关于陂堰的精选

元好问—《迈陂塘》

问莲根①,有丝多少,莲心知为谁苦?双花脉脉②娇相向,只是旧家儿女。天已许,甚不教,白头生死鸳鸯浦。夕阳无语,算谢客③烟中,湘妃④江上,示未是断肠处。香奁⑤梦,好在灵芝瑞露,中间俯仰今古⑥海枯石烂情缘在,幽恨不埋黄土。相思树⑦...

东风堰作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的东风堰作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。行走在东风古堰上,抚摸着残破的岩壁,感受古人的...

都江堰作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的都江堰作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。都江堰作文...

芝堰古村作文

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的芝堰古村作文,仅供参考,希望能...

元好问—《迈陂塘》①

天南地北双飞客,老翅几回寒暑④。欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女⑤。君⑥应有语,渺万里层云。千山暮景,只影⑦向谁去。横汾路⑧,寂寞当年箫鼓⑨,荒烟依旧平楚⑩。招魂楚些何嗟及,山鬼⑾自啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。...

都江堰游作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的都江堰游作文,希望对大家有所帮助。都江堰游作...

诗经·颂—《泽陂》

彼泽之陂,有蒲与荷。有美一人,伤如之何?寤寐无为,涕泗滂沱。彼泽之陂,有蒲与莲。有美一人,硕大且卷。寤寐无为,中心悁悁。彼泽之陂,有蒲菡萏。有美一人,硕大且俨。寤寐无为,辗转伏枕。【注释】:陂:音皮,水池的边沿,湖滨伤:忧思卷:音全...

诗经·陈风—《泽陂》

彼泽之陂,有蒲与荷。有美一人,伤如之何?寤寐无为,涕泗滂沱。彼泽之陂,有蒲与莲。有美一人,硕大且卷。寤寐无为,中心悁悁。彼泽之陂,有蒲菡萏。有美一人,硕大且俨。寤寐无为,辗转伏枕。【注释】:陂:音皮,水池的边沿,湖滨伤:忧思卷:音全...

游都江堰作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的游都江堰作文,仅供参考,大家一起来看看吧。游都...

游都江堰

游都江堰1下午,我和哥哥、姐姐、舅舅、舅妈一起来到了都江堰景区游玩。走进景区大门,看到了许多葱葱郁郁的大树,笼罩着整个景区。我们沿着小路走,看见了喷泉,四面八方的水管里喷出的水,像一把巨伞撑在水池上面。我们继续往...