在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写珊瑚的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写珊瑚的作文 篇1
珊瑚，在我理解的范围内，是海底的一种生物，长得形态各异，五颜六色，会随着海水飘扬。可今天，我却见到了石珊瑚。
刚进表弟家，我一眼就发现了一袋“石头”，这“石头”长得奇形怪状，不由得让我起疑。于是，我就询问表弟。仔细一问，原来，这“石头”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模样，有模有样的开始给我上课。这珊瑚之所以像石头一样硬，是因为这些珊瑚已经死了，是事先晒干的。
我征得表弟同意后，从袋子里拿出了3块珊瑚做留念。
这第一块珊瑚一定是男孩子最喜欢的东西了——弹弓。弹弓珊瑚没有我的手掌大，只有小拇指的.长度大小。形状为字母“Y”，在每个地方都随处可见一个个米粒大小的凹口，像是久经波折，身经百战的标志。这颗珊瑚呈米黄色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一点点拉扯就会使它破碎。
这颗树枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黄色的外表。树枝珊瑚它有5个分叉，大小不一，粗细不同。远看，犹如一棵小树，傲然挺立；近看，是浓缩小树。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是这畸形枪了。这个畸形枪呈“L”状，把长的一头朝外，短的握手，就是珊瑚枪啦。珊瑚枪比我的手掌还大些，握在手上还真像一把枪。弟弟还不懂事的误认为是把真枪，追着我要。
这些珊瑚虽然只有一种颜色，但是却又栩栩如生的模样，真是世上无奇不有！
描写珊瑚的作文 篇2
我最喜欢看的电视节目就是中央十套的《地理·中国》了。这不，今天又播出了一期新节目《珊瑚礁》，《地理·中国》的主持人是一个白发苍苍的老爷爷，说话就像讲故事一样，我很喜欢他。
是他告诉我们，珊瑚礁占据了海洋的1% ，珊瑚礁中生物种类繁多，大量的海洋生物都喜欢在珊瑚礁里建立自己的家园，求偶、生子和戏耍。
珊瑚礁只生存在20--30度的水温中，一旦温度超过30度，大量的珊瑚礁就会发生珊瑚白化，进而死亡。珊瑚礁的地形多样，错综复杂，里面有很多洞，适合海洋中的多种生物藏身。比如海鳗、海龟、石斑鱼、鲨鱼、小丑鱼、海马等等。其中海鳗和石斑鱼、鲨鱼这样的大型海洋动物就经常潜伏在珊瑚礁里。
瞧!那条长长的海鳗正悄悄地潜藏在珊瑚礁中间的`一个大黑洞里，静静地注视着珊瑚礁周围来来往往的鱼，好像在寻找它的猎物，等到猎物一出现它便会用闪电一样的速度将猎物据为己有。
还有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里，而是将自己的身体变化成和珊瑚礁的颜色一样五彩斑斓，来迷惑猎物达到捕食的目的。这要感谢珊瑚礁了，要不是珊瑚礁有着丰富多彩的颜色，估计就算是捕食者穿着迷彩衣也很难迷惑猎物。
瑚礁的颜色来历那可神奇了。它是由各种海洋微生物、生物时候堆积在一起经过上万年的演化，最终形成了红色、栗色、绿色、蓝色、紫色和黄色绚烂缤纷的珊瑚礁。 珊瑚礁的特点还有很多，我就先给大家介绍到这里吧!
描写珊瑚的作文 篇3
这个暑假，我和同学去了海南，在那里，我亲眼目睹了蓝蓝大海中的珊瑚。
在海南，我们第一个去的地方就是“三亚湾”，那里景色优美，水天一色，像仙境一样，海滩上的沙子也很细，当然，海水也很蓝。爸爸决定，我们就在这浮潜和深潜，浮潜就是穿着救生衣漂浮在水面上游泳，而深潜的就要潜到水底去了。
我们先是浮潜，我兴奋地戴上了浮潜时要用的呼吸器，穿上救生衣，准备下海。有一个教练带着我，开始，我慢慢地跟着教练往海中走，渐渐的`，我的脚就够不着地了。我浮在海面上游着游着，看见了一个较小的珊瑚出现在我身体底下，我发现它是球形的，白白的，我很想摸它一下，不过不行，因为我穿着救生衣，身体浮在水面上，怎么也潜下不去。我们又往前游了一段，发现了成群的珊瑚，有些珊瑚是深红色的，表面上有些白点，像蘑菇一样，但比蘑菇大很多，大约有四个课桌那么大，还有些珊瑚是软软的，白色的，看起来很嫩。正当我陶醉其中，突然听到教练说“我们回去吧！”我依依不舍地游回沙滩！
回到沙滩后，我们吃了午饭，然后继续，这次，我要潜到海底，和那些美丽的珊瑚照相。在教练的帮助下，我穿好了潜水服，潜水服很重，还要背上重重的氧气瓶，一切准备好后，我跟着教练下海了。我和教练游到了一个比较深的地方，教练帮我选了一个美丽的珊瑚，让我去摸摸，我摸着那个珊瑚，软软的，滑滑的，感觉很舒服。我真是太高兴了，因为我终于能和珊瑚来了个亲密接触了！
这是我第一次潜入深海，第一次见到美丽的珊瑚，第一次和美丽的珊瑚合影，这次旅行让我记忆犹新，下次，我还要去看珊瑚！
描写珊瑚的作文 篇4
珊瑚是怎样的一个精灵啊！
时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而像千娇百媚的花儿，在水中含苞怒放；时而像婀娜多姿的舞者，在台上扭动身躯。这就是——珊瑚，一个千变万化的精灵。
第一次见到珊瑚，是在北海，那是一座几乎被大海拥抱的海滨小城。
在海洋馆里，我见到了许多海洋生物：有海豚、有鲨鱼、有海狗、有海龟，有各种各样的小鱼。只有珊瑚那独特的美，把我深深吸引住了。她没有海豚的天真可爱，没有鲨鱼的勇猛威武，没有海狗的身手敏捷，没有海龟的憨厚老实，更没有小鱼们的活泼美丽。珊瑚只有一种温文沉静的美，只有一种轻柔朦胧的感觉。
下水了，水，很薄，很细，很腻；如轻沙。来到珊瑚边，她正在绽放自己的一丝美丽，为大海增添一份恬静的美。
起初，一簇一簇的珊瑚时不时的摆动一下她悠悠的底部。但过了一会，她似乎意识到我的存在，像羞答答的小姑娘，轻柔地扭动着她那淡粉色的舞裙，慢慢地绽开那一层层的花蕾，渐渐地，她变得热情奔放，为我跳起了激情有力的伦巴。直到最后，她也不忘为我增添一丝神秘的美感，她的花蕊与淡粉色的面纱一起出来浮现在水中，微微泛黄的.花蕊与淡粉色的薄纱在水中，荡荡悠悠的。一阵阵淡淡的香味飘来，还带来一些甜香味儿，不淡不浓，在嘴里让人细细品来，有一种海的香，有一种花的甜，有一种茶的苦，在水中，在口中，都有一种独特的味道。
上了岸，心中有一种留恋忘返的感觉，嘴里还留着珊瑚的那独特的一丝甜味，让人回味无穷！
这是我与珊瑚的一次亲密接触。
描写珊瑚的作文 篇5
前几天，爸爸买来了好多条红色的鱼，非常好看。爸爸说它们叫“红珊瑚”，是热带鱼。
爸爸把它们放进鱼缸，它们一下子就游开了。我把脸贴进鱼缸仔细地看了起来。只见那些鱼全身都是红色的，鱼鳍大大的，扇子似的尾巴游起来一摇一摆的，就连它们的眼睛也是红色的，仿佛一颗耀眼的.红宝石。
我把手轻轻地贴在鱼缸上，它们马上就躲开了，好像能感觉到我要抓它们似让，我每天会给它们喂鱼食。每当我把鱼食放进去的时候，它们都会争先后的来抢，但是每次都会被那儿条霸道的鱼儿抢走，没抢到的只能眼睁睁地看着它们独享美食。
这就是我家的红珊瑚，每当我学习累的时候，我就会坐在他们面前，看着它们无忧无虑地游来游去，和它们说说悄悄话。我爱我家的红珊瑚。
描写珊瑚的作文 篇6
坐着前往珊瑚馆的卧铺车上，我的心情非常激动。盼望着快点到达那美丽的地方。
不一会 我们便来到了珊瑚馆，刚踏进珊瑚馆的大门 ，一股海水的味道便迎面扑来。首先映入眼帘的是一的很大的珊瑚，扒上前看，珊瑚挺拔秀丽。它那美丽的颜色，想雨后的彩虹一样。珊瑚的中间有不停游动的鱼儿，它那身体娇小可爱。有红色,有黑色，有白色。还有黑白相间的小鱼，可爱极了。让我情不自禁 的把手放在玻璃上，随着小鱼的`游动，手指也跟着小鱼不停移动。
接着往里走，更多的珊瑚出现在我的面前，那珊瑚大大小小形态各异。有的像正在降落的伞，有的像一只咆哮的大狮子。这些珊瑚只有你想象不到，没有你看不到的。
太阳渐渐落山，霞光染红了夕阳，看着这美丽的景色，真叫人难以忘怀，再见了!这美丽的珊瑚馆。
描写珊瑚的作文 篇7
今天，三伯伯从海南旅游回来，给我带来了许多的小珊瑚，它们非常漂亮，我很喜欢！
我一直认为，珊瑚是一种植物，但是，我上网一查，让我大吃一惊！原来，珊瑚不是植物，而是动物，我很奇怪，珊瑚为什么是动物呢？这让我产生了疑问，我就上网查了查，珊瑚是怎么又来的。
珊瑚是生物的骨骼部分，它是珊瑚虫吸收大海的精华结晶成的海中之宝。珊瑚虫是一种海生圆筒腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质疑骨堆上。珊瑚依靠自己的出手来捕捉食物，并分泌出一种石灰质（矿物成分为方解石来建造自己的躯壳）。珊瑚再生长过程中，为了能更多地捕食食物和吸收阳光除向上生长外，还是前后、左右扩展，形成在三度空间似树枝状的生物群体。这就形成了婀娜多姿，美丽动人的小珊瑚。
珊瑚虫死后，形成了美丽的.珊瑚，把美丽留给了人间，他真是一群可爱的小珊瑚！
描写珊瑚的作文 篇8
嗨！大家好。我叫大花脑珊瑚，长得像一朵没有花蕊、花瓣连在一起的花，虽然色彩艳丽，但是形状扭扭曲曲的，见到我的人都说我难看，弄得我都不好意思去参加比美大赛了！
前方就是比美大赛现场。看！参加比赛的珊瑚们都尽展风姿。那个毛茸茸的`家伙是我的邻居鸡毛掸子珊瑚，她走到哪里，那里的人就会闭门不出，我出门时也要看看她在哪儿，不然——她随波飘动的掸子就会掸到我！
瞧！珊瑚服装店店长——圣诞树珊瑚也来了。她长得真像一棵三层圣诞树，确实，在这个家伙面前，鸡毛掸子珊瑚也要甘拜下风！
最后出场的“小灯泡”名叫灯泡海鞘珊瑚，他身上发光的玻璃瓶在不停地“放电”，像是见到谁就要把谁“电倒”。
呜呜，为什么我们珊瑚家族的伙伴们都人见人厌呢？我们好委屈！
描写珊瑚的作文 篇9
今天，老师给我们上了一堂关于《海底两万里》的阅读课，重点给我们讲了”珊瑚王国“的故事。让我明白了，神奇的海底不仅有各种各样的鱼儿，还有美丽奇特的珊瑚。
珊瑚的样子有很多，有的像一团菜花贴在奇形怪状的礁石上，有的像一个超大的'蘑菇，还有的连成一片，铺在海底……那些珊瑚的颜色也是各种各样的有白色，蓝色，黄色，绿色，红色……色色俱全！海里有许多小鱼在游来游去把珊瑚衬托得更美丽。珊瑚一团团一簇簇，错落有致，像一家人一样，亲亲热热地生活在一起。
看着这样美丽的生命，我忍不住想要去抚摸它，但是，一当我的手挨近它时，这些活花朵就立刻发出来“危险警报”。雪白的花瓣缩入了它的朱红匣中去了，多么神奇！
今天的阅读课，让我对海底森林——珊瑚产生了深深的迷恋，有机会，一定要去大海深处和它们再来一次亲密的接触！
描写珊瑚的作文 篇10
在一个安静的夜晚，珊瑚海有着活跃的一面。
