声音作文600字

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的声音作文600字,欢迎大家分享。

声音作文600字

声音作文600字1

假如有人问你什么是声音,那当然很好回答,但是若问你声音的三要素,若你没学过物理,那就很难回答了,那么我就来为你介绍一下吧。

所谓声音的三要素,就是响度,音调和音色。

响度用来形容声音的大小。“震耳欲聋就是说声音的响度大,小声就是声音响度小。那么,你也许会问, 声音的响度是由什么决定的呢?它是由声音源振动的幅度的大小决定的,幅度越大响度越大,幅度越小响度就越小,这就好比是一根橡皮筋,你越是用力拉它,使得拉开的幅度越大,弹出去时也就越是有力。

音调是用来形容声音的高低。在女高音与男低音一起唱歌时,他们唱的响度基本相同的,但是给你的感受不一样,这就取决于音调,女高音音调高,显得尖细,男低音音调低,显得深沉。一般女性比男性音调高,童声与成人声音的区别也在于音调的高低。音调是由发生物体振动的快慢决定的,振动越快,音调越高,振动越慢音调越低。大多数乐器如鼓、二胡、琵琶、古筝以至外国的钢琴、小号等都是根据音调的这一原理而制成的。也许你会问:为什么用同样大小的力分别敲打两个相同而分别一个装水另一个不装水的杯子,敲打不装水的杯子时发出声音的`音调较高?原来是由于装水的杯子中的水减慢了杯子的振动从而使得音调降低,同样,敲打装水少的杯子发出的声音的音调也比敲打装水多的杯子高。人们用hz,赫兹表示振动频率,10hz就是每秒振动10下,10hz就是每秒振动100下,人耳能听见的声音,振动频率一般在20hz到200hz之间,若是低于20hz则是次声波,若高于200hz则是超声波。

也许你在课堂上偷偷讲话,而老师没有看见你就知道是你在讲话,这判别的依据就是音色,一般人的音色是不相同的。有时人们说a和b的声音很像,大多是说声音的音调相似。音色就是由发声物体振动的形式而决定的。如果它是有规律的,则是乐音,而它是杂乱无章的则称着是噪声。

声音作文600字2

快听哪,大自然中的声音仿佛一曲交响乐。风、雷、雨像一个个在天空中舞蹈的小天使,他们可调皮啦,忽上忽下,奏出了一首首优美的曲子。

风儿弟弟带着他的粉丝们来到了音乐演唱会的现场。他可是这场音乐演唱会的“红牌歌星”呢!他的歌声悠长柔美,听,“呼——呼——呼”,他的歌声为这场音乐演唱会拉开了序幕,也让人们感到阵阵凉意。风儿弟弟吹走了那闷热的天气,清幽空灵的'歌声备受人们的欢迎。

雷哥哥和他的好搭档黑云姑娘,跟随着风儿弟弟的脚步来到了人间。他们的歌声是高昂、响亮的!“轰隆隆,轰隆隆”,我仿佛听见旷野里有木搥敲打巨鼓的声音。他们的歌声是自然又随意的,你永远都不会知道他们下一步将要唱哪一个音。这声音似乎杂乱无章,但是只要你用心聆听,便会发觉这是最和谐自然的节奏了。

雨妹妹,虽姗姗来迟,但是她用她那最美妙动听的歌喉弥补了过失。“啪,啪,啪”这就是调皮的雨妹妹敲打窗户的声音;“沙啦啦,沙啦啦”这是雨妹妹和树木哥哥默契的二重唱;“哗哗哗,哗哗哗”这是调皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的声音。

仔细听听,便感受到大自然其实正在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那清脆明朗的旋律,不逊色于任何在维也纳金色大厅里,面向世界演奏的乐队!

雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里产生了一道光亮,一直照进我的心田。这时我才发现大地到处一片新绿,到处一派勃勃生机。

这来自春日里音响世界的余韵,在我心间久久回旋……

声音作文600字3

校园的声音,虽然已经离开我很久了,但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候,只要每逢放假,我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩,牵挂着友谊,其实更多的还是迷恋着校园的声音。

听!上课铃声响了,朗朗读书声从教室奏响。咦?这读书声怎么如此特殊?即整齐和谐,声音却一浪高过一浪,仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看,原来是同学们自行分成了两组,比哪个声音更洪亮。

这声音仿佛如奔腾的江水,冲击着石岸,这声浪在楼中来回反射,使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音,这种声音是独一无二的,是只有校园才有的。

听!下课铃声响了,这“读书交响乐”结束了,可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿,操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声,自由自在的,无拘无束的,这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声,这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声,这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

操场的声音嘈杂得如同菜市场,可与菜市场不同的是,这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响,两队的啦啦队便使出全身的'力气给队员们加油,“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红,仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊,这是多么有力的声音啊,它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人,多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚,都要有力,都要美妙动听!

我爱我校园的声音,也爱我的校园,更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

声音作文600字4

世界上的声音真是多种多样,有“轰隆隆”的雷声,有“叮铃铃”的上课铃声,还有“叽叽喳喳”小鸟的叫声,“呼呼呼”北风吹的声音......真是举不胜举。而我今天要说的声音都跟这些无关,它是一种“啊啊啊”的声音。

暑假里的一个午后,我打开美术材料袋,拿出彩纸、剪刀等工具,准备制作我的`读书推荐卡。构思了好一会,终于想出了我要制作的图案,我推荐的图书是《昆虫记》,那就弄个昆虫的图案吧。于是我就聚精会神的开始画边框,涂色彩。不知什么时候,隔壁房间传来了“啊啊啊”的叫声,我静下心来仔细听,声音越来越大,是妹妹的声音,妹妹刚刚还安静的睡在床上,这会应该是睡醒了,我赶紧跑过去看下,原来妹妹早就在奶奶手上抱着了。奶奶告诉我,我刚在做作业的时候,妹妹就开始吵着要去姐姐那边。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我开始翻箱倒柜地去找各种玩具陪妹妹玩,可是我递一样到妹妹手上,她就扔一样,看来对我的玩具是一点都不感兴趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又开始“啊啊啊”叫开了,还拉住我的衣服不放,难道妹妹是喜欢我的衣服。我赶紧哄妹妹说,“姐姐给你去买一件一模一样的漂亮衣服”,太特意去拿了件颜色一样的衣服给妹妹玩,可妹妹还是扔了。正当我丈夫和尚摸不着头脑,绞尽脑汁琢磨妹妹想要干什么的时候,妹妹“啊啊啊”的叫声更响更急促了,还把人扑了过来,我接过妹妹,放在我的腿上,这下小家伙开心的笑了。我和奶奶也听懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

声音真是个奇怪的东西,它能传递信息,表达情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的声音,它让我明白了我是一个姐姐,要好好照顾妹妹,陪着妹妹一起长大。

声音作文600字5

蔚蓝辽阔的天空下,回荡着鹰的鸣叫,那是一种搏击长空的声音,是一位斗士不息的呐喊,多么慷慨激昂。现时的我多么希望自己能像展翅飞翔的苍鹰。

听惯了生活中的冷嘲热讽,我感受到人生冷漠的`一面,那时常带着无所谓微笑的面孔,似利剑一样刻在我的心房上,我也曾勇敢地鼓励自己要乐观地面对。可是,我真的渴望我的身边,我们每个人的身边都不存在冷漠的表情,我多么希望每个人都能充满阳光的微笑。但我明白这只是希望。

走在充满荆棘的人生路上,我伤痕累累,我想飞,可现实却一次又一次撞击我飞翔的翅膀,撞击我本受伤的心。

每当看到苍鹰翱翔在天际时,我也曾幻想如果自己能有“一览众山小”的时候,该多好啊,希望总归是希望,现实总还是现实,希望总是美好而又令人向往的,可现实的残酷又令人生畏。或许正是有残酷的现实才会磨砺出坚韧的意志,才能使人获得成功吧!

