“天不生仲尼，甘苦是长夜。”我慨叹教育的伟大，同时，为自己曾是一名光荣的人民教师，可以用自己日渐成熟的思想去影响学生、影响社会而深感荣幸。人生在世，许多事情真正明白时已无可挽回，而为人师却可以利用这些经验去指导学生，让他们多些自信，少些遗憾。一种积极进取乐观向上的生活态度，对机遇的把握，对生命的珍视……都不是一朝一夕能领悟到的，也不是在课本上全能读到的，它需要健康和谐的环境熏陶，需要潜移默化地渗透，需要真情的教育和感化。
99年大学毕业后走进学校，我便深深地爱上了这所高中，爱上了我的每一个学生，他们是那么有才气和灵气，我尊重他们，我喜欢他们，我把自己定位为他们的朋友。高中面临着高考压力，我们的工作很累，但因生活在学生中间，与青春做伴，五年半的教学生涯中，我生活得那么快乐，语文课上得兴趣盎然（即使是高三），班主任也当得有滋有味，带过三个班，03年非典风波中怀孕八个月的我虽经过保胎风波，但还是顺利地送走了我的高三毕业班，升学成绩不错，我所教的两个班语文成绩更是优秀。2003年9月正当我在家休产假时，学校决定让我担任校团委书记。这是多少人羡慕的工作，可要离开教学一线，离开我的学生，离开我的语文课了，我矛盾之极。领导的厚爱和器重，我无法推辞，抱着接受锻炼的态度，我接受了挑战，走进了全校学生中间，这时我的孩子出生刚刚46天。
我校是一所有着五十年辉煌历史的省级重点高中和示范性高中。在这片沃土上，流淌着几代人的汗水和心血，倾注着不懈的跋涉与追求，积淀着醇厚的校园文化。她又是一所年轻的、活力四射的学校，跨越式发展与国际国内的合作交流、培养高素质全面发展的人才等教育目标使她大步走向未来！如何在这样一所蓬勃发展的学校开展好团的工作，几任团委书记都在摸索。而我刚接任工作时，就面临着学校扩招后一个人要领导全校66个学生团支部（教学班）、1个教工团支部和近4000名团员的庞大队伍的艰巨任务，我又刚刚从教学走向行政，一切都不懂，怎么办？多方面去学，大胆去做！！
于是在校领导的高度重视和大力支持下，在同事和学生的鼓励和支持下，我一边向前任团委书记请教，一边积极思考，指导学生操作，常常中午忘了吃饭点，晚上孩子睡了我还在整理思路。运动会期间，召集学生会成员开会，组织团体操表演，训练花束队，脸晒黑了，两腿跑疼了；艺术节期间整整一个月，我天天组织评委评比观看比赛，筛选节目，指导表演，晚6、7点钟才到家。因为我送奶时间不能保证，奶水渐渐少了没了，看着才四个多月的儿子含着大拇指睡着了，我满心歉疚。可我不能辜负大家对我的希望。我带领学生用周末时间把大型书画展览办好了，我用午休时间把业余党校的课备好了；我把孩子放在邻居家，匆忙去参加同事婚礼，带领学生去参加活动，假期值班；孩子病了晚上到医院打点滴，白天按时上班；爱人出国进修，我忙完家里忙学校……困难很多，但我没有因情况特殊而特殊。人是有潜力的，强烈的责任感使我全身心热爱着这份工作。我的孩子一天天长大，团的工作也一天天得心应手起来。
有压力会有更大的动力。这一年半以来，我紧抓服务育人工作，积极拓展素质教育，以丰富多彩的科技、文化、艺术活动为载体，着力营造健康、文明、积极向上的校园文化氛围，构建共青团工作“知识、能力、人格、创新”的育人体系。经验虽浅薄，但我可以不断创新。我又有一群优秀的学生会干部和团干部，走近他们，依托他们，我就能使团的工作展现出别样天地。高中生已成人，有独立的见解和美好的思想，我重视，我愿意倾听，我是他们的朋友；但他们又是孩子，脆弱、易冲动、偏激，必须有严师的指导和把关。在工作中，我不断加强团干部自我教育、自我管理、自我服务教育，进一步完善监督、考查机制：坚持公平、公正原则，严格、规范建设团员队伍；通过“争先创优”活动，建全团支部考核制度、完善支部的建设；每月一次的例会制度，以会代训，培养学生干部的工作能力，提高学生干部的素质；建立考评细则，使每项工作都有记录，有评比，以此来作为支部工作的轨迹，也作为考查学生干部的依据。组织班团干部培训、中学生业余党校学习、学生党入党审查大会、祭扫烈士墓、成人意识教育周、卖废品献爱心基金等活动，推动了学生整体素质的全面提高，培养了学生理想、信念、正确的人生价值取向以及健康人格，意义十分深刻；也使团组织始终保持先进性、纯洁性，充满吸引力、凝聚力和战斗力。