一群刺鱼来到浅蓝色倒挂人的家里，抢走了他们的领地。浅蓝色倒挂的.人试图阻止他们，但刺鱼在数量上有绝对优势。刺参的繁殖是成群产卵。它们像花一样产卵。卵在水里飞，躺着看它们，就像看星星一样。
“坏蛋”雷鱼吸引了白点鲨。太棒了。白点鲨嗅觉灵敏，晚上会寻找它们的晚餐——小鱼。幸运的是，小鱼睡在一个狭窄的缝隙里，但所有的白点鲨都有纤细的身体，鱼是注定的。这个坏蛋，鳐鱼，不仅吸引了白点鲨，还看着白点鲨用血腥的方式杀死小鱼。
不要以为珊瑚是植物，它是一种具有超强繁殖力的动物！珊瑚将连续几个晚上工作几个小时，它们正在执行一项特殊的任务——繁殖。雄性负责产生精子，雌性负责产卵。有时候鸡蛋就像一个大鸡蛋放在一起；有时候几个像碎沫一样在一起；有时候就像一个小泡泡。产卵后，珊瑚死亡，仿佛完成了使命。你猜怎么着珊瑚的寿命超过4000年！
描写珊瑚的作文 篇11
海底世界不只是有鱼还有美丽的珊瑚，这一丛丛，一簇簇的珊瑚，有红的，青的，黑的，五光十色，艳丽迷人，珊瑚的形状也是千差万别的.，有的像鹿角，有的像花朵，有的像巨大的蘑菇……名称也千奇百怪。有海虱形珊瑚，节肢蝶形珊瑚……又有些团聚成堆的珊瑚，就像一座座颜色各异的海底森林。
别看珊瑚像植物，它们可敏感了。当我的手刚挨近他们，这些有生命的含羞草立刻发出了“危险警报”。于是雪白的花瓣缩入了他们的朱红匣中去了，花朵在我眼前瞬间消失了，珊瑚丛转瞬即逝变成了一大团石圆丘，我希望我能跟小鱼儿一样，可以尽情地在珊瑚丛中穿梭，这样就可以和珊瑚丛更亲密接触了。
珊瑚的价值也非常昂贵的，珊瑚在精心的打磨下就会变成一个美丽的工艺品。
珊瑚不但美丽而且也实用，珊瑚也可以入药并做成保健品！
珊瑚真是有美丽有神奇！
描写珊瑚的作文 篇12
我的家乡在徐闻，这是一片海滨之乡，有许多让人羡慕的美味海鲜和迷人的风景，这次我就讲讲珊瑚礁吧！
珊瑚礁位于雷州半岛的徐闻县迈陈、角尾等地区。那里的珊瑚礁物产丰富、五彩缤纷。由于珊瑚虫形成珊瑚的条件严峻、苛刻，所以被世界重视，珊瑚礁是国家级重点保护区，不能让人们随意到那片海域观看，只有那里的工作人员带领才有机会到那里一饱眼福。如果在一个万里无云的日子里参观珊瑚礁，那可真是一件美好的事情。这里有两千多种珊瑚，全都由一种叫珊瑚虫的腔肠动物形成。有的珊瑚像一把大叉子；有的像卫士一样守护着鱼群，还当起了小鱼的迷彩服；还有的向人们展示着自己美丽的身段、炫丽的'外衣和奇特的造形……
珊瑚礁，世界的奇观，它的美丽带给人们的是一段美好的记忆；带给小鱼的是一座乐园，它让世界人民知道中国是多么美丽、多么富饶！
描写珊瑚的作文 篇13
今年的寒假，爸爸和我一起去泰国的珊瑚岛潜水。
我们做了二十多分钟的快艇，终于到达了珊瑚岛。“哗——，哗——。”凉爽的海水打在了我的脚上。宽阔的海面上围绕着其他岛，蓝蓝的天空，洁白的沙子，形成了令人惬意的`景色。
我们潜下水去，看到了五颜六色的珊瑚，有蓝的、雪白的、粉红的……好多好多种颜色！
浅水的珊瑚美，深水的珊瑚更美!瞧！那个珊瑚多么像蛟龙的爪子呀！在一个球形珊瑚中，一条珊瑚虫爬了出来，它扭动着身子，好像是在伸着懒腰呢！
珊瑚岛的鱼，更是各种各样。爸爸告诉我：“有机会还能看见小丑鱼呢！”于是，我就在珊瑚里找来找去，终于。我发现了一天小丑鱼，它的鳍是黑色的，身子是橙白相间的，它游起泳来可好看了！
这座美丽的岛！我们要好好爱护它！
描写珊瑚的作文 篇14
在假期里我和爸爸妈妈到了泰国去游玩。
那里可是个美丽的地方，在泰国的第一天，我们坐着快艇到了珊瑚岛。那里风景优美，是个满眼蓝天碧水的地方，那儿的水清澈见底，可以清晰地看见海底的鱼和珊瑚，美丽极了！
我坐在沙滩上遥望远方，只见远方有各种各样的'船，有汽艇、快艇、帆船等等……还有不同肤色的人在做不同的事，有的在沙滩上散步、有的在海边嬉水、有的躺在沙滩上晒日光浴……别提有多悠闲了！
我也忍不住了，快步冲向大海和海浪比赛跑步，和海里的鱼来了个亲密的接触。我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼，被海水包围着，快活极了！
我和爸爸妈妈在水里玩得可开心了，不知不觉中天暗下来了，我恋恋不舍地离开珊瑚岛。但是那里蓝蓝的天空、白白的云朵，透亮的海水和五彩缤纷的小鱼一直留在我的心底，晚上做梦的时候都会梦到呢！
这次旅行真让人难忘！
描写珊瑚的作文 篇15
电影《龙女》中的神奇红珊瑚一直在我的脑海里晃动。我一直希望亲眼看看真正的珊瑚是否真的如此神奇。
不久前，父亲带我去青浦青年科技活动中心参观了那里展出的珊瑚标本，这让我与一种神秘的海底物种——珊瑚有了密切的接触。
珊瑚是珊瑚科的低等动物。现在，已鉴定出6100多种物种，分为造礁珊瑚和珊瑚树。其中最珍贵的是红珊瑚树。和电影《龙女》中一样大，它需要数百年才能成长！虽然红珊瑚很珍贵，但它毕竟还是神话的故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，当然也包括中国的南海。他们在地球上有超过2亿年的历史。珊瑚在生长过程中吸入微量元素，变得五彩缤纷，非常美丽。
这次参观后，我不仅对珊瑚有了更深的了解，而且觉得真正的魔力不应该是看起来珍贵的珊瑚树，而是深藏在海底的'造礁珊瑚。正是它们分泌钙物质长达数千年，甚至上亿年，创造了世界上面积达60万平方公里的珊瑚礁海底，也给我们带来了多彩的海底世界和奇特的地质地貌。一些珊瑚已经暴露在海洋中，并由于它们的积累而成为珊瑚岛。
我也深深感到这个世界真的很棒。我必须努力学习。我将来会从小学科学和应用科学成为一名科学家。
描写珊瑚的作文 篇16
虽然我一直知道家里的鱼缸内有几株珊瑚，但我从来没有认真观察过。在我看来，珊瑚是神秘的，因为它的颜色五彩缤纷，形状千奇百怪。有一天，我写完作业，决定要好好观察一下我家的珊瑚。
鱼缸里最引人注目的是一株远看像一团粉红色静止的月季花；近看，则发现其实是发散开来的，像触手一样随水波摇曳的像水仙花一样的珊瑚！于是我不禁产生疑问，这么美的神奇生物，究竟是动物还是植物？于是我在网上查阅了珊瑚的相关资料，发现原来珊瑚远远没有我们想象的那么简单。珊瑚竟然不是生物，我们看到的活着的是珊瑚虫，而珊瑚虫死后会变成灰色的化石沉淀下来，新的珊瑚虫会长在死去的珊瑚上再长出来。于是我又来到鱼缸的.前面仔细观察，发现在这些摇曳的触手下面，的确是有些像化石一样有小孔的灰色石头，他们原来才是真正的珊瑚，而上面五颜六色的触手才是真正的珊瑚虫。
经过几个小时的研究，珊瑚的神秘面纱终于被我揭开了。珊瑚在大自然中只是冰山一角。大自然中还有很多精彩正等着我们慢慢探索。我们现在努力学习，将来用知道去揭开大自然神秘的面纱！
描写珊瑚的作文 篇17
8月15日，一大早我们就乘着快艇来到了我们的目的地---珊瑚岛。
一股清新的海风吹来，顿时让我心旷神怡，“咦，这里的沙子为什么是白色的？”我疑惑不解的问妈妈，妈妈告诉我说因为是海里的珊瑚死后冲洗到沙滩而形成的颜色。我感觉大海太神奇了！我和哥哥坐上事先租好的皮划艇准备划到深海去，我们刚一下海，就被无情的海浪“请”到了岸上，渐渐的我们就掌握了一种方法，我们握着乌黑的浆，慢慢的把船划到了深海区，把我们累的.气喘吁吁、精疲力尽。
之后，我们又去玩香蕉船，顾名思义，香蕉船就是前面有一个快艇拉着一个香蕉形状的皮划艇，看着就想让人痛痛快快的玩一把，穿上救生衣坐到船上，我们乘风破浪、兴致勃勃地玩了起来，兴致正高时，突然船向一侧倾斜，我们4个人都掉进了海里，大海张开了血盆大口一点点吞噬着我们的身体，我费了好大的力气才爬到船上，回到岸上后，妈妈问我饿不饿？我气愤的说：“半路掉海里了，喝了一肚子水，那还会饿呀？”
大海真的非常奇特！
描写珊瑚的作文 篇18
从欢乐剧场出来，我们来到了珊瑚馆。一进门，看见一个大牌子，上面写着“会吃奶的鱼”，有几个人拿着奶瓶，刚放到水面上，就看到一群鱼游了过来，它们争先恐后地抢奶吃，就像小宝宝吃奶的样子，非常可爱，这是我第一次见到会吃奶的鱼。我们继续往前走，看到池子里有四只大乌龟，它们的背上沾满了钱，有一毛的、五毛的、一块的、五块的。
我不知道这是为什么，妈妈告诉我可能是人们为了祈福，得到平安。我们再往前走，看到了各种各样的鱼，有小丑鱼、狮子鱼、刀片鱼，还有一些我叫不上来名字的鱼，这些鱼五颜六色，五彩缤纷，漂亮极了。还看到了各种各样的珊瑚，有的珊瑚像蘑菇，有的珊瑚像菊花，有的'像木耳，有的像开花的树，有的像秋天落了叶子的树......给我印象最深刻的是水母，一个水母的中间有一朵花，它就是桃花水母。
另一种水母只有一只，说明很稀有，它拖着长长的尾巴，像披了一条围巾。它向上游的样子，就像仙女飞天，非常美丽。在这里我学到了很多关于鱼和珊瑚的知识。
描写珊瑚的作文 篇19
珊瑚化石产于湖南省湘潭市，地质年代在古生代，二叠纪，距今约2.5亿年前。
单体珊瑚长度为5厘米，宽约为2厘米，高约为2厘米。珊瑚是隶属于腔肠动物门、珊瑚纲的无脊椎动物的祖先进化而来的，其生活习性与现代珊瑚虫可能基本相同。我国现代珊瑚化石种类较多，研究的珊瑚主要以古生代地层中的化石为主，主要种类为四射、床板、和六射珊瑚。
尽管习性基本相同，但古今两种珊瑚化石的模样却大不相同，仔细观察，珊瑚化石如同一个幼稚的小牛角，分节一段一段，十分显眼。上面都印着一条条显明的竖线。而一堆巨大的`珊瑚群，集结起来，像一根根挺立而起的竹子。
当古代的珊瑚化石玉化石，又与尚未玉化的珊瑚化石又是一副截然不同的景象。玉化后的珊瑚化石好似一个巨大的蜗牛壳，全身发出金属颜色般的美丽的光泽。而未被玉化的珊瑚化石的颜色呈暗淡的灰褐色，粗糙极了，摸起来十分不顺手。
远古海洋水生珊瑚化石是一种珍贵的地质化石标本，颇有收藏和研究价值。
描写珊瑚的作文 篇20
在无边无际的大海里，有着一对非常要好的朋友，它们是一条外貌奇丑无比的鱼和一簇闪闪发光的珊瑚。
鱼非常羡慕对对珊瑚说：“珊瑚朋友，你为什么这么漂亮呀?”
珊瑚回答道：“我不漂亮呀!在很久很久很久以前，我还是一些不起眼的石灰呢!”
“那为什么我就那么难看呢?你和我相比，还是你好看多了!”鱼百思不得其解，非常委屈地说着。
“那我也不知道。可能你天生就这个样子的吧。”珊瑚猜测道。
鱼听了这句话，伤心地哭了。珊瑚劝道：“朋友，别哭了。”可是，鱼的.眼泪就像断了线的珍珠，不住地往下流。她哭了三天三夜，才停下来。珊瑚不解地问：“我的朋友，你为什么哭呀?”
鱼反问道：“我天生就那么难看，难道我全身都是毛病，没有优点吗?我就是为这个而悲伤的呀!”
珊瑚微笑着答道：“你也有好的一面呀!”
鱼心里想：我有什么好的呢?她问珊瑚问道：“请你告诉我，我好在哪里?”
“你能在水中游呀，”珊瑚温和地回答，“而我不能，只能静静地站在这儿。”
鱼恍然大悟：“哦，原来我也有我的长处，珊瑚也有珊瑚的短处呀!”
