平凡，经历了多少沧桑，也见证了多少繁华。此时，我多么希望岁月能够倒回到1300多年前，让我能目睹博学多才的王勃倚马成文写下《滕王阁序》的场景。但我更想握住你的手，不让你离开南昌，不让你去触碰那冰冷的江水。
一篇脍炙人口的《滕王阁序》让你名声大震，而滕王阁也因“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等名句而名扬天下，成为“中国古代四大名楼”之一。也许你不谙世事，不明阎都督的用意，但你洒潘江倾陆海的才情是那样深深地折服了我！
如果上天肯给你更多的时间，我想王勃你的名气也许不亚于“诗圣”与“诗仙”吧！一篇《滕王阁序》便把你的全部感情流露出来。
“时运不济，命运多舛”的你虽感慨自己仕途坎坷，报国无门，有志难伸，却没有仿效阮籍穷途之哭，停止自己对生命价值的思考，更懂得“君子见机，达人知命”的道理。“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时”，你发现个体价值不能实现而辜负生命的大有人在。“北海虽赊，扶摇可接”，你以大鹏自比，表达了扶摇直上九霄的凌云之志。一句“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，更让人看到你开阔的胸襟，乐观的性格……与曹植《七步诗》相比，虽都是急就名篇，但我更喜欢你的.《滕王阁序》，只因其中有太多的人生道理让人醍醐灌顶。
嗟呼！读《滕王阁序》后，我更想握住你的手，既惊羡于你的千古才情，更为那古代文坛上陨落的一颗巨星而扼腕遗憾。江畔小舟，轻摇的芦苇，南来聚拢的风，一叶扁舟忧郁地前行，涌起的江浪层层间，依稀可见你当年的风姿。你走了，如断线的纸鸢一头栽进江里走了，我想握住那断线，可惜，来不及了……
回首历史，如王勃般的文人不计其数，他们或缺少伯乐，或缺少纵横天下的展示舞台，让滔滔的岁月的长河多了许多无奈与遗憾。王勃，我多想握住你的手，让你无法接触那冰冷的江水，留下更多的明天，去挥洒一片更广阔的天地。
斜阳已去，阁上人空，徒留一片寂寥。
我想握住你的手作文7
我想握住你的手，为了看到你的微笑，我想握住你的手，让你感受到温暖，我想握住你的手，把你从死亡线上拉回来，我想握住你的手，让你看到美好的明天……
这是一场突如其来的灾难，这是一场生与死的较量，那一刻地动山摇，瞬间瓦砾横飞，四川汶川一下子成为了世界的焦点。
我想握住你那满是创伤的手。在这一时刻生命显得是那么脆弱，不堪一击，如果你没有亲眼看见，人被石头压在下面的惨象你是无法能想象得到，我真想握住你被石头砸后满是创伤的手，把你从死亡线上拉回来，真是地震无情，人间有爱。
我想握住你那“坚强”的手，他叫郎铮，是一名警察的儿子，在他被救出来时他露出了甜甜的微笑，还庄重的感谢敬礼，看到这里人们哭了不仅仅是感到，而是因为他的坚强感到了人们，他的坚强让人佩服，我想握住你那坚强的手对你说“你是好样的”。
我想握住你那“温暖”的手，在地震中，抢险人员不顾自己的生命，拼命的去救别人，因为我们都是中国人，都是炎黄子孙，他们坚守着有一线希望，就要近百倍的努力，不放弃任何一个人，用自己温暖的手去创造奇迹，我想握住你那温暖的手向被你们救出来的人表示感谢，感谢你们用你们那温暖的手，温暖了全中国的华夏儿女。
我想握住您那饱经风霜的手。在党中央，国务院得知消息后立即做出指示，运用最短的时间内做出了周密的工作。温总理亲自到现场指挥工作，日日夜夜奋战在一线，亲临受灾最重的地区安慰人民不要伤心国家会全力救灾，并且去看望奋战在一线的战士们说：只要有一线希望就要尽百倍的努力，用最短的'时间救出最多的受灾人民。总理的讲话使人们感受到这位总理对人民的关心，我想握住您那饱经风霜的手说:谢谢您，您辛苦了！
一方有难，八方支援，灾祸无情，人间有爱，我想握住你的手，我们一起手拉手，肩并肩共同创造美好的明天，我想握住你的手，我们共同向前！
我想握住你的手作文8