相信学生，只要我有一个想法，学生就会创造奇迹，把工作做到极致。我以学生会、社团为强有力抓手，强化管理职能，提高文化职能。设置了只有大学才有的外联部，让高中生体验尝试，任务就是文学社寻找赞助。学生摸索着干了起来，先通过校刊广告宣传形式引进资金。经过不断碰壁，不断坚持，从2003年9月4日到10月4日，外联部长联系了富瑞斯外语培训中心、嘉华雅思、育文书店、圣华培训教育，共为团委引来资金两千多元，还学会了合同、预算等商业用语。有了初步的成功，学生又把目光投向其他方向——吉斯饭店，代发优惠券，并长期合作，从此校刊开始了附送赠品的历史。之后，麦当劳、肯德基、东宇书店、避风塘等优惠券及小礼品也被纷纷引进，给学生带来了方便的同时，也使校刊的发行得到前所未有的增长，真正实现了双赢。学生也从中发现了外联部的独特魅力，学生会竞选时一共有60名参赛选手，这一部门报名的有30多人。参加外联部使学生接触了外界，开阔了眼界，从中学会了面对挫折，锻炼了能力。学生说，这里的成员将拥有企业家的头脑，演说家的口才，政治家的决断，这里是精英展示才华的舞台。
在历史悠久的广播站、文学社的基础上，我还积极大胆地组建了跆拳道社团、舞蹈社团、戏剧社团，将社团视为校园文化的主要舞台，给每一名普通学生创造锻炼自我、提高自我、完善自我的实践机会，让同学个性、智慧潜能得到充分挖掘与发展。文学社出版校刊已53期，改版后的第53期先印刷了600册，很快脱销，又印刷了500本；跆拳道社团刚一刊出启事，便有六七十人报名，还吸引了一些教师想报名参加。在今年秋季运动会闭幕式上，跆拳倒社团的表演阵容整齐、技艺精湛，赢得领导、学生的一致赞誉。戏剧社团利用午间在操场上表演的小品《校园一日秀》，赢得了众多观众的好评。舞蹈社团排练的古典舞《踏歌》、街舞《sportboy》在我校五十年校庆文艺汇报演出上一展舞社风采。这些活动锻炼了青年学生的团队协作精神、管理能力、组织协调能力和自我创造能力，为青年学生的发展、上进、创造提供了广阔的空间、条件，增强了每一名学生的自信心。高中就能组织如此活泼、大型、有特色的社团活动，深深吸引了《华商晨报》的记者们，他们对此进行了采访和报道，也赢得了团区委、团省委领导老师的好评。
我以青年志愿者、中学生派送服务队为依托，将团委活动向社区延伸，辐射社会。要求全校每个支部都建立一个社会实践教育基地，每月开展一次社会实践教育活动——“绿荫工程”：学生去农民家慰问，到菜园实践，到敬老院劳动；到福利院去慰问老人，并带去了礼物；到物业管理有限公司参观，了解有关土木建设、园林规划、花草栽培、及日常管理等相关知识；到社区清扫垃圾、除雪、宣传、清理楼道小招贴；为特困生送去衣物；常年看望社区的孤寡老人99岁的刘玉芝；到一等功残疾军人家慰问；走上街头慰问交警，帮助协勤等等。在实践教育中，增强了学生的社会责任感和历史使命感。一年来共收到来自社会各界的表扬信100多封，活动证明90多份。一学期即将结束，还举办了“绿荫工程”成果展示及汇报表奖会。这一社会实践活动，通过学生的实践，体察社会，增强了学生服务社会，服务人民的意识。
以文化艺术节为主阵地，挖掘学生潜能，为学生搭建展示自我的舞台。校第十五、十六届艺术节上，我设计了学生自制服装展示比赛。极具挑战与趣味性，使得同学们的动手能力、创造力、想象力得以充分的发挥。为了提倡环保，比赛要求同学们自制服装的材料是废旧材料，比如报纸、口罩、cd牒、蔬菜、水果、布条、蚊帐、羽毛、泡沫、麻绳、废电池等，废物利用。没想到本应归属于垃圾类的东西，经过同学们的精心构思，巧手缝制，摇身一变竟成了一件件绚丽夺目的服装。当高一高二年级52个班近200名参赛选手穿好自制的服装上台展示时，会场立刻轰动了、沸腾了，真是令人眼花缭乱，不禁拍手称绝。银白色电光纸制成的马夹及短裙，足显太空美少女之感；粉红色包装纸制成的娇俏可爱的天使服,再配备泡沫制成的翅膀与手杖，真是妙不可言。还有用口罩连口罩制成的裙子，各种剩余布料拼凑的西部牛仔装，五彩手工纸加皱纹纸制作的男女休闲装，五彩玻璃绳制成的毛绒绒可爱创意装，充分展示了我们的青春与活力。甚至还有一系列优雅高贵的晚装：看！白色宣纸上尽情描绘美丽的花朵，这便是晚装的面料；cd盘连成一串斜背于身上便是晚装的一大亮点，前卫柔和着优雅；其中更不乏用纸巾或蚊帐制成的白色婚纱，精致且华美。这精彩纷呈的服装展示充分显示了学生的聪明才智和创新意识、环保思想。通过丰富多彩的活动陶冶人、净化人进而提升人。