描写珊瑚的作文 篇21
在宁静的夜晚，珊瑚海却有着热闹的一面。
一群刺尾鱼来到了浅蓝倒吊们的家园，抢夺它们的地盘，浅蓝倒吊企图阻止，可刺尾鱼在数量上有绝对的优势。刺尾鱼繁殖都是一群一群的产卵，它们像撒花一般产卵，卵在水中飘扬，躺下来看，就像在看星星一样。
鳐鱼这个“坏家伙”把白点鲨给招来了，这下可好了，白点鲨凭着良好的嗅觉，在夜间寻找着它们的夜宵----小鱼。还好小鱼们躲在狭窄的缝隙里睡觉，可白点鲨个个都有苗条的.身子，鱼儿们在劫难逃了。这个坏家伙----鳐鱼，不仅招来了白点鲨，还在一边看着白点鲨在血腥的捕杀小鱼们。
你可别以为珊瑚是植物，它可是有超强繁殖力的动物哟！珊瑚们会一连几夜几个小时工作着，它们在进行一个特殊的使命----繁衍后代。雄性负责产精子，雌性则负责产卵。有时卵在一起像个大鸡蛋；有时几个在一起像破碎了的泡沫；有时像一个个小泡泡……产完卵，珊瑚像完成了使命一样，死去了。你们知道吗？珊瑚的寿命超过了4000年呢！！！
描写珊瑚的作文 篇22
在我们作文班教室里的桌子上放着两盆花，一盆是龟背竹，另一盆是珊瑚豆。它们可漂亮了。
龟背竹它的根是棕色的，它的根像筷子一样粗。它的茎下粗上细，茎是浅绿色的，茎像铅笔一样直。它的叶子有大有小，小的像手掌，大的像大乌龟壳，可惜没有头、尾巴和四肢。叶的正面是深绿色的，反面是浅绿色的，反面的叶脉非常清楚，就像通往它各各地方的血管一样，它的叶非常光滑。一个大叶子上有很多孔，孔渐渐变大，最后把叶子撑开，有的叶子分为9条，有的分为7条，有的分为8条，还有的没断开，才有几个小孔呢。它不开花，也不结果，但能净化空气。
珊瑚豆的根看不到，我想它的根应该是棕色的，像小棒一样粗细。它干的颜色是灰黑色的，非常粗、硬。它的枝是绿色的，比较软，它的叶很小，是绿色的，边上有一道道锯齿一样的花纹。它的叶柄就像一道道血管一样。它的`花瓣是白色的，只有四五片。它的花心是集合在一起的，是黄色的。花心的中间还冒出了一根绿色的东西，它是什么我也不知道。它的果实是圆的，没成熟的时候是绿色的，成熟之后是橙黄色的。珊瑚豆它能供我们观看。
原来植物它能帮我们净化空气，今天我又懂了一个知识。
描写珊瑚的作文 篇23
“蓝巨星，好棒啊！”我们这一群长不大的孩子，正在看珊瑚村。我们都上五年级了，可是一些老掉牙的动画片还是看。都看了老一会了，休息一下，我闭上了眼睛，睁开的时候，我来到了珊瑚村。
真巧，正好赶上蓝巨星的生日。这一次，绿豆鲨它们不能来捣乱，我们正忙着准备蓝巨星的生日派对。我已经变成了一个叫可欣的小鱼。
小美和拉拉负责吧蓝巨星引开，为我们争取时间。蓝巨星前脚刚走，我们后脚就忙起来了。我负责派对的节目排演，龟爷爷早就准备好了剧本。我接过剧本，琢磨了一会，就排了起来。
大家忙什么的都有，有的粘气球，挂彩旗，还有的画板报，还有的正在选购生日蛋糕。不一会，大家就都忙完了
龟爷爷放了个礼花弹，表示信号，小美和拉拉就把蓝巨星从山郊野岭带了回来。他们一进门，我们就一起欢呼。把蓝巨星举得老高，往空中扔。蓝巨星刚被放下来，就被大块头用水气球砸了个落汤鸡。大家都用水气球砸了起来。“好了，别闹了。我们入座边享用蛋糕，的'一声令下，边欣赏节目！”我的一声令下，大家就都一溜烟的入座。
“常芮菡，你怎么睡着了！”伙伴们七嘴八舌地吵了起来。哦，原来是个奇怪的梦。我狡辩道：“哪里呀，快看珊瑚村。”
描写珊瑚的作文 篇24
辽远的小山村上，住着可颖一家，他们相亲相爱，屋子里总传出快乐的笑声。
一天，可颖的妈妈叫可颖去给在大城市的姑妈送自家产的牛奶。可颖问：“我一个人去吗？”“是的。”妈妈说着拿出一张手画的地图。可颖接过地图左看右看，怎么也看不懂。她问：“该怎么看呢？”“竖着看。”“那好吧，我去去就回。”可颖带上包袱，提着牛奶，上路了。
出门不远，可颖迷路了。她看看地图，脑子里打了死结————该怎么走呢？于是她想出了点点子的办法，向东方走去，结果她误闯了珊瑚林。
这里的树木像珊瑚极了，一个个枝丫圆圆滑滑的`也不长树叶，也不开花朵，更别说结果子了。这里没有小鸟，没有松鼠，只有一些狗熊类似的怪物，它们不咬人，但爪子却很锋利，轻轻抓一下就会在树上留下深深的痕迹。可颖很想和它们交朋友，但想到它们锋利的爪子就冷不丁的打了一个寒战。每当那些“狗熊”出门觅食时，她便悄悄跟在后面看它们能不能带她走出珊瑚林，但每次她都是失望而归。一次，她又跟在“狗熊”后面来到了一个茅草屋面前，狗熊们
要去寻找出去的路，老伯也很早就出去打猎了。她来到一片黑暗的树林里，里面寒气逼人~~~~~
描写珊瑚的作文 篇25
有一只乌龟在海里散步，忽然听到珊瑚妹妹正在自言自语地说：“要是我能飞上蓝天，看着外面的景色那该多好啊！”于是乌龟走上前去，温柔地说：“珊瑚妹妹，我可以实现你的愿望，来到我的背上吧。”珊瑚看了看乌龟二话不说地爬上了乌龟的背，乌龟伸开四肢慢慢地浮到了海面上，正巧有一只海鸥经过这儿，乌龟大喊道：“海鸥姐姐你可不可以把珊瑚妹妹带到天上，让她看一看外面的景色？”海鸥一听，飞快地飞了下来轻轻地点了点头，然后将乌龟背上的珊瑚牵了起来飞向了湛蓝的'天空。
珊瑚在天空中往下望。汹涌澎湃的大海真清啊！清得可以照见天空中的云彩和飞翔的小鸟；大海真蓝啊！蓝得胜过高高的天空；大海真美啊！美得让你感到像是走进了连绵不断的画卷。不仅大海美连山也是五彩缤纷的。瞧！一朵朵鲜花千姿百态，颜色各异，有白的、红的、紫的、粉的……真是五彩斑斓。形态有的像一位亭亭玉立的少女，有的像害羞的小姑娘，遮住了自己的脸，有的像一只昂首挺胸的大公鸡，正在打鸣，还有的像一个个胖娃娃绽放着灿烂的笑脸……在城市里一座座高楼大厦拔地而起，高大雄伟的。
珊瑚的旅行就到这里结束了，她回头看着这美丽的景色，真是依依不舍。
描写珊瑚的作文 篇26
《白天鹅红珊瑚》，是一只叫红珊瑚的白天鹅，让我们一起去看看她的故事吧！白天鹅红珊瑚有一位诚实的丈夫叫灰肩雄。可能就是因为灰肩雄太勤快、太任劳任怨、太尽责、太忠厚、太富有爱心了，害得红珊瑚养成了游手好闲的德性。
可是悲惨的事还是发生了，灰肩雄被蛇咬到了。在危机关头，灰肩雄把两只小天鹅送上了岸，自己却被毒死了。在天鹅社会这种事常常发生。红珊瑚开始独立抚养两只小天鹅，但是非常糟糕，两只小天鹅最终也被老鹰叼走了，红珊瑚非常伤心。过了一段时间，红珊瑚出人意料地领养了两只失去母亲的`小天鹅，因为天鹅社会里没有领养别人的小孩这样的先例。从此，红珊瑚也开始了更为艰难的生活。为了两只小天鹅，红珊瑚历经千难万险，不幸成为残疾天鹅，最后依托另一只雄天鹅的帮助，带领两只小天鹅迁徙到温暖的地方过冬。为了掩饰自身的残疾，红珊瑚一直呆在水里，最后被冻死了。因为她担心一旦她想寻求帮助的那只雄天鹅发现了她的残疾，就不帮助两只小天鹅迁徙了。看到这里，我心里既难过又感动，母爱太伟大了，令红珊瑚成长为一位富牺牲精神深具责任的母亲！
我要感谢沈石溪老师花费了许多精力，写了这篇小说。
描写珊瑚的作文 篇27
母爱是伟大的，是令人敬佩的，动物也是如此。通过读这本书，让我对母爱有了另一种诠释，有了更深的体会。
红珊瑚是一只非常漂亮、追求美丽的雌天鹅。因为追求美丽，她每天都将自己的孩子交给雄天鹅抚育，而自己却沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鹅被泥蛇咬死，自己的孩子也被苍鹰叼走。但是，正是她爱美的'天性使她无法忍受乌鸦的丑陋与残忍，于是从乌鸦的嘴下叼走了两枚孤儿蛋。她为了抚养它们长大，失去了自己的美丽。最后，她为了保护自己收养的孩子，被水怪咬死了，死在了美丽的天鹅湖中。
红天鹅是一位伟大的母亲，虽然在之前她也犯过错误，将自己的孩子害死。但是后来她悉心呵护着自己收养的孩子，失去自己宝贵的美丽与生命，谱写了一曲爱的赞歌。
在生活中，每个人的母亲都是很爱我们的。即使她们批评过我们，即使她们责骂过我们，但是我们要理解，家长这么做都是为了我们好，希望我们可以好好学习、快乐成长。我们想一想：在我们生病时，是谁三更半夜背我们去医院;在我们受伤时，是谁心急如焚;在我们受到挫折时，是谁鼓励我们不要灰心。是她——我们的母亲。
“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，以后我一定要多读书。
描写珊瑚的作文 篇28
我家的阳台上养了一盆冬珊瑚，据说它还叫吉庆果。我非常喜欢它。
记得爷爷刚从植物园买回来的时候，它大约高20厘米，7片嫩绿的小叶子，样子真可爱。我好奇地问爷爷，爷爷告诉我这叫冬珊瑚，它能结出漂亮的红果子。这种植物很喜欢阳光和水。我听了，就喜欢上了它。
每天放学回家，我都要看看那株小苗，看它有没有长出新叶子，有没有长高，我还经常把它放到阳光充足的地方。我希望它快快长大，早日结出漂亮的`果子。
冬珊瑚在我和爷爷的精心照料下，它长得枝繁叶茂了。有一天我惊奇地发现冬珊瑚开花了，一朵、两朵、三朵……小白花在绿叶的衬托下显得格外耀眼。过了几天，那株冬珊瑚上开满了小花，还引来了几只蜜蜂。又过了几天，花凋谢了，结出了嫩绿的小果子。看到小绿果子，我的心里有说不出的高兴。
看着果子一天天长大，我心中洋溢着喜悦。突然有一天，我惊喜地发现有两三颗果子隐隐地泛出了一点红色。几天后，这几颗果子全红了，太漂亮了！等一星期后我再去看它时，一大半的果子都红了，展开的茂盛的枝叶，加上红色、绿色的果子，真像孔雀开屏一样漂亮。
这就是我喜欢的植物———冬珊瑚。
描写珊瑚的作文 篇29
今天，我和朋友去一个名叫“珊瑚泉”的地方玩。
一路上，明媚的阳光陪伴着我们，终于到了“珊瑚泉”。
“珊瑚泉”的水清清的，顺着水流越来越深。这泉水不是绿色的，而是蓝色的，可真特别！可是泉水为什么是蓝色的呢？原来是蓝天这个小家伙，可能是太喜欢这儿，把水都当成了蓝色了，可真调皮。
我们呆呆地望着泉水，心里有一种贪玩的念头。实在忍不住了，还是脱下了鞋袜，把一双双小脚放在了“珊瑚泉”里，溅起一朵朵美丽的水花。我们和蓝天一样，是一群调皮的孩子。
珊瑚泉的景色很美，用“美”来赞扬这美景，我都觉得不够。“珊瑚泉”里有大大小小形状一不的.石头，形成了几道小“瀑布”，你说她不美吗？
最有趣的当然是它的“时旱时潮”的本领。因为我们太贪玩，回家吃了午饭又来了，我们发现，也已经“断流”了，有一道“瀑布”消失了，剩下的两道“瀑布”也变窄了。虽然没有上午活跃，但是她却多了一份宁静，像一位文静的小姑娘，你能说她不美吗？这么安静的地方还真适合读书哟。
我喜欢“珊瑚泉”，更喜欢大自然送给我们这美丽的风景。
描写珊瑚的作文 篇30
一瓶白色的细沙里，装着一颗形状有些奇怪的珊瑚。它的表面有数不清的小洼坑，颜色泛着浓烈的赤红，底部是淡淡的米白，似一颗红里透白的珍珠，底部光滑透亮。这是一颗来自远方的珊瑚，它承载着我难忘的回忆……
这个暑假，父母兴致勃勃地带着我来到了菲律宾的长滩岛。听说这里的沙滩风景美如画，是全世界数一数二的沙滩，我的心情激动不已。
来到酒店，一眼就望到了那条通往沙滩的幽幽小径，鸟语花香。热情的人们为我们带上了贝壳项链，端来了果汁饮料。我迫不及待地奔向期待的沙滩。先是一阵海水的味道荡漾在空气中，迎面飘来。沙滩美如画的景色一览无余：洁白无瑕的.沙滩，柔软的沙子上铺满了各式各样的贝壳，点缀着大片沙滩。碧蓝的海水，各种的蓝渐变着，湖蓝、湛蓝、蓝绿、浅蓝。海面上碧波荡漾，一眼望不到尽头。水天一色，带来心旷神怡的感觉。海风拂过脸颊，那感觉似乎是母亲的手拂过，那么温柔。人们在沙滩上举行夏日狂欢，欢声笑语。
瞧，我们一家人坐上了快艇，穿上了救生衣，正准备尝试刺激的降落伞。随着巨大的降落伞随风而起，我们缓缓地升上空中，离海面越来越远。快艇飞驰着，我睁开眼的那一瞬间，被眼前的景色惊呆了；府视整座长滩岛，只见群山环绕，翠色欲流。沙滩是金黄色，海水由碧绿到湛蓝，变幻莫测。一片生机勃勃的景象，头顶又传来阵阵鸟鸣，一切都是那么美轮美奂。突然，我们慢慢靠近水面，脚沾到海水凉丝丝的。我的手不由地伸到水里，竟然在探索中掏到了一块光滑的珊瑚！我小心翼翼地将它捧起来，仔细地观察，色泽明亮，在阳光下闪耀着光芒，我将它揣进口袋中，不停地触摸着它。
不舍地回到岸边，我又不自觉地捡起了珊瑚。不一会儿口袋里已装满了各种美丽的珊瑚。本想将它们带回国留念，没想经过旅途的颠簸，损坏了许多，所剩无几，只留下这颗来自海底的红珊瑚。
我总是望着这颗红珊瑚，脑海里回忆起长滩岛的美好时光和景色。这颗来自远方的珊瑚，承载着我的无限回忆！
描写珊瑚的作文 篇31
我是一条小鱼，和我那亲爱的妈妈一起生活在一望无际的大海中。我有许多小伙伴，所以我每一天都充满了快乐与幸福。有一天早晨，我的妈妈病了，躺在用美丽的贝壳做成的床上，看起来很难受的样子。
