在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的拾金不昧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拾金不昧作文1
“咦！地上有个钱包。”星期天，当我和妈妈去自行车棚放下汽车时，我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来，告诉了妈妈。于是，这个黑人不请自来的客人来到了我们家。
我打开钱包，发现里面有180多元。妈妈说：“啊，这么多钱买好多零食吃！”嗯，我知道我妈在考验我，我不会上当的！我说：“还是还给失主吧！”“怎么还？”妈妈问：“我们写‘失物招领’吧！然后贴在车棚门口。主人看到了，会给我们打电话的。”“那么，如果有人来拿钱包呢？”“我们问问她钱包的颜色，不能定性吗？”“好！就听你的！”所以，我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。
第二天一早，有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后，她问了三个问题，错了两个。经过分析，我们决定把钱包还给她，但我们必须做最后的.测试。
到了楼下，看到失主，我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她，但也要经过考验。我同时给了她两个钱包，让她选一个，一个给失主，一个给我们。结果她一眼就认出了钱包，钱包终于回到了主人手里。
晚上回家，突然发现桌子上有礼物。妈妈说：“这是那个阿姨送的。”哦！做好事有奖励我太高兴了！
拾金不昧作文2
有一天，我匆匆忙忙地走在上学的路上，忽然发现前面有一堆人，走近一看，只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖伤心地说：“那可是我儿子给我的月份啊，我刚才只走这条路，到底丢哪儿了呢?”有人安慰她：“大娘你别着急，捡到钱的人一定会把钱还给您的。”又有人说：“这还有可能吗?拿到钱的人一定不会来的，可能已经把钱花了”……
为了不耽误时间，我就继续走我的路，突然，我看见两个人，一个大概十五六岁，另一个大概八九岁，只见两个人鬼鬼祟祟地躲到路边的大树后面，我好奇地走过去，小的说：“哥，把钱还给老奶奶吧。”大的说：“你说什么，这五百块钱够我们吃一个月的零食了。”我想这两人一定是兄弟，只见弟弟一把就把钱包抢了过来，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把钱塞给了老奶奶，又跑了。围观的人和老奶奶还没反应不过来，哥哥就追上了弟弟，哥哥抡起拳头向弟弟揍过去。弟弟蹲在地上呜呜地哭起来。大家围过来纷纷指责哥哥：“这么好的.孩子你为什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把钱还给老奶奶你不高兴啊，你应该向他学习才对啊。”……在大家的指责声中哥哥耷拉着脑袋，脸像关公的脸一样红。
走在上学的路上，我想以后一定要以那位弟弟为榜样，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文3
“君子爱财，取之有道。”每当看到这句名言时，我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一个阳光灿烂的下午，爸爸喊我去买果汁，晚饭要招待表姐一家。
我走在去商店的路上，突然发现地上有一个钱包，暗暗静静的躺在那里。于是，我立刻走上前去，将钱包捡了起来，打开一看，哇！里面有一千元钱。我心想：好多钱啊！这么多钱，我可以买很多笔，很多本子……我正想的如痴如醉，看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么，嘴里还在不停的`嘀咕着：“我的钱包呢？我的钱包呢？……”看到叔叔眉头紧皱，我心想：莫非这个钱包就是这位叔叔的？此时我的耳边响起了两种声音，一个声音说：“不要给他，这钱你可以买好多东西啊，反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说：“你是一名少先队员，要有拾金不昧的精神，捡到别人的东西要主动归还。”此时，我想到了刘老师的谆谆教诲，我要做一名阳光少年，便毫不犹豫的选择了后者，走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”
因为耽误了买饮料的时间，我回家的时间晚了，爸爸批评了我。可我不后悔，也没有去抱怨，我做了正确的选择，这才是最重要的。
这看似微不足道的小事，却让我明白了一个的道理：一定要诚实，要经得起诱惑，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文4
一天我向我的同桌借透明胶粘到一个错字，同桌借了我，我粘完之后，想给她可是我的手一松，透明胶像一个小轮子一样滚走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再说我今天也没有带钱，也不能赔她呀！我心急如焚非常自责。真想扇自己一个嘴巴子。当同桌想我要时我支支吾吾地说不出来话，心想这可怎么办呢？同桌说：“你怎么啦？快说呀！”“我……我把你的透明胶弄丢了。”我轻声说道。
