我的好老师作文(精选15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的好老师作文(精选15篇)

我的好老师作文1

说起老师,在我的脑海里总会浮现出一幅幅素描画像:圆圆的脑袋,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,戴着一副眼镜,看起来真像一位博学多才的人。这个人就我们的语文老师——张老师。

张老师有一大特点令我们敬佩不已,那就是能书善画。张老师写一手很漂亮的字,让我们都赞不绝口。看她那留在黑板上的粉笔字,那叫一个棒!她经常说“字是人的脸,字如其人,练字能修身养性,益寿延年”之类的,让我们好好练字。张老师也很擅长画画。记得有一次,张老师教我们画“春天的花”。她先画出了一片片小花瓣,有滚圆滚圆的,也有随圆的和三角形的。接着,把这些花瓣组合成美丽的小花。然后,老师拿起彩笔在花上面画了几只花蝴蝶,在花下面添了许多绿绿的叶子和小草。老师还画了几个小朋友在花旁浇水。最后,老师又在天上画了红色的太阳和蓝蓝的云彩。这画得可真美啊!

张老师非常平易近人。每当老师作业布置多时,我们都会和老师“砍价”。有一次最有趣。老师布置的'作业特别多,我们又和老师“讲价”。老师说,只要我们能说出很多用数字开头的成语,她就把作业布置少一点。同学们凝神了片刻,便纷纷举手。老师招呼章念回答,她立刻说:“一刀两断、一了百了、一干二净、一马平川、一马当先……”老师说:“说得好。”我仔细想了一下,急忙举手。老师就叫了我的名字。我脱口而出:“一声不响、二三其德、二龙戏珠、二胜之好、三长两短、三心二意、六六大顺、七上八下、七嘴八舌、七手八脚、八面玲珑、十万火急、十全十美。”老师听了连连点头,啧啧称赞:“答得好,答得好!”听完老师的话,我忽然又记起作业的事,就说:“作业是不是应该布置少点了。”老师只好心服口服地减少了一点作业。

这就是我们的好老师,这就是一位能书善画、平易近人的好老师。有这样的老师教我们语文,实属万幸。

我的好老师作文2

老师,在炎热的夏天,你是凉爽的微风。老师,你就像温暖冬天的火焰。老师,你就像一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。你是培育我们成为骄傲花朵的园丁。你也像一艘船,把我们载到成功的彼岸。

我想感谢我的班主任石云先生。她是一名年轻的女教师。她有黑色和黄色的头发。她有一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛像镰刀。她的耳朵像可爱的耳朵。例如,她可以清楚地听到每个在教室里制造噪音的人。她还有一个非常敏感的鼻子和一张红润的嘴巴。老师穿的衣服都很干净。她穿的裙子很漂亮,还穿了漂亮的运动鞋。

老师,当我们遇到难题时,你总是帮助我们找到正确的答案。当我们都睡着了,只有你窗户里的灯还亮着。老师在做什么?原来,老师正在熬夜批改我们的作业,老师,您的努力,我记在心里,我努力读好书,我用我的优异成绩回报您对学生的努力,我们离不开您的教育和指导。

老师,您是我们成长的引航员。谢谢你把我们带进知识的殿堂,像一根无声的拐杖,给我们力量去攀登书籍的高山,让我们能够在知识的土壤中茁壮成长,从无知走向文明,从天真走向成熟,从无意识走向人生的有目的的追求。

石老师,你对我们很细心。我们永远不会忘记,你对我们的辛勤努力会让我们更加美丽。没有华丽的舞台,没有被包围的鲜花和粉笔。这是你的'犁铧和三英尺的平台。这是你的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,在这条又短又长的路上,不分昼夜,春夏秋冬,你的头发变白了,你高大的身体不再挺直......

感谢你把我们的每一个孩子送到知识的殿堂。人生的舞台极其广阔。

我的好老师作文3

“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流……”再一次听到这首歌,关于老师的点点回忆又涌向了心头……

那一天,来到你的跟前,便无法再忘记你的容颜;那一天,温柔的话语,让我记住了你的温暖的笑脸;那一天,我光荣的带上红领巾,宣读着誓言,再一次看到你欣慰的笑脸。课堂上,我总爱看着你的眼,听着你的言。

作文里,多次出现,语文老师的颜,不可否认,课堂上绘声绘色讲课的,总是她,没有了语文老师的教导,我也不会曾对语文如此痴恋。可是,我更不会忘记我的数学启蒙老师。数学老师,从不会像班主任那样对我们严厉,在我的记忆里,数学老师总是和蔼的,总是温柔的。