动听的旋律，五彩的音符，对！那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和。我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种和迫切，然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗？是的，没有。虽然你离我是那么的近，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的，可待我去追随！
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了！和你在一起的`时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张CD都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可即。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我15岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是因小时患了小儿麻痹症而下肢瘫痪的残疾者。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
只为了想握住你的手。
我想握住你的手作文9
我想握住你的手，一双饱经沧桑，老茧横生的手。里头裹者浓浓的历史文化气息，那对古老的感悟力让我透不过气。
余秋雨，，能否握住你的手，和你一起走遍神州大地，共同探索中国文人的历史命运，中国文人的人格构成。文化苦旅，我必将与你同行。
让我们一起感受大漠荒荒的黄河文明的盛衰，一起感受柔丽凄迷的小桥流水江南文化，一起感受北国飞雪的寒冷深邃，一起感受纸醉金迷的杨柳西湖每一处的人文山水，都有一股浓重的历史气息压罩着我全身，让我无端的感动，无端的叹息。
苦行数日，拖着疲惫的躯体，一路脚印，一路开花在荒漠。我知道你为何不放弃，是为那神气美丽的月牙泉吧，又翻过一座沙丘，豁然开朗，那是造物主鬼斧神工的杰作！在死气沉沉的荒漠探出的月牙泉，依傍着珍贵的绿洲，泉周边的胡杨啊，号称千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的胡杨！是在告诉我们：月牙泉，几千年了，永不干涸地哺育了荒漠中的子民，她见证了，甘肃历史的兴衰面朝着莫高窟，静静地守侯着大敦煌的宝藏。放心吧，我们将超者敦煌出发。
我想握住你的手，我明白你的凝重：我想握住你的手，我陪你哭泣历史的悲哀。敦煌的宝藏在莫高窟和千佛洞，只是可惜，历史罪人王圆篆的无知，将“敦煌”卖了一大半。学者们说：“敦煌在中国，敦煌宝藏在国外，敦煌学在日本。”我感受到你心底的触痛，那是对历史文化的愧疚和无奈。我想握住你的手，郑重的对你说：“我们，是飞天的后人！敦煌会回来的。”
陪你攀登历史名山庐山，来看看三叠泉的征途。狂啸着的水一波三折前赴后继地奔涌而下，每撞击一次岩石，都抱着宁为玉碎，不为瓦全的决心，用不停息地冲洗着庐山最纯净的土地，也洗涤着每一位文人墨客的.心。我想握住你的手，碰及你强烈的心跳，何等的热情，是对庐山的爱。仿佛听见你说：这不是来游玩，是心灵的回归。我想握住你的手，陪你在三叠泉回归脱缰的魂，就让泉水为我们重塑一颗对历史文化追寻的心。
我想握住你的手，就这样一直单纯的陪你走。
文化苦旅，能否载我一程呢？
我想握住你的手作文10
我抓不住流动的空气，抓不住飞舞的蝴蝶，抓不住失去的梦想。我能握住抓住的只有你的手，心里想的念的亦是如此。
冬天，看到你的手因泡在冷水里而变得通红时，我只是傻傻地抚摸着，觉得那双手可漂亮了，像燃烧的火，默默地奉献出自己的温暖。
儿时，总觉得那双手里藏满了幸福的味道。会变出让我开心的花夹子，会变出我爱吃的糖果……我在想，我长大了会不会也和你一样，能学会这么厉害的魔法。