下课了，我和同桌把教室找了个遍，连教室的墙角处都找了却依然没有找到。我边找边想：怎么办，她一定会叫我赔她的`。回到家又得挨说了，因为丢三落四的妈妈可没少说我。只能巴望同桌别让我赔或者着透明胶自己跳出来。不出我所料同桌果然对我说道：“那你赔我吧。”“可是我没带钱呀！明天陪你一个新的好吗？”“那你就明天赔好了”她说道。
这一天我都非常郁闷心想：透明胶会跑哪去呢？莫非也成了人参果入土即化？正在我浮想联翩时，崔小玉拍了我一下，问道：“这是你的透明胶吗？”我一看，这不就是我找翻天的那卷胶带吗？我兴奋地说：“是，哦，不是。”我激动得有点语无伦次，解释道：“这是被我弄丢的胶带，但是这是我同桌的。”说完，我就把胶带还给了同桌。
事后，我想：崔小玉，我一直认为他是班里的差生，可是他却拾金不昧，把胶带还给了我，而我曾经却瞧不起她。想想我真是不应该！虽然我还没有向她说声谢谢，可是我从心里感激她。
拾金不昧作文5
他，一头乌黑的头发，麻黑的脸蛋上浓密的眉毛，一双有神的大眼睛，看上去十分老实。
记得有一次，我和他高高兴兴地下楼玩，可刚到楼下，我们不知是中了什么“狗屎运”，看见了一个棕色的`钱包掉到了地上，我们立马捡了起来，打开一看，呀哈！里面有五百元钱和各种卡！我欣喜若狂，我这个“小财迷”不禁打起了歪主意，高兴地说：“不如，我们把这些钱拿去打个几十盘游戏，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃点东西，怎么样？”他听了，黑黑的脸上笑容消失了，他眉头紧皱，模仿着大人的口吻说：“不行，我们不能这样做，俗话说拾金不昧，不是我们的东西，就不能拿。”说着，他意味深长地叹了口气。我无可奈何，只好依依不舍地把钱包交给他，他拿上钱包拉着我，向小区物管处走去。
来到小区物管处，他把钱包放到了台子上，对物管说：“物管阿姨，我们在小区里捡到了一个钱包，钱包里有五百和很多卡，麻烦您帮我们找到失主，还给他！”他的语气十分坚定，微上扬的嘴角，让人感到他身上始终有一种令人敬佩的正能量。物管阿姨点了点头，向他竖起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那种正能量令人敬佩，他就是我亲爱的哥哥——余佳洋。
拾金不昧作文6
拾金不昧是一种优良的传统美德，是我们每一个人都值得学习的精神。下面我们来看看这位拾金不昧的老爷爷吧。
那个老爷爷穿着破旧的衣服，手上长满了老茧，尽管贫穷，却拾金不昧。
我家刚搬入新房子时，地面上堆满了破旧的报纸、纸箱，非常乱。于是爸爸就打电话让收旧货的老爷爷过来收走。老爷爷到我家后，用他那双长满老茧的手麻利地把报纸纸箱等收拾好，打包，过秤，付钱，装车……拉着东西走了。
老爷爷走后，过了一会，我要玩手机时却发现手机不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，四处寻找手机。爸爸给我的'手机打电话，我也没有听到铃响，我想，一定是收旧货的老爷爷把我的手机拿走了，这人怎么这样啊。
正当我四处寻找手机时，有人来敲门了，原来是老爷爷。只见他从满是补丁的衣服口袋里掏出了一个蓝色的物体。啊!正是我的手机!原来是我在收拾纸箱时不小心将手机掉进去了。老爷爷打包时也没发现，直到爸爸拨打我的电话时，老爷爷听到铃声，才知道我的手机被当做“废品”卖了，于是赶紧给我送了回来。爸爸从包里掏出一百元钱，感谢收旧货的老爷爷，可是老爷爷却拒绝了。他说不是自己的东西不能要。
老爷爷走了，可我的心情却无法平静。老爷爷虽然贫穷，可是他的精神世界却如此富有。他这种拾金不昧的精神令我佩服，并值得我们学习。
拾金不昧作文7
在我的记忆里，有讨厌的人，有喜欢的人，有敬佩的人，也有许多已经记不起的人。但是，却有一个人使我敬佩，他就是拾金不昧的管泽睿。
你们该问了，管泽睿为什么是拾金不昧的呢？那是关于一件发生在学校的`事。
那天，妈妈因为要照顾生病的姥姥，于是，就给了我一枚硬币，让我放学坐公交车回家。在学校里，我把那枚硬币放在裤兜里，还时不时的检查一下硬币是否还在里面。虽然我一直留意着，可是我一直担心的事情还是发生了。
下课的时候，我和同学们玩游戏，我们玩得可高兴了，你推我撞，不一会儿，就上课了。结果我一摸口袋，那枚硬币不见了，我又回头找了找，地上没有我的那枚硬币，我很是焦急，可也只能进班上课了。
上课的时候，老师讲的内容我一句也没听进去，忐忑不安地坐在位置上。终于，下课了，我急忙跑到上节课我玩游戏的地方，一寸一寸地找，可是，还是没有。正当我十分焦急的时候，突然，有一个人在后面叫了我一声：“马铭君。”我回头一看，原来是管泽睿，他又对我说：“这一枚硬币是你的吗？”我连忙说：“谢谢，是我的，是我的。真的谢谢你，不然我就没钱坐公交车回家了。”“不客气。”管泽睿说完，就走开了。
管泽睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他学习。
拾金不昧作文8
记得在上周日的中午，我和妈妈去步行街买衣服。母亲说：“咱们先去吃饭，再逛街。”在我们吃饭的时候，一个又高又臭的男的也在这里吃饭，他有一双小眼睛、头发乱得像鸡窝，身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，我想这个男的一定是100天没洗澡了，得赶快离开这里。