毕竟,她是数学老师,华丽的辞藻,丰富的词汇,自然不会降临到她的语言里。比起作文的结构和语句的修辞手法,x的求解和数量关系式对于她更亲切一些。而我也在着她那利索又朴实的语言里认真接触了乘除加减。

她经常说自己老了,就连那一次在她不经意的`话中,也听到不过几年也许就要结束这个教学生涯。皱纹,如粉笔深深地在黑板上留下自己的痕迹一样,爬上了老师的眼角。不竟如此,无理的粉笔沫,又似染白了老师的双鬓。三尺讲台上,又留下了粉笔似的她,为了让我们成为更优秀的,不停将自己的知识灌溉在我们身上,却又忽略了无情的岁月,不停侵蚀着她曾经的美丽年华。

您,像园丁,桃李满天下;您,像红烛,燃烧自己照亮我们。恩师似山,因为巍巍崇山令人敬仰,恩师似海,因为大海浩瀚,无法计量。

老师您好,从第一次相见便对我温柔关爱。老师再见,光阴似箭,六年小学生涯,即将离别。您的谆谆教诲,不管过了多长时间,我不会忘却,谢谢您,我的好老师。

我的好老师作文4

在我五年的小学生活中,有许多老师教我。然而,给我印象最深的是我的三、四年级美术老师舒。

舒老师个子不高,头发又黑又亮。她的大眼睛能看出她严厉的表情。舒老师很漂亮。舒老师不仅是一个美丽的人,也是一个善良的好老师。

有一次,我们班的一个同学因为画得不好,所以画得不好,所以他一连画了好几次。细心的舒老师看到了,一步一步地指导着同学。没过多久,这位同学就画完了。

从这件事上,我们可以看出舒老师是一个热情、细心的好老师。

舒老师不仅是一位善良的好老师,而且非常幽默。

有一次,一个同学不小心碰了她,她故意说:“有没有一只小猪在舔我?”它让我们笑了。

另一次,她看见一个同学向窗外看。她对每个人说:“看,那个同学的心在外面飞。”当她说这话时,她画了一幅画,这使我们哄堂大笑。这位同学的脸变红了,她立即仔细听着。

幽默属于幽默,但老师在检查作业时绝不会粗心大意。如果有人没有完成作业,她会让我们再做一次。

除了作业,舒老师对其他人要求不是很严格。

有一次,我的一幅画连续几天画得不好。舒老师很认真地对我说:“不要急于求成,要循序渐进。如果你画得不好也没关系,只要你尽力就好。”我问:“舒老师,我们怎样才能实现冥想?”舒老师回答说:"不要担心,冷静地对待笔,沉着地对待纸,这样你就能冷静下来,完成这幅画。"我试着仔细画了这幅画,结果真的.很好。

当我交上去的时候,舒老师问我:“怎么样,你画完了吗?”我回答说,“嗯,画已经准备好了。”从这次事件中,我了解到绘画不能匆忙完成。要冷静地画一幅画,必须成功。在接下来的时间里,我的画取得了长足的进步,并多次获得一等奖,但这一切都归功于舒老师。

虽然舒先生,你不再教我们美术,但你一直活在我心中,就像一盏孔子的明灯。

我的好老师作文5

在我身边有着许许多多的老师,在这些老师中,我最喜欢的是班主任李老师。李老师大概有40多岁,中等身材,她的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。

记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,而且头也开始发晕,我报告了课堂老师,为不耽误其他同学上课,老师让我去找李老师。我走上楼梯,敲开李老师办公室的门走进去时,李老师关切而又温和地问我:“郭进尧,你哪里不舒服呀?”听到李老师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,而且头有点儿晕。”李老师问:“需要我给你妈妈打电话吗?”我说:“可以。”李老师给我妈妈打完电话后,对我说:“郭进尧,我先带你去医院吧。”

当我们走到医院后,妈妈赶来了,妈妈帮我挂了号,走进内科门诊。李老师并没有马上回学校,而是在外面等候。当我们从门诊里走出来时,李老师迎上来问我:“感觉怎么样?”我说:“好多了。”老师这才松了口气。李老师劝我回家休息,下午再来上课,落下的课会给我补上。妈妈感激地对老师说:“谢谢您,李老师!”李老师笑着说:“没事,这是老师应该做的。”

李老师不但关心我的身体健康,还很关心我的学习呢!