于是，我去请来了海底医生乌龟伯伯。乌龟伯伯说：“小鱼儿呀，凭我多年的经验来看，你的妈妈要吃上七天的药才能好呀。”“什么药啊？”我急忙问道。乌龟伯伯摸了摸他那雪白的胡子，慢吞吞地说：“在大海的东边，有一种彩色的珊瑚，叫七彩珊瑚，你的妈妈要吃上七天用彩色珊瑚熬成的药才能好啊！”我点点头，收拾的简单的行李，告别了妈妈，踏上了寻找彩色珊瑚的旅程。我游了一会儿，遇见了一条和我差不多大的小鱼，正在焦急的游来游去，看样子是和妈妈失散了，我在周围找了找，告诉了鱼妈妈小鱼的位置，便继续向东边游去。在路旁，我看见了一所精致的.小房子，好奇心使我推开了房门。
这原来是污水婆婆住的屋子，我一进屋，一股臭气便弥漫开来。污水婆婆对我说：“小鱼儿，别怕，我是被人类污染的，只要你找到七彩珊瑚，让我吃一点儿，我就可以被净化了，可以吗？”我点了点头继续向东边游去。我心里想：原来七彩珊瑚还有净化的作用。我终于到了大海的东边，找啊找，找啊找，找了好久，可是连七彩珊瑚的影子都没看到，我像泄了气的皮球一样趴在岩石上。这时，刚才失散的鱼妈妈和小鱼来了，她们带来了好多七彩珊瑚，我谢过了她们，赶紧把七彩珊瑚分成两份，一份分给了污水婆婆，另一份带回家来给了妈妈。污水婆婆吃了七彩珊瑚后被净化了。而妈妈连续七天吃了用七彩珊瑚熬成的汤后，病全好了。我把寻找七彩珊瑚的经历告诉了妈妈，妈妈夸我长大了，还说：“污水婆婆被净化了，海底世界更加美丽了。”我还要提醒人类：“要保护环境，珍惜水资源，否则，污水婆婆还是会变回原样的哦！”
描写珊瑚的作文 篇32
我的记忆当中，许多往事就如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚美丽极了，那就是这件事：
在2010那年里的暑假，我们一家人去青岛海边游玩。我第一次看到大海，她比我想象中的大海大太多了。远远望去，海天一色，无边无际，令人心旷神怡。站在堤坝上看，蓝色的海水涌起滚滚浪花，银白的波涛推涌追逐，渐渐由远而近，宛如千军万马奔腾而至，真壮观啊！
看到这景象，我多么想在海浪涌来的那一瞬间，和她来一个热情的拥抱。说干就干，我们迅速下海。哥哥、姐姐迫不及待地去“冲浪”了，我还有些胆怯，站在浅水里不敢动。一个不小心，我没站好，被一股涌上来的海水一下子冲坐在了沙滩上。我赶紧起来往回跑，谁知，因为我背对着大海，没看见又一个大浪过来，我被海水冲趴下了，脸上头上都沾满了沙子，真难看呀！哈哈！但是感觉很好玩，于是我就又向大海走去。就这样，我一次又一次地被海水没过小腿，冲过大腿，一次又一次地摔倒，真够刺激的。
妈妈看见我只在浅海处玩，过来拉着我的手，一步步向海水深处走去。一股股温柔的'浪花向我们涌来，我整个人轻飘飘的，在水中晃来晃去，好像在荡秋千。正当我在感受这种美好的时候，一个浪头打来，我差点被灌了海水，吓得直想往后退。妈妈鼓励我说，不要怕，海浪来的时候屏住呼吸，随着海浪往上跳，这样就不会呛水了。于是我就大着胆子和妈妈向海水更深的地方走去。水慢慢地没到了我的胸口，在海水巨大的浮力下，我觉得自己变得很轻盈。一个大浪打来，浪花就把我推到了半空，真有点腾云驾雾的感觉，因为没有防备好，我还是呛了一大口海水，啊，咸咸的、涩涩的，这可是我第一次喝海水，这种味道太让人难忘了。
有了前边的经验，我不再惧怕，和哥哥、姐姐一起在海里嬉戏，欢笑声与尖叫声一阵接着一阵……
描写珊瑚的作文 篇33
如果要用一个字眼来概括天鹅，那一定就是“美”了。“美”是圣神不可轻犯的，连死亡也无法夺去真正的美。《白天鹅红珊瑚》这本书让我看到了动物之间那种不同的美。
《白天鹅红珊瑚》讲了一只名叫红珊瑚的疣鼻天鹅，她是疣鼻天鹅群中最美，嗓音最高亢的雌天鹅了。但当她产下两枚蛋后，却没有担当起做妈妈的责任，把雏鹅交给丈夫灰肩雄，自己只顾每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，养雏鹅的重担落在她身上，她却仍然我行我素，导致雏鹅被鹰叼走，红珊瑚后悔莫及。正巧，一对鹅夫妻遇害，留下了两个蛋。红珊瑚有违常理的替鹅夫妻孵蛋，将母爱寄托在孤儿青青和蔻蔻身上，甚至还为它们不惜与水濑拼搏而毁容，最终为了让晚出壳的他们找一个能保驾护航的雄天鹅带他们南迁，她选择了冻死在湖里。
红珊瑚是一只追求美几近痴迷的天鹅。就因为她对美的痴迷，让她在生活中犯下错误，遭遇挫折。也是因为爱美的天性，让她拥有了与众不同的坚强信念和非凡勇气，让她拥有冲破传统规则为失去双亲，还未出世的雏鹅继续孵化的力量，即使到了生命的最后一刻，她也没有停止对美的执着和向往：她宁愿泡在就快结冰的湖里，也不要爬上岸来暴露自己丑陋的残肢。
但是，红珊瑚虽然失去了美丽的外表，失去了生命，但她得到了一位母亲的光辉！每一位母亲曾经都是美丽的鲜花，但为了即将结出的果实，她们都会无怨牺牲自己。红珊瑚对雏鹅的母爱深深地打动了我，我们的`母亲也是如此。时光和岁月夺取了母亲的容貌，但却夺不走母亲炽热的心，母亲永远都在用美丽的心灵疼爱着我们。
母爱的美丽，红珊瑚把它表现的淋漓尽致！我欣赏红珊瑚的美丽，更欣赏她那伟大的母爱和无私贡献的精神。
描写珊瑚的作文 篇34
“扔了这沉重的皮囊吧，是人没有不想飞的。这皮囊若是太重挪不动，就掷了它。可能的话，飞出这圈子，飞出这圈子！”这是天才徐志摩曾说过的话。
若谈到“皮囊”，我想应该就是人所谓的“面子”吧，“面子”不同与尊严，就像那戏台上的京剧小生，不御装的时候，你永远也无法看到他真实的样子，总是在精心扮演着另外一种角色，要面子的人会让别人感觉他很虚伪，有面子的人身边阿舆奉承的白脸总不在少数，总让自己处于没面子的人又让别人感觉他很懦弱，看来“面子”这玩意儿可还真是很难放下。
古有“三顾茅庐”，想必就是个三岁小孩也可能听过吧，刘备之所以能成功，建立蜀国，令“天下三分”，诸葛亮先生可谓是功不可没，无论是行军作战，还是兵法布阵，他都精通知晓，刘备当时身为汉皇之后，居然愿意亲自去深山中的草庐拜访孔明，至“面子”于九霄云外，实属难得。而性子冲动的张飞几次劝阻刘备，说是要大绑孔明出山，都被刘备拦住了，正因如此，才有了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的佳话。
越王勾贱，在被俘虏的`时候，过着人间地狱般的生活，吃的穿的用的都极其恶劣，遭受了“非人”的待遇，但他都挺过来了，并且一挺就是十多年，他，没有绝望，没有被打垮，尊严的烈火时刻在他心中熊熊燃烧着，终于有了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的奇迹。
在水流最低处有颗珊瑚的心，生活和学习上也应如此，放低姿态，面子可以去掉，但尊严不能丧失，身边的每个人都有比你强的地方，壁丝千仞，无欲则刚，就如老师说的那样，一个人要有“尊严”和“自信”，那么，今后无论做什么事也能做好，自尊是建立在认真与坚持的态度之上，而自信则是做每件事必须得拥有的信念，事在人为，奋起直追，我不知道未来会怎样，但只要有百分之一的可能性，我都会去争取，对我来说，结果太重要了，但不可懈怠的是过程。
描写珊瑚的作文 篇35
星期五，爸爸从青岛出差回来，给我带了一些小礼物，其中有香瓜螺和珊瑚，我第一次见到珊瑚，美丽极了！
我们全家都争着欣赏，奶奶说：“珊瑚就像刚刚下满雪的树枝。”妈妈说：“珊瑚就像沾了面包沫的鸡柳。”爸爸说：“珊瑚像梅花鹿的鹿角，又像神话里的龙角。”我说：“珊瑚像妖怪的`触手。”
爸爸问我：“珊瑚是动物还是植物呢？”我说：“是植物。”爸爸摇了摇头，我们还是查查《十万个为什么》吧。为了证明我的答案是否正确，我迫不急待的拿出《十万个为什么》开始查，结果珊瑚原来是动物，它是有成千上万的珊瑚虫的尸体组成的。
今天我真高兴，不仅得到了礼物又学到了知识，心里比喝了蜜还甜。
描写珊瑚的作文 篇36
今天是一个值得庆祝的日子，流浪猫珊瑚来我家一个月了。
花狸猫珊瑚已不像刚来我家时那样瘦弱，它丰衣足食，一副猫大爷的派头。但，江山易改，本性难移，猫大爷瞬间变成了破烂王。就在刚才，珊瑚跳到厨房的水池里，想偷吃正在解冻的鸡肝，结果沾得满爪子都是血，好不容易塑造的家猫形象瞬间毁掉了。
我很是失望，妈妈生气地抓起珊瑚，给它冲洗脚丫。珊瑚今天已连续犯了好几次错，接二连三地跑去偷吃生肝，把猫砂刨得满地都是，把装肉的盆子从高处撞到地上，还差点儿把别人送给我的花瓶打翻，真是热闹的一天。不过，这也表示珊瑚的身体和精神头儿越来越好了。
晚上，我正在给狗狗切肉，珊瑚闻到肉香，便跳到台子上，它在前面吃着，我在后面切着，这种位置真是好险啊！一个不留神儿，珊瑚的嘴巴就要被切掉了。我给了珊瑚一大块儿肉，赶快把它打发走了，真是叫人操心！
除了珊瑚以外，我家的狗狗小黑也不省心。它把珊瑚的.猫棒咬得稀巴烂，害得我跟珊瑚都没得玩儿了。可珊瑚又找到了新乐子！它特别喜欢抱着我的魔法棒啃呀啃呀，甚至还会去啃猫砂铲子。珊瑚啊，你究竟是猫还是狗啊？唉！我一定要把你培养成一个优雅有风度的猫，至少绝对不会是见了什么都往嘴里塞。
这几天，我和珊瑚一直都在期盼着新玩具的到来，再没有新玩具我们俩就要被憋死了！等啊等啊，这一天终于来到了，珊瑚的逗猫棒！我欢天喜地地跑回家，把礼物送给它。我立马搭了一个“老鼠洞”，珊瑚像以前一样在洞口耐心地等待着，我们俩有好几天没有这么开心地玩儿过了。
又到了每天最惊悚的时刻，珊瑚的耳朵又该抹药了。珊瑚的惨叫声再一次响起，有时候就像齿轮卡住的声音一样，真是太揪心了！为了逃避抹药，珊瑚总是保持一成不变的逃亡路线，它每次都会扒着我的背蹿到沙发顶上，然后再顺着沙发朝西逃之夭夭。 在这一点上，狗狗和猫咪就是不一样。狗不会从我们的背后偷偷地逃走，它会光明正大地告诉我们，它已经不想再抹药了！
我和妈妈的态度非常强硬，珊瑚敌不过我们的正能量，只好乖乖认输，被抹了药。耳螨一个月都治不好，我真搞不懂为什么。珊瑚啊，真希望你快点好起来！
不过，珊瑚终究还是长大了。吃得比以前多了，也不会像以前那样，抱怨东抱怨西的。我们期待着珊瑚能有更好的表现，成为我们家引以为傲的一员。
描写珊瑚的作文 篇37
暑假的一天，爸爸妈妈带我去海南三亚游玩。
我们来到位于三亚市亚龙湾的海滩，海浪不知疲倦地拍打着海岸，不时溅起朵朵浪花，煞是好看。瓦蓝的天空镶嵌着朵朵白云，倒映在碧蓝的海水中，眺望远处天际合二为一，分不清哪是天哪是海。沙滩上五颜六色的太阳伞，三三两两的人群，
尽情地在享受着日光的沐浴，好一幅美丽的画卷。
看着眼前的一切，第一次看到大海的我，禁不住跳了起来，嚷着要到海滩边去玩过够。这时，爸爸提议去潜水。好啊，潜水可是个新鲜事儿。潜入水中，人犹如鱼儿一样自在，而且可以看到数不胜数的美景，还有珊瑚。在电视里看到很多次了，可是一直没机会尝试，今天正好去看看。我有点儿按捺不住兴奋那个劲，几乎是小跑拉着他们奔向潜水俱乐部。
接着，领潜水器具、听潜水员讲解潜水知识、开始下水。由于是第一次潜到水里去，我可是“旱”鸭子，心在“扑通扑通”直跳。但看到他们在水中象鱼儿一样自由自在游，我也壮起了胆，钻入了水中。啊，海底真是太奇妙了。各式各样的鱼儿成群结队的.在海里游来游去，慢悠悠地，我也象鱼儿一样，跟在它们后面。此时，一切就在眼前，我还看到了螃蟹，还有五颜六色的珊瑚。珊瑚的颜色真多，黄色、白色、绿色、红色，色彩鲜艳，五光十色，把热带海滨点缀得分外耀眼，也看得人眼花缭乱。珊瑚更象地下旅游景点装点了彩灯的石钟乳，伴之微微荡漾的海水，我们象鱼儿一样穿梭其中，把海底称为花园一点儿也不过分。各种各样的珊瑚不断涌入眼底，有的象扇子，中间有许多的小孔，两片叶子相互依衬；有的长在悬崖边，还会左摇右摆；有的好象是一张大网，似乎在张开捕鱼；有的象刚出锅的窝窝头。还有一种叫红分杈，外表象树枝，纵横交错，犹如冬天掉了叶儿的树干，火红火红的，象一根根充满血液的血管。我还看到了一种，一根根触角往上冒，一大片一大片，平平整整，真象草坪，要不是在海中，我真想在上面去打滚儿。
时间快到了，我依依不舍地回到岸上，让我百思不得其解的是，为什么那些珊瑚会左摇右摆。后来，通过查资料，我了解到珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上，一个单体珊瑚只有米粒那么大。珊瑚没有头与躯干之分，没有神经中枢，只有弥散神经系统。当受到外界刺激时，整个动物体都有反应。珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，珊瑚的化学成分主要为碳酸钙，形态多呈树枝状，上面有纵条纹，每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹，颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值。
