在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的课堂趣事作文合集八篇，希望能够帮助到大家。
课堂趣事作文合集八篇1
我们这几个月都是高效课堂，就是自学，对子交流，组里交流，展示，这就是高效课堂最基础的。
有一次，上语文课的时候，老师一进教室，老师说：“上课。”然后有人喊：“起立。”我们在站起来的同时说：“老师好，学会倾听，学会思考，学会交流，学会合作。”然后老师说：“请坐。”后来老师开始发导学案，大家都先读课文，然后写导学案。写的差不多了，就开始对子交流。对子都在交流导学案，对子交流完了，就开始组里交流。最后全交流完了，组长上去领任务，然后带着任务上去板书，最后全部都交流完了，领到任务的`小组就开始展示了。现由第一个领到任务的小组去展示，他们展示完了，我们还能补充或点评。然后就是第二个领到任务的小组去展示，展示完了，又到下一个小组去展示。到了所有任务都展示完了的时候，导学案也就写完了，课文也就学完了，这既展示了又学了东西，真是一举两得啊!
我觉得高效课堂很好，写完了还可以交流，就不会有很多错题了，这样还可以帮助学习成绩上升，学习效率变好。
课堂趣事作文合集八篇2
那是在在一次科学课上，发生了一件有趣的事。，当时我们上课上得正起劲呢，黄文宇突然大叫一声：“啊，小螃蟹不见了!“我们大吃一惊，等回过神来女生们害怕得尖叫起来，男生们却兴奋得上蹦下跳，教室乱成了一锅粥。
坐在我后面的詹晨熙故意吓唬我，说：“小螃蟹夹人很痛的，就像打皮试时被针扎一样。”他一边说还一边做出痛苦的表情，又突然大喊一声“啊!小螃蟹在你后面!”我倏一下回过头去，从上到下从左到右全方位地快速扫视一遍，又手忙脚乱地把全身都摸了一遍。确定小螃蟹不在我身上也不在我附近后，我火冒三丈，觉得身上都要燃烧起来了。我慢慢地转过头，狠狠地盯住正在哈哈大笑的詹晨熙，从牙缝里挤出几个字：“詹、晨、熙，你死定了!”詹晨熙连忙憋住笑，作出一副可怜兮兮的表情，一边摆手一边用恳求的`语气说：“请您大人不记小人过原谅我吧!您这么宽宏大量，一定会原谅我的，对不对？”我看着他那副可怜巴巴的样子，忍不住笑了起来。，但我很快收起笑容，白了他一眼，说：“算你识相!这次先饶过你，下次可就没这么简单了。”接着，我也加入了抓螃蟹的大军之中。
经过一场鸡飞狗跳、人仰马翻的追逐战，我们还是没能抓回逃走的小螃蟹。下课时，我和我的几个小伙伴们决定成立一支捕蟹小分队，大家发誓无论是上刀山还是下火海也一定要把这只螃蟹逃犯抓捕归案。
课堂趣事作文合集八篇3
今天是我们在小记者培训的第一天，心想：我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了，不管了，反正听说在小记者基地上课挺有趣的。
进了教室，老师让我们猜她叫什么名字，接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸，结果三位同学都画了女孩。
游戏正式开始了，我们高兴地活蹦乱跳，同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的'眼睛，让那个同学画，他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥，他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑，可这女孩却得意洋洋地说：“哈哈!我终于有鼻子了，我不用过那种痛不欲生的日子了。”
第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道：“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时，“爱心天使”出现了，有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛，那个同学小心翼翼地走上了讲台，他左右各转了三圈，我们一次又一次的给他指挥，结果他画了一个樱桃鼻子，我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”，她仿佛很高兴地说：“我也有鼻子了。”这时，她想起还有一个小女孩没鼻子，于是去安慰那个小女孩了。 下课了，我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。
课堂趣事作文合集八篇4
今天下午老师上课叫我们修改作文，我修改完了，就和周围同学一起玩儿。
我在后面唱歌，前面一个同学说：“喂喂，别唱了别唱了，瞧你那点声音，吓死人！”
我瞥了她一眼，说：“你打击不到我的，我是不会倒下的'，我要发扬我的艺术天分！！”紧接着全场笑翻……
然后，我对我前面内个同学说：“如果今天有托管……”
她问：“你要怎样！”
我说：“我就生气了…！”
全场继续笑翻。
她们都以为我要逃课，结果我却来了一句：“我就生气了！”
看电视的时候，我问我同桌：“喂，内是什么东西？”
同桌回答：“你笨啊还是怎么的，你看我们这种聪明人，一看就知道内个航天飞船！”
我说：“恩恩，你确实挺聪明的，瞅着瞅着，内卫星都给你说成航天飞船了。”
全场还是笑翻了、