有艺术特长的人有一展风采的地方，而那些有体育特长的学生发挥的空间更大：拔河比赛、运动会、篮球联赛…为丰富学生们的课余文化生活，增强集体荣誉感和凝聚力，为他们搭建展示个人素质的舞台。田径军事运动会、“飞腾杯”校园篮球联赛、拔河比赛等等均得到了学校领导的高度重视，班主任的大力支持和同学们的积极参与，取得了较为圆满的成功。以此活动为契机，使学生今后能够继续努力，勇于拼搏，把比赛中表现出来强烈的集体荣誉感，不甘落后、奋勇争先、有标必夺的勇气和决心保持下去，向着理想的彼岸阔步向前，永不停步！
学生们的心理问题我更重视。每次学生会竞选、评优、考试完后，我都要找失利、落选、失败的学生谈心，鼓励他们磨练自己的抗挫折能力，倾听其倾诉、宣泄，以待重新振作。一些学生初中时学习出类拔萃，可中考失利，自费入学，生活中很消极；有的学生初中时是学生中的佼佼者，可考上重点后，发现藏龙卧虎，人才济济，自己不再突出，心理落差很大，生活中很茫然。我结识这样的学生之后，便与初中团委沟通，查找原因，寻找其闪光点，安排其工作，为其树立信心，使其自信，促其自强，使心理健康教育连续化。工作中，也努力做到：团结学生有凝聚力，树立正气有号召力，不断探索有战斗力，坚如堡垒有生命力，为塑造学生良好的心理、心态而努力。“两优两先”评比中，各支部自己申报，召开“青春与理想”主题观摩团会参与评比，开展一次“绿荫工程”社会实践活动，团委调查、考核，再公示、上报。学生会竞选时，学生观众画票、唱票，努力做到公正、公开、公平。
有一些同事对我不太理解，这个批评我：你放弃休假，离开小小的孩子，放弃安稳的教学，就想当官呀！那个问我：你天天楼上楼下跑来跑去，还走得那么晚，图什么？我总是淡然一笑，我不图什么！
我2000年获“区记功”一次；2000年论文《语文创新教学浅见》被评为市一等优秀论文；2001年论文《尺水可以兴波》被评为省一等优秀论文；2001年观摩班会《壮哉，龙之精神》在区班会评比中获一等奖；2001年《故都的秋》一课，在省电教课评比中获二等奖；2002年被区委区政府评为“十大杰出青年”，荣获“五四奖章”；2002年区中小学师德师风演讲比赛中获一等奖；2002年获“区记大功”一次；2003年被评为校优秀共产党员，2003年被评市师德先进个人。2004年被评为市“育星科技辅导员”，区优秀团干部。在我的努力下，我校也光荣地被评为市“科技教育星级学校”。校团委连年被评为区红旗团委。
学校给了我太多的荣誉，我只是希望不辜负领导对我的信任，我只是希望不消磨掉自己的锐气，我只是希望在这个难得的空间中得到锻炼。在劳累辛苦中我学到了很多新的知识，紧张忙碌中我开阔了眼界；在学生干部中我呼吸到了很多新鲜空气，在各种活动中间我品尝到了无尽的快乐；在学习摸索中我有了更多的思索和创新的想法。
我热爱教育事业，更热爱从事团的工作。“大鹏展翅因风起，扶摇直上九万里。”新时期，团的工作面临着更大的机遇和挑战，不管多苦多累，我只想多给自己一些机会，不断磨砺自己，在使学生生命提速的同时，不懈探索、执着追求，不断实践创造型教育，为学生的成人成材和学校的快速发展，涂抹一缕亮色！
由于工作需要，2005年我离开校园，现如今也远离教育了。曾经和学生们在一起创造的故事早已深深的刻在我的生命里，成为我心中永远的慰藉和美丽的回忆；曾经给过学生鼓励和自信的我，正在学生和认识我的人的鼓励下，自信地迎接新的生活，新的挑战！！