在三年级时,我的一次期中考试没考好,记得那天下着大雪,李老师在放学后为我辅导功课,讲解我不会的难题。在她的帮助和我的努力下,期末考试时,成绩有了很大的提高。

无论遇到多大的`困难,李老师都尽量按时给我们上课。去年的一天,她在给我们上完课后,因急着去开会,不小心把脚崴了,伤得很严重,医生建议她卧床休息。同学们都以为李老师的课恐怕得由别的老师代替了,正当同学们充满猜测时,李老师步履艰难地走进教室……

同学们既吃惊又感动,那堂课的纪律非常好,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。

这就是我们的李老师,她用她的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是责任。

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我的好老师作文6

曾几何时,我问自己:什么样的老师,才算是好老师呢

——题记

初次和您见面,是在初一的第一节历史课上。阳光透过树梢,洒在讲台上,洒在您手边已经微微卷起了边的历史书上。耳边是同学们的窃窃私语,面对新的学科,谁还不期待呢?

“我姓魏,负责你们初一的历史课。”缓慢而很有顿挫的声调,简单明了,把我们所有人的目光都吸引到您身上。“第一节课不上新课,我来给你们讲一下我制定的积分规则。”

“积分规则?”初次听到上课还可以有积分的我们都充满了疑惑。您看着我们写满问号的脸,慢条斯理地介绍起了规则:“…我每一个单元都会根据你们获得的积分来排名,每个项目的前三名,我会给你们奖励!”听到“奖励”二字,同学们都睁大了眼睛,迫不及待地看着您。当听到奖励是实实在在的.钱时,同学们都惊呆了,反复向您确认。我记得您还补充了一句“你们好好听课好好学历史。这钱,我出的心甘情愿。”

金钱奖励不是目的,只是一种手段。我想,像这样愿意为学生付出的老师才是好老师。

在初一的下半学期,我们得知了您家人生病的消息,同学们都很担心您不再教我们了。谁知第二天,您如往常一样走进教室,把书本放在讲台上,同学们看到您都很高兴。您像平时一样把您做的排名打开,开始发奖励。但同学们知道家人生病要花很多钱,都不愿意再收您的奖励,推脱着不要。您有点生气,对我们说:“魏老师说过的话一定会做到,这是你们努力后获得的奖励,你们应该收言必行,行必果,能用自身行动教会学生这句话的老师,才是好老师。

您为了使每个学生都可以获得奖励,更改了规则十个积分换一元钱。同学们学习历史的积极性更高啦。好老师不一定是高高在上的说教者,更应该是亦师亦友的春风化雨。现在,我懂了什么是好老师了。

魏老师,您是我心目中的好老师。

我的好老师作文7

教过我的好老师很多,给我印象最深的还是现在的班主任钱老师。

快开学的时候,当得知要更换班主任老师的时候,我真有些舍不得之前的两位老师,可我又有几分兴奋,几分好奇,想早点知道新班主任老师长什么样,姓什么,是严厉,还是温和?

报名啦!我满怀激动的心情跑向教室。一进教室门,看见一位男老师在讲台上忙前忙后。他,眼睛大大的,不高不矮的鼻子下长着一张能说会道的大嘴巴,瘦削的脸庞显得有些苍老。个子不高,不过倒还显得精神。仔细瞅他的头发,浓密中夹杂着许多银丝。哎,令人失望!他开始自我介绍:“大家好!我是你们的新班主任,未来的两年时间,可能会一直陪伴大家。我愿和每一位同学交上朋友,带领大家畅游数学乐园,探寻数学奥秘。我姓钱,名春。”当我听到老师字字有力的发音,看到老师犀利的目光,严肃庄重的神情,我很害怕,心想这个老师肯定会非常非常凶。算了,还是不要胡思乱想了吧!

果然不出所料,钱老师给我们上的.第一堂数学课,给我的感觉就是非常严厉。他不允许任何同学做与课堂无关的事情,哪怕是交头接耳,哪怕是发呆,他都会发现,并郑重提醒。印象最深的是,有一次少数同学没有按要求完成作业,钱老师亲自通知家长。除了学习,在路队、集会、课间操、卫生等方面,钱老师除了严格要求没别的可说,我们个个都敬畏他。正因为钱老师的严厉,课堂纪律令人刮目相看,没有谁轻易拖欠作业,我们班的一个非常差的学生,居然在短短的一个月中,数学成绩提高了20分,真让人不可思议!我以前从没考过100分,在他的教导下,我居然考了100分。他对我的严厉,让我改掉了以前老是不细心的坏毛病,也改掉了诸多不良习惯。

