报分数作文(通用22篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的报分数作文,希望能够帮助到大家。

报分数作文(通用22篇)

报分数作文 篇1

老师要报评语文期中考试成绩了!听到这个消息,同学们有的眉飞色舞、欢呼雀跃,好象一个个都在说:“这次考试这么简单,100分我必得无疑了!”有的愁眉苦脸,好象在说:“唉,这次肯定没有考好,回家就等着‘皮鞭炒肉丝’吧!”我的心里忐忑不安,不知道自己的考试成绩到底如何!

在同学们的期盼中,黄老师抱着一叠试卷,重重地把门推开,然后用力的一推,门“砰”的一声关上了,黄老师迈着沉重的脚步走上了讲台。她把试卷重重地扔在讲台上,用严厉的目光把全班都扫了一遍,看着这张严肃的面孔我的心也跟着揪了起来。黄老师用缓慢地口气报着我们的成绩,我的心也跟着越提越高了。已经快接近尾声了,怎么还没报到我的名字?我到底考得怎么样?“郑思娴79分”听到老师这句话我的心顿时掉入了无底的深渊。“我怎么就考了这么一点?为什么当初不仔细点呢?”我满脑子的疑惑和懊悔。中午,妈妈把我叫到教室的外面,正在这时上课铃响了,同学们都在教室上语文课。从妈妈的眼睛中,我看到了严肃。

妈妈的眼睛直直地盯看我,嘴唇稍稍颤抖着,我知道妈妈的心里在哭!看见妈妈难过的样子,我感到不仅仅是害怕,而且很伤心。试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节和不足之处。通过这次考试,我找到不足,明确了努力的方向。我想这也是老师和家长的希望所在吧!

报分数作文 篇2

同学们,想必你们都碰到过老师批考卷给你算错分数的事吧?我也碰到过,就在不久前发生了这样的事情……

那次考试,我考了第一名———99分,正好比我的“敌人”高了0。5分。我拿着试卷在她面前得意洋洋地走来走去,就想她来问我分数,我装模作样又自言自语的说着:“哎,可惜啊还有一分就能得满分了呢。”顺便我瞄了下她的试卷,突然发现,我有一道题的答案和她的不一样!我开始有点神情慌张,看了一遍自己的试卷发现确实答案写错了!我定了定神,镇静地走开了,可心里像有一百只小白兔在来回不停的蹦跶。很快,我又找了其他同学去确认答案,结果发现确实我是错的,老师没有发现!

我的心里开始像十五个吊桶打水————七上八下,要不要去找老师呢,如果去了我就不是第一名了,我的“敌人”会不会嘲笑我。如果不去告诉老师,那我偷偷改答案会不会被人发现呢?我心急如焚,豆大般的汗珠一滴一滴地从我脑门上滑落下来。我拿起了修正带,准备改答案,可是,我又开始犹豫不决……

就在这时,我的脑海里浮现出妈妈说过的话:“做人啊,要诚信,敢作敢当。有些人明知是错误行为,怀着侥幸心理,非要一味地错下去,那就是愚蠢至极。”想到这里,我果断的拿起试卷走向老师的办公室。老师在我的试卷上打上了一个鲜红的打叉,扣去了一分,可我心里变得很踏实。

我终于明白了,“诚实是金”这个词语的真正道理。我会继续加倍努力打败我的“敌人”。

报分数作文 篇3

前几天,我们考了一份有点难度的试卷,我估计我能考个80就已经算不错的了。

今天的数学课上,贾老师抱着一大叠试卷过来了,我的心情一下子降到冰点,完了,考的不好就完了。除了紧张,还是紧张。老师让汪源来报分数,汪源报道:“董兵:83……梁婉娉:60,周杨:88……”还好还好,88“发发”,一个吉祥的数字,我拍了拍胸脯,长长地舒了口气儿。哈哈,我的分数比陈凌琪、陈云、董兵、昝慧、王亚茹、汪婷、宁玲、吴静他们这些学习很好的同学都高!这下子回去可就不用挨批了,说不定还有奖励呢。最高分是95分,是谁呢?那么厉害。当然是聪明绝顶的小吕悦啦!作为她最好的朋友,我真为她高兴。可听吕悦说,最让她高兴的不仅仅是她考了全班第一名的好成绩。最让她开心的是,她考的比“矮子奔”(王奔奔)高出14分。这样一来,吕悦就可以好好的臭“矮子奔”一顿了。

后来,老师要登记分数,点到谁的名字,谁就把自己的分数报出来,老师誊在分数表上。考的还不错的同学声音洪亮,把自己的分数报的响响的;而考的不理想的呢?个个都是唉声叹气的,声音小的只有自己能听见,要报好几便老师才能听清楚。不过这也情有可原,想想看,如果你考的不理想的话,你愿意把自己那低低的分数报的大大的吗?

报分数啊,你真让我们又爱又恨。当然是考的好的时候爱,考的不好的时候狠喽!

报分数作文 篇4

“叮铃铃”,上课了,数学老师拿着试卷,表情严肃地走到教室。我紧张地盯着试卷,感觉那是一个个魔鬼在向我招手,万一考得不好,回去就得面对严厉的妈妈。

老师把沉沉的试卷放到讲台上,开始报分数!