初中后，总觉得你叨叨唠唠个没完，一回到家就指着鼻子骂：“你怎么不拿块豆腐撞死，拿根面条吊死也行，你这么懒，这么笨……”随后便见你翻出我大包小包的衣服，洗个没完。我总觉得那双手就是要为我服务的`，想得那么理所当然，再也不觉得它有什么神奇的地方，心里甚至还想着自己永远也不要像你一样，那么劳累，连自己的手也顾不上，任由它变粗变糙。
你的手再也不能成为带领我前进的引路灯，我总觉得它是我前进道路上的绊脚石，去哪儿都离不开它的束缚，总是把我握得紧紧的。鸟儿大了，总希的望能够飞翔，但鸟儿却从没想过自己也会孤独，也会想念。
读高中后，总觉得自己有一股当兵的冲动。自从离开了家乡，就难见到爹娘。最后将百炼成钢的心化作了林妹妹般温柔的心，只得感叹“背井离乡的感觉可真不是滋味”，有时忙来忙去就忘了给你打电话，过个十来天后再打一个电话过去，就听见你噼里啪拉的讲了一大圈，中心意思就是我再不给你打电话，你就得给我们班主任打去了。得，听了你这句话，我怎么都觉得自己有一种“自挂东南枝”的冲动。没事打我们班主任电话干啥啊？这是让我没事去“乌江自刎”啊，还是去像屈原一样含冤沉江？不过，这倒真让我有一种泪流满面的冲动，本来“身在曹营心在汉”的我就有一种飞奔而回的急迫之感。我想念你的笑，想念你的好，想念到最后的还是你的味道。收拾好自己的情绪后，最后和你说道：“别老拿手指围着手机键盘转悠，辐射大。”你回道：“是害怕我打电话给你们老师吧？”唉呀，被你揭穿了……随后伴着笑声结束了谈话。
我想飞奔而回，握住你的手，不再松开。
我想握住你的手作文11
十七年前，医院里，一声啼哭，我尴尬地降生了，家里一直想要一个男孩，我的出生无疑打破了他们的计划。一声爽朗的笑声打破了短暂的沉寂：“哈哈，张家又添了一个公主。”说罢抱起了浑身湿漉漉的我，而尚未睁开眼的我，竟紧紧握住你的手。大概是为了感谢你第一次见面你就为我解了围。
小时候，爸爸妈妈工作忙，没有办法照料我，我被放在你家生活。我厌食，吃饭的'时候往往半天不动一下嘴，为此你伤透了脑筋，为了搏我一开金口，一辈子没有下过厨房的你穿起了围裙，每次做完菜都先自己尝一尝再喂进我的小嘴，看我一动一动的小嘴，你常常高兴得半天划拉不进一口饭。我久治不愈的厌食症也被你奇迹般地治好了。
我小时候体质不好，衣服稍微穿少些往风口一站就要发烧感冒，为此你成了医院的常客。穿白大褂的医生是我的噩梦，每次进医院，当医生拿来针筒要给我打针时，我就开始号啕大哭，凄厉的叫声往上走三层楼都能听见，你看我难受的样子，小心翼翼地问你身边的她：“要不咱这回不打针了吧。”有一回你委曲求全的样子惹火了她，她猛地一拍桌子，“就你是好人!”后来有人告诉你，西药里有激素，小孩子打多了针吃多了药会有副作用。已经丢下书本十几年的你竟重新拾起了书本，不声不响地研究起了中医药。但我从不领情，常常任性地把药碗打翻，留你一个人在原地伤心。不知何时起，身体一向很好的你端起了药碗，一碗一碗地吞咽着那难喝的药汤，每当我不解地看着你，你总笑眯眯地看着我说：“我帮宝宝把药喝完，宝宝就不会生病了啊!”不知为什么我总觉得那笑里有泪。
最后你还是走了，看到你再也不会抬起的双手，我才慢慢从大人口中知道一切，原来你那时已经得了胃癌，但你拒绝住院，拒绝化疗，只为牵着我的手走完最后一程。在一个风雨如晦的日子，一位爷爷在往小孙女嘴里放入一片甘草片后永远地走了。
爷爷，我多想握紧你的手，再喝一碗你熬的药汁，再做一回你掌心上的公主，可是这一切都回不去了，不是吗?那请你走得慢一些，再慢一些，总有一天我会追上你，愿再次与你相逢时，我还是那个嘴里含着甘草片，只会紧紧握住你的手的小丫头，你还是那个一手端着药碗，一手紧紧握着你的小丫头的老爷爷。
我想握住你的手作文12
独自一人漫步在街上，突然间抬头，映入眼帘的是一位父亲紧紧的拉住女儿的手，一起走过马路，如此温馨，如此幸福。可是，那紧紧相握的手却深深的刺痛了我的眼，勾起了我内心最沉痛的往事。
