在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写杨树300字作文，希望能够帮助到大家。
描写杨树300字作文1
【篇一：秋天的白杨树】
我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮，约有三层楼那么高，需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。
秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔，青褐色的树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光，多剩下了光秃秃的枝杈。所有的枝杈一律向上，显得很精神。枝杈长得很稠密，粗大的'枝杈上又长出了许许多多的小枝杈，你挨着我，我挨着你，团结得很紧密。
一阵秋风吹过，树枝哗啦啦地唱起了动听的歌。白杨树好像感到非常快乐，一点儿也不感到孤单。
白杨树矗立在大门口，就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了，但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷，每天它都静静地站在教室外听我们上课，看我们学习和游戏，忠实地陪我们度过每一天。
描写杨树300字作文2
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根远古数千年。
今有云：胡桐烧不尽，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不计其数，其人爱之花，各种各样，仅汝猜想不及，亡其不做，无论其它人所爱，吾，唯爱胡杨。
胡杨，生命之广大，生其三百，败其三百，而后六百而灭，其根须之宽广，无不为为生而广，汲水生不屈挠，以其生命之顽强，无它可敌也。
胡杨，生于黄沙，灭于尘埃，飞沙漫天，狂风席卷，也不可憾其生之心。不可动其数十载日之基。一望无际之中，一望无际之中，纵然孤独，纵然只身独立于沙漠，但其仅为旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之忧。
因有曰，胡杨乃一痴情神仙所化，其等候三千载，只为最后一次相见，对此树可许愿得胡杨之祝福，得一生幸福，有人将此树作为圣树，但其迷信矣。
吾爱胡杨，仅因其生之顽强，不屈挠，不败不娞，即败，不弃。
胡杨，伟之！
描写杨树300字作文3
沉重的脚步停了。
怀着一种悲痛的心情独自走在马路上，而在马路的两侧就是高大挺拔的白杨树，他看起来就像是矗立的宝塔。再看，他拥有着挺直的身材，像是一个忠心耿耿一心为祖国作贡献的士兵。它是那样的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干几乎就没有弯曲的，他伸展手臂迎接美好的充满阳光活力的明天。
在夏天，白杨树非常非常的茂盛，并不像冬天那样光秃秃的`。白杨树不畏炎热，他顶着炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是为我们做出了伟大的贡献。你往那边一走就仿佛进入仙境里的秋天，白杨树为我们遮风挡雨让我们感到凉爽、舒适。它的这种精神不得不让我对它产生敬仰之情，然而我们能像白杨树那样充满勃勃生机，为他人做出伟大的贡献，面对困难勇往直前、永不退缩，利用好每一天吗？
我相信我们可以做到的，让我们向白杨树学习吧！为他人做出贡献，利用好每一天；让我们展开双臂拥抱美好的明天；我不禁加快了脚步，追赶美好的明天！
描写杨树300字作文4
学校有很多树，其中，有一棵高高大大、枝叶茂盛的树，它住在花圃区，在光明小学有两棵，刚好是一棵公树一棵母树，那就是大名鼎鼎的白杨树。
白杨树是我最喜欢的'一棵树，记得四年级下课时，都会跟同学在那玩“抓人”的游戏，由于白杨树的枝干很粗，因此，我都会躲在树干后面，一下子顺时钟跑，一下子逆时钟跑，让同学追得团团转，还是抓不到我呢！
此外，每当我心情不好时，都会坐在树下乘凉，让阵阵微风吹拂过我的脸庞，听树叶在枝头沙沙作响，好似在告诉我：“芳芳，你还好吗？有什么不开心的事，能说出来听听喔！”说也奇怪，就这样静一静，心情就缓解多了。
白杨树不但是我游戏的好去处，更像是我诉苦专用的垃圾桶，会听我说话，也会安慰我！因此，白杨树是我最喜欢的一棵树了！
描写杨树300字作文5
我想你们都知道什么是杨树，杨树虽然不像花一样好看，但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。
我院里有一棵杨树，它从小就伴随着我一起长大，只要有它我就不会感觉寂寞，如果心情不好，我也会把心中的不满告诉它，它虽然不会陪我说话，但我可以给它说话，总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树，这棵杨树不管刮风下雨，还是下雪，在那些冷的日子里，多么艰难都走过来了。
杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。
杨树的叶子很平常，但是它的树干上的.眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。
杨树虽然没有花儿漂亮，但杨树不会像冬天认输，花儿却屈服于冬天的脚下，而死亡。
从杨树的身上我明白了一个道理；漂亮是没有用的，只要有本领，就不怕别人的嘲笑了。
描写杨树300字作文6
长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊！”
春天来了，两棵杨树长出了嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌；夏天来了，枝繁叶茂的杨树好像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……
两棵杨树挡在路中央，就好像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢了速度；我们天天从它的身边经过，感到特别特别的安全……好几年了，我们这个路口，从来没发生过车祸。
“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上了红腰带！”一天，我和老爸经过这个路口的'时候，我们站那儿等红灯，看着绕过杨树的车辆，我突然发现杨树腰上的红腰带，惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树，它让人们和车辆都更安全了！”老爸赞叹地说。
这两棵美丽的杨树，既能美化环境，又能防止车祸，咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦！
描写杨树300字作文7
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的'生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
描写杨树300字作文8
在我们学校的周围，有几排苍劲挺拔的白杨树，如果你想抬起头看到树顶，恐怕连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊！在密密的树叶中连鸟的影子都看不到。
春天，万物复苏，高大挺拔的白杨树抽出了新枝，吐出了嫩绿的叶子。近看，它们像一个个训练有速的战士在保卫着我们的家园；远看像一个个大扇子。
夏天是白杨树生长最旺盛的季节，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，树叶在阳光的照射下显得更加翠绿。悠闲的老人在树下下棋、看报；小朋友们在树下追逐打闹，玩累了，就靠着大树睡上一觉。秋天，树叶慢慢变黄了，它们像是孩子离开母亲一般，慢慢悠悠的从树上飘落下来，一条条公路变成了黄金大道，孩子们在上面打滚儿、做游戏，厚厚的树叶不用让他们担心会有泥土沾在身上。
寒冷的北风一吹，白杨树变得光秃秃的了，我都担心它们会不会觉得冷。好在冬日里的大雪，能为白杨树穿上厚厚的.外衣。雪后，一群孩子围着白杨树打雪仗，它们粗壮的身躯就是一堵堵保护墙，挡住了一个个袭击而来的“炮弹”。
我爱学校的白杨树，爱它们的高大挺拔和坚强不屈。
描写杨树300字作文9
我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。
枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。
春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。
夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。
秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的'收集树叶做书签，做标本，拼图案。
冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。
我爱这高大的杨树。
描写杨树300字作文10
我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。
白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。
这么多的'杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。