“天不生仲尼，甘苦是长夜。”我慨叹教育的伟大，同时，为自己曾是一名光荣的人民教师，可以用自己日渐成熟的思想去影响学生、影响社会而深感荣幸。人生在世，许多事情真正明白时已无可挽回，而为人师却可以利用这些经验去指导学生，让他们多些自信，少些遗憾。一种积极进取乐观向上的生活态度，对机遇的把握，对生命的珍视……都不是一朝一夕能领悟到的，也不是在课本上全能读到的，它需要健康和谐的环境熏陶，需要潜移默化地渗透，需要真情的教育和感化。
99年大学毕业后走进学校，我便深深地爱上了这所高中，爱上了我的每一个学生，他们是那么有才气和灵气，我尊重他们，我喜欢他们，我把自己定位为他们的朋友。高中面临着高考压力，我们的工作很累，但因生活在学生中间，与青春做伴，五年半的教学生涯中，我生活得那么快乐，语文课上得兴趣盎然（即使是高三），班主任也当得有滋有味，带过三个班，03年非典风波中怀孕八个月的我虽经过保胎风波，但还是顺利地送走了我的高三毕业班，升学成绩不错，我所教的两个班语文成绩更是优秀。2003年9月正当我在家休产假时，学校决定让我担任校团委书记。这是多少人羡慕的工作，可要离开教学一线，离开我的学生，离开我的语文课了，我矛盾之极。领导的厚爱和器重，我无法推辞，抱着接受锻炼的态度，我接受了挑战，走进了全校学生中间，这时我的孩子出生刚刚46天。
我校是一所有着五十年辉煌历史的省级重点高中和示范性高中。在这片沃土上，流淌着几代人的汗水和心血，倾注着不懈的跋涉与追求，积淀着醇厚的校园文化。她又是一所年轻的、活力四射的学校，跨越式发展与国际国内的合作交流、培养高素质全面发展的人才等教育目标使她大步走向未来！如何在这样一所蓬勃发展的学校开展好团的工作，几任团委书记都在摸索。而我刚接任工作时，就面临着学校扩招后一个人要领导全校66个学生团支部（教学班）、1个教工团支部和近4000名团员的庞大队伍的艰巨任务，我又刚刚从教学走向行政，一切都不懂，怎么办？多方面去学，大胆去做！！
于是在校领导的高度重视和大力支持下，在同事和学生的鼓励和支持下，我一边向前任团委书记请教，一边积极思考，指导学生操作，常常中午忘了吃饭点，晚上孩子睡了我还在整理思路。运动会期间，召集学生会成员开会，组织团体操表演，训练花束队，脸晒黑了，两腿跑疼了；艺术节期间整整一个月，我天天组织评委评比观看比赛，筛选节目，指导表演，晚6、7点钟才到家。因为我送奶时间不能保证，奶水渐渐少了没了，看着才四个多月的儿子含着大拇指睡着了，我满心歉疚。可我不能辜负大家对我的希望。我带领学生用周末时间把大型书画展览办好了，我用午休时间把业余党校的课备好了；我把孩子放在邻居家，匆忙去参加同事婚礼，带领学生去参加活动，假期值班；孩子病了晚上到医院打点滴，白天按时上班；爱人出国进修，我忙完家里忙学校……困难很多，但我没有因情况特殊而特殊。人是有潜力的，强烈的责任感使我全身心热爱着这份工作。我的孩子一天天长大，团的工作也一天天得心应手起来。
有压力会有更大的动力。这一年半以来，我紧抓服务育人工作，积极拓展素质教育，以丰富多彩的科技、文化、艺术活动为载体，着力营造健康、文明、积极向上的校园文化氛围，构建共青团工作“知识、能力、人格、创新”的育人体系。经验虽浅薄，但我可以不断创新。我又有一群优秀的学生会干部和团干部，走近他们，依托他们，我就能使团的工作展现出别样天地。高中生已成人，有独立的见解和美好的思想，我重视，我愿意倾听，我是他们的朋友；但他们又是孩子，脆弱、易冲动、偏激，必须有严师的指导和把关。在工作中，我不断加强团干部自我教育、自我管理、自我服务教育，进一步完善监督、考查机制：坚持公平、公正原则，严格、规范建设团员队伍；通过“争先创优”活动，建全团支部考核制度、完善支部的建设；每月一次的例会制度，以会代训，培养学生干部的工作能力，提高学生干部的素质；建立考评细则，使每项工作都有记录，有评比，以此来作为支部工作的轨迹，也作为考查学生干部的依据。组织班团干部培训、中学生业余党校学习、学生党入党审查大会、祭扫烈士墓、成人意识教育周、卖废品献爱心基金等活动，推动了学生整体素质的全面提高，培养了学生理想、信念、正确的人生价值取向以及健康人格，意义十分深刻；也使团组织始终保持先进性、纯洁性，充满吸引力、凝聚力和战斗力。