曾经,鹰的父母在教小鹰飞翔时,把小鹰从高空抛下,在求生的欲望下,小鹰扑扇着翅膀,在与死亡一次次抗争的过程中,小鹰学会了飞翔,于是,在苍穹之中又多了一位搏击长空的斗士。鹰的父母更加清楚只有在求生的欲望下才能激发小鹰的潜力。人生的路上也应该是类似的吧!也许在人经历了一次次挫折与打击之后,真的会迎来成功的日子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我像苍鹰一样翱翔,我不愿像燕雀那样蹲在屋角安逸地生活,我要学苍鹰一样勇战天涯。我不怕难,我要与命运抗争。我要证明给所有的鄙视者看,我不是弱小者,我也能像苍鹰般翱翔。

人本来没有一出生就是贤才的,只有经历一番寒彻骨后,才能真正成就伟业。前面的路很长,但我深信,“有志者事竟成。”没有做不成的事,只有不努力去做的人,我不怕艰难险阻,我愿意接受一切挑战。

不学燕雀蹲屋角,要学雄鹰战天涯。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

声音作文600字6

雨后,大地接受了雨水的洗礼,草地受到了雨露的滋润,鲜花的脸颊上还带着娇羞的甘露。我响应了自然地召唤,迎着习习凉风,走出家门,去聆听自然地声音。

“河里面咕呱,咕呱……’的叫声,那是黑山老妖,他专捉不听话的孩子……”,这个想法不知道是什么时间产生的,一定是大人拿青蛙叫来吓唬小孩子的吧。可是不知为什么我现在听起这“黑山老妖”的叫声却是多了几分感伤。我解释不清,我赶忙打消我这个奇怪的想法。静下心来仔细聆听这首优美的曲子。静静地听着蛙声窗此起彼伏。天还没完全黑,蛙声渐渐的愈发清晰,愈发嘹亮。空气被蛙声占据着。那声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。

一阵声隐隐传来。我睁开眼,在不远的地方许多“绿衣舞者”伴着青蛙的旋律翩然起舞。她们舞动着手中的丝带,一会儿在彼此身上轻绕,一会儿又友好的抚摸着水面。舞动着纤细的身躯。这舞蹈如梦如画,丝毫不比公孙大娘逊色。真可谓是:舞转回“绿”袖,歌愁敛翠钿呐!

天色渐晚,我也应该回去了。我不忍转身,生怕错过一个精彩的瞬间。离开这里就不是这样景象了。没有了歌伴舞而是一条条水泥马路。一栋栋建设着的楼房。没有青蛙清脆的演奏声,只有隆隆的机械轰鸣声,车流中即逝的喇叭声。

晚上,我静静地躺在床上,努力地回想着如潮的蛙声,欣赏那和谐、自在的`协奏与共鸣。那天籁一般的声音。我却始终不能回到大自然的怀抱之中。

为什么呢?为什么没有人理会自然地旋律呢?名与利真的如此重要吗?人生的价值只是如此吗?为了名和利,人们纷纷争争,勾心斗角,自然不是更加美丽吗?当你置身大自然中,蓦然回首过去,你会作何感想呢?我不下结论,相信大家都有答案。

我这时才知道我为什么会莫名的平添几分伤感。因为你我脑海中的蛙声,已经渐渐远去……

声音作文600字7

声音可大可小,时而浑厚有力,时而清脆悦耳。声音大多要用耳朵去听,而有些却需要用心去悟。

当时已是深夜,可我却还睡不着觉,在床上翻来覆去。听听窗外的声音,有连续不断的蝉鸣声,风吹树叶的沙沙声;有人走过,鞋子与地面碰的“嗒嗒”声。远处有车子呼啸而过的狂野声,近处有人呢喃的细语。这些声音唯有等大地一片安静才能听到。