这次旅行，我不但潜了水，也明白了相关珊瑚的一些知识，有意义也很有收获。我爱三亚，也喜欢珊瑚，有机会我一定还会再来。
描写珊瑚的作文 篇38
今天，我们在曾老师的带领下来到了学校的化石馆，踏进大门，玲琅满目的化石映入我的眼帘，在老师的带领下，开始了奇妙的化石之旅。
美丽的珊瑚出生于古生代二叠纪，属于腔肠动物门，珊瑚纲的无脊椎动物。我国的`珊瑚化石种类也是十分多，它们大部分保存在浅海沉积物内，常与其他典型浅海生物为伴，其生活习性也与现代珊瑚虫一样。其中“羊角珊瑚”来勾起了我极大的兴趣，我量了一下它，发现它长23厘米。再仔细一看你会发现，“羊角珊瑚”的周围有一圈圈凹凸不平的纹路，艺术感很强，而且顶角的地方已经有了一些的磨损。从远处看的话，你会发现，它就像一个羊角，顾名思义叫“羊角珊瑚”。我拿起放大镜对它进行了细致的观察，发现它已经被破损得看不出原来的颜色了，就像一位饱经风霜的老人，却又透露出一股庄严，千疮百孔之中，无不透露出他惊人的阅历，我想，它可能是个年幼无知的小孩，在一次意外中不幸丧失了生命；也有可能，在千山万水的跋涉中，历经磨难；一圈一圈的纹路好像在诉说着大地千年的风霜……
本次的化石之旅让我受益匪浅，在奇妙的化石中，我初步了解了化石的形成，这样的体验是我从未有过的。在这些古生物化石中，我仿佛回到了从前，回到了那神秘的时代，我们美丽的家乡在远古时代原来是一片海洋，这些古老的精灵，飘洋过海又经历了些什么呢？……
描写珊瑚的作文 篇39
电影《龙女》的中那枝神奇的红珊瑚，一直在我头脑中晃动，我一直希望能亲眼看一看，现实中的珊瑚是不是真有这么神奇。
前不久，爸爸带我去青浦青少年科技活动中心，参观在那里的珊瑚标本展出，使我对珊瑚这种神秘的海底物种，有了一个近距离的接触机会。
珊瑚是隶属珊瑚虫纲的低等动物，现已查明有6100多种，分造礁珊瑚和珊瑚树两大类。其中最珍贵的，要数红色的珊瑚树了。像电影《龙女》中那样大一枝，要生长好几百年呢！红珊瑚虽然珍贵，但轻轻一晃就包医百病，却终归是神话故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，当然也包括我国的南海海域。它们在地球上已经具有两亿多年的`历史，珊瑚在生长过成中，通过吸入微量元素，使自己变得五颜六色，十分美丽。
经过这次参观，我不但对珊瑚有了一个更深入的了解，也感受到：真正神奇的不应该是那看看似名贵的珊瑚树，而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它们经过千年万年，甚至上亿年分泌钙物质，在世界上创造了面积达60万平方公里的珊瑚礁海底，也给我们带来了一个色彩斑斓的海底世界和奇特的地质地貌。有些珊瑚由于不断堆积，还露出了海面，成了珊瑚岛呢！
我还深深感受到，大千世界，真是奇妙无比。我一定要好好学习，从小学科学，用科学，将来也当一名科学家。
描写珊瑚的作文 篇40
一只螃蟹和一株珊瑚是一对好朋友。螃蟹趴在珊瑚上，天天和珊瑚玩儿捉迷藏。而珊瑚呢，天天陪着螃蟹玩儿捉迷藏。
日子一天天过去了，螃蟹就要离开珊瑚，出外旅行了。
珊瑚对螃蟹说：“再见了，螃蟹！明年春天请你一定回来，还和我玩儿捉迷藏。”
螃蟹说：“好的，我明年春天一定回来，和你玩捉迷藏，请等着我吧！”螃蟹说完，向远处爬去了。
春天又来了。海上的冰都融化了。螃蟹又回到这里，找他的好朋友珊瑚来了。
可是，珊瑚不见了，只剩下半个坏掉的珊瑚留在那儿。
“立在这儿的那株珊瑚，到什么地方去了呀？”螃蟹问那半个珊瑚。
那半个珊瑚回答：“被工人们搬走，运到加工厂里去了。”
螃蟹向加工厂里爬去。
厂里有台很大的机器，声音“嗞-嗞-”地响着。螃蟹停在加工厂的.墙旁。他问墙：“墙先生，我的好朋友珊瑚在哪儿，您知道吗？”
墙回答说：“珊瑚嘛，在厂子里给切成小块块儿，做成项链，运到那边的珠宝店里卖掉了。”
螃蟹向珠宝店爬去。
在一张桌子旁，坐着个小女孩。螃蟹问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道用珊瑚做的项链在哪儿吗？”
小女孩回答说：“项链在我的脖子上呢。”
螃蟹睁大眼睛，盯着项链看了一会儿。
接着，他就像在捉迷藏一样围着项链跑了起来。
跑完了，螃蟹又对项链看了一会儿，就爬走了。
描写珊瑚的作文 篇41
每当走过书桌，眼睛就会情不自禁地望向桌上那玻璃瓶中一个个精美的珊瑚，看到它们，我总能想起，在三亚遇见的一件件有趣的事儿。
那天，我和爸爸一大早就来到了三亚最好玩的三亚湾。爸爸给我们订了一个旅游社，那有好多好玩的海上项目，香蕉船、摩托艇、浮潜、海下潜水，都超级好玩。然而，让我印象最深的就是海上滑板了。
我和爸爸来到前台准备领滑板，但那人竟说要抵押一个东西，我心想：为什么还要抵东西？不是给过钱了吗？算了，抵给他就是了。于是，我爸便把我的手机抵给他了。我们俩换好了泳装，拿着滑板向大海走去，我把板放在海面上，自己人趴上去。起初，我还挺害怕的，因为我怕被海浪一冲就回不来了，所以只敢在浅水滩里一个人划来划去。
过了一会儿，我发现我爸不见了，我围着海岸看了一圈，终于在深一点的海面上看到了他，这时一个大浪卷来，他并没有沉下去，反而浮了起来，我心想：哇！好刺激，要不我也去那吧！我划着板也游了过去，一个大浪卷来，我顺着大浪向前冲去，速度可快了，我兴奋极了，实在太刺激了！我和爸爸玩了一遍又一遍，还玩不厌。
三亚的大海真美，海边的`沙滩上布满了一个个小巧的珊瑚，好像在沙滩上的不是沙子，而是珊瑚。捡起一个珊瑚，看到的，不只是珊瑚奇异的样子或条纹，而是大海变化的历史，更代表着一座城市的变迁，于是我便把它带回了家，它跨越千里，来到了我家，我把它珍藏起来，或许这就是一种缘分吧！
描写珊瑚的作文 篇42
记得一个静谧的星期天早晨，我刚起床就感觉喉咙好像被一团棉花塞住了一样，又疼又哑,发不出任何声音。妈妈见状立即把我带到一盆奇形怪状的植物面前，这盆植物除了茎是紫色以外其余部分都是绿色的，而且茎上还有一道道疤痕，远看，仿佛一条条弯弯曲曲的虫子。妈妈让我拔下一片叶子吃掉，我半信半疑地拔下一片叶子放进嘴里咀嚼起来，顿时，一股清凉的汁液流进了喉咙。突然，奇迹发生了，我的喉咙像涂了清凉油似的，凉爽极了。
我瞪大眼睛惊讶地问道：“这是什么植物？”妈妈冲我神秘一笑说：“是草珊瑚。”虽然我听说过珊瑚，但还是头一次听说“草珊瑚”。为了了解它的真面目,我上网一查,原来草珊瑚也叫九节花、九节兰、九节茶、接骨莲、满山香和肿节风等，是一种亚灌木植物，主要分布在安徽、浙江、广西、云南等地，可以点缀书桌、茶几、阳台和窗台，又具有抗菌、消炎、祛风除湿、活血止痛的.功效，可治肺炎、急性阑尾炎、急性肠胃炎、菌痢、风湿疼痛、跌打损伤、骨折等。
除此之外,它的生命力也非常顽强。一次，我把室内的花全部搬到室外晒太阳,谁知天公不作美，偏偏下起了倾盆大雨，由于我忘了把花收回家，其他花都被打得枝折花落,唯有草珊瑚，不但没被打垮反而经过大雨冲刷，显得更加翠绿。
听了关于草珊瑚的介绍,相信大家已经深深喜爱上了这种植物,那就快快种植吧！
描写珊瑚的作文 篇43
今日，天高云淡，阳光明媚。我和爷爷一早便起了床，匆匆吃了口早点，带上塑料袋，我们要去海滩捡珊瑚哩！
我家离海边不远，不一会，我们就来到了一望无际的大海边。哇！呈现在我眼前的这一大片海滩，蜿蜒绵长，景色十分壮观。只见那一粒粒沙子，在太阳的照射下，闪烁着金灿灿的光。此刻，汹涌的海潮已悄然退去。我一眼望见：海滩上，有好多好多的被海浪冲上来的小珊瑚。这些珊瑚形状不一，有的像鹿角，有的像小鸟，有的像鸡爪，有的像椰子树，有的还像长着一个脑瓜的狮子和兔子……这些珊瑚除了形状各异外，颜色也各不相同。有白白的，有米黄色的，有乌黑色的，还有紫红色的，五光十色，美丽之极！
我和爷爷忙脱了鞋子，光着脚，兴致勃勃地跑向海滩。我脚下的`沙子，细软柔滑，赤脚行走在沙滩上，感觉特别舒服，美不可言！我一边走，一边专心致志地寻觅着我相中的珊瑚。突然，一个浪打来，把我的脚丫一下给淹没了。阿唷！我的心，一下子悬了起来，急忙提着裤腿，连连后退。这下可好，惊慌中，把我刚才辛辛苦苦捡到的几枚珊瑚，全都还给大海了。我望着掉落在浪里的珊瑚，难过得差点儿掉下眼泪。
爷爷安慰我说：“丫头，别难过，掉了再捡呗。”他朝我笑了笑，接着又鼓励我说，“别怕，胆子放大点，这么点小浪是不会把你卷走的，况且有你爷爷在呢。”听了爷爷的话，我惊恐的心才平静了下来。我想：是呀，有爷爷在，怕啥？爷爷当过兵，会游泳，他还能扛着枪，武装泅渡呢。于是，我壮起胆，索性卷起裤腿，鼓足勇气，大步走向海浪拍打的海滩一一恰好此时，又一个浪涌来，可我再不像刚才那样惊慌失措了。真是巧，我还意外地从那涌上来的海浪里，发现了一枚紫红色的，形状像我手掌的美丽珊瑚。我欣喜若狂，心想：这也许是大海对我的赏赐吧……
今天，我满载而归。不但捡到了满满一袋漂亮的珊瑚，还使我获得了人生的启示：一个人，只有付出艰辛的努力，才能取得好的收成；一个勇敢无畏的人，才能挖掘到蕴藏于大自然的瑰宝！
描写珊瑚的作文 篇44
这次我们不是潜入海底看珊瑚。或许你奇怪，难道岸上有珊瑚？
正是。不过——
此珊瑚非彼珊瑚
这次我们要看的是一种植物，它叫“冬珊瑚”。
冬珊瑚是一种常绿小灌木，它有许许多多别名：吉庆果、珊瑚豆、红珊瑚、四季果、玉珊瑚……伸出你的十个手指头，再露出十个脚指头，加在一起，都不一定数得过来。
明明是一种常绿小灌木，看上去和海里的珊瑚风马牛不相及，为何也叫珊瑚？
因为中国人自古以来喜欢红色，并把红色作为吉祥、喜庆的象征。生长在海里的红珊瑚，色泽鲜艳，惹人喜爱。很多文人墨客就喜欢把红花、红果和珊瑚作类比。如大诗人李白在《咏邻女东窗海石榴》里这样写：鲁女东窗下，海榴世所稀。珊瑚映绿水，未足比光辉。
生长在岸上的这种常绿小灌木四季有果，而到了万物凋零的冬天，它的红色果实尤为显眼，被称为“冬珊瑚”也就很容易理解了。更何况，在中国古代的颜色分类中，就有一种红色，叫作珊瑚红呢！
冬珊瑚的点点滴滴
有毒
冬珊瑚隶属于茄科，和我们喜欢吃的茄子算是亲戚。但与美味的茄子截然相反的是，冬珊瑚全株有毒，绝不可以食用，只能在有经验的医生指导下，作为药物使用。
个子矮
冬珊瑚的植株不高，既可以種在地里，又可以作为盆栽。但它喜欢阳光，栽在盆里要记得多拿出去晒晒。
大小不等的`双生叶
冬珊瑚的小枝为碧绿色，而不是灰褐色。它还有一个十分特别却并不明显的特征，那就是叶双生，而且大小不等。也就是说，在冬珊瑚的枝条上，会从同一个地方，长出两片大小不同的叶子来。冬珊瑚的叶子是最为常见的狭长、倒披针形，好似人的眼睛。
白花红果
冬珊瑚的花很小，花瓣白色，花蕊是金黄色的，看上去就像是一片白皑皑的雪花上落了一朵金灿灿的桂花。如果照顾得好，冬珊瑚的花会不停地开，果子也会不停地结。长大后的冬珊瑚果实圆溜溜的，不是很大，起初是青色，渐渐地转为橙色，或是珊瑚红，非常漂亮。乍一看，满眼的红，还真有喜气洋洋的感觉呢！
描写珊瑚的作文 篇45
在美丽的海洋里，一株珊瑚正在与一根海带对话，海带说：“珊瑚妹妹，你和我们都是植物类的吧？”再三说：“我是一种动物珊瑚虫的骨骼，而且18世纪以前，有一种叫人的生物，并不知道我们是什么，直到1722年，一个法国的科学家才知道我们是珊瑚虫的骨骼。”海带说：“哇！那你们都是珊瑚虫的骨骼吗？”珊瑚说“不，我们家族只有一部分能分秘石灰质的造礁珊瑚才能建造自己的小房子，我们大多还要依靠寄生体内的虫黄藻来帮忙。虫黄藻通过光合作用来为珊瑚虫提供食物，促进它们生长发育，才有我们。”
晚上，海带梦见了自己变成一株珊瑚，在海洋里幸福的生活……
在西沙群岛附近的海里，有许多美丽的珊瑚。
珊瑚有各种各样的。有的像一根管子，像是要给下面的小花浇水呢；有的像小鹿的角，像是古代的士兵在拿着吹号；有的像一朵朵盛开的.向日葵，好像在等小鱼们来这参观呢；有的像一片大森林，想让小鱼们来这游玩；有的像一只只小手，随着水流摆来摆去；有的像一只可怕的水母，它那一粗一细的触手一摇一摆的，准能把来玩的小鱼吓一大跳；还有的珊瑚被小鱼们当成了自己的家，小鱼们只在自己的家门口玩，生怕别的鱼会抢了它们的家。
西沙群岛的珊瑚既美丽有奇特，有机会的话，我一定要亲自去看一看。
描写珊瑚的作文 篇46
学校操场西北角原本种着一排修剪得很整齐的鸭脚木。有一天，我们在做课间操时发现那绿丛中不知什么时候竟然开出一种粉红的小花。我们还以为鸭脚木开花了呢。
上周五，老师带我们下去观察，我们这才发现那粉红的小花不是鸭脚木开的，而是另一种植物，它的叶子跟鸭脚木手掌般的叶子完全不同，而且，它还会“翻山越岭”。老师说：“这种植物叫珊瑚藤。”
我注意到了，珊瑚藤刚长出来的叶子也是嫩红的，长大了就变成嫩绿的。叶尖大部分朝下，只有少数朝上。叶子是桃心型，大的有我的掌心那么大，小的就比我的指甲还要小。