钱老师像严厉的父亲,也如亲密的朋友。

钱老师有时也会满脸微笑,甚至咧嘴大笑,他那灿烂无比的笑容,让我们觉得又很亲切。每当下课,钱老师一下子就变了样,总会和我们说说笑笑,问我们的爱好、生活,讲讲有趣的故事,与大家无话不谈。

这就是严厉认真的钱老师,和我们谈笑风声的钱老师,温暖同学心窝的钱老师,让我们感到无比自豪的钱老师。

我的好老师作文8

我有很多的老师:数学老师、音乐老师、美术老师、英语老师、科学老师、电脑老师等等……,可我最喜欢的还是我的语文老师——小林老师。

在刚上小学一年级的时候,小林老师担任我们班的班主任,她总是珍惜时间,不懈努力的利用午休时间,来给我们班同学练习写字,一撇一捺认真仔细的教学,所以至今我的字不至于扣分,不然现在我写的字就会更烂更潦草。

虽然小林老师从三年级开始就调走了,去任一 班的班主任了,但她还是那么用心地关心、关爱 、关照着我们三班的孩子们。更没有偏向一班的学生。记得有一次我值日,加上整理书包、抄作业等 情况,我在下午四点多还没离开教室,天色渐渐晚了,夕阳已经落在山角下,学校里除了几位特殊情况的同学留下以外,几乎都离校了,而我才匆匆地从教室里出来,正好小林老师也还在校,而且看她比我更匆忙的样子,手里拿着一堆作业本,眼观四周,却不忘对我说:“均豪你奶奶在学校门口等了,你快点去。”然后便走了。我从楼上飞奔跑出来,果然,我奶奶还站在门口等待着。类似的事情还有很多,小林老师不论在什么情况下都会提醒我,包括她再忙也会想到我。

当然,我也有被小林老师批评的时刻,不是因为落东西就是不自觉。我总是拖拖拉拉的',当小林老师一叫我的大名,我就知道我很有可能被她说了,所以我担心吊胆的,但经过她的指导后,我发觉这是我自己惹的祸,而且只要及时补充更正就好了,大不了下次注意点儿。

啊!小林老师,你是一位严厉的老师,又是一位慈祥的老师。

我的好老师作文9

我们学校有一个陈老师,她慈祥善良,待人亲和,课上她是我们的好老师,课下她是我们的知心朋友。

记得她第一次见我们的时候,带着温和的笑容,手里拿着点名册,迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是:温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己,又开始说以后我们的学习计划。听完后,我们又对陈老师有了一点新的认识,这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际,是根据我们自己的'能力来安排的,不会给我们太大的压力,又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃,激动不已,仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。

陈老师是个幽默的老师,在点名字的时候,有的同学很紧张,陈老师就开玩笑说:“这么紧张做什么?难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成?”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了,后来点名字的时候,大家都答上了,声音铿锵有力。陈老师又说了一句:“你们的声音比炸弹还厉害啊!”惹得大家哈哈大笑。

陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏,赢了的时候她会露出孩童般的笑容,让人觉得很温暖、很舒心。

陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事,陈老师从不会责怪我们,总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹,不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来,可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头,并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师,点了点头。

后来陈老师要走了,我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点,我说三天三夜都说不完。离开的时候,我抱着陈老师,在她耳边轻轻地说:“您是我见过最好的老师......”

我的好老师作文10

已经小学六年级了,有许许多多的老师传授了知识给我,我十分感谢教过我的老师。但我认为最应该感谢的是带了我们班3年多的班主任——程老师,同时,她也是我们的语文老师。中等个子,白白的皮肤,高高的鼻梁上架了一副银色边框的眼镜,但还是能看出她那对炯炯有神会说话的.眼睛,鼻子下面有一张能言善辩的嘴巴。

程老师她上课认真,给我们改作业时更是一丝不苟,十分地仔细,作文中,有什么写得不好得都会一个一个的单独找我们,手把手教我们,哪里写得好,那里写得不好。记得有一次,我作文写得不怎么好。当老师说我们班有些同学这篇作文要重写时,我慌了神,总感觉自己这次作文写得不好,就在这时,程老师报到了我的名字,我的脸上就像着了火一般顿时就红了脸,生怕程老师会狠狠地批评我一顿。下课后,细心的程老师把我独自叫到了办公室里,告诉了我:“你这篇作文事情写的不够具体,有些细致描写还不够,所以,你要把这些东西都加上去就可以啦。”程老师和蔼可亲地说。我本以为程老师会先批评我一顿,然后再教我如何写好这篇作文的,真是出乎意料,第二次,我去给程老师改的时候,她还是依旧如此蔼然可亲的告诉我:“以后一定要听清楚,写作文前还要想清楚作文的构思。”我点了点头。