听到这些我想起了初中学过的一篇文章《老山界》,其中也有对声音的描写:“上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。”这段话细致入微,形象生动,写感觉到的声响,以动衬静,烘托出午夜雷公岩的寂静。俗话说“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”便是这个道理。这些声音间歇地传入我的耳朵,我静静地倾听着,仿佛这种声音是最美丽的天籁。伴着这些声音,我渐渐进入梦乡。

城市的灯红酒绿和那喧嚣压得人喘不过气,人们每天忙碌,早上吃个早饭匆匆走出家门开始上班,谁又能停下脚步伫足去听那美若天籁般的声音。他们根本不会在意,即使是给他们充足的'时间,他们也不会去欣赏。因为他们已经失去了那种欣赏、聆听美的心境,生活是一座大山无情地向他们施加压力,所以他们当然不会去欣赏。应该给自己找点时间,坐下来泡杯茶,闭上双眼冥想,去倾听你所能听到的声音。去用心感受那沁人肺腑的天籁之声。

我们每个人其实都能听到,事实上这声音不在未来,不在远方,他们就在我们生活的当下。我们之所以不能够发现,就在于我们走得太快了,太忙了。我们可以让自己慢下来,告诉自己急什么,我不赶时间。给自己一点忙里偷闲悠哉游哉的时间,去享受生活去感悟生命,去探求人生的意义和价值。

声音作文600字8

人世间有无数的声音,让我们为之陶醉的美妙音乐、叽叽喳喳清脆的鸟叫声、震耳欲聋的雷鸣声,还有让我们反感的批评声……这些普普通通的声音频繁地灌输进我们的耳朵里。当然,这些声音都有其存在的意义。那么,母亲整天喋喋不休的唠叨代表了什么?终有一天,我深深地感悟到了,但似乎有些迟。

开学第一天的晚自习放学,我独自踏着平坦的水泥路,漫无目的地走着,昏黄而扎眼的路灯光洒在路面上,黄色,好熟悉的颜色,那不是母亲脸庞的颜色吗?我的心一阵莫名的痛,随之涌出了一股莫名的泪。一阵凉风针一样的刺在我的身上,我全身猛地一下缩了起来。“外面风大,记得要多套一件毛衣,千万不能冻坏了”这句平日里妈妈经常絮叨的话,伴随着凉风吹进我的耳朵里、吹进我隐隐作痛的`心里,一股好久都没有感受到的暖意袭上心来,温暖了我的全身,我也不再惧那针一样的凉风,是因为这句普通的我原先很讨厌的唠叨吗?

此刻,我像是忽然明白了些什么,热泪不住地顺着面颊往外流,在心里默默地念着:“妈妈,我何时才能再听到你那饱含爱意与深情的唠叨呢?”

那晚,注定是个不眠之夜。在那个不眠之夜里我明白了母亲的唠叨代表了海一样深、山一样高的爱,那爱绵延不绝,时时刻刻给我提供着春天般的温暖。现在,不再听到那句简单的唠叨,我悔,我恨,为何在我每天都可以拥有它时,我却愚蠢地不知珍惜。

声音作文600字9

声音?声音是什么?声音是当你闭上眼睛、闭上嘴巴时,用耳朵听见的便是声音。盲人的听觉比我们灵敏很多,他们听四面八方的声音来辨别自己该去哪个方向,他们可以用声音来听草长的声音、花开的声音……声音,是奇妙的!

晚上,每当天黑时,四周安静时,我便听见楼下吵吵嚷嚷的.,可以听见孩子们嬉闹的声音、洗车呼啸的声音、风吹过的声音……每次听到有人在玩耍,便想看一看,可一拉窗帘,却是漆黑一片。

我只能听着声音,坐在那里想像……

“藏好了吗?”多么可爱的声音,是个小女孩。看来他们在玩捉迷藏。他们会藏在哪里?草丛里?墙角里?又一个充满兴奋、得意的娇嫩的声音:“哈!找到一个。”是在哪儿找到的?再听,一个沙哑、苍老且洪亮的声音响起:“该回家了!”“我不回,你抓到我再说!”这稚嫩的声音定是个孩子,而且是个男孩。“快回家!”这个对话的声音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家,可孩子不听话,笑着到处乱跑。继续听,一个温柔却带着责备、严厉的声音:“再乱跑,我就把你丢这了!”哦,是这孩子的母亲。“啊,不要!”一声尖叫后便悄然无声。然后,是一辆辆汽车在公路奔驰呼啸而过的声音。这孩子定是和他的妈妈、奶奶回家去了。

“嘀…棱…”救护车从旁边经过,这么晚了,不会出什么事了吧?