珊瑚藤的茎是嫩红的，在茎上长叶柄的地方伸出一条细丝。细丝原先是直的，但是一触到鸭脚木的叶柄，细丝就会把鸭脚木缠上好几圈，然后再向前伸展。我想顺着珊瑚藤的茎找到它的根源，却怎么也找不到它是从哪儿长起来的'。我这才发现整一排的鸭脚木都被珊瑚藤缠上了。它们就这样堂而皇之地爬到鸭脚木上面享受阳光和雨露。
珊瑚藤的小花就开在那细丝上边，粉红的颜色让人想起美丽的芭比娃娃。花苞从小到大一字排开，稳稳地站在嫩丝上。有的还是花骨朵，就像一个个精致的小灯笼。有的绽开了笑脸，露出黄色的花蕊，引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
虽然珊瑚藤粉红的小花很好看，但是想到那被侵占的鸭脚木，我却无法喜欢这美丽的“侵略者”。
描写珊瑚的作文 篇47
童话中的小美人鱼化做了泡沫，离开了她深爱的王子，离开了深爱她的姐姐们，离开了她所眷恋的世界，等待她的是消失，消失……或许以后，王子会渐渐遗忘了她，或许，王子明白了事情的真相，或许……
我真的很渴望成为那条小美人鱼。尽管结局并不美好，但这又有什么关系呢？她来过，她爱过，这就够了，不需要完美，不需要永远。带着泪水到来，带着泪水分离，只有那种悲伤与凄惨，才是只属于美人鱼的爱。
蔚蓝的深海，五彩的珊瑚，这是个梦幻般的世界，神秘而又令人向往。我呆呆地望着这一片美丽的珊瑚海，不觉泪水流了下来。
王子把我看成单纯的小妹妹，而他的心，在邻国的公主那儿。但我很满足，只要他快乐，我什么都愿意。为他舞蹈，钻心的疼痛，融化在那令我心醉的笑容里。在我的脸上，没有一丝痛苦，取而代之的，是舒心的微笑。王子呵，你明白我的心吗？
一阵海风轻轻吹来，划过面颊，掠过海面，引起了阵阵海浪的追逐。平静的珊瑚海瞬间被激怒了，卷起圈圈浪花。
王子就要娶邻国的公主了，为什么这时我的心在破碎？谁是那女巫，夺走了我的声音，让我每走一步都那么痛苦？可是，我仍要深深感谢她，因为我明白：要爱就要付出。与其说是爱上了王子，不如说是爱上了悲伤，爱上了孤寂，但这一切何尝不是我心甘情愿？不能留泪，惟有祝福。
海风不再温柔，尖利地在我耳畔呼啸着。风中，黑发飞舞，衣裙飘扬。珊瑚海不解我的伤悲，伴着海风旋，黑暗，混乱。
那美人鱼的泡沫被海水无情地吞没，我看见姐姐们凄美的舞蹈，听见女巫疯狂的'冷笑，隐约中，王子挽着他钟爱的新娘微笑。我知道，死亡终于来临了。真的，我不后悔！姐姐们用长发换来的刀，被我抛向远方，爱不容许它伤害我最心爱的王子。海平线上，第一缕霞光穿破了云层，天使降临。我仍旧微笑，然后舞动翅膀，在天上，我仍要永远守望我的王子，永远。
珊瑚海终于发威了，它奔腾着，向我扑来，曾经的美丽不复存在，是那样邪恶，丑陋，我迎着海浪走去，我已完成了自己的梦，还有什么可留恋的呢？
珊瑚海依旧平静，刚才的一切不见了踪影，魔鬼又伪装成了天使。我终究还是无法改变美人鱼的命运，属于美人鱼的爱，只能是那样凄惨。童话中的美人鱼消失了，现实中的我消失了，在那片珊瑚海里……
海平面远方开始阴霾/悲伤要怎么平静纯白/我的脸上始终挟带一抹浅浅的无奈
你用唇语说你要离开/那难过无声慢了下来/汹涌潮水你听明白/不是浪而是泪海
身离开分手说不出来/海鸟跟鱼相爱只是一场意外/我们的爱差异一直存在
蔚蓝的珊瑚海错过瞬间苍白
描写珊瑚的作文 篇48
今天，我们班来了一位特殊的客人——一只鸟儿。这只鸟儿原名“黑喉嗓鹛”，又叫“山呼鸟”，人们又给它取了一个动听的名字 “珊瑚鸟”。它是老师专程带来给我们观察的。老师把鸟笼放在讲台上，只见它左顾右盼，警惕地跳来跳去，生怕有人伤害它。我不禁想：真是一只灵敏的鸟儿！
这只鸟儿外貌不凡！朱红朱红的眼睛透着灵气。头部基本是绒黑色的，背上的羽毛是褐色中泛着橄榄绿般的光泽。而腹部的羽毛却是黑灰色，尾巴高高地翘起来，好像一位极有修养的绅士。头两边有两个圆圆的白点，不亚于珍珠鸟背上的“珍珠”。真是鸟如其名般美。
听老师说，珊瑚鸟的叫声非常有趣！要是它高兴啊，非“嘀卟——嘀卟”地叫上一整天不可！这只鸟儿不但叫声动听，还是个“声音模仿专家”哩！它既会吹口哨，又会学猫叫。这时，全班爆发出轻微的赞叹声。大家好期待听到它的叫声。可无论我们怎么逗它，它就是一声不吭，简直就像一个女皇一样，金口难开。这时，老师打开电脑，播放其他珊瑚鸟的叫声。一声声“嘀卟——嘀卟”的叫声婉转动听！我们眼前这个小宝贝一开始是非常警觉地侧耳倾听，然后四处张望，寻找叫声的来源处。当它确认了那真的是同类的'叫声后，就欢快地跳来跳去，兴奋地叫起来。一会儿“嘀卟——嘀卟”，一会儿又吹口哨，一会儿在低沉地嘀咕着。也许是在跟同伴比赛，也许是在呼唤它的同伴来陪自己玩耍，也许是它的同伴在呼救，它自己无能为力，所以才这样叫的吧？全班同学再次爆发出轻微的赞叹声。难怪人们称它为“山呼鸟”，它的确是个名副其实的“声音模仿家”！
叫唤了好一阵，它才肯停下来。为了犒劳它刚才的歌唱表演。老师用筷子夹着小虫伸进鸟笼里去喂它。珊瑚鸟可不像巴西龟那样，见了什么都想尝一尝。它首先警惕地四下里观察一下，再“笃”的一声，以惊人的速度从筷子里夺过小虫，咽进肚子里。同学们都争着去喂珊瑚鸟。有的同学不小心把几条虫子掉到了笼子底下。那蠕动的小虫居然被珊瑚鸟那锐利的目光捕捉到了。它在竹竿上旋转跳跃，来了一个360°的大旋转，小心翼翼地弯下腰来，像钓鱼一样把虫子啄了起来，一仰头，又把虫子吃了。我们再也忍不住给它拍起掌来。
这只珊瑚鸟真是太有趣、太可爱、太机灵了！我多想拥有一只这样的鸟儿！
描写珊瑚的作文 篇49
我在海洋博物馆里看过珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，蓝的，五颜六色，在波光粼粼的海水中争奇斗艳，那美丽的珊瑚有的像鹿角，有的像鲜花，有的像蘑菇，还有的`像树枝……
那天我去海洋馆看珊瑚时，是我一生中最难忘的时刻。
今天，老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”，在那里，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！
课堂上，我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片，读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字，不由自主地想，如果我是一条小鱼该多好！这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……
描写珊瑚的作文 篇50
在神奇、美丽的海底世界中不仅有五颜六色、小巧玲珑的鱼儿，还有那些有生命、各种各样的珊瑚。这些美丽神奇的生命把海底世界装扮成一个绚丽多彩的宫殿。
珊瑚的品种非常多。有海虱形珊瑚、节肢蝶形珊瑚、脑形贝、星状贝、菌形贝、石竹形珊瑚……各种各样、千奇百怪。它们的颜色也十分鲜艳，有红的，白的，青的……五光十色、鲜艳无比。这些美丽无比的珊瑚一团团一簇簇聚拢在一起，那些颜色鲜艳的珊瑚十分夺目，看到了它眼睛就不舍得离开了。我想或许这就是它价值连城的`缘故吧。
看着这一张张美丽的珊瑚图片，我不由自主地想到，如果我是一条生活在海里的小鱼，那该多好啊！我就可以在美丽的珊瑚丛中自由自在地玩耍了。
描写珊瑚的作文 篇51
大海，是一个神秘的世界。在这里，有许多的鱼类，还有一种特别的动物——珊瑚。
珊瑚非常漂亮，色彩绚丽，有红的，黄的，蓝的，绿的`……五光十色，这些五彩缤纷的珊瑚丛上面开满了“小花”，那柔美的花朵在海水中随着波浪摇曳，让人不住像伸手去抚摸。可是，当我的手刚一触碰到它，它就突然收拢，原来，那是珊瑚的触手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚连绵不断，有的像海葵，有的像树枝，有的像大蘑菇，可爱极了！再看，它们好像织成了五彩的锦缎。把海底世界装扮得美丽辉煌！
珊瑚的眼神是五彩缤纷，珊瑚的形态变化多端。我知道了！原来海底世界是这么的神奇！
描写珊瑚的作文 篇52
周五，爸爸出差去青岛回来，给我带了一些小礼物，有瓜螺和珊瑚。第一次看到珊瑚，真好看！
全家人都渴望欣赏。奶奶说：“珊瑚就像刚下过雪的树枝。”母亲说：“珊瑚就像是有面包泡沫的鸡柳。”爸爸说：“珊瑚就像神话的'梅花鹿的鹿角和龙角。”我说：“珊瑚像怪物的触角。”
爸爸问我：“珊瑚是动物还是植物？”我说：“是植物。”爸爸摇摇头。我们来看看《十万个为什么》。为了证明我的回答是否正确，我迫不及待的拿出《十万个为什么》开始查。结果珊瑚本来就是一种动物，由成千上万的珊瑚虫组成。
今天，我真的很开心。我不仅得到了礼物，还学到了知识。我的心比喝蜂蜜还甜。
描写珊瑚的作文 篇53
珊瑚珠是我最喜欢的植物。它的茎又细又长，带着淡淡的`绿色！叶子刚长出来的时候很嫩，像条船。我最喜欢的是珊瑚果，代表珊瑚珠的名字。因为果实看起来像山里的野果，而且是红色的，所以一颗珊瑚珠会长出许多像红色珍珠一样的果实，所以叫珊瑚珠。
刚进门的时候，珊瑚珠像个军人，笔直地站在花盆里，像棵小树苗。
它的生命力非常顽强。到了冬天，不管是室外还是室内，尽管冻死，明年春天还是会发芽。
我喜欢我的珊瑚珠，因为它们不仅外形美观，而且生命力顽强。
描写珊瑚的作文 篇54
你没忘记不久前双发飞机晨星在太平洋上空神秘坠毁的事吧？它，机器工作正常，与h口的无线电联系没有中断，但在8oo0米高空爆炸，坠入太平洋。
我是陈天红，他驾驶的飞机“下落不明”。在这里，我想向大家介绍一下坠机的原因和过程，以及坠机后我在一个小岛上的非凡经历…
我，一个贫穷华侨的儿子，世界著名核物理学家赵倩教授的学生，向往未来，向往祖国。父母相继去世，我觉得是时候回国了，于是向赵教授提出辞职，并说明了我的意图。他静静地听完我的话后，布满皱纹的脸无限悲伤，流露出一种同情的心音。赵教授后悔自己老了。无法回国；让我再等几个月，等他组装好高效原子电池，他就把它带回中国，作为送给我亲爱的祖国的最后一份礼物。
不料，就在我离开之前，赵教授突然被歹徒暗杀了。他躺在血泊中，保险柜的柜门开着，散发出一股烧焦的味道。原来这是一个大国间谍的敌人。当他们试图购买这项发明的专利而被拒绝时，他们上钩了，并试图用武力抢劫研究资料。赵教授毅然烧毁资料被杀。我心中充满了悲痛和愤慨。为了保存这项发明，避免敌人追击，我决定立刻把高效原子电池带回家。
又发生了一件意想不到的事情。在路上，我的飞机突然遇到一道奇怪的闪电，被击落了。我只来得及带着高效原子电池跳出机舱。掉进海里的时候，抬头看到了两架直升机，放下蛙人搜索飞机降落的地方。我明白，是那个大国的利爪伸向了我，他们永远不会放弃，直到拿到高效原子电池。但是他们不明白他们用什么手段击落了我的飞机。
我在海上漂浮了三天，看到了一个岛的影子。希望激励我向岸边游去。但是我迎面遇到一条鲨鱼。我绝望了，觉得死亡来了。这时，奇迹出现了，鲨鱼突然发出耀眼的火花，周围的海水急剧蒸发，发出噼里啪啦的声音。鲨鱼死了，我被热海水烫伤了。我挣扎着游到岸边，然后头晕目眩，不省人事。
当我醒来时，我已经在一间装饰精美的卧室里了。原来是一个中国老科学家救了我。他自称是马修博士，只有一个叫阿曼的哑巴仆人陪伴着他，住在这个与世隔绝的荒岛上，致力于他最喜爱的科学研究。
从对话中，我意识到他就是胡，一个十年前神秘失踪的中国工程师。当时他在a国研发了一种新型激光测距仪，a国政府准备给他一个公开奖项。只是这个时候他的上司才给他看了几份国防部的备忘录。想到他所有的发明都被用于战争机器，他感到震惊。爱好和平的科学家何，被别人忽悠了，一直在为战争服务！
他愤怒，他抗议，他感到痛苦，他不想生活在这个丑陋的社会，他梦想找到一个远离世界的天堂。正在这时，一个叫布莱恩的老同学从欧洲远道而来看望他。布莱思痛斥a国社会，说他也是和平主义者，并邀请他加入洛菲尔公司的工作，投身于其拯救人类的崇高事业。
“尊重别人的感受，保护别人的理想，这是罗飞儿公司的宗旨。”布赖恩说：“我们可以选择一个远离世界的地方，为你建造一个实验室。让你专注于神圣的科学，不再遭受世俗的干扰。”他接受了这个提议，于是神秘地从a国的`社会中消失了，以化名马修来到了太平洋上这个无名的珊瑚岛。洛菲尔公司没有食言，而是为他建造了现代化的实验室，并为他配备了年轻的助手罗和阿满。公司尽力满足他的一切需求。这是一个真正的天堂，他对自己在这里的研究工作很满意，心安理得。
我提醒他：“你知道洛菲尔公司的政治背景吗？你怎么保证你的发明会通过公司转卖，不会直接或间接为战争服务？”
