无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的喜怒哀乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜怒哀乐作文1
我的童年五彩缤纷，就像小河中的鹅卵石，五颜六色，儿时带给我的记忆有喜，怒，哀，乐。
下面我来说说我的喜怒哀乐，与大家分享！
喜
在大年三十晚上，家家户户都热热闹闹，贴对联，门神，因为新的一年要来到！每当这时候，全家人都坐在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会，这是我值得最高兴的一天，因为过了这一天，我又大了一岁，而且可以收到“红包”和亲人，朋友间的祝福！——这也算是一件喜事吧！
怒
在我小时，别人都爱称我为“牛尾巴”，那时我很生气，一听别人这么叫，我就回发火，可别人越看我发火，也越叫，直到现在，还有同学这样叫，这也是我觉得怒的一见事！
哀
在小学三年级上学期的期末考试中，我语文只考了89分。以前，每次考试都考95分以上。在家里，我现在不能像以前可以有那么多时间去玩了，我要多花时间在学习上，希望以后的考试不要这么糟。所以，我觉得这也该是“哀”吧！
乐
说到乐，可有说不完的.事情。一个笑话，一次外出，一个表演，都值得乐，我家的乐事，最具代表的该是观看湖北经济台的《阿星笑长开讲》。每晚七点，我们全家都回准时坐在电视机旁收看这个节目，里面有生活常识，笑话，搞笑图片等等。每次看这个节目主持人，一天的不快和疲劳都逃得无影无踪！我觉得这也算是乐吧！
童年时的喜怒哀乐，在以后的成长中也是必不可少的。假如没有这些喜怒哀乐，生活是何等乏味，单调！同学们，你们也能把你们的喜怒哀乐与我分享吗？
喜怒哀乐作文2
我的数学老师姓周，身高一米八，典型的“高富帅”。可是他的性格却是真正的“喜怒哀乐”，变化无常。下课的时候打招呼，他总是笑眯眯的，可是一到上课，又是变得如“凶神恶煞”般，弄得我班同学“非死即伤”。别不信，我们一起看看周老师脸上的“天气变化”！
一次，我正在路上走着，忽然发现周老师正迎面向我走来。我刚想回避，可是转念一想：我为什么要回避？于是迎了上去，说了一声：“周老师好！”“嗯，你好你好！”周老师一边笑着点头一边回答我，我趁机偷偷地瞄了一下周老师的脸。哟！两边嘴角上扬！好似一道弯弯的月亮！眼睛笑得眯成了一条缝！脸上的`皱纹笑得像一朵菊花！我想：周老师准是碰到什么天大的好事了！说不定，嗨！他还可以给我们少一点作业呢！现在想起来，当时的我，还是没有遇到过周老师的“险恶”。“叮咚叮咚——”上课铃打破了校园的喧闹，我回到教室，开始和其他同学一样，坐等周老师来。
周老师来了！他抱着一摞厚厚高高的作业，满脸阴云密布，一言不发地走了进来。“啪！”只听见一声巨响，他把作业扔到讲台上，我心想：咦？周老师不应该是笑眯眯的吗？这时，周老师以一种好似悄悄话的音量，可是语气中又饱含愤怒的语气说：“这一次作业，很糟糕！来！把《好帮手》发下去，先不着急订正！我先讲几道题目，到时候如果有人订正错误的话，就一个字‘揍’！”在讲题的过程中，周老师又十分怪异，有时音量十分的小，突然一下子愤怒起来，声音提高整整八度！弄得我们一惊一乍，十分害怕！
唉，周老师的性情实在是难猜！他有时笑眯眯，有时又开始“阴天”，我实在猜不出来了！
喜怒哀乐作文3
在我们的成长道路上，有喜，有悲，有哭，有笑，人生可谓是多姿多彩，其乐无穷。让我们打开记忆的相册，一起去看看吧。
镜头一：喜
春姑娘跳着优美的华尔兹来到了人间，这真是一个万物复苏的季节。清晨起来，我拉开窗帘，一缕橘红色的光芒射进小屋。看到这明媚的.阳光，我也随之高兴起来，美好、崭新的一天又开始啦！