这时四周鸦雀无声,寂静,只有那弯弯的月亮挂在天上。耳边听见的是风在轻诉:“天已黑…快睡吧…”叶子沙沙作响,月光轻柔地照进我的房间:“孩子,睡吧…”

声音是神奇的、奇妙的……可有人却不珍惜声音;声音是美的、动听的,特别是万物自然的声音。

声音作文600字10

昨夜的雨淅淅沥沥下了一晚上。

午时,我走在还稍有些湿滑的石子路。脑中依然想着我被骗的事情:”上次,我看见一个断腿的爷爷正在乞讨,我觉得十分可怜,便给了他一百元。可谁知,当我再一次看见他时,他却是跑在路上!“突然,一声刺耳的尖叫声”啊!“打破了小巷的宁静,也扰乱了我的思绪。

循着声音找过去,是一位年过八旬,满头银发的老奶奶摔倒在地,身边的菜也都撒了一地。她痛苦的呻吟着,嘴角在抽搐。估计着是路滑给摔了。

人越凑越多,都是看热闹的。一团人围在那,人们纷纷议论着。”哎,又是个骗子,这年头,什么骗子都有。“”是啊是啊!“

人群中的我,恰巧刚被骗骗过,开始是冷漠着也在围观。可当看到老奶奶痛苦的神情,整个身子都在抽搐,好像是快不行了。犹豫了,可又害怕被骗,当在踌躇不决时。我的心底突然发出声音:”你还在等什么,救人要紧,你有什么好怕的,能不能换个角度想想别人的感觉!“我一下就蒙了,仔细想了一想,也是,虽然之前有个老爷爷骗了我,可至少他的腿没断啊,世上就又少了一位可怜的人。

想到这,我的眼睛一下就明亮了。快步上前,将倒地的奶奶扶起,轻声询问着是否要将她送往医院。人们先是一阵沉默,似乎是为他们刚刚所为而感到羞愧,一会,人群中爆出一阵掌声,都将赞扬送入我的.耳中,并纷纷嚷着让自己送这位老人去医院检查……

留在我心底的声音,是爱,是奉献,是人心的温暖。在这个社会中,有些人兴许已变得冷漠。但只要将这样的声音放在心底,呼吁爱的言行,那么,这个世界将变得无比美好。也许有时你也会犯糊涂,像我,就差点犯了一个大糊涂。在关键时刻,你有勇气战胜你的顾虑,去勇敢的做你心底对你说的事情。它会让你的眼明亮,让你的心温润,让你的世界一下豁然开朗。

在我面临选择时,你会站出来告诉我正确的答案,促进我做一个善良、文明的人。谢谢你,留在我心底的声音!

声音作文600字11

青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名,那是不长进的,没出息的幻想——题记

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。每一次成长对我都是一次蜕变,一次觉醒。让我们听听生命拔节的声音,品味昨日的忧伤。

数学课上,老师在讲台上居高临下地念出了我梦寐以求渴望他提到的名字,一个难题,对于后排的我,无非是一次出丑,无非是当一次全班同学的笑料,我犹豫着,迫不得已缓缓起立。我当然无法回答,只是默不作声,不理解老师投下的是什么目光,也许是鼓励,多希望是鼓励啊。一秒,两秒……对于满脸通红的.我都是一种煎熬,最后老师叫起一位学霸流畅地结束了寂静。然后意味深长地叫我坐下。曾经的我也许听惯了老师同学们的唏嘘,但这次不同,我想了很多……

