在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小动物童话的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小动物童话的作文300字 篇1
今天，阳光明媚，小花一朵朵开了，美丽极了。
小老鼠和它的玩伴一起玩耍。小老鼠不小心跑到狮子大王的巢穴里去了。狮子大王被小老鼠吵醒了，狮子大王你看着小老鼠，很想吃小老鼠，它的口水都流出来了。
小老鼠看见狮子大王看着它，塔形狮子大王一定很想吃了我，于是它对狮子大王说：“狮子大王，我这么小，你吃了我也吃不饱呀！”
狮子大王想了想说：“确实啊，你这个身板，我吃了你也吃不饱啊！”
小老鼠听了非常感谢的说：“狮子大王，如果哪一天你不慎被猎人捕捉到了的.话，我一定会尽全力救你的。”狮子大王定后半信半疑的说：“帮我，就你？好好帮帮你自己就不错了。”
有一天，狮子大王真的被猎人捕捉到了。狮子大王大声的叫小老鼠：“小老鼠，快来救救我呀！我被猎人捉住了！”
小老鼠听到了狮子震耳欲聋的声音，就以离弦之箭一般的速度飞了出去。小老鼠看见狮子大王被猎人设下的网给捉住了，小老鼠冥思苦索了一番，终于想出了办法，它用自己锋利的牙齿咬断了网，把狮子大王救了出来。
后来，这个故事传到了它们的子孙后代，好像整个动物世界都在悄然的发生变化。
小动物童话的作文300字 篇2
有一天小乌龟收到一封信，内容是：乌龟，今天中午我们到山上，再比一次赛跑。——兔子。
说话算话的乌龟分秒不差的来到了山脚下，这座山非常的陡，站在山顶稍不留神就会掉下去。兔子看到乌龟不以为然的说：“来了，走！咱们到山顶上去。”兔子和乌龟爬上山顶看到了被兔子请来的大象裁判。
双方准备完毕，大象裁判就一声令下：“预备！跑！”，只见兔子像装了推进器一样，一会儿的'功夫就不见了。而乌龟则不紧不慢来到一块石头前，用脚一蹬石头，然后头、脚和手全部缩进壳里，一眨眼的功夫也不见了。大象开车下山，到山脚后大象看见一个圆圆的东西趴在地上，仔细一看，啊？！原来那是乌龟呀！乌龟是咕碌碌从山上滚下去的，而兔子则是跑下来，当乌龟滚到山脚的时候兔子还不见踪影，直到过了一会儿，兔子才气喘吁吁的跑了过来，再一看兔子的脸摔得是鼻青脸肿。
最后大象宣布：“乌龟第一名，兔子还是第二名。”
兔子之所以再一次输掉比赛，是因为它选错了比赛地点，因为它的前腿短后腿长，从山上往下跑速度慢，而乌龟则充分利用它的身体优势，直接从山上滚下来，比兔子快了很多很多。所以，这次比赛以兔子的二次失败告终。
小动物童话的作文300字 篇3
小猴是猴妈妈最小的孩子，兄弟姐妹都说他很美，于是小猴子渐渐地以为自己已近是天下最美的人了。
它先到大树林里去找啄木鸟比美，小猴子说：“长嘴巴的啄木鸟，你敢和我比美吗？”啄木鸟回过头，瞪了小猴一眼就回过头去给大树捉虫子，听着啄木鸟那枯燥的咄咄咄的啄虫声，小猴说：“真没意思！”
小猴又来到了草地上，根正在搬木头的大象比美，小猴说：“长鼻子的大象，你敢和我比美吗？”大象说：“你没有看见我在搬运木头吗？净捣乱，去一边玩去！”大象说完后又去运木头了。小猴想：一定是他们觉得自己不美，所以不敢和我比。
他又去找田地里正在耕地的.老黄牛比美，小猴子说：“长角的老黄牛，你敢跟我比比美吗？”老黄牛看着得意洋洋的小猴说：“小家伙，劳动才是最光荣的。”小猴看着渐渐走远的老黄牛，若有所思的点了点头，往家里走去。
小猴子回家后帮助妈妈做家务，再也不去比美了，以后谁跟它比美它都会说：“爱劳动的人就是最美的。”一年以后，小动物们再也不比美了。
小动物童话的作文300字 篇4
有一天，一只小刺猬出来觅食，突然，一只小刺猬看见一个高大的苹果树，苹果树上的苹果和红色，大刺猬看着嘴里的嘴，他想：如果你能把苹果移动到房子，那么我不用担心一个月的食物。小刺猬力爬上树，想用手拿苹果，你可以立即拿起，但掉下来。小刺猬认为一个好的办法，他把自己卷成一个小刺球，滚到苹果树，想敲下苹果，小刺猬突然打，但掉下一个烂苹果，小刺猬也被吓坏了。
小刺猬触摸头，突然他看到一只老山羊，他有一个想法，去老山羊说：老山羊，在苹果树前面，我们合作敲落苹果。老山羊说：好的。老山羊和小刺猬来到苹果树，老山羊被迫击中苹果树，刺猬背上的`小刺猬与苹果牢牢插入荆棘，直到小刺猬不能安装苹果，小刺猬跑了，老山羊打累累只找到一个小刺猬和苹果走了这是一个小刺猬到什么时候。
可怜的老山羊也是一个苹果没有得到，但也伤害了苹果树。
小动物童话的作文300字 篇5
在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。
小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。
过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”
小鸡说:"我的图形的`1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。
由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。
写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。
这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”
听了老师的话,大家恍然大悟。
然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。
小动物童话的作文300字 篇6
有一天，一条来自黄河的鱼儿和一条来自长江的鱼儿相遇了。
来自黄河的鱼儿说：“你来自哪里呀”长来自长江的鱼儿说：“我来自南边的黄河”来自长江的鱼儿一听十分惊讶。南边怎么还有黄河呢？于是便问道你怎么南边的黄河是怎么样的？来自长江的鱼儿说：“我们的家乡原本叫长江，但是由于人们的对树木的乱砍乱伐造成的水土流失，现在已经与真正的黄河不相上下了。我想如果再这样继续下去那所有的世界世界上所有的和就真的`黄河了”来自黄河的鱼儿说：“那你为什么要来到这里呢？”长江的来自长江的鱼儿说：“是因为那他们这些人类不仅要砍伐树木，造成我们的家园被污染，而且要捕杀我们，我们那里已经没能生存的地方了，所以只能来到这里了。”就在这时，一条捕鱼的网再次向他们发起了进攻，瞬间来自长江的鱼儿瞬间被补了上去。他拼命地喊着救命。然而黄河的鱼儿平面的想救他，却没有救成。这时又有一张网向来自黄河的鱼儿网了过来。黄河的鱼儿拼命的躲闪。然后才逃走了。
最终有一天黄河的鱼儿突然感到眼前一暗……