镜头二：怒
夏姑娘唱着动听的歌儿来到了人间，这真是一个炎热的季节。中午太阳炙烤着大地，我的心情也开始烦闷起来。恰好同学在这个时候走过来，叉着腰，指着我说：“喂，余柔柔，把你的那本漫画书给我看！”“不给！”我都没看他一眼。“快点！给我漫画书！”“凭什么我要给你？你以为你谁呀？”我愤怒地站了起来，额头上青筋暴起，肺都要被他气炸了。“哼，老子比你大，怎么，不给？那我就抢喽！”说着，他一把推开我，翻到了那本漫画书，扬长而去。“可恶，凭什么抢人家的书？还推我！”我恨得咬牙切齿，一股无名火在胸口燃烧。
镜头三：哀
秋姑娘吹着口哨来到了人间，这真是一个丰收的季节。在这秋高气爽、万里无云的日子里，本来和小伙伴约好了去游乐场玩，现在却被爸爸妈妈“软禁”在家，连电视都不能看。为什么呢？难道就因为我偷玩手机被老妈发现了？哎，真悲哀啊！
镜头四：乐
冬姑娘携着西北风来到了人间，这正是一个大雪纷飞的季节。不过在这寒冷的日子里，也有愉快的事情哦！今天就可以和小伙伴去堆雪人、打雪仗啦！想到这里，我心里真是乐开了花，就像吃了蜜糖一样甜。
哈哈，这就是我四季中的喜怒哀乐，它不但丰富了我的生活，还让我明白了人生中的许多道理。
喜怒哀乐作文4
我们是四大表情，分别叫：喜、怒、哀、乐。
先说说我吧！我是“喜”，是广大群众认同的欢迎者，我要是到了哪个人的脸上，哪个人家里说不定就会发生喜事，弄得他们喜笑颜开。还有呢！家事、国事、天下事都离不开喜呢！我还可以做出几种不同喜的表达方法，有时我让人在心里喜，有时我可以在脸上喜，有时我还可以让人在行动上喜，世界上到处都可以见到我的身影。哎哟，我先不说了，你看怒正着呢！他都快跟我发脾气来了！
瞧，我就是个急性子。不用说，你应该知道我是谁了吧！我就是“怒”，我可不像喜那样受人欢迎，只要什么是有我掺和，拿准没好兆头。所以，人们就不太喜欢我了，再由于我动不动就爱发脾气，处理事情非常冲动，总是让人不高兴。我一般都是在面部表情怒的，虽然我一直要求自己不要生气，可是改不了，还是保留着原有的本性。好了，我想你应该了解我了吧！既然这样，我的'话就告一段落了，让“哀”再谈谈自己吧！
该介绍我了吧！我是“哀”，别人都把我称之为“悲哀”，我特别爱哭、爱伤心、受难过。人们伤心的时候总会有我在，我常常用泪水来帮他们解决问题。虽然我太伤感了，但是在他们难过的时候;我还是他们忠实的好朋友。好了，不是到乐有没有着急，我还是先不说了。
呵呵，大家好，我是“乐”，真对不起，我刚刚讲话的时候，有人不是笑了两声。抱歉，真是不好意思。说起我呢！大家肯定都非常了解我吧！我是个爱笑鬼，总是爱笑，不过我特别受欢迎。老人、大人、小朋友都非常喜欢我，包括我自己也喜欢我。好了，就说到这里吧！以免我又笑了。在这里，我愿给大家留下欢笑，留下欢乐。
听了喜、怒、哀、乐的自述，你了解我们了吗？要是愿意与我们交朋友，就赶快行动起来吧！
喜怒哀乐作文5
哀
今天，我在看《新闻联播》时，得到一个惊人的消息：西南地区出现严重干旱。看着电视里的情景，不免让人心碎：树木枯黄，河水干涸，土地寸草不生，牲畜仰头长鸣着渴之痛苦。人们正排着队等着舀水，可那些水要供洗脸、煮饭、喂牲畜……看到这里，我潸然泪下，恨不能立即伸出援助之手！唉！只能在千里之外奉上默默地祝福，作为精神上的'鼓励！
乐
这几天，一直关注着云南等地区，天天看新闻、报纸。偶然间发现了一张今日的报纸，便迫不及待地看起了头条，越读越开心，解放军叔叔给了灾区很大捐助：他们用卡车运来一箱箱矿泉水，挨家挨户地发。头上冒出了汗，他们置之不顾；累得腰酸背痛，却一心想着要让受灾的人民喝上水，想着想着，又加快了速度，人们按过水后，欣喜若狂，此时此刻，水是生命之源，是万物之灵！
怒