还记得小的时候，爸妈都不在家，于是舅舅家就成了我最常去的一个地方。舅舅给人的感觉是那种十分严肃的人，哥哥、姐姐们都很怕他。可是，舅舅对我总是宠爱有加，总喜欢抱着幼小的我然后用那胡渣刺我的脸，拉着我满街上逛，给我买许多好吃的。
舅舅的手渐渐的'变成了我的一种依赖，那双因为劳作而长满老茧略显粗糙，但却总是那样温暖、厚实的手，陪伴着我走过了无数的美好时光。
然而随着我渐渐的长大，思想也发生了变化，认为都这么大了被大人拉着显得很丢脸。再到舅舅家去他习惯性的去拉我的手时，我却羞愧的逃开了，舅舅只是怔了一下，什么也没说。久而久之，也便不再牵我的手。可我做梦也没有想到，这以后我就再也牵不到舅舅的手，甚至哪怕只是抚摸一下都只是个奢望。
我清楚的记得在20xx年5月1日那天晚上，一场突如其来的电火，永久的夺去了他年轻的生命。外婆哭得几度晕过去，舅妈和姐姐就任凭眼泪一次次的模糊双眼。爸爸、妈妈也回来了。妈妈抱着我早已泣不成声，我木讷的推开她，那么呆呆的走到舅舅的棺木面前，拉着他那因为被电击早已肿的青紫、没有任何温度的手，亲吻着那唏嘘的胡渣子，一遍又一遍地喊着“舅舅，舅舅，你醒来啊……”可是，他只是那么直直的躺在那里不起来。舅舅，是在赖床么？
舅舅，您现在在天堂里过的好吗？我想你了，您知道么？您走了，再也没有温暖的大手握着我了！我现在已经不会再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那双给过我无数温暖和爱护的手。
如果能能再给我一次机会，我一定不会再幼稚的逃开，我会紧紧的握住您的手，永远，永远也不会放开。
我想握住你的手作文13
一阵寒风吹来，冬日将至了。南京的冬天，寒冷却少雪，冬天就会少了一样似乎该有却少见的东西——雪人。
去年冬天下了较大的雪，爸爸带着妹妹去堆雪人，我也跟去凑热闹。
操场上堆了一层厚雪，有不少人在操场上滚着雪球，脸上洋溢着欣喜。滚了半天，雪球不大，手却冷得不行了，费了好大劲才有了一个由不怎么圆的头和身体组成的雪人。或许是缺乏经验吧，实在太丑。五官是用树枝画的，手就是两个突起的小雪堆，妹妹也堆完了，该走了。
我看着那个雪人，这一离开估计就不会再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睁睁看着自己一点点消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人类告别的方式握一下它的手，却让它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，让我的手又冷的失去知觉，却舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬头看着它，也许过了今天，它就会消失，会不复存在。如果同是人，一个人可能会握住要离开的.人的手，让他留下来。我现在却不能，这只会让我们俩都受伤罢了，我想把它留下来，可是我却不能。
爸爸已经在催了，我的手冷的快受不了了，没法再给它补上手了，我快步追上爸爸，又回头看看，在冬日没有温度的阳光下，那雪人似乎在老老实实的站着，一动不动，可是它却是在一点点离开。我又脑补出它融化过程的样子，不禁又有些伤感，望着那个突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下来。又想想，算了，人家已经只剩一只手了，你总得把它给人家留下。于是我又继续走。
边走边想，我是真的见雪见的太少了的吧，只不过一个普通的雪人化掉而已吧？可是我确实见得太少了啊，堆个雪人对我来说多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一边想一边继续头也不回的往前走。因为没准一回头我就会看见哪个调皮的孩子把它踢碎了，没办法，它的时间就是很短暂，它就要很匆忙地离开，谁也留不住。
我想握住你的手作文14
我想握住你的手，因为你的手，带给我阳光与黎明，是你，给了我一个美好的精神家园。语文，如果可以的话，我想握住你的手。