妈妈和我走进商店的时候，才发现钱包不见了。连忙问我：“你看到我的钱包了吗？”我说：“没有，是不是掉在吃饭的地方了。”我们跑回吃饭的.地方，一看没有包，那个男的也不见了。这时候我怀疑起来：是不是那个男的？当我们垂头丧气地走出饭店时，“等等！”身后传来一个声，我们回头一看，原来是那位男的，他手里拿着一个包焦急地从人群中挤出来，来到我们面前说：“这是您的包吧？我没追上你们。”当我听到这些话时，心里暗暗地责备自己，真是，怎么能没有根据怀疑别人。妈妈笑着说：“谢谢你，真谢谢你！”那个男的听了只是笑了笑，转身就走了。
那个男的虽然长相平凡，但他的行为是多么让人敬佩，我们的社会缺少这种人，让我们重新拾起这种美德，幸福每个人。
拾金不昧作文9
父母从小就教过我们“拾金不昧”的道理，教我们唱“我在马路边捡到一分钱，”这首歌，我想，我们大家都应该拾金不昧才对，可是现实生活中却不是这样的。
星期天，我跟爸爸一起出去玩玩顺便买中性笔，在我去商店的路上我看见有个人，看起来鬼鬼祟祟的，不知道要干什么，便停下来，看看究竟是怎么一回事。原来，在马路中央躺着一个信封，信封里装着一些钱，散落在地上还有几张，那个人东张西望，左瞧瞧，右瞧瞧，我巧妙地拉着爸爸躲进一个小胡同里，爸爸问我：“干什么？”我说：“你没看见那个人的行动很诡异吗？”我和爸爸同时向那个人张望，他看看左右没人，就迅速地把地上那个信封装进口袋里，跟逃跑似的一溜烟地跑了。我看见他走了，就和爸爸从小胡同里出来了，我认真的回味着刚才的情节，一边走路，不知怎么的'，脚下一滑，差点栽个跟头，我一边暗自庆幸，一边低头一看，地上有一枚一元钱硬币，不用爸爸说，我就把一元钱交给警察叔叔了，因为我知道，我应该做一个拾金不昧的好孩子。
从这件事以后，我就经常想建立一个拾金不昧的节日，如果有人捡到了钱或者贵重的东西就要交公，或者是等待失主前来认领，这样，我们的社会风气才会越来越好，我们才能从小就养成拾金不昧的好习惯！
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”，每当唱起这支歌，我就想起这件令我难忘的事。
拾金不昧作文10
星期五下午放学了，我离开了学校，来到了超市里去选购我最喜爱的零食去了。我选了一筒薯片、一听雪碧，来到了收银台。在我的前面一位动作缓慢的老爷爷正在付钱。
我耐心地等着，他漫不经心地付了钱，提了货，缓缓地走出了门。总算轮到我了，我把零食递了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了钱，正准备离开，突然从桌子角里窜出一张百元大钞。
“哇！”整整一张一百元的钞票呀，把我惊得目瞪口呆，瞠目结舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一样，这边在说：“把一百元的'钞票拿着回家吧，要买多少美味零食呀！”那边又在叫：“不能拿，假如是你丢了这个一百元，你会多么地心急如焚，如果那是给家人治疗病的钱……总而言之，不能把别人的东西据为已有，最终还是把钱还给失主的想法战胜了贪念。我把那张一百元钞票给了收银员，阿姨以为那钱是我的呢，我赶快说：”这钱不是我的，不知是谁掉的？“阿姨对我说：”可能是刚才那个爷爷掉的。“我马上以迅雷不疾掩耳的速度疯跑出了商场，拦住了已经走远了的爷爷。爷爷还没有发现自己掉钱了，一幅丈二和尚摸不着头脑的样子，我对他说了事情的经过，他翻翻口袋，发现还真掉了一百元，他马上就往回跑，我们把钱还给他后，他夸奖我拾金不味，一直不停地向我道谢！回到家爸爸也表扬了我，我真是太兴奋了。
经过这件事，让我明白了：”一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事！“，我要争取今后做更多的好事！
拾金不昧作文11
拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧，在这些人把金钱或物品归还给失主的同时，他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天，我就感受到了拾金不昧的快乐。
今天是星期天，我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲，突然，我的随身带的糖掉到了地上，我正要去捡，一张纸币进入了我的眼帘。我想：应该怎么办呢？如果不拿钱去交公的`话，就太没公德心了，如果去交公，就白白失去了一个买玩具的机会，我的心里仿佛出现了两了小人，一个说：“天上掉馅饼都不去捡，真是笨得无药可救。”另外一个说：“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的！”我决定来，决定去，最终，我还是认为交公比较好。于是，我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具，但是，我的心里比吃了蜜还甜。
我想：如果每个人都能做到在无人知晓的情况下，把自己捡到的东西主动归还给失主，那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗？