“滴——滴——“我循着声音找去，原来是表弟洗手后又忘了关水龙头，我眼他说了几十遍要节约用水，他地当耳边风。看来，得用[来源于]绝招了！
我拿出纸和笔，开始演算起来：一秒钟浪费1克水，1小时浪费36千克水，1天浪费86.4千克，如果有一千个人像你这样做的话，就会有86.4吨水浪费提！这等于几十个家庭一个月的用水量！演算完毕，表弟的嘴巴张成了“o”形，可他顾及面子，竟摆摆手说：“我知道要节约用水，可……可也没多少水呀！”说完脸涨得通红地跑开了。真是气煞我也！
喜
西南地区有难，八方支援，我们学校也不例外：早操举行捐款仪式。好不容易盼到了早操，全体师生都站在操场上，作好捐款的准备。终于，校长和领导带头捐了款，接着是教师们慷慨解囊，五十元、一百元都是爱心啊！最后，在音乐声中我们也奉献出了爱，积少成多，滴水汇成海洋，这些钱将送给灾区人民，让他们知道，全国人都在关心着他们，虽然干旱很无情，但人有情！
这水之“喜怒哀乐”启示我们：浪水费水之举不可有，节水爱水之心不可无！
喜怒哀乐作文6
在日常生活中，我常常会发现一些有趣的问题，也就是这些小发现使我的生活免于单调。
在我生日那天，爸爸送我一盆深绿色的兰花，我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇，就像一只小鸟似的停在花盆里，我非常喜欢这盆兰花，天天给它浇水，像宠物似的关心它。
一天中午，天气非常闷热，火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋，无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然，我惊奇地发现：兰花叶子的颜色变深了！难道，植物对外界有感觉？它也有喜怒哀乐？一个大胆的.设想在我的脑海里闪现。
说干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我划着火柴的一瞬间，兰花的颜色突然变浅了，而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物，兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了，高兴地叫了起来：“原来植物真有思想！”之后，我放了一些轻音乐，想要兰花提起精神，长得更好。兰花果然又慢慢抬起了头，好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后，我一定要根据兰花的喜怒哀乐，让它长得更好！
晚上，我在电话里向爸爸诉说了这一发现，爸爸笑着告诉我：“其实，每一株植物都有它的喜怒哀乐，它跟人类一样，如果有什么可怕的东西，它的思想就会产生恐惧。相反，如果你给它放一些轻音乐，它也会快乐，促进它生长。”听了爸爸的解释，我更多地了解了植物的性格。
虽然，我这个发现并不是很大，但我以后还要继续努力观察周围的事物，因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷，等待我们去发现，去揭晓。
喜怒哀乐作文7
“考试，考试，整天就是考试！”我的喜怒哀乐都“应用”在了考试上！
考试前的喜
昨天，老师说：“同学们，明天我们来考第二单元的卷子，请你们晚上做好复习！”我听后，心里想：下午回去，一定要好好复习，考一个好成绩出来！加油！晚上，我把灯打开，坐在书桌上，拿起语文书在大声读起来：“搭石，作者”妈妈看见我在复习，就没有打扰我。晚上我复习了很久，第二天早晨，
我信心满满地来到了学校，心里想：今天，一定能拿一个好成绩！”
考试中的怒