“冯玉琦94分。”这分数犹如一块重一万斤的大石头重重地压在我身上。冯玉琦成绩不错,只考94分,那我还能考几分?不对,也不能太否定自己的实力,说不定考得比他好呢!

“荀仕杰98分。”我感觉整个中国,不,整个世界都压在我身上。平时我都不知道这个人,他考98分?我小小的纪东辰还能搁哪?

“陈强65分。”我倒吸一口凉气,考得好少啊,我似乎有了一些安慰。

“纪东辰93分。”这下好了,不仅没有超过冯玉琦,还在数学老师本来对我就不好的印象上,雪上加霜。老师的声音犹如一阵“狮吼功”,仅剩的一丝希望被毫不留情地打破。瞬间觉得天昏地暗,什么都没了。我能预感到,回去之后,“复仇女神”肯定会投来示意着灭亡的一瞥。

“叮铃铃”,下课了,我失落地走出教室,接受了残酷的现实。唉,我还是先想想怎么应付妈妈吧。

报分数作文 篇5

六年级了,学习任务变得繁重,考试也是少不了。每当一单元学完后总会有三四张试卷“飘”到我们的手中,报成绩的时候我总是提心吊胆的,生怕自己的成绩与第一名遥不可及,有时的成绩会让我开心,有时却会令我失落。

语文卷子已经考了有一段时间了,成绩的好坏一直困扰着我们。今天是报成绩的日子,每个人的脸上都显露是害怕与紧张,有的人双手紧紧地握在一起,双眼直愣愣地盯着老师手里那一张张卷子;有的人牙齿紧紧地咬着嘴唇,笔直的眉毛变成了“倒八字”每个人都表现出一种前所未有的害怕与紧张,空气似乎凝固住了,人人都是同一个姿势,一动不动地听着老师报分数。一个又一个优秀的分数与我擦肩而过,我的成绩在哪里?眼看着优秀线以上的卷子就要报完了,心里不禁揪成了一团,像有一块大石头悬挂在空中。

不禁害怕地想:不会吧,第一次月考就与优秀线失之交臂了?这个问题一直困扰着我。突然老师报道:“朱新怡,88分。”我猛地一惊,愣在那儿好一会儿才上去拿卷子。这个成绩令我又高兴又失望,高兴是因为没有低于优秀线,失望是因为有很多在平时不是那么出色的同学都考了与我差不多的成绩,我的对手张彩妍和张雅也把我给超越了。我的心中顿时有了一股奋斗的动力,下定决心一定要超越张彩妍和张雅,就算拉近半分也好。怀着这个目标我学习的兴趣似乎增加了。

分数固然重要,更重要的是努力、奋斗过,只要努力就一定会有一个好成绩,俗话说的好:一份耕耘一份收获。

报分数作文 篇6

语文考试后,大家都在讨论自己的语文成绩,可我的心像一只小兔子,“怦怦”地快跑出来了,生怕自己考得不好,回家挨爸爸妈妈批评。

几天以后,陈老师抱着一堆卷子,板着脸走进教室,用严肃的'目光看着我们,好像要把我们吃掉一样。接着,陈老师举起一小部分试卷,对我们说:“这张试卷只有几个人考了90分以上,现在听我报……”有的同学皱着眉头,有的同学趴在了桌子上,还有的同学把手放在胸口,仿佛乞求老天爷保佑自己在90分以上……大家谁也不敢盯着老师看,生怕倒霉的是自己。教室里静悄悄的,好像世界末日来临了。虽然大家很紧张,不过耳朵却竖得高高的,仔细地听陈老师报分数。

陈老师把90分以上的分数一个一个报过去了,我的手心里面全都是汗,心也跳到了嗓子眼。终于,陈老师报了我的分数:“葛心怡,91.5!”我的心中仿佛一块石头顿时落了下来,谢天谢地,因为我知道,91.5是一个还不错的成绩。

看来,以后不想自己在报分数时这么紧张,平时就应该付出更多的努力才行啊!

报分数作文 篇7

“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进了教室,同学们都深吸了一口气,等待着分数,连平时最调皮的岳森也端端正正的坐在那儿。

报分数了:“吴俣91.5,钱鸿91.5,崔锦心95!”当老师报到崔锦心的分数后,我和班上的许多同学都惊呼了一声:“哇,考得真好!”“杨海艳……”老师又开始报了,但这时停顿了三秒钟,就在这几秒钟之内,周围的空气好像都凝固了一般,我的心里简直就是“十五个吊桶打水——七上八下”,“88分”报完了杨海艳的分数后,老师的神情在一瞬间变得十分严肃,说“这个分数不太理想啊!”听了老师的话,我情不自禁地看了杨海艳一眼,发现她的眼神里充满了悲伤。

终于报到我了,“陆叶,94.5分”听了这分数,我心里的石头才落了地,想这次分数还真不错。

老师把分数报完了,语重心长地对同学们说:“你们这次虽然考得还可以,但是不能骄傲,要稳住你们现在的成绩,不能退步。”

下课了,但是老师今天说的话却久久地回荡在我的耳边,虽然字数不多,却字字都刻在我的心上:分数只能代表现在,我们千万不能抱着这次考试的分数而止步不前,掌握知识才是最重要的。

报分数作文 篇8

上课铃响了,老师夹着试卷大步流星地走向讲台,原本吵杂的教室变得鸦雀无声。

老师睁大眼睛像B超侦探一样看着我们,突然目光停留到了我这里,我心里惊呼:不会我考的最差吧?还是我做贼心虚?

