在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的快乐十分钟作文，希望对大家有所帮助。
快乐十分钟作文1
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像箭一样飞奔操场去做游戏。
同学们有的在打乒乓球，球忽左忽右，忽上忽下，根本不分胜负！有的`在踢毽子，毽子五颜六色，就像蝴蝶一样在小朋友的脚上翩翩起舞，美丽极了！有的在跳绳，绳子甩来甩去，我们跳来跳去真是有趣极了！还有的同学在加油打气，喊着“加油！加油！”
上课铃又“叮铃铃”地响了，我们依依不舍地回到了教室。虽然这十分钟时间不长，但是我们在这十分钟里面收获了不少的快乐。
快乐十分钟作文2
下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的`唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
快乐十分钟作文3
下课了，我们可真开心啊！
悦耳的声音响起了，下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。有人玩老鹰抓小鸡，老鹰张开翅膀，母鸡勇敢地左挡右挡，小鸡吓地叽叽直叫。有人玩打鸡蛋黄，清使了全身的力气去打黄，黄轻松地躲开。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一样飞舞在空中。还有的人玩两面城，中间的人疯狂地在抓城外面的人。看，他们玩的多快乐啊！
我和王钰、刘蕊、刘力伟一起抢瓶子，一个人站在瓶子旁边保护瓶子，另外三个人去抢瓶子，如果在抢瓶子的时候被保护瓶子的.人抓到，被抓到的人就要去保护瓶子了。
悦耳的声音再次响起，上课了，虽然这课间十分钟很短暂，但是这课间十分钟让我非常开心，使我难忘。
快乐十分钟作文4
下课了，同学们在操场上玩游戏。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。我最喜欢打乒乓球。
打乒乓球的`人说着："一二一，一二一……"球在他们的手里活像一只灵活的小精灵。他们的球技让旁边两个人欢呼道："加油！加油！"他们听见了这句话，反而变得更厉害了。
这次的课间十分钟可真有趣啊！
快乐十分钟作文5
下课铃响了，同学们像小鸟一样跑出了教室，走向了操场。在操场上，有的在跳绳，有的.在踢毽子，还有的在打乒乓球。
你瞧，小明和小军正在比赛踢毽子，毽子随着他们一下一下的弯腿而上下翻飞，像一只只美丽的蝴蝶在花丛中上下的飞来飞去。小红在一旁一边帮他们数数，一边为他们拍掌加油，他们听了，踢得 更欢了。
快乐十分钟作文6
昨天下午，崔老师带我们到楼下去吹泡泡。
吹泡泡的时候，泡泡有大的，也有小的，大的像一个个大西瓜，小的像一颗颗美丽的小珍珠。
庄慧娟和张仕林吹出的泡泡可不一般呀！他们吹出的`泡泡可大了，连体的泡泡就像一个个小葫芦。
我们吹出的小泡泡也很美丽，连成一串的多像一条美丽的珍珠项链呀！
你们瞧，这晶莹剔透，五光十色的泡泡漂亮吗？
我们都一起陶醉在这欢乐的泡泡海洋之中。
快乐十分钟作文7
下课了，同学们在操场上玩。有的在打乒乓球，有的'在跳绳，还有的在踢毽子。他们玩的非常高兴。
瞧，小明正在玩跳绳，"一个，两个，三个，四个……"他一边跳，一边看着另一组跳绳的同学，看着他们两人甩，一个跳，顿时赞叹道："哇，你好厉害啊！"
哈哈，这次的课间十分钟可真有趣呀！
快乐十分钟作文8
下课了，同学们在操场上玩。有的打乒乓球，有的踢毽子，还有的'跳绳，他们都很开心！
瞧，他们正在踢毽子。此时，有两个人在踢，一下，两下，三下……还有一个人在为他们欢呼："加油，加油，你们超越了自己。"最后，他们都很开心的笑了。
今天的快乐十分钟，可真好玩呀！
快乐十分钟作文9
下课了，同学们都一溜烟的跑到操场上玩耍。操场上，有的同学在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。他们玩的.可开心了。
瞧，那有小朋友在跳绳呢！只见，两位同学一人站一边甩着绳子，一位同学在跳，边跳还边数着："一个，两个，三个，四个……"旁边还有两个同学在喊："加油！加油！"哈哈，可真好玩呀！
这次的十分钟真快乐啊！
快乐十分钟作文10
“丁零零——”，“丁零零——”，下课了，我迫不及待地跑出教室，奔向操场。
我和其他的同学一起跳长绳，前面的.同学都随着绳子的节奏一下一下地跳起来，我羡慕极了！快轮到我时，我非常担心：万一绳子打疼我怎么办？跳不过去，同学嘲笑我怎么办？正在我犹豫不决的时候，我耳边响起了老师的鼓励声：“别怕，只要有信心，就能战胜一切困难。”我一闭眼就冲了过去，虽然没有成功，但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时，上课铃声响了，刚才还热闹非凡的操场，现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。
多么快乐的十分钟，多么有趣的十分钟啊！
快乐十分钟作文11
叮铃铃下课了，我走出教室和同学们玩游戏。
我先和同学们玩沙包，我先把沙包扔给孙悦翔，孙悦翔再把沙包扔给林子杰，林子杰又扔给我，可是，我没接到，沙包掉到了地上，我很不高兴，都快要发火了。这样来回转圈，我们玩得满头大汗 。
我又和同学们玩起了跳绳，孙悦翔先跳，跳了20下，我再跳，我跳了10下，林子杰跳了5下，孙悦翔赢了，林子杰输了，我们玩得很高兴。
课间的十分钟玩得真快乐啊！
快乐十分钟作文12
下课了，同学们在操场上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。他们玩的可开心了！
瞧，那里有两个人在甩绳子，一个人跳，他边跳边数数："一，二，三，四……"他的叫声吸引了边上的`两个人，他们边鼓掌边说："哇！你好厉害啊！"听到他们的鼓励，他跳的更起劲了。
这次的课间十分钟可真有趣啊！
快乐十分钟作文13
下课铃声一响，操场上顿时热闹起来。
同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的小云在跳短绳，跳得可好了，在他的'旁边，小红和小兰拿着长绳甩，小潘在跳长绳 ，跳得可高了，旁边小月和小亮说：“小潘跳得真高。”稍远处， 大虎和小虎在踢镜子踢得一样高，旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边，小方和小火他们在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励，他们玩得真开心。
不一会儿，上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。
快乐十分钟作文14
“叮铃铃……“下课了，同学们像鸟一样飞到操场上。
看，小东和小西正在打乒乓球，他们打的不分胜负，他们连续打了十几个回合呢！小黄和小小在玩双人跳绳，正玩得不亦乐乎。还有两个小男孩正在踢毽子，毽子像箭一样，百发百中，旁边的人在加油助威，同学们玩得热火朝天。
”叮铃铃……”上课了，同学们依依不舍地回去了。虽然只有十分钟，但是有着无穷无尽的.快乐！
快乐十分钟作文15
下课了，同学们飞快地跑出教室，有的跳绳 有的跑步 有的做游戏……在这短暂的十分钟里，同学们仿佛把下课十分钟当成了短暂的聚会，虽然这场聚会短暂，但是有着非凡的意义，假如在家休息，就 会自由，但不快乐。有的时候你会通过短暂的十分钟感觉到同学品质的'优良，有的时候会找到他的优点，有的时候会帮助别人改掉一个缺点，有的时候会学到一些新知识，有的时候懂得了一点道理。
下课十分钟，不仅是短暂的十分钟，还是快乐的十分钟！