他不想听这些话。当我再次问：“请原谅我的坦率，那天你杀死鲨鱼的武器是新型激光吗？”这句话似乎伤害了他，大声辩解：“不，我的岛上根本没有武器。”他的态度如此热情，我不得不停止提问。
几天后，他大吃一惊。当他发现室内放射性元素剂量计性能异常，怀疑我有没有放射性的东西时，我把床下的高效原子电池拿出来给他看。他激动万分地说：“啊，如果这个电池和我的激光掘进机连接起来，它将立即把世界的采矿、隧道和地下工程建设带入一个全新的阶段，造福人类！”直到那时，他才承认那天他用激光杀死了鲨鱼，救了我的命。我乘机问他：“这不是武器吗？”但他不以为然地回答：“人不是鲨鱼。我可以杀鲨鱼，永远不会杀人。”
然后，他谈到了他的一项发明，这种发明可以产生非常窄的无线电波，并在远处的目标上产生电火花。
“上帝！”我失声惊呼，“我的晨星恰好被闪电击落。”我告诉他，当时只有大国的舰队活跃在附近的海面上。飞机失事后，他们派直升机来找我。考虑到外界传说洛菲尔公司与这个国家有着特殊的关系，里面肯定有很多文章。
“不，不可能！”马修跌跌撞撞走了几步，瘫倒在椅子上，双手痛苦地摸着胸口，突然心脏病发作。阿曼和我急着给他注射急救药物。我突然想起一件很重要的事，问他：“布莱恩和罗知道激光掘进机被创造出来了吗？”你能不能不让他们看到这台机器？”马修想了一下，点头同意了。他决定请阿曼和我帮他把机器搬进卧室，避免看到布莱恩和罗，他们要来这个岛。
他们终于乘着一艘军舰，带着一名海军军官和几名水手来到马修博士的珊瑚岛。他们为什么带着一些士兵乘军舰来？马修有些疑惑，但布赖恩大步走过去把他介绍给布诺夫上校。他解释说，因为这艘军舰配备了洛菲尔公司制造的仪器，所以他被邀请在乘坐军舰前来之前进行检查。
“仪器？是空间放电器吗？是击落晨星的那种吗？”马修博士警惕地问布莱恩，沙布劳夫说了实话，承认自己和洛菲尔公司有合同，其中有些是马修的发明。他还辩称，晨星是被一名毒贩带走的，他被命令用太空放电器改装过的“死亡火焰”将其击落。他称赞马修，并提议在欧洲的某个山区为他建造一个更完整的实验室。
马修不想再听了，愤怒地斥责强盗。布莱恩甜甜地劝他：“走吧。晨星事件以来，世界舆论对我们非常不利。我决定今天炸掉这个岛。跟我们走！”
马修什么都懂。他又心脏病发作，重重地摔倒了。阿曼德冲进去保护他的主人，但被水手抓住，拖了出去，然后被枪杀了。沙布劳夫命令布莱恩寻找激光掘进机的设计，炸毁珊瑚岛。“可惜我们没有得到高效原子电池。”他对布莱恩说：“不然马修的激光掘进机马上就能变成便携式激光炮了！”
我躲在隔壁房间，听得很清楚。赵倩，马修，高效原子电池，激光掘进机，激光炮，我什么都懂。当他们拿着设计图，在岛上装上炸药后，就匆匆离开了。我赶紧去救马修医生。他快死了。临终前，他指示我使用激光，发出强烈的激光将远处的战舰击碎。
“我错了！”他虚弱而缓慢地说，“不消灭这群鲨鱼，世界就不会有正义与和平……”
他还想继续下去，死亡已经来临。我含着眼泪把他平放在床上，拿起高效原子电池，用最后十分钟开着摩托艇出了珊瑚岛。
在他身后，发生了爆炸，马修博士的珊瑚岛消失在耀眼的火花和海浪中。
描写珊瑚的作文 篇55
今天，妈妈带我去海洋世界。
走进去，我第一眼见到的是珊瑚礁。这些珊瑚礁形态各异，色彩也不同，有红、绿、蓝、黄，有的像枝条劲拔的小树，有的像拔地而起的蘑菇，有的像人的大脑，有的像鹿角，有的像镶在岩石上的.喇叭。这时，我见一群鱼来了，他们在珊瑚礁上上钻下钻，看来珊瑚礁也是鱼的迷宫。
珊瑚礁是怎么形成的呢？原来，它们是珊瑚虫留下的骨骼，这些千姿百态、五彩缤纷的珊瑚骨骼在海底构成了巧夺天工的水下花园。
呦，珊瑚礁原来是这些可爱的珊瑚虫变的，它们才是最棒的海下工人，因为是它们制造；出了最美丽的珊瑚礁！
我看着这些珊瑚礁，赞叹的说：小小的珊瑚虫，竟能造出这么美丽的珊瑚礁，真是惊人！
描写珊瑚的作文 篇56
珊瑚虫的天敌是什么？
A 棘冠海星 B 鲨鱼
同学们，上面这道题是否把你们难住了呢？答案就在下面的文章里。
珊瑚看似植物，其实是一种叫“珊瑚虫”的动物分泌出的骨骼。珊瑚虫自己就是雌雄同体，所以它们死一个生一个地一代代繁殖下去。珊瑚的生长速度很慢，一年只能长几厘米到十几厘米，特别是红珊瑚，一年只能长五到六厘米。
珊瑚虫很厉害。它们能吞食好几只虾米，但它们也有自己的天敌，那就是棘冠海星。它能扑在珊瑚上，吸取珊瑚虫的`能量，让它们“白化”就是死亡。
珊瑚是五颜六色、奇形怪状的，它的颜色有红、黄、绿、白、粉红……形状有鹿角、桂枝、蘑菇……
关于珊瑚还有许多知识，大家一起上网查查吧！
描写珊瑚的作文 篇57
邻居老王，已退休好几年了。
前些天他见到了我，热情的邀我到他家坐坐。当时我有点事情，没能去成。他说，他越来越偏爱石头了，他把捡来的石头当“宝贝”收藏。
时隔数日，他再次见到我，又提及了此事。说来奇怪，我和这老王过去就在一个单位上班，又是多年的邻居，也算是忘年之交了。以前，我从没听说过他有收藏奇石的嗜好？真不知他葫芦里买的什么药！
来到他家一看，阳台上果然摆放有一块块的石头。大一点的如足球；小一点的似鸡蛋，都装在一个展柜里。除了这些奇形怪状的石头，还有一块更大点的珊瑚。
老王指着一块石头说：“你看，这块石头的图案像不像一个穿着裙子的美少女？”，我随着他手指的方向一看，细细端详，那身段、那发饰、那脸庞惟妙惟肖的，的确很像，“还真是啊！”我语气肯定地回答了他。
接着，他又向我介绍说：“你看，这块石头是‘川’石”。原来，有块石头的石面上有三个自然凸起来的竖道，一道道的很醒目，活像是用毛笔写出来的“川”字模样。我认真的看了，果然像“川”字。老王给它取名为“川”石，我看，一点都不为过。我一边欣赏，一边听他讲述石头的故事。
还有几枚石头，我不知该称它为什么石了，但见有的属黑白相间，颜色还相互交错着，有如胶似漆之感；有的，一看就是鹅卵石，有的石面上泛着淡淡的黄；有的品质像花岗岩，色泽却如鱼肚白，拿到阳光下一照，隐隐约约仿佛能透出来光亮。
再说说他的珊瑚。说实话，世上的奇珍异宝我也见到过不少。以前，我还到过著名的海滨城市——青岛游玩，在这里，我见过很多，很好看的珊瑚，色彩艳丽、斑斓的珊瑚着实让人喜欢。可他收藏的这块珊瑚“宝贝”，看色彩，就仿佛才从地底下挖出来的一件老古董，显得灰暗，陈旧，咋看咋觉着这块珊瑚该有些年头了。不过，他收藏的珊瑚，论模样虽然算不上娇艳欲滴的那种，但是显形显色的，倒也别致，有趣。我聚精会神的看着灰色的珊瑚，脑子里陷入了沉思，不知该给这块珊瑚起个什么好听的名字呢？
相对来说，老王的这几款石头比不得人家收藏的珍贵，这些看似平平凡凡的石头，没有什么出奇的'地方，可老王却件件视若“珍宝”，个个如同自己的“掌上明珠”。
退休在家的老王，闲下来的时间多了，他除了忙些家务，照看孙辈儿外，总爱到自家的阳台上转转，或站着，或坐在小凳子上，对着那些石头“宝贝”孤芳自赏，细细品味，久久沉侵在生活的乐趣中，陶醉不已，这不由得使人好生羡慕。此时，我也能体会到，老王有了这些石头，他的内心里一定是高兴、开心的，也是快乐的。
老王把自己的业余生活搞得丰富多彩，晚年生活过得有滋有味，这样的生活方式不正是我们所孜孜追求的吗？
描写珊瑚的作文 篇58
我是一个小书虫，在紧张的期末没时间看书，到了暑假，我当然会拼命的，发狠的去把以前没来得急看又很想看的书统统看够。
在我这个暑假看的十几本书里，给我留下最深印象的是《白天鹅红珊瑚》。这本书讲述的是：一只爱美的白天鹅红珊瑚为了把自己打扮的漂亮而失去了丈夫和孩子，悲痛欲绝。过了几天，一对鹅夫妻因抵御一只狐狸而丧命，巢里还有未孵化完的蛋。失去孩子的白天鹅帮助那对夫妻把蛋孵化了，并不惜一切代价的保护他们。秋天，其他小鹅都学会了飞行，而红珊瑚的小鹅却不会。冬天，天鹅们要向南飞，白天鹅不舍得丢下自己的孩子，所以对一只雄天鹅示爱，雄天鹅答应了，当时红珊瑚是游在水面上，所以身下的伤雄天鹅看不见。其他的天鹅都起飞了，红珊瑚一家还呆在湖里，下雪了，红珊瑚冻死在了湖里，而雄天鹅带着她的孩子向南飞了。红珊瑚死也把她漂亮的一面展现出来。
在实际生活中，当你失去了一件宝贵的东西不一定都能像红珊瑚一样能用另外一件东西挽回，所以我们要珍惜一切，不要贪一时的爱慕虚荣，否则你会后悔莫及的'。比如格林童话一篇名叫皇帝的新衣中：一位皇帝因贪漂亮，花了许多钱财请了两位骗子做衣服，结果那件衣服是用空气做成的，根本就没有东西。皇帝用金钱换来了空气，当然后悔，但又有什么办法，骗子早就逃走了！
我们不能像红珊瑚、皇帝那样爱慕虚荣，一定要珍惜自己的宝贝，不要让他们在自己的眼皮底下溜走。请记住：世界上没有后悔药！！
描写珊瑚的作文 篇59
每年的假期，爸爸妈妈都要带我到省自然博物馆看展览。在那里，有各种各样丰富有趣的展示活动，有我喜欢的精美小巧的介绍说明，能享受精彩的视听大餐，这与平日收看电视科技频道相比，更有意思。今天我是和爸爸一道前往的，刚走进大厅，就立刻被珊瑚展厅吸引住了。
海底世界原来并不是漆黑一片，而是像一个巨大的童话，像我笔下经常画出的七彩空间，那里有太多形态各异、色彩斑斓的房子，红的、黄的、蓝的、绿的、白的，你只要能形容出来的花，都能从珊瑚那里找出来。这里才是自然界的皇宫，难怪海龙王愿意永驻海底，那是因为这里有多么漂亮的珊瑚作为他的栖息之地！
沿着展厅布满了一溜的珊瑚图片，旁边还加了适当的文字，看起来形象生动，每隔几幅图文并茂的展板，加设一个电视彩频，配合介绍珊瑚的形成、特点、功能等等；再过去，就是巨大的立体造型，让人隔着玻璃，似乎看到蔚蓝的海洋里，各色珊瑚展现的美妙形态；展厅中间，摆放着两大块白色珊瑚，标签上写着的名字，与图片展上介绍的相互配合，增强了对珊瑚特色的印象，从展览效果上，又相映成趣；中间靠右是一排关于珊瑚的知识答题板，每一块题板正面是题目，推一推，转过来的题板上写着答案，设计独具匠心。我看到一个问题：珊瑚是动物还是植物？我想了想，珊瑚是海里越长越大的.植物吧？看，多像海草，多象美丽的花朵？但是推开题板一看，我错了——答案正好相反。为何是动物？我迫不及待地往下看：珊瑚是一种名叫“珊瑚虫”上面分泌出来的外壳堆积而形成的，它是一种海生动物，生活在海底，以微小生物为食。看来，我的又一个错误认识在这个珊瑚世界里得到了纠正。
走到这里，让我感到这个珊瑚展有三个特点：珊瑚色彩丰富，数量繁多，种类庞大。来到红珊瑚展厅，我还了解到小株的红珊瑚，竟然能做成装饰品和雕刻品，有的还有很高的药用价值。
最后一个展板主题是：人类和珊瑚。现在珊瑚的数量在很快下降，人们以为是长棘冠海星大量吃珊瑚而造成的。但去年十月份，科学家们称珊瑚数量减少是因为人口增加和生产活动产生的化肥、各种含杀虫剂的排放物“杀死”了很多珊瑚。
你看，我们新一代的人，是不是更应该保护珊瑚，减少企业排放污水，纠正乱扔垃圾等不良行为？
汇聚人类的力量，共建美好家园，也应该包含保护海底世界，保护珊瑚的生态，而这一切，需要每一个人共同参与，一起努力！
描写珊瑚的作文 篇60
在人们心目中，天鹅是美的化身。她身披一件洁白的晚礼服，头戴一只闪烁着神秘光彩的王冠，她是那样高贵，那样一尘不染，然而?白天鹅红珊瑚?这本书却让我对天鹅有了一个新的了解。
红珊瑚，是动物小说家沈石溪笔下的一只雌疣鼻天鹅，也是一个很美的名字。她本身就很美，再加上她天天乐此不疲地打扮自己，她可谓是倾国倾城。可是爱美却害了她，就在一瞬间，让人心碎的一瞬间，花斑水蛇突袭她的家庭，她因爱美失去了拯救丈夫与孩子的宝贵机会。她变得萎靡不振。而整个天鹅群就像被诅咒了似的，不断有成年天鹅被猎杀，天鹅蛋自然就成了那些大天鹅的殉葬品。迄今为此，所有文献均无雌疣鼻天鹅抱养独儿蛋的记载，鸟类专家普遍认为雌疣鼻天鹅不具备母爱延伸和扩展的能力，不会为惨遭不幸的同类抚养遗孤，更不可能去为非亲生卵抱窝。然而，不可思议的一幕却发生了，也许是因为是内疚，也许是为了弥补自己的过错，也许……，红珊瑚义无反顾地向两只乌鸦飞冲过去，拯救了两枚天鹅蛋。为了刚出生的小天鹅红珊瑚与凶猛的水獭搏斗，悉心地照料着他们，带他们觅食寸步不离地守护着。为了他们红珊瑚改变了自己的一切陋习，变成了一个有责任心有担当的'勇敢的母亲。最后，红珊瑚为自己的“孩子”献出了宝贵的生命。
红珊瑚，她用她自己的生命，谱写了一曲激荡生命的旷野绝唱，编写了一个荡气回肠的母爱故事，更创造了一个伟大的母爱奇迹。
水凝固了，漾濞湖凝固了，红珊瑚的生命凝固了，美丽凝固了。这是一种摄人心魄的美，一种赏心悦目的美，一种凄雁孤傲的美，一种清纯优雅的美，一种超凡脱俗的美。
我喜欢这本书，它不仅展现了一个感人的母爱故事，刻画了一只绝美的、有血有肉有感情的天鹅。它更让我明白母爱是伟大的。不，伟大不足以来形容她，一切艰难险阻在她面前微不足道，母爱可以战胜一切，可以战胜世间万物，母爱可以创造奇迹。