我忽然觉得自己也是其中的一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。
过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。
描写杨树300字作文11
在我们的校园里，有一棵百年枫杨树。它度过了漫长的岁月，已经成了一棵高三层的参天大树。
春天，一切都充满了生机，枫杨树也不例外，光秃秃的枝头上长满了绿芽。小鸟叽叽地叫着，还跑到枫杨树上筑巢，连教室里也能听见它们欢快的歌声。
夏天，树叶从嫩绿色变成了深绿色，树叶更加茂盛了，像一把巨伞笼罩在学校上空。下课后，我们经常在茂密的树枝下玩耍、嬉戏、乘凉。
秋天，叶子渐渐变红、变黄。一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。叶子飘啊飘，飘到了大地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们踩上去“嘎吱、嘎吱”响，像在演奏一场秋天的.交响曲。
冬天，到处白茫茫一片，枫杨树也不例外，大雪给它穿上了一件温暖的棉袄，枝头也被雪压弯了。突然，“啪”的一声，原来一根枯枝被压得掉下来了。
啊，枫杨树，我赞美你！
描写杨树300字作文12
珠江道小学是我的母校，虽然校园不大，但是她在我的心中永远是最美的，尤其是那几棵高耸的杨树。
春天，杨树抽出嫩芽，大雨过后，树叶中夹着玲珑的雨露，在阳光的照耀下，闪闪发光。每天我进校园的时候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，杨树散出大量的杨絮，似鹅毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此时，杨树撑开了自己的“大伞”为我们开拓出了一个清凉的“世界”。一阵风吹过，叶子发出“沙沙沙沙沙”的声音，似沙场点秋兵，又疑似倾盆的大雨。
秋天，杨树几乎光秃秃的，满地枯叶。瘦长的身体在风中摇动，抖着身上的那即将落地的残叶，但这黄的似元宝的残叶也在一阵大风后回旋落地了。
冬天，杨树已没有了叶子，但它的'枝干依然耸立在大地之上。偶尔有几只鸟儿落在枝头，它们的叫声伴着教室传出的朗朗读书声，为冬天的校园增添了几分生机。我从它们悲伤的眼神中看出它们一定在期盼下一个春天的到来。
我们都爱自己的校园，她也许是一座美丽的花园，草绿如茵，她也许只有几栋平房，几棵老树，一个小操场。但不管怎样，在可爱的校园里我们度过了许多快乐有趣的时光。
描写杨树300字作文13
在我们学校的操场南边,有一颗又高大又粗壮的风杨树,要问它有多大岁数了,嘿嘿,有一百多岁了呢!
春天,风和日丽,万物复苏,虽然枫杨树已经有一百多岁了,可还是那么生机盎然，还冒出了许多不起眼的小芽，要是不仔细看的话，还发现不了呢!几场春雨过后，小芽长成了小叶子。小叶子嫩绿嫩绿的`，像一个个小精灵似的，那么富有生机。
夏天，到了枫杨树最茂盛的季节了。枫杨树像一把撑开的巨伞，像一个保护校园的卫士，像一位慈祥的老人，注视着我们，这时我才发现，它比桃李楼还高呢!
秋天，树叶变黄了，像一个个小精灵在跳舞似的，飞下了树梢，还给大地铺上了一层金黄色的地毯。抬头一看，嘿，一串串小小的，毛毛虫似的果实挂满枝头，一打眼还以为是条毛毛虫呢!
冬天，枫杨树光秃秃的。偶尔下一场雪，我们在操场上一会儿推雪人，一会儿打雪仗，不亦乐乎。不知那个同学说了一声，枫杨树怎么了?我抬头一看，哇枫杨树上雪白雪白，仿佛穿上了一件白银做的衣服，十分美丽。
啊!美丽的枫杨树，你经历了许多风风雨雨，依然充满生机。我爱你。
描写杨树300字作文14
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的.晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
描写杨树300字作文15
我家乡的田野里有非常多的白杨树。
春天，白杨树抽出了新的枝条，枝头上长出一个个毛毛虫似的小花，等这些毛毛虫长大了就会随风飘落。这时候，就会有调皮捣蛋的孩子出来恶作剧，拿这些毛毛虫吓唬胆小的女生，书包里，口袋里，随处可见，尖叫声随处可闻。
夏天，枝繁叶茂的白杨树像一把巨大的绿伞，郁郁葱葱的树叶不允许一丝阳光照下来。人们在树下闲谈，看报。一阵微风拂过，树叶翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飞舞。在树上安家筑巢的小鸟“叽叽喳喳”的'叫着，好像再说：“真凉快，真凉快！”
秋天，树上的叶子变得金黄金黄的。凉爽的秋风吹过，树叶纷纷落下来，仿佛想赶快给大地妈妈铺上一层地毯。散步的时候，走在上面还会发出咔嚓咔嚓的声音。
冬天，白杨树变得光秃秃的，我们能看见其他季节看不到的鸟窝，有时候我们还会心血来潮去树上找鸟蛋。
我喜欢一年四季的白杨树。