从此,程老师在我脑海中就树立了一个和蔼可掬的形象了,她既是我的好老师,又像我们的慈祥母亲。程老师上课经常教我们有感情地读课文,平常也总会教我们做人的道理,因为和同学沟通得比较多,所以她也比较了解我们,更比较会体谅我们。

老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起学习、游戏,陪伴着我们度过快乐的时光,您就是我最敬爱的老师!

我的好老师作文11

都说老师像春蚕,像红烛,牺牲了自己,照亮了别人。而我,却感觉我们的老师,像一个大家庭的妈妈一样,关爱着每一个孩子。

记得我们初次相见的那个早晨:天还是那么蓝,校园还是那么热闹,但是我听说我们的班主任换了新老师,这让我有点适应,心里都是疑问:这个老师姓什么呀?这个老师凶不凶啊?等等这一切的一切,都让我无法心安。而就在我彷徨不安的时候,您走进了教室,我有些紧张。“我就是你们的语文老师和班主任,你们可以叫我顾老师。”说完这段简简单单的自我介绍,您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们,视线落在我的身上时,您顿了顿,仿佛看出了我的无措,微不可查的朝我点了点头,仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂,但是后来您一次又一次的'安排我参加集体活动,一次又一次的给我展示自己的机会时,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味:理解,安慰和鼓励。

顾老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞时,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃。您璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中,一条条知识点信手拈来,呵护着我们走过风风雨雨,。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。是啊,在我们成长的过程中,如果没有老师像妈妈一样循循善诱地教导,我们就不会成材;如果没有老师像妈妈一样无怨无悔地付出;我们就不会成人;如果没有老师像妈妈一样无私的照耀,我们就不会茁壮成长。您是普普通通的老师,虽然常常批评我,但是你是用爱来教育我们,所以,我要衷心地说一声:老师,您就是我们的妈妈,您辛苦了!

我的好老师作文12

在教过我的许多老师中,有很多令我难忘的,其中,我最喜欢的老师就是我们的音乐老师-赵老师。

赵老师有着一头卷发,两只大眼睛带给人一种慈祥的感觉。她有40多岁了,上课不但非常认真勤恳,“对付”我们这些皮孩子也是很有一套的,有时还像一个老顽童呢。

一个星期五上午,赵老师在给我们上音乐课,我们在音乐教室里记笔记,这是我忽然看见坐在前排的邹睿哲没在写字,他在和周文瀚讲话,赵老师也看见了,她穿过一排排桌子走到他的前面 ,对他说道:“我要送你一个大礼包。”“哇”,同学们发出羡慕的声音,我心想:“他讲话,为什么还能得奖励呢?”简直百思不得其解。邹睿哲一听还有礼包可拿,便问赵老师:“您送我什么?”“抄歌大礼包!”老师说,“把《清晨》这首歌抄三遍!”邹睿哲一听就蔫了,只能在一旁干瞪眼了。

虽然赵老师上的课很风趣,但有时候她也很严厉的。

记得那是个星期三的下午,赵老师对我们说:“今天我们考试,内容是指挥,希望你们能全部考 ‘优’!”,这时轮到我上场了,我很紧张,前几天在家里可没有好好练啊,心里忐忑不安,由不得心怦怦跳,音乐已经从音响里钻了出来,我机械的一下一下地打着拍子,感觉总不对劲,好像没跟上节奏,但我脑袋中是一片空白的,似乎不会思考了。音乐放完了,听到赵老师的声音远远的传来:“不及格!”赵老师非常生气,她让我站在那里观看同学考试,还要让我重考,还严厉地说:“这次不能出什么岔子了,知道吗?”音乐又一次响起来,这一次我调整了节奏,生怕又出错,我小心翼翼的打着每个节拍,在打拍子时,用眼睛的余光看了一眼赵老师,看到赵老师在微微的点头,手指也跟着我的拍子节奏在有节奏的轻拍着自己的另一只手臂。我赶紧回过神,认真的打着我的'拍子……。赵老师那悦耳的声音又响起来:“你终于考到优啦!”“吁……”我悬着的一颗心终于掉下来啦,“耶,万岁!”