故事读完了，天鹅在我心目中的形象变了。原来，她是用冰雪做成的晶莹剔透，没有一丝杂质。现在，她依然是晶莹剔透，不过，沈石溪像一位技艺高超的画师，给这座无暇的冰雕染上了斑斓的色彩。她，更美了。
一束阳光照射过来，那座冰雕闪烁着晶莹的光泽。
我，不会忘记你。红珊瑚，一个母爱奇迹，一个我心中的无暇冰雕。
描写珊瑚的作文 篇61
你们没有忘记双引擎飞机“晨星号”，不久前在太平洋上空神秘的失事吧？它，机件运转正常，和H港的无线电联系一直没有中断，却在8OO0米高空发生了爆炸，坠入了太平洋。
我就是驾驶飞机“下落不明”的陈天虹。在这里，我要向你们介绍这次失事的原因和经过，以及失事以后我在一个小岛上的一段不平凡的经历……
我，一个穷苦华侨的儿子，全球闻名的核物理学家赵谦教授的学生，憧憬着未来，向往着祖国。当我的父母相继去世，我觉得回国的时机已经到了，便向赵教授提出辞职，讲明了我的意图。他静静聆听完了我的话以后，满布皱纹的脸上无限伤感，流露出共鸣的心音。赵教授惋惜自己已经年迈。无法回国效力；挽留我再等几个月，等他把高效原子电池装配完成后，带回国去，作为最后的礼物，献给亲爱的祖国。
谁知，正当我动身前夕，赵教授忽然被匪徒暗杀了。他躺在血泊里，保险箱的柜门敞开着，散发出一阵焦糊的气味。原来这是某大国特务下的毒手。当他们企图收买这项发明的专利遭受拒绝后，就出此毒计，打算强行抢劫研究资料。赵教授毅然把资料焚毁，惨遭杀害。我心中无限悲愤，为了保存这项发明，避免敌人追杀，决定立刻携带高效原子电池回国。
另一件意外的事发生了。我的飞机在途中突然遇见一道奇怪的闪电，一下子被击落了，我只来得及抱着高效原子电池跳伞跃出机舱。当我落下大海，抬头看见两架直升飞机，放下蛙人到飞机落海处搜索，我明白了，又是那个大国的魔爪伸到我的'身上，他们不把高效原子电池弄到手决不罢休。但是他们使用了什么手段把我的飞机击落，却不明白。
我在海上漂了三天，瞧见一个小岛的影子。生的希望鼓动着我，奋力朝岸边游去。谁知迎面遇见一条鲨鱼。我绝望了，感到死亡已经来临。这时，奇迹出现了，鲨鱼身上突然发出耀眼的火花，周围的海水急剧地汽化，发出劈啪的爆裂声。鲨鱼死了，我也被灼热的海水烫伤，挣扎游到岸边，便天旋地转失去了知觉。
当我醒来时，已经置身在一个装饰精美的卧室里，原来是一位华人老科学家救了我。他自称马太博士，只有一个名叫阿芒的哑巴仆人陪伴着他，住在这座与世隔绝的荒岛上，潜心进行自己喜爱的科学研究。
从交谈中，我才知道，原来他就是十年前离奇失踪的华裔工程师胡明理。当时他在A国研制了一种新型激光测距仪，A国政府准备对他进行公开嘉奖，只是在这个时候，他的上司才给他看了几份国防部备忘录的副本。他震惊了，想不到自己的发明竟全部被用在战争机器上。他，一个热爱和平的科学家，竟被别人愚弄，一直在为战争服务！
他愤怒，他抗议，感到彷惶痛苦，不愿再在这种丑恶的社会中生活，幻想寻找一处远离人间的世外桃源。正在这个时候，他的一个名叫布莱恩的老同学从欧洲远道赶来慰问他。布莱思痛斥了A国社会，表示自己也是一个和平主义者，邀约他参加洛非尔公司的工作，献身于它所进行的拯救人类的崇高事业。
“尊重他人的感情，保护他人的理想，这正是洛非尔公司的宗旨。”布莱恩说，“我们可以选择一个远离人世的地方，为你修建一座实验室。让你专心献身神圣的科学，不再受世俗的干扰。”他接受了这个建议，于是从A国社会中一下子神秘地消失了，化名马太来到这个太平洋的无名珊瑚岛。洛非尔公司没有食言，果真为他建造了一个现代化的实验室，为他配备了一个名叫罗约瑟的年轻助手和阿芒。他所需要的一切，公司无不尽力满足。这是一个真正的世外桃源，他满意地在这儿安心进行自己的研究工作。
我提醒他：“你了解洛非尔公司的政治背景吗？您怎么能保证，你的发明通过公司转售，不会直接或间接地为战争服务呢？”
这些话他全都不愿多听一下。当我又问：“请原谅我的直率，您那天杀死鲨鱼的武器，是不是一种新型的激光？”这句话似乎刺疼了他，大声抗辩道：“不，我这个小岛上根本就不存在什么武器。”他的态度激昂，我不得不停止追问。
几天后，感到惊奇的是他了。当他发现室内放射性元素剂量仪有异常表现，怀疑我是否带有什么有放射性的东西时，我取出床下的高效原子电池给他看。他十分兴奋地说：“啊，这个电池如果和我的激光掘进机连在一起，马上就可以使世界上的采矿、隧道、地下工程施工进入一个崭新的阶段，这将为人类谋多大的福利啊！”只是在这时，他才承认那天是用激光杀死鲨鱼，救了我性命。我抓住机会追问他：“难道这不算是武器？”他却不以为然的回答：“人不是鲨鱼。我可以杀死鲨鱼，决不会去杀一个人。”
接着，他又谈起自己的一项发明，可以产生一束极窄的无线电波，在远距离的目标上造成电火花。
“天哪！”我失声惊呼，“我的晨星号恰巧是被闪电击落的。”我告诉他，当时附近海面上，只有某大国的舰队在活动。飞机失事后，他们曾派出直升飞机来搜寻我。考虑到外间传说洛非尔公司和这个国家有特殊关系，其中必定大有文章。
“不，这不可能！”马太踉跄几步，颓然跌坐在椅子上，痛苦地用手扪住胸口，他的心脏病突然发作了。我和阿芒手忙脚乱为他注射了急救药，我忽然想起一件非常重要的事，问他：“布莱恩和罗约瑟知道激光掘进机已经造成了吗？可否不让他们看到这台机器？”马太想了一下点头答应了，决定请我和阿芒帮助，把机器搬进卧室，避开即将来岛的布莱恩、罗约瑟的视线。
他们终于来了，乘着一艘军舰，带了一个海军军官和几个水兵来到马太博士的珊瑚岛。为什么他们乘军舰来，还带着一些军人，马太有些怀疑，布莱恩却大步走过来向他介绍了沙布诺夫上校。他解释说，因为军舰上装有一台洛非尔公司出产的仪器，他应邀去检查一下，才乘军舰来的。
“仪器？是空间放电仪吗？是不是击落晨星号的那一种？”马太博士警惕地询问布莱恩，沙布洛夫这才说出真相，承认和洛非尔公司订有合同，其中一些产品就是马太的发明。他又辩解说，晨星号为一个贩毒犯劫走，他奉命用空间放电仪改装的“死神的火焰”把它击落了。他称赞了马太，提出在欧洲某地的深山中，为他建造一个更加完备的实验室……
马太不愿再听下去了，愤怒地斥责这伙强盗。布莱恩却甜言蜜语地劝说他：“走吧，自从晨星号事件发生以后，世界舆论对我们很不利，决定今天炸掉这个岛，快跟我们走吧！”
马太明白了一切，他的心脏病又发作了，沉重地倒了下去。阿芒冲进来想保护主人，却被水兵抓住，拖出去枪毙了。沙布洛夫指挥布莱恩赶快寻找激光掘进机的设计图，炸掉这座珊瑚岛。“真遗憾，我们没有弄到高效原子电池。”他对布莱恩说，“否则，马太的激光掘进机，立刻就可以变成携带式激光炮了！”
我躲在隔壁听得明明白白。赵谦、马太，高效原子电池，激光掘进机，激光炮，我一切都明白了。当他们带着设计图，在岛上安装了炸药匆匆离去。我连忙冲去搭救马太博士。他已奄奄一息了，临终前，他指挥我使用激光器，发出一道强烈的激光把远行的军舰击成碎片。
“我错了！”他气息微弱而缓慢地说，“不把这群鲨鱼消灭，世界上就不可能有正义、和平……”
他还想说下去，死亡已经来临。我含泪把他平放在床上，抱起高效原子电池，利用最后十多分钟驾驶着一艘摩托艇逃出了珊瑚岛。
身后，响起了天崩地裂的爆炸声，马太博士的珊瑚岛消失在耀眼的火花和浪涛中了……
描写珊瑚的作文 篇62
时光荏苒，转眼我将要毕业了，将离开美丽的珊瑚实验小学。离开校园那片茂密的桂花树，离开嘻嘻哈哈的同学们，离开和蔼可亲的老师们，踏上新的求学之路。
我不会忘记，我们的秘密花园“后山”。那是所有珊瑚娃的欢乐谷。我们在那里野餐，带着自己喜爱的食物，汉堡、海苔、薯片......你一口，我一口，在美味中学会了分享；我们在绿树林中穿梭，玩着一，二，三的游戏，时而还调皮的叫道：“来抓我呀，来抓我呀！”有一次的体艺节，老师组织我们去后山打水战，我们分成了四个小组，可大家不约而同的先把水枪对准了杨老师，接着一片混战，水花乱射，打湿了老师、同学们的衣服、头发，笑声却穿透了后山的'每个角落。
我还记得，我们班那个个子又小、又爱哭的脾气大王——田润文。有一次，午间书法时，大家都在认认真真的练字，只有田润文在自己的座位上翻箱倒柜似的找红领巾。一边找一边跺脚大声叫道：“我的红领巾呀!早上我才花两块钱买的，怎么就不见了！我的两块钱啊！”看着田润文那狼狈的样子，大伙儿都忍不住哄笑起来。谁知田润文更是眼泪鼻涕一起来，哭得稀里哗啦：“要是我知道是谁偷了我的红领巾，我一定要揍他，嗯......呜......我的红领巾啊，我的两块钱啊！呜呜......”教室里又是一阵哄笑，有的同学更是笑得趴在桌子上。这是，不知是谁叫了声：“检查组的同学来了！”田润文一溜烟儿的钻进了桌子下，哭声没了，笑声没了，教室立刻安静了，只听见唰唰地写字声。
我还记得，星期二和星期四从形体教室传来的音乐，那是我们管乐团在排练。有一段时间，为了参加比赛，我们练得非常辛苦。比赛那天，我们精神奕奕，演奏得很成功。可是却只得了第四名。颁奖的时候大家心里都很失落。老师安慰我们：“第一不重要，重要的是我们努力了，我们参与了，我们享受了音乐!”
我还记得，老师的教导，同学的鼓励，校园里每一个角落从春到冬的变化。虽然我即将告别我的母校——珊瑚实验小学。但是这些美好的记忆会永远藏在我的心里。我爱你——珊瑚小学！
描写珊瑚的作文 篇63
大家好，我叫小珊瑚，是一名四年級的学生。老师告诉我们：“读万卷书，行万里路。”每到寒暑假，爸爸妈妈就会带我去旅行。今年暑假，我们又会去哪里呢？盼啊盼，暑假终于到了。
收拾行李，我和爸爸妈妈来到机场出发了。飞机在空中飞翔，我从舷窗向外望，厚厚的云层就在我们脚下，好像一张柔软的地毯。远处的光线格外耀眼，我拉下遮光板，闭上眼睛，准备美美地睡上一觉，养足精神尽情游玩。
不知过了多久，只感到一阵剧烈震动，我惊醒了。哦，飞机着陆了。这是哪儿呢？这里是我国著名的古都——西安！
来到西安，一定要参观秦始皇兵马俑，所以，我们的第一站就是秦始皇兵马俑。走进展厅，看到眼前壮观的一幕，我被震撼到了。讲解员说，秦始皇兵马俑是秦王朝强大军队的缩影，这些兵马俑和真人一样大小，有的眉头紧锁，有的微睁着双眼，有的嘴角上扬……听着讲解员的讲解，我仿佛重温了一遍《上下五千年》中的历史故事。
走出展厅，我们来到了秦始皇陵地宫。坐在观光的小火车上，戴上特制的3D眼镜，秦王朝的历史浮现在眼前。小火车越往里开，周围的灯光越暗，一个细小的声音在我耳边响起：“欢迎乘坐时空穿梭机。”话音刚落，小火车突然加速，我马上抓紧爸爸妈妈的手，惊叫起来。
朦胧中，一个胖乎乎的小天使飞到我跟前，悄悄对我说：“小珊瑚，参观了秦始皇陵地宫，你要不要去看看‘石头城呢？”“好啊！”我兴奋得蹦起来，“可是，我该怎么去呢？”小天使笑了笑，说：“我送给你一双翅膀！”说话间，小天使像变戏法似的从身后掏出一双翅膀插在我的背上，我就这样跟着小天使飞了起来。
我们飞呀飞，不知过了多久，小天使回过头对我说：“我们马上就要飞出国门了！”我有点儿意外，这可是我第一次出国呢！“我们要到哪里去呢？”我好奇地问。“我们去柬埔寨的吴哥窟看一看！”小天使回答。吴哥窟和秦始皇兵马俑一样，是世界文化遗产之一，我在《失落的文明》这本书中看到过它，对它充满了好奇。
我们在吴哥窟附近停了下来，小天使收起翅膀，给我讲述吴哥窟的历史。吴哥窟是一座寺庙，也是世界上最早的高棉式建筑。“吴哥窟”的意思为“毗湿奴的神殿”，而毗湿奴是印度教的主神。12世纪，吴哥王朝的国王苏利耶跋摩二世举全国之力，用数十年的时间建造一座规模宏大的石窟寺庙作为吴哥王朝的`国寺，这便是后来的吴哥窟。1992年，联合国教科文组织将吴哥窟列入《世界遗产名录》。
从踏进吴哥窟大门的那一刻起，我就感受到一股神秘的力量。一只只野生的猴子在我身边窜动，它们抢过游客手中的食物往嘴里塞;成群的乌鸦在天空中发出凄厉的叫声，让人感觉荒凉、破败。吴哥窟是由一块又一块石头垒成的，每一块石头都在述说着那个曾经辉煌的吴哥王朝的故事。我国元朝地理学家周达观在他的《真腊风土记》中，对吴哥窟也有详细的描绘。
经过护城桥、主神殿、回音厅，我们来到了中心塔。那里台阶陡峭，需要手脚并用才能爬上去，这寓意着人们到达天堂需要经历许多艰辛。可惜的是，由于危险，这里不允许小孩上去，我只能遗憾地围着中心塔转了几圈。
小天使看到我失望的样子，安慰道：“嘿，振作点儿，我带你去看‘高棉的微笑！”跟着小天使，我很快就来到了巴戎寺。这里有49座巨大的四面佛雕像，佛像为典型的高棉人面容，每座佛像都面带笑容。其中有一座佛像嘴角最上扬，笑得最灿烂，被称为“高棉的微笑”的代表。据说，这是建造巴戎寺的神王阇耶跋摩七世的面容。
小天使还带我参观了著名的塔普伦寺、圣剑寺、涅槃宫、女皇宫等景点，最后又带着我来到巴肯山上看日落。
太阳一点点消失在远处的地平线上，小天使在我耳边唱起了催眠曲。恍惚间，我仿佛感觉到妈妈把我抱了起来，爸爸给我盖上了被子……