童话故事中鲜明、生动的形象可促进儿童审美情感的发展;童话语言的鲜明口语性,可培养儿童说话能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级看的童话故事。
一年级看的童话故事1:月牙湾
有一个小岛叫月牙湾，它特别的美丽，特别的神秘，生长着丰富的食物……在这里看到的月亮永远都是最亮、最圆的。
月牙湾有着许多小动物，它们在这儿安居乐业。那里还有一条清澈见底的小溪——月牙溪。鱼儿、小虾还有螃蟹在里面生活着。小溪周围还生长着许多的月牙草，一年四季都有。月牙草开的花就像月牙一样，到了晚上还会发光，风一吹，它随风摇摆，像一只只萤火虫。有了月牙草的点缀，月牙湾就更加的美丽了。
正因为月牙草美丽，所以小动物们都喜欢拿它来做各种东西。小兔子拿它来做成花环，戴在头上;小松鼠把它做成床，软绵绵的;小鸟把它做成路灯，照亮了动物们晚上回家的路……就这样，月牙草就一根根的被拔光了!没了月牙草的点缀，月牙湾也不再那么美丽，许多小动物都搬了家，月牙湾，也成了一片没有生机的小岛。
直到有一天，一群流浪的小老鼠路过月牙湾，它们发现了唯一一株隐藏在石头后面的月牙草，那时候正是黑夜，月牙草发出闪耀的光芒，漂亮极了!一只小老鼠说：“这株草真漂亮，不如把它给我，让我做成一件衣裳吧。”“不行!”另一只小老鼠反驳道，“它是我们一起发现的，怎么能给你一个人。”“好了好了，你们都别吵了。”鼠群中最有地位的鼠长老站了出来，“既然你们都喜欢这株会发光的草，那么我们干脆把它种起来，精心呵护它，好让它长出更多来吧!”“好哦，好哦，长老英明!”鼠群欢呼道。
从此，小老鼠们就在月牙湾住下了。它们把这唯一一株月牙草种在月牙溪边，精心的呵护它，保护它，给它施肥……日子一天天的过去了，月牙溪边又重新长满了月牙草。这些月牙草比以前的还要美得多，亮得多，因为它包含了小老鼠的爱。月牙湾也又恢复了往日的生机。
直到现在，你可能还会见到有一个生长着晚上会发光的月牙草的美丽小岛，说不定，还可以看见小老鼠们在月牙溪边举行晚会呢!
一年级看的童话故事2:舞动水面的小豉甲
晓峰是一名小学四年级学生。暑假的一天，晓峰跟爸爸外出游玩，来到一个湖边时，晓峰看到一个从未见过的小甲虫贴着水面滑来滑去。甲虫的动作异常优美、灵巧，俨然是一个花样滑冰运动员。
仔细观察，晓峰还发现，甲虫的个头在7毫米左右，模样与金龟子有些相似，背面呈黑色而略带光泽，看上去就像个黑豆瓣。
“爸爸，快看，金龟子在游泳呢!”晓峰高兴地喊起来。
顺着晓峰指的方向看去，晓峰爸爸也看到了这只小甲虫，沉思良久，晓峰爸爸说：“这不是金龟子，他的名字叫豉甲虫。”
晓峰说：“是不是因为这种甲虫的模样像个黑豆瓣，人们才给他起了这么个名字呢?”
“是的!”晓峰爸爸问晓峰说，“喜欢听豉甲虫的故事吗?”
晓峰说：“当然喜欢听了!”
晓峰一边跟着爸爸在湖边游玩，一边听爸爸讲起了豉甲虫的故事。
一年级看的童话故事3:离开洞穴的矛尾鱼
矛尾鱼家族生活在200多米深的海水中。由于常年在黑暗的环境中生活，矛尾鱼的眼睛自然就失去了作用。
白天，他们为了躲避鲨鱼的袭击，只好像冻死的僵鱼一般，成群的躺在海底的洞穴里。
有一天，一条小矛尾鱼在洞穴里实在闷得慌，便央求妈妈说：“妈妈，我到外面去玩一会儿好吗?”
矛尾鱼妈妈说：“一会儿也不行，好多鱼儿都是因为一会儿的工夫被鲨鱼吃掉了!”
“可是我好饿呀!”小矛尾鱼想出了一个理由，接着说，“我都饿得有点头晕了。”
矛尾鱼妈妈知道，这是小矛尾鱼在找借口。因为矛尾鱼的食量极少，每昼夜只需吃10~20克鱼肉就足够了。况且他们吃掉一条乌贼还不到半天的时间。
但为了安抚小矛尾鱼，矛尾鱼妈妈还是说：“再等等，有乌贼或鱿鱼从这里路过的时候，妈妈就给你捉住他们。”
就在小矛尾鱼和妈妈讨价还价的时候，小矛尾鱼忽然感受到海水的波动幅度增大。
小矛尾鱼高兴地说：“妈妈，你感觉到没有，好像有鱼儿游过来了。”
乌贼妈妈屏息静气待了几分钟，然后说：“好像是一条灯笼鱼。”
“妈妈，我去捉灯笼鱼!”
不容分说，小矛尾鱼跃出洞穴，迎着海波涌来的方向游去。
“孩子，小心点!”
矛尾鱼妈妈以为小矛尾鱼很快就会回来，只嘱咐了一句，便又躺到洞穴里去了。