拾金不昧作文12
听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》，我深有感触。
想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人，一定会欢天喜地地想：呀！真是走运，捡到个钱包！然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国，捡到钱可是件大好事，到不是说他们也会把那些钱占为己有，而是一旦交给失物招领处，就能得到一笔钱和一枚奖章啦！
说到这里，大家一定会问：那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢？一开始我也想过这个问题，后来才知道，万一你捡到了一千欧元，然后“拾金而昧”，虽然看起来占了便宜，但要是被发现了，那就惨啦！因为要罚的钱的数目大的惊人：是捡到的钱的五倍！这样一来，不就要罚五千欧元了吗？这下子，还有谁敢呀！我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡！对现在的德国人来说，拾金不昧已经成为习惯，不再是为了赏金了。这个高尚的`行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。
这个观念是一个人提出来的，他就是索斯盖特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法，世界上这种人实在是寥寥无几，我一定要向他学习！如果每一个中国人都像德国人那样，那么，中国将更美好，让我们为了中国的未来，从拾金不昧这种小事做起吧！
拾金不昧作文13
我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？别急，别急，听我慢慢道来。
有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机？”我说：“嗯？”妈妈又说：“谁的手机？”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的.手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗？”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”
这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。
拾金不昧作文14
“到底要不要交给老师呢？”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想：还是自己留着吧，反正我的零花钱已经没了。还是留着吧！
回到家这个钱包被妈妈发现了，一定要我交给老师，我说："反正我的零花钱也没了，这钱包里的钱就当我的零花钱用吧！"妈妈很认真地对我说："不行，你的零花钱没了我们会给你的，这个钱包里钱是人家的，你不能把别人的东西占为己有，这样是不道德的，如果每个人都看到自己喜欢的东西都占为己有，不劳而获的话，这样是要犯法的.。"但我还是很喜欢这个钱包，我低着头走进房间，突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的一句话："你如果在哪天捡到贵重物品，想一下失主是多么着急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主，这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了，第二天到学校把钱包交给老师，最后在老师的帮助下一起找到了失主，并将钱包还给了他，我看到失主拿到钱包连声谢谢我时，我心里真的好高兴。
谢谢您，妈妈！是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德，使我终身受益。
拾金不昧作文15
星期日早晨，阳光明媚。我们小区里一片和谐景象：年轻的叔叔阿姨在给苗圃翻土；老爷爷老奶奶在清扫小区的道路。自从居委会在小区做了“争做文明公民”的宣传，咱们小区就热闹起来了。我可不能闲着，出去走走、瞧瞧，也做点力所能及的事情吧。
不知不觉，我的脚步停在书城门口。一向爱看书的.我，怎能过门不入呢？进去看看吧！啊，空气中都飘着书香，那一排排书散发着难以抗拒的魅力。我在科普类读物前停住脚步，这类书是最能吸引我的。瞧，《科普童话》，我梦寐以求，拿过来翻几下，实在是爱不释手。我看了一下标价：18元!唉，我长叹了一口气，囊中羞涩啊！我失望地走出了书店。
我低着头走在人行道上，咦，这是什么？红色的钱夹，拿起来一看，我倒吸了一口冷气：好几张花花绿绿的钱币，足有一千元。我的心跳加速，脸泛红光，《科普童话》仿佛在向我招手。这么多张，我拿一张应该没问题吧？剩下的钱我一定还给失主，这不就两全其美了吗？不行，拾金不昧是每一位公民应遵守的原则，即使是再少的钱，我也不能据为己有。我手拿钱包，坚定地站在原地……
几小时后，钱包物归原主，看着大姐姐激动的表情，我觉得我做得对。再见了《科普童话》，过几天我一定把你买回家。