诶呀今天实在太搞笑了，太兴奋了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想开心过每一天的话，就想我一样，开开心心，每天带着乐观的心情，过好每一分没一秒吧。哈哈！
课堂趣事作文合集八篇5
我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况，一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。
那天，一位老师来到我所在的`班级听课，也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的，勉强装一装听讲，比如我。一些学生不知道，比如有七八个学生，趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。
下课后，那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的同学，接着对我们说：大家在有检查的时候装也要装一下，不然影响不好，平时的话，只要不讲话，大家随便。
第二小节课，有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生，并大声问其中一个女生：他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走，任课老师马上向两个女生道歉，说自己刚才那么大声是迫于形势，请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。
现在大学的情况，大学生都清楚：大学生在学业上“贫富差距不断拉大”；一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”，一小群学生在起早摸黑、用心苦学；大学生在道德品质上是自由发展的，学校是不管你入歧途，或者登高峰。
我想：中国的大学学校应该抓紧一点，教师应该负责一点，学生应该用心一点。以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。
课堂趣事作文合集八篇6
昨天，p老师带我们在课堂上做了几个翻盘子的游戏。
其中一个翻盘子游戏是这样的：老师拿出一大堆盘子，盘子正面有1——10个圆形的点。这些点有红和蓝两种颜色，分布在不同的地方。老师把盘子翻一周，让我们说出盘子上的'点数，谁说的最快就可以获得这个盘子，最后看谁的盘子多。
一开始，我一直落后，人家都获得了两个盘子，我还一个盘子也没有。当时我心里非常慌，不知如何是好。后来我静下心来想：怎么才能获得盘子呢？我突然想到以前我学过的“一目三行”速读法，在这里估计能用上吧！我决定试一试。没想到这个办法还真有效，速读法让我的的盘子个数突飞猛进。不一会儿，我就超出其他同学十个盘子之多，最后，我以巨大的优势取得了胜利！
这个游戏练习了十以内的加法口算，同时还锻炼了记忆能力，真好玩啊！
课堂趣事作文合集八篇7
今天在上音乐课的时候，发生了一件非常有趣的事，还是从刚上课的时候说起吧。
刚上课时，我们先唱了之前学的`最后首歌的第一段；唱了几遍之后，正准备学下一段，音乐教师忽然说，有人想睡觉。当时我没管那么多，也没有找是谁打瞌睡。
我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了，也一直没在意。
在学了下一首歌的第一段之后，旁边一排的潘越突然叫住我，让我看看我身后的秦永昌。一看，发现他正在打瞌睡，紧闭双眼，头侧躺在胳膊上，睡的正香呢，我叫了他几次，他都不醒。过了一会儿，他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候，他说学了什么呀？不知道。这时，教师说：“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”
通过这件事，我知道了，晚上一定要早睡，中午一定要休息一会儿，否则下午会困了打瞌睡，还影响学习，多么不值呀！
课堂趣事作文合集八篇8
起立。班上（长）下口令，全班齐刷刷地站了起来，深深地给历史老师鞠躬。
历史老师王老师大步流星地走上讲台，放下课本，翻开书，抬起头，又轻轻地把眼镜扶正，严肃地说：同学们，今天我们来学习火烧圆明园，请同学们打开（课本，翻到）第58页。同学们认真地翻着书。
这时教室后面（传）来了一个声音，同学们仔细地听，只听见呼呼的鼾声，同学们向后一看，只见贾聪明侧着身子趴在桌子上，嘴角还向下流着口水，睡的（得）正香。
贾聪明你给我站起来，上课你还敢睡觉。老师生气地说，他一手扶着桌子，一手指着贾聪明，眉毛倒竖，眼睛瞪的溜圆，像一头愤怒的公牛。
发生什么事了？贾聪明心里想，整个人像弹簧一样弹起，赶快用袖子抹了抹口水，眼睛瞪得圆圆的'，一脸茫然地说：没睡，没睡，就是趴一会儿。
你没睡，说圆明园是谁烧的，快说呀！老师大声说。他直起身子，眼眯着，嘴角微微上扬。顿时全班的目光都转向了贾聪明。
不不是我烧的呀。贾聪明身体向后倾，两手不停地摆着，眉毛耷拉着，两眼无光，一脸受冤枉的样子。
老师生气了，眉峰一挑，眼睛瞪得溜圆，鼻子都气歪了，活像一头愤怒的公牛，看我今天不得把你家长请来！