这就是我们可爱又可敬的赵老师,我深深地爱着的赵老师。

我的好老师作文13

每个人都说一个好老师的善良能让他的学生心存感激。是的。我是黄先生亲手种的桃子和李子之一。我所有的萌芽和成长都沐浴在黄先生的阳光和雨水中。

黄先生是一位男教师,戴着眼镜,和蔼可亲,并带有浓浓的书香。我们对他感觉很好,认为他是个好老师。

从三年级开始,黄老师开始叫我们中国人。我记得第一次见到黄老师,当我们看到黄老师是一位男老师时,我们不禁目瞪口呆,非常感兴趣。然后是雷鸣般的掌声。黄先生第一次自我介绍,然后用幽默的语言给我们讲了一个富有哲理的小故事。我们对他的第一印象非常好,我们认为他是一个有趣的老师。

在接下来的日子里,当老师和学生相处融洽时,我对黄先生印象更深。黄先生似乎是一座无尽的知识宝库,蕴藏着无数的故事。有时在课堂上,黄老师会给我们讲故事。这个故事生动有趣。我不禁津津有味地听着。全班都沉浸在这个故事中。演讲结束后,黄先生还会问我们一些问题。有些学生不敢举手,所以黄先生只好点名。黄老师帮助了他,激励了他。我们对黄先生的好感立刻增加了。

黄先生最大的'优点是他的责任心。这也是我最欣赏的地方。班上有很多作业。黄先生必须亲自去战斗为任何练习本,作文本或新单词本。班上有70或80个人,一个人有几种作业。在改变了这么多作业之后,黄先生不得不集中精力上课。这真的是。春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。哦,天啊!

黄老师不仅教会了我们死亡的知识,也教会了我们做人的方法。他过去常常引用“小故事的伟大真理。我们被这种教导我们的方式和告诉我们生活中的一些哲学深深地鼓舞着,我们将记住黄先生所说的话。这不是证据种树的人必须培育自己的根,种植美德的人必须培育自己的心。这句话?

十年树木造就百年人。我永远不会忘记种柳树的美好。黄老师在我幼小的心灵里种下了一颗美丽的种子,教我热爱祖国,勤奋好学,做一个诚实正直的人。我永远不会忘记黄老师!

我的好老师作文14

“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。

在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。

老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊。

每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的'成绩不仅回去了,反而比以前更好,

老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲。

老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。

您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

我的好老师作文15

每个人都会经历很多老师,使我最难以忘怀的是我现在的班主任老师---杨老师。

杨老师个子不高不矮,头发黑里透黄,眼睛里露出温和的目光,一张能说会道的嘴巴教给我们知识,小巧的鼻子上刻满了温和。

杨老师虽然没有什么英雄事迹、惊人的壮举,她只是一位平凡的老师,但从一件件平凡的.小事上能看出杨老师对我们的关爱。

杨老师在学习上对我们要求很严厉。记得有一次,我没写语文作业,她非常生气,说:“你既然不听老师话,不想和老师做朋友,那就和小木棍老师做朋友吧!”她让我走到讲台上来。我慢吞吞地走上去,心想:完蛋了,老师生气了,小木棍老师非得把我的手打红不可。可是,等我把手伸出去时,杨老师看见我纠结的样子,一本正经地说:“伸好,小木棍老师开始交朋友了。”她“重重”地敲下来,我闭着眼睛准备重重地承受。谁知,一点都不疼。原来老师看起来是要狠狠地敲我,其实根本不是真的要打我,只是为了提醒我以后要按时完成作业。而且杨老师也是一位很有耐心的老师。不管是谁问问题,她都会想方设法让你弄懂,并且给你出几道类似的题,当你回答正确时,她就会对你竖起大拇指。

别看杨老师在学习上对我们要求严格,但在生活中却像慈母一样关心我们。有一次,我肚子不舒服,在上厕所时不小心弄脏了裤子。杨老师一听到这个消息,马上跑到教室。先制止正在笑话我的同学,然后摸摸我的额头,看我有没有发烧,又问我有没有呕吐,等弄清事情的来龙去脉后,她马上给我爸爸打电话,说明情况,并让他来接我,去医院看看。杨老师为了方便与我们的爸妈沟通,她甚至把我们爸妈的电话全部输入到手机中,并给我们每个孩子拍照,作为来电提醒的图片。

杨老师,我真想对您说:“感谢您,老师,也许过几年您不再教我们了,但在我们心中,您永远是我们最尊敬的老师。”