我独自漫步在操场上,大雪纷飞的夜里,身穿白色棉袄的我显得格外孤独,同学们都离开了,只剩下我一个。

为什么我如此不出众。我羡慕那些周围一群伙伴的交际王,羡慕那些一秒速算出其他同学纠结问题的学霸,羡慕那些无忧无虑的中等生。我羡慕?我羡慕!学习不好,体育不好,人缘又差。自卑两个大字已深深烙印在我心里。

一粒雪花落在我的脸颊,我心冰凉,但我的梦想将它融化,交织着滚烫的泪水顺着脸脸往下流,嘴,下巴,他只不了,在犹豫在纠结,是继续在不属于自己的世界里沉沦还是回归大地的怀抱最后他认清了自己依然落下了。

在此时,我似乎懂得了什么,曾经“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信还没被唏嘘淹没,曾经“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮志还没被自卑压倒,曾经被葡萄般一一打落的自尊还没被践踏,而现在我要把它们一一找回,找回原本的自己!

重拾自信,回到寝室,轻松算出那道题。进入了梦乡。

清晨的日光照亮我内心最后一丝黑暗,我认清自我,昂首向前。

声音作文600字12

用心去聆听,你能尽情享受生活带给你的美好。题记

清晨,我睁开惺忪的双眼,从床上缓缓爬起,听着窗外小鸟动听的歌唱声,我的心情甚为舒畅。忽闻一阵令人头皮发麻、毛骨悚然的噪音,霎时间打破了这美好的氛围。

快点,时间不早了,要迟到了。

只见老妈皱着眉头,站在那里,怒气冲冲的说道。才六点唉我颇为不屑的答应着,心中抱怨道:哼,老妈就是这么啰嗦。

中午,回到家中,肚子不争气的咕咕叫了起来,唱起了美妙动听的空城计。于是,我冲老妈嚷嚷着要吃东西,她调皮的瞥了我一眼,便去厨房拿出饭菜,还没等菜上完,我就狼吞虎咽起来,一旁的老妈慈祥的看着我,微笑着

吃慢点,又没有人和你抢,别呛着儿。

听到了老妈的话,我仍旧不以为然,继续埋头奋吃。一不小心,连呛了好儿几口饭,直咳得面红耳赤,眼泪几乎都要掉了下了来。见此情景,老妈一个箭步,以百米冲刺的速度扑了过来,小心翼翼地拍了我的背,又倒了一杯水,递给我。完了,还皱着眉头略带责备地说:都这么大了,还这么不懂事,真不让人省心。我没有反驳,只是默默地,小口地吃着饭菜。

晚上,小山似的`一堆作业压得我喘不过气来,同时也预示着今夜无眠。每当我奋笔疾书写的我脑袋都大了的时候,都会听到一阵悦耳的敲门声,咚咚咚,随即老妈就会带着一罐核桃乳蹑手蹑脚地走进来,学着电视上的广告,滑稽的说:经常用脑,多喝六个核桃。我再也忍不住了,昂首45度角,张大双眼,眼泪才没有滴落

也许是初中生活的单调使我的感官麻木了,对母亲的付出视若无睹,对她的关心不屑一顾,对她的啰嗦深痛欲绝但母亲还是一如既往地起早为我做早餐,绞尽脑汁为我做可口的饭菜,无微不至地照顾我的衣食起居,可我却

想到这里,我突然觉得妈妈的劳叨是最动听的声音,是爱的声音。

声音作文600字13

虽然我生来没有音乐细胞,但对音乐的欣赏、音律及作曲风格还是略知一二的。当遇到某些音不像音、乐不像乐的所谓音乐时,便会自然地将其视为“摇篮曲”,也曾有过在某明星演唱会上,当着成千上万近乎疯狂的观众和超越极限的噪音睡着的“光荣事迹”,而在今天的语文课上,我感受到了一种新的艺术。