考试进行时，我从喜渐渐地转为怒，题目一道比一道难，我紧皱眉头，头脑一片空白，时间一点点流逝，我焦急地苦思冥想，就是想不出来昨天晚上在妈妈面前背得滚瓜烂熟的古诗为什么今天一首都想不起来了！我的同桌看见我连古诗都没写出来，就用讽刺的语气小声嘲笑我说：“呦！连这种最最简单的题都做不出来，真是笨！”我听后更加生气了。忽然，“叮叮叮……”铃声响了，我只好心有不甘地把试卷交了上去。交试卷的`那一刻，我对自己的记性生气极了，对自己的智力愤怒极了！
考试后的哀
考试结束后，我垂头丧气地坐在座位上，一动也不想动，仿佛变成了一个木头人，我的两个好朋友跑到我跟前，安慰对我说：“走，出去玩。”她们一边说，一边拉着我就走，我没有办法只好去了，在他们的鼓励下，我心里的心情从哀转为乐，和他们欢快的玩去了。
拿卷后的乐
我从老师办公室里小心翼翼地拿走了我的试卷，生怕看见我的分数，我回到教室，胆战心惊地把我的试卷打开，哇！93.5，我惊喜极了，没有我想象中的那么差，回家不用被骂了。
这次，虽然我考试的成绩还可以，但我仍要加油！争取成绩稳定，考试再也不慌！
喜怒哀乐作文8
在我的成长记忆中，最令我难忘的是四年级时，我稀里湖涂地把醋当成了酱油，闹了一个有喜有悲的大笑话。
一天下午，我玩得正开心，奶奶叫我说：“曼岑，陪我一起去买酱油和葱吧!”听完后我很开心，可我转念一想：我已经长大了，特想锻炼一下自己。就跟奶奶说：“奶奶您太累了，就让我一个人去买一次吧!”一开始奶奶怎么都不同意，她觉得车太多了，太危险了，最后还是被我说服了。奶奶给了我足够的钱，临走前还提醒我一定要注意安全。
我顺着路边来到了超市，一进去就看到好多好吃的东西，特别想买，但钱不够，只好走开了。走到酱油区，我一心想着酱油是黑色的`，所以，也顾不上多看，就胡乱拿了一瓶“酱油”就去买葱了，买完后就快速回家，把东西交给了奶奶，又迫不及待地去玩玩具了。
开饭了，我想着爸爸妈妈肯定会表扬我帮奶奶做事，情不自禁地陶醉于其中。我看着桌上可口的饭菜，连忙夹了一块“酱油鱼”吃了起来，酸得我“哇”地一下把鱼吐了出来。妈妈尝了一块，也酸得直吐舌头。奶奶见状，凑过去闻了闻说道：“这哪是酱油，分明是醋嘛!”刹那间，我羞得无地自容，伤心地哭了起来。心想：本来是想做件好事的，没想到弄巧成拙了。这件事给了我一个启示：做任何事都要认真细心，不能马虎粗心。
生活中真是离不开喜怒哀乐，就好像一幅画，色彩搭配得好，画就很美，搭配不当，美就变得很丑。所以，生活中要什么颜色都有，少了哪一种，生活就显得不自然，不协调了。
我热爱有喜怒哀乐的生活!
喜怒哀乐作文9
马上上课了，我看好时机，“啪嗒”一声把我的同桌的笔袋扔到了地下。他虽然很生气，却一点儿办法也没有，只能默默地拣起钢笔、油笔、魔笔等等……
“王浩丞，你来回答这道问题！”可我的同桌现在刚刚把笔袋装好，他呀，连书都没翻开呢！这可把我们急脾气的牛老师气坏了！说：“看看啊！上课这么半天了，连书也没有翻开！同桌帮帮他！”我站起来，流利地回答出了这道问题，看这王浩丞那生气的样子，我可是高兴死了！
虽然男生总是欺负女生，但是我却不怕他们，更不怕我这位同桌。有一次，上体育课自由活动的时候，我连碰也没碰他一下，他就趁我不注意，绕到我的后面，使劲地推我。我可真是生气了，把他拽过来，狠狠地掐了他几下。他还觉得很冤枉，你们说说，是谁更冤枉呀？
我不怕王浩丞，但他可以把我弄哭。有一次，我问他的远大志向是什么，他说他的远大志向就是把我们班所有女生全部弄哭一次，我就和他开玩笑说：“你的远大志向已经完成一半了！”因为我已经被他弄哭N回了！我记得我被他弄哭的最凶的'一回：