你很普通，因为生活中到处都是你的影子，但你又很特别，因为你一笑一颦，都能幻化出一个美好的境界。你静静地躺在墨与纸中，浸透了一方美的天地。虽然是同样的方块字，你精心地罗列它们，于是构成了一首首绝妙的诗篇，就像神奇的魔术师一样，用魔法创造了一个不同的世界。这世上最伟大的，便是你啊。
要说你的影响有多大，诗词歌赋便能淋漓尽致地展现出来。你手中，紧攥着古人的智慧与现代的文明，我想握住你的手，同你一起感受它们的魅力。就像小时候，天天抱着一本《唐诗三百首》，背过来背过去，就是背不够，那个时候，你拉着我，我们在一起乐游；后来，我把目标转到了现代诗上，虽然它不像古诗一样规定字数，排列整齐，但总有一种特别的力量，让你总在不经意间想起里面的一两句，并衷心地赞叹。与你相伴的时光是在很久之前了，我有多久没去握你的双手，感受你的`脉搏，牢牢地攥住你的大手，一起去品味那些刻入灵魂的文字了？遗憾。
我与你，分离了若干年，我想握住你的手，但无奈，我又没有这种力量，我是多想再次重温那时候的记忆，我在阳光下，用手摩挲你的发，而你，躺在阳光下，看树的阴翳倾洒，看天空澄澈得像童话，但是我失去了这样的时光，我只能捕捉你的幻像，而无法用手去握一握，哪怕是拉一拉你的手，你躲藏在古文的字句之中，而那里，是我到不了的遥远。
这是为什么，因为我再不像以前那样爱记忆，读你了，曾经和你一起手牵手做游戏，现在只能犯困。事实上，我想学好你，想了解更多方面的你，你说的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”。就是你的境界啊，你在灯火阑栅处，向我微笑，冲我招手，让我一度以为那是梦境。
我想握住你的手，因为在黑暗里，有你指引方向；我想握住你的手，因为当迷茫与无助袭来时，你能赐予我力量，我想握住你的手，因为你是我的最爱，曾经是，现在是，以后也是。
我想握住你的手作文15
我们班有一个同学，因为成绩倒数所以被全班同学孤立，下课总是一个人孤单地坐在最角落——一个专门属于他的位置上，捧着一本书，不声不响地看着，没有丝毫存在感。我曾经应老师之命，专门在课间辅导他学习，只有接触过他的人才知道，他不像表面上那样默默无闻，其实他在课后是铆足了劲，十分努力学习的。或许是天赋不够，才让他成绩不理想，被同学所排斥吧！
我在心里十分同情他，想与他交朋友，可也害怕一起被同学孤立了，所以我一直伸不出这只手，说不出这句话。
事情发生在结业典礼的那一天。我和好几个男同学约好，等放学了一起去搓一顿。放学后，我和同学们集合在一起，准备出发时，他却找了过来，对我们小声地说：“我也想去，可以吗？”我原本想帮他说句好话，可看到周围的同学都是一脸厌恶的神色，只好把想说的话咽回了肚子里。这时，一个急性子的同学率先开口了，“你这个土包子，就你也想参加我们的聚会？”他这么一说，就像点燃了一条导火线一般，周围的同学都嚷嚷开了，他忍受着同学们攻击的话语，将目光转向了我。我没有办法，又不想得罪同学，只好硬着头皮说了一句，“你不配！”他听到了，全身如同触电一般抖了一下，随后，快速地跑开了。我不忍心看到他这副模样，正想冲过去追上他时，却被我的铁哥们拽住了，我只好目送着他远去的背影，消失在了我的视线里。
后来，我不仅那天聚餐心情不好，就连整个暑假都像丢了魂，心中总是想起那天他的背影。暑假一开始，我就决定，要在开学的时候向他道歉。
终于熬到了开学，我满怀希望地看着进来的同学，一个、二个、三个……直到快上课了，也没看见他。终于，老师来了，开口就宣布他转学了，周围传来一阵阵欢呼声，有的`还说：“终于摆脱了他。”但此时的我，却如晴天霹雳，他转学了！就因为那天的伤害？
我开始后悔，如果那天我挣脱了铁哥们的手，追上了他，握住他的手，给予他温暖，并邀请他同去，那他会不会留下来？我哭了，没有人发现，我又想起了曾经辅导他的日子，想起他学习时那专注的眼神，我后悔了。
如果那天可以重新再来，我一定会冲上去，紧紧地握住你的手。