语文课上,老师抽查背课文,首当其冲的是王羽,她慢慢地站起来,先默默地稳定一下情绪,继而缓缓地背起来,声音虽小,但人人都能听清,节奏不快,但字字音音清晰标准,就这样沉稳地完成了任务。与之相反的是杨敏,她以惊人的连贯速度背诵着,当你刚听清第一个音时,她已背到第三个音,当你感觉才背到一半,她就已经在掌声中坐下去了……

轮到俞弘丹了,只见他慢慢地站起来,头垂了下来,发出一代枭雄特有的'笑声——就像周董向观众挥手一样,全班的气氛顿时活跃起来,就像春晚中冯巩出场一样,我们已经隐约知道下面会发生什么事了。

“不必说——碧绿的菜——畦,光滑的石井栏……也不必说……忽然从草间直——蹿向云霄里了……”他以其特有的声音,配合延长、重读等技巧,抑扬顿挫,方才背了一半,绝大多数同学就已经捶着桌子,笑得喘不过气了。背到高潮时,他下意识地加重了关键词的读音,继而停了下来。待教室里上气不接下气的笑声轻了些的时候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首乌藤和……”

待他背完,同学们只会做一件事情——笑,甚至忘记了怎样呼吸……

我敢打赌,即使是世界级的音乐评论家也无法正确地评论这段内容。至于从背诵角度上看,他不仅完整地背诵了每个段落,还延长、重读、停顿,在语调控制方面,他已经近乎天才了。

人们常说“五音不全”,这时,我才知道“五音之外也有音”。若干年后,音像店里可能已经没有人们所熟知的任何一位音乐家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。

声音作文600字14

大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。奇妙无比的大自然声音既动听,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。

在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么如此快乐地歌唱?它们在歌唱什么呢?歌唱它们虽然平凡,但却幸福、安逸、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲哀、不埋怨……哦!原来它们的歌唱,就是对美好生活的.最完美的诠释呀!

小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔驰着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多浮躁,继续着自己反复无常的奔驰,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。原来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

声音作文600字15

世界那么大,乘载着许多千奇百怪的东西,声音也随之丰富多彩,哪一种才是真正牵动我们内心深处的声音呢?是校园的课钟?还是窗外的风雨?是新岁的爆竹?还是梦中的短笛……

偶尔漫步在田间的小路,一路上听到的风吹过稻田的声音,鸟儿在枝头嘻闹的声音,还能见到草丛中的阵阵虫鸣声,欣赏着路边的风景,呼吸着新鲜的空气,享受着这大自然所给予的一切,享受这份宁静。

可不知什么时候起,陆上交通开始发达了起来,车辆也随之巨增。走在大街上,只看见穿梭来穿梭去的汽车,搞得整个城市都淹没在了嘈杂的车鸣声里,鸟鸣声、,我吹树叶的声音对我们来说简直就成了奢望,尾气和工业废水的大量排放将城市弄得乌烟瘴气。

环境的破坏使得大自然离我们越来越远。人们却还不知节制,大肆地对自然进行挤占,进行破坏,导致了如今的城市连鸟也难见到了,更何况能听到鸟鸣声呢?即使是在夏天的晚上也难听到虫鸣叫的`声音,要想去领略大自然带来的声音,恐怕还得搭趟车去乡下。

在以往的夜晚里,人们都能安静地入睡,可是现在在这个车辆来往频繁的城市里,夜晚会有嘈杂的车鸣声,导致有些居民难以入睡。

伴随着工商业的进步与需求,对大自然剥夺的也越来越多,滥砍滥伐给自然界造成了巨大破坏,鸟儿们没有了家,水土流失严重,大自然的声音也越来越少,也不知几百万年后,还能不能听到大自然的声音。

现在,某些人为了自己的利益,不但不停止其破坏,反倒是更大肆妄为地破坏自然。人类的贪心最终害的只能是人类自己,所以,现在对于我们来说保护大自然是很重要的,我们要学会节制,不滥砍滥伐,减少工业废水的排放,多植树……

为了保护环境,保留大自然美妙的声音,低碳环保,从我做起。