那是一次美术课，我们小组四个分工做一样东西，王浩丞剪图形；我粘贴；蔡佳欣上色；刘泰启打打下手。我看见王浩丞剪的东西有大有小，有长有短的，我就让他来粘贴，我来剪。他接到新任务之后，把之前剪的碎纸都扔到地上，我生气地说：“你干什么呀？”他却不理我。我就一边拣、一边哭，等美术课下课时，我的地上湿了一大片。他见我哭了，开始还唱他的主打歌（抄袭的）：“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。”后来就开始有点哄我了：“你别哭了，别哭了……”
喜怒哀乐，就剩喜了。其实他带给我的欢笑还是很多的！比如他改变过《采蘑菇的小姑娘》、写过遗书……
你说说，我们算不算一对合格的冤家呢？
喜怒哀乐作文10
我的校园生活多姿多彩，把那些美好的点点滴滴串在一起，就像是一本精彩的大像册，里面的每张相片满载着我的喜怒哀乐，充满了酸甜苦辣，让我挑几张相片给您瞧瞧吧！
喜
咔嚓！瞧这张上面的我费了九牛二虎之力才挤进人群，用费尽周折挣来的奖票在班主任老师那儿换来了两个小钱包。我一边呼呼地喘气，一边咧着嘴笑，那笑容是那样灿烂，那样甜美，这可是我的'辛勤的劳动成果，要好好爱惜它哟！
怒
咦，这是哪两个坏小子在打架？别！别！您眼神不好，再仔细看看，那其中一个可是本小姐。我和同座为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来，大家都气得怒发冲冠，划清“楚河汉界”，要两国开仗！不过您别担心，他没有绅士风度我还是淑女呢，好女不和男斗，我使出杀手锏：“有种到老师办公室去打！”听到这句话，他都会象老母鸡一样“咯咯”的笑，我再一挠他痒痒，胜利就属于我啦！
哀
哇，这张的我怎么苦瓜着脸捧着手指头在医务室里啊？和往常可大不一样，像变了个人似的。喔，原来老师选我去给一年级小弟弟小妹妹们抬饭，我高兴极了，这可是同学们都抢着来做的工作。可上任没几天，我抬饭时一开小差，右手中指突然钻心地疼。一看，呀！被铁丝弄破了手，听说要得破伤风，我一惊赶忙跑进医务室，听老师说没事才放下心来，您说是不是乐极生悲啊？
乐
嘻嘻，这张上的我怎么在那偷着乐啊？眼睛认真地看者作文本，嘴里默默地念叨着什么。嘘，我在数假期作文得的“星”呢！数了一遍又一遍，没错，六篇作文得了七颗星，因为老师夸我文中一首小诗写得好。要知道有同学一颗星也没有，而我是全班最多的，您说我能不开心吗？
翻过一张张相片，酸甜苦辣的一幕幕涌上上心头。同学们还想看吗？下一次我说不定会让你看我哭鼻子的样子喔！
喜怒哀乐作文11
生活是一个五味瓶，有喜、有怒、有哀、有乐。下面就让我来讲讲我生活中的喜怒哀乐吧！
喜
记得刚上一年级的时候，我还没有戴上红领巾，当时看到那些天天戴着红领巾的高年级大哥哥、大姐姐，我是多么羡慕呀！有一天，老师告诉我们要发红领巾了，我高兴得几乎要跳了起来。毕竟，这是我期盼已久的事情了。那天，我怀着激动的心情来到了宽敞明亮的大会堂，当高年级的大哥哥给我戴上红领巾时，我在心中骄傲地说到“我终于成为一名少先队员了！”
怒
二年级的一次体育课上，我们在操场上进行完准备活动后，老师让同学们自由活动。这时一名同学把我的杯子，当作足球在操场上踢了起来，我心里冒出了一团莫名的怒火。最后当我拿回杯子时，它已经变得面目全非了。
哀
有一次上数学课，我后面的同学向我借橡皮，于是我就给他找出来，并且回头把橡皮交给他。可是，这 时老师却点名批评了我，并让值日班长给记了下来。并且通报了家长。
乐
最近，我和哥哥下了一盘中国象棋。其实应该算我和小伙伴一起与哥哥进行的对弈。一开始的时候，我走的'每一步棋都很可能被他的棋吃掉，所以，我谨慎地走每一步棋，但还是被杀得几乎是手无缚鸡之力，只是还有保护“将军”的能力。当哥哥的“单”隔着“士”时，我发现“相”可以杀掉“单”。于是，我“手起相落”，把“单”给杀了。最后，我用两马夹击。那时，哥哥已“手无寸棋”，连“士”都没了。终于我和同伙用马把哥哥的“将军”干掉了。这种胜利的喜悦，让我感受到真是太快乐了！
