在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学农作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学农作文 篇1
早上6：15就起床了，虽然全身闷热流汗，但是比在城市中要凉快多了。昨晚的星星也比原来在校园里看到的要多些、亮些。一切像是回到了大自然之中。
起床后，洗漱完，就到贺蓉妈妈的菜店里去帮忙。其实，我们并不知道要怎么做，就是帮着放菜、打水之类的事情。听贺蓉说她妈妈早上34点就起床去农贸市场进货，而且那里很脏，她妈妈一定很辛苦。哎！干什么事情都不简单，但一定要干有意义的事情，简单就不一定没有它的内涵了。经过这一段时间的了解，贺蓉和她的家人都非常热情和朴实，都是自己动手，丰衣足食。跟着她一家人一同吃饭，我感到非常愉快，不仅仅是饭菜的可口，而是一家人吃饭很有家的'感觉，其乐融融。我想他们一家一定很幸福，开开心心的生活着。这里有家的温暖。
爱笑的贺蓉因为要上绘画课而不能经常和我们在一起，但是只要有空聚在一起，总会有欢笑声溢出房间，根本就藏不住我们的快乐。我们谈天说地，聊着我们的酸甜苦辣。我想这样的一段日子我怎么会忘记，我会把它当成美好的记忆好好收藏的。
但是在娱乐的同时，我们可不能把我们来到这里的目的忘记。所以和佳她们商量着，我们要好好利用在店铺帮忙的时间，好好调查和询问关于农产品价格方面的问题，我想我们的研究课题就是这个了。尤其现在猪肉价格上涨幅度大，影响着人们的消费，应该很有研究的价值。我希望在这几天的生活中，学习许多在书本上学不到的东西，来充实自己的课外知识。
今天最大的帮助就是收拾店铺。晚上店铺很早就要关门的，所以要把食物架和一些杂七杂八的东西拖回店铺，还要打扫卫生并用水冲洗干净。对于我来说还是不费力的，但是希望明天能干得更多，今天就当是热身吧！
学农作文 篇2
20xx年4月12日 星期三 天气晴
走在小路上，阳光格外明媚，树木绿意盎然，小路上洋溢着孩子们的欢声笑语。大家三五成群，脸上都红扑扑的，期待着野炊体验。
我们一路上谈笑风生，不知不觉便来到了野炊的体验区。带队的老师为我们详细地讲解了注意事项及操作过程，我们便开始动手了。
队长田烨分配好任务，我们便“各奔东西”我和刘怡菲及王雨欣领好了食材，一路飞奔到水池旁。我拿着番薯，在水中认真清洗。清水用她特有的温柔轻轻冲去了泥土，脱去“衣裳”的番薯立刻像个娇羞的姑娘，浑身上下隐隐透出红光。不一会儿，我们就洗好了。
接着，我们全组齐心协力，一起动手，拿起黑乎乎的砖头，围着大大的铁锅搭了一个圆形灶头。然后，我们接了半锅多一点的水，把番薯和芋艿小心翼翼地放了进去。
最后，也就是最关键的一步，那就是点火了。大家屏气凝神，吞了一口口水，脸色全无轻松之色，神情紧张地望着牟同学手中的火柴。只听“哗——”的一声，火柴被点燃了。可我们依旧紧绷着脸，至关重要的一步到了，牟同学小心谨慎的将燃烧的火柴缓缓放到了木头下面，突然，一阵微弱的风轻轻掠过，火苗骤然减弱了许多，并且微微倾斜。我们的心一下子提到了嗓子眼上，在心里默默祷告火苗不要熄灭。火苗仿佛听到了我们的祈祷，顽强地燃烧着，我们喜极而泣。
冒着熊熊火焰的木头被我放在了锅的.下面，随后我们不断地往火里加柴，火焰时而高时而低，时而大时而小，我们心也随之起伏。10分钟过去了……20分钟过去了……半小时过去了……直到一个小时左右，我闻到了一股淡淡的，清香扑鼻的番薯香，啊，番薯熟了！
掀开锅盖，看着那黄澄澄，冒着丝丝热气的番薯，我不禁流下了口水。咬着松软的番薯，一股甘甜沁我心脾。
这不是番薯，而是我们大家共同努力的结晶！
走在回去的小路上，望着耀眼的朝阳，我在心里开心地说：野炊真的很有意义也很有趣！
学农作文 篇3
此时此刻的我，已静静地坐在沙发上，回忆着前两天的快乐学农日。
还记得那天，同学们都带着猜疑的心：还是上次军训时带我们的季教官么？学农会像军训一样严格、辛苦么？不，不是。这里完完全全就是一个让你放松身心的地方，处处是欢声笑语，没有一丝哀叹声。
第一个景观在小动物园，那里有美丽的孔雀，友善的狗，聪明的猴子，可爱的小鸟……每一只小动物都有不同的特色，我对它们的评价当然也不低咯！后面还有南瓜游、做叶脉书签、磨豆浆、种菜、听讲座，还有一个受全体同学注目的'晚会。
而我最喜欢的一个环节就是用南瓜做游戏，真是有趣极了。每班派出适当的代表，用乒乓球拍规定位置推动南瓜一个来回，再将南瓜放回篮筐内，用时最短的两名同学可得奖品小盆栽。我是第二轮出去比赛的，站在比赛场地，看着对手，她们虽然都是女将，但是她们的气势吓了我一跳。心里似乎感到一阵寒风吹过，但我相信自己，能胜利。在倒数即将停止的时候，我不顾一切，心里只想着胜利。结果，功夫不负有新人，我得了第一名，班上的同学在为我欢呼，我既兴奋又开心。
这次学农，真是有趣极了！在观察小动物中，我知道了小动物的友善；在种菜的过程中，我知道了农民的辛苦；在做叶脉书签的过程中，我感受到做手工的乐趣；在玩南瓜游戏中，我知道不用花费太多的钱财能拥有快乐；在磨豆浆的过程中，我知道了劳动成果来之不易。
学农中，我快乐，这是平常的校园学习生活中找不到的快乐。有趣的学农生活，我会永远记住你。