人正是因为有了“喜、怒、哀、乐”，生活才会变得更加精彩！
喜怒哀乐作文12
工作在我们学生眼里那都是大人的事儿，可是今天我也亲身体验了工作，呵呵…
今天我早早的就来到了湖南路凤凰书城，这里的书真多啊，眼花缭乱，有儿童的、成人的；有生活类的、学习类。
书店的叔叔阿姨真了不起，在他们的`努力下，这里的书摆放整齐、分类清析，来买书的小朋友很容易就能找到自己要买的书。
我负责整理和推荐书，而且我是在儿童书区。来买儿童书的阿姨很多，有的是买童话的，有的是买画画的，有一位阿姨在给小朋友选书的时候，我急忙走过去把《笑猫日记》之《小白的选择》拿给阿姨，说：“阿姨，我向您推荐一本《笑猫日记》之《小白的选择》…”我还没说完，阿姨就打断我的话，说：“对不起，我有事。”就无情的走了，心里虽然有些失 落，可是我想万事开头难，只要我努力了，就一定会成功的。
过了一会儿，看到又来了一位阿姨，我就跑过去很真诚的说：“阿姨，我给您推荐一本书《笑猫日记》之《小白的选择》，里面有图案很好看，您可以买一本。”阿姨看看我，觉得我的态度很诚恳，然后对她的孩子说：“宝宝你喜欢这位姐姐给你推荐的这本书吗？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的图案，开心的说：“妈妈我喜欢！”，阿姨听了也很开心，笑着对我说：“小朋友，谢谢你，这本书我们买了。”这时，心里甭提多高兴了，终于成功推荐了一本书。每来一位小朋友和阿姨，我都不厌其烦的，详细的给她们介绍了很多书，时间过的真快，随着集合的哨声，一天的工作结束了，虽然有点累，可是心里很开心，这一天的工作让我体会到了书店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真诚的劳动和辛勤的汗水。
我心里默默的下定决心，等我长大了，我一定要好好工作。
喜怒哀乐作文13
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我也是妈妈的宝，不过，我可是妈妈的“活宝”。
妈妈常因我而喜。当我表现好的时候，尤其是学习好、考试好的时候，这时的妈妈就会眉开眼眼笑，嘴角一扬，弯出两朵小莲花，眼睛笑成了一条缝。这时候的妈妈，是世界上最美丽、最温柔的妈妈了。
“你怎么回事？这么粗心，马大哈吗？”当我不听话，或者粗心大意的时候，这时的妈妈就会火冒三丈，似乎急得头发都快冒烟了。然后一顿怒斥，吓得我大气都不敢出。不仅仅是我，感觉整个世界都安静下来了。大家一声不吭，就连吃饭，都默默地吃完，默默地躲进各自的房间。妈妈燃烧的怒火，谁也吃不消的哦。
我最怕看到妈妈伤心的神情。要是我只顾玩不学习，而且任性地顶嘴，这时的妈妈唉声叹气地说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”她接着又说：“年轻力壮不奋发图强，到老了，悲哀又有何用呢？”悲伤得话语萦绕在我耳畔，久久不能散去。有时，我还看见她在偷偷地抹眼泪，我的心也好难过，好后悔……
当然，妈妈也会因为我的懂事而乐。每当我主动干家务，乖乖地学习的'时候，这时的妈妈就会乐在其中，永远面带笑容，有时候，还哼着小曲儿，穿梭于厨房之间，然后，仿佛以为漂亮的女主播，变戏法似的变出一道道美食来。往往此时，家里飘满了美食的香味，让我馋得想立马变成小虫子，钻进香气里……
妈妈的爱，就藏在她的喜怒哀乐里。但愿我这个妈妈的“活宝”，以后要更乖点，多给妈妈喜和乐，不给妈妈怒和哀。因为，我也爱她。
喜怒哀乐作文14
每个人的成长都是多姿多彩的，自然的，在我们的成长中充满着喜怒哀乐。
成长中的喜不用多说，那些逗得我们开怀大笑的事，都是我们成长中的趣事，这些趣事给我们带来的也就是成长中的喜。成长中的喜有太多了，就比如我。当我在生日上收到礼物的时候是喜悦的，当我在校园的学习中获得了好的成绩后，我也是喜悦的。我成长中的喜让我的成长充满着快乐。
成长中的怒也有不少，毕竟生活中的我们每一个人，身上都是会有脾气的。我们在生活中与别人相处的时候，难免会发生一些小争吵。也因此成长中的怒也是一种常态。
成长中的哀更是在对我们的一种成长经历。当我们失去了身边的.亲人的时候，我们会哀痛，会伤心到不能自已，这种成长中的哀会让我们感受到生命的可贵。这种人生中的离别也是对我们成长的一种考验，我们在哀痛过后，依旧要扬起我们的笑脸继续向前。因为我们的生活还在继续，我们的生命还充满着无数种未来。当我们在经历了成长中的哀之后，我们的成长其实也就多了一份稳重，也让我们懂得了去好好的珍惜当下。成长中的失去会让我们变得更加珍惜我们现在所拥有的一切。我们的成长也是需要我们不断的去经历生活中的一些事情，这样，我们才能够得到不断的蜕变，慢慢走向成熟。
最后，我要说的是成长中的乐。其实只要我们带着一颗乐观的心去面对我们的成长，那么我们就会发现，我们的成长处处都充满着欢乐。只要我们敞开心扉，成长中的快乐自然的也就迎面而来。
我们在一天一天的成长，成长的喜怒哀乐也是我们成长中的一段段体验。
喜怒哀乐作文15
“耶!星期五去春游了!”教室里欢呼雀跃，同学们兴奋得手舞足蹈。我拿着老师发的通知大声念道：“我校定于4月2日举行春游活动……”啊，朝思暮想的“春游”终于来了，这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天，大家已迫不及待商量着分工购物，准备炊具……第二天，我翻看日历，看到今天是4月1日愚人节，于是脑子突然冒出一个歪点子，不禁笑出声来。这天正好我当值日班长，早读铃一响，我哭丧着脸走上讲台说：“告诉大家一个悲痛的消息，明天不去春游了!”
教案里炸开了锅。“为什么?!”“不可能!你骗人!”……糟了，没人相信，于是我赶紧学着老师的样子将双手举起往下一按，一本正经地说：“我刚刚经过校长办公室听说的，因为天气预报明天有雨!”这句话如同炸雷引来了一场暴风雨。有的愤怒地捶打桌子，有的垂头丧气，还有的眼珠都滚落下来，带着哭腔说：“我都买好烧烤的`玉米、鸡翅、羊肉串了……，怎么办呀!”“老天爷呀，为什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷：“下雨怕什么，下刀子也要去!” 看着这愤怒、悲哀的场面，我心里乐得开了花，脸上却装着愁眉苦脸。“不行!我们去找校长说理!”不知谁喊到，于是一群人一窝峰冲出教室，与进来的老师撞了个满怀。老师惊讶地问：“你们这是干什么?”大家七嘴八舌地嚷着：“老师，为什么取消春游，我们抗议!”“老师，明天不会下雨的，天气预报报错了!”“下雨也不怕!我们要经风雨见世面!”……老师丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“谁说取消春游了!”大家惊喜地说：“真的!没取消?”紧接着大家的目光都聚焦到我身上，我赶紧嘻皮笑脸地问：“同学们，今天是什么节?”“啊，今天是愚人节!”教室里欢笑声此起彼伏，“我们被这小子愚弄了!”“好可恶的愚人节!”几个同学怒火未熄，追着要打我，我躲在老师身后叫：“饶命!”终于逃过一劫。
在这短短的几分钟里，教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏，愚人节太好玩了。