老师把试卷反扣在讲台上,我惊恐地盯着那沓试卷,试卷如同恶魔般在说:“哈哈,你考的最差,回家有你受的了……”

“报分数了,请大家仔细听。”我的手心攥出了汗,满脸通红,嘴巴微微张开,心里像揣着一只小兔子似的,紧张极了。

“冯玉琦,94分”,听到冯玉琦的分数,我的心里突然有了些许的安稳,四年级数学拔尖的他连95分都没考到,我应该能超越他吧。

“最高分,98分,葛仕杰”,额,不是我,难道我没有超越同桌冯玉琦?唉,心里像打翻了调味瓶,五味杂陈,这下我终于明白了酸辣苦咸是什么味道了。

“洪子涵…”我心里一慌,害怕地盯着老师,屏住呼吸,紧张地等待着老师说下一句的分数,“94分”,响亮而又利落的声音传来,感觉空气都安静了下来,地上掉根针都能听见,顿时,我紧绷的神经稍微松懈了一点,虽然没有考到最高分,但是也不算很差,这下回家有交代了。我接过老师递来的试卷,看着那些红叉,真是后悔,为什么这么马虎呢,下次一定要认真了。

拿着这张沉甸甸的试卷回家后,妈妈没有责怪我,反而说了些鼓励的话,我在心里暗自下定决心,以后一定不能让关心我的人失望,认真学习,争取考出更好的成绩!

报分数作文 篇9

“啊!”今天期末最后一门功课终于考完了,我长长地吐了一口气。

这时,语文老师拿着一沓语文期末考试试卷走进教室。教室顿时鸦雀无声,同学们立刻坐回自己的座位上,眼睛都直直地盯着试卷,都想知道自己考得如何,放松的心立刻又被吊了起来。

“这次,”语文老师微笑着、顿了顿说,“我们班考得不错!”听了这话,同学们马上猜到我们班这次一定超过了(2)班,大家都如释重负地喘了一口气,但我的心却越来越紧张了。因为这次考试并不难,我就属于那种“大风大浪不翻船,经常会在阴沟里翻船”的那种人;其次,老师说全班考得都不错,万一我考砸了,老师不是要重重地批评我了。

“我把我们班的语文成绩报一下,现在报的是80分到90分同学的成绩,董小云81,何小敏85……”我竖起了耳朵,但左听右听,就是没有听到我的名字。我的心这时“咯噔”了一下,难道我考得那么差吗?连80分都没到吗?不可能吧!我的自我感觉还是可以的呀!

“下面是90分以上的同学,”老师的一句话马上把我拉了回来,我继续用心地听。“孙宜菲97,周怡帆95……”啊!不会吧,我语文竟考了95。我惊讶得眼睛也大了。要不是放学,我想一定高兴得会把天花板也给顶破了。

回家的路上,我走在路上,心里有说不出的高兴和喜悦,恨不得马上变成小鸟飞回家去,把这个好消息告诉爸爸妈妈。

报分数作文 篇10

老师今天板着脸,我们的脸也随着老师的脸阴了下来,像被传染了一样,因为昨天考了一场语文考试,老师平常笑眯眯的,但今天板着脸,我们肯定考得不好。

正想着,老师用严厉的语气说:“我现在报考试分数了!”我的心一下子给揪了起来,老师还用严格的目光“扫荡”着我们,把我们盯得都发怵了。“王佳72分,张欣75分……”,终于报道80分的了,怎么还没报到我呢,我想:一定我考得不好,老师一定要把我好好儿地批评,我已经做好了被批评的准备。到了90分时,老师说:“徐念考了全年级第一名——98分!”哇!

我想:我并不是什么第一名,而是我认真写试卷的每一题,把每一题都看得明白。我想:我下次还要放一次大大大的卫星。等我回过神儿来时,同学们张大了嘴巴,里面都可以放一个很大很大的鸡蛋了,眼睛瞪得足足有一个乒乓球那么大呢!陈飞飞还说:“哇!太阳从西边出来了,徐念,她,她居然能考到98分,哇!我真服了她!”我又想:难道考98分很稀奇?不稀奇,我二年级考了很多很多的98分哪!

最后,陈飞飞还说:“都怪我粗心马虎,不然,我能考得比她还好呢!”全班哄堂大笑起来,陈飞飞考98,确实很稀奇,他这次才考75分,回家看看小命保得住保不住再说!想考得比我好,我看你做梦都做不成!

报分数作文 篇11

一课前

下节课,就要报分数了。好多胆子大的同学都去问老师自己的成绩。我却不敢,只是在自己的位子上默默祈祷:“天灵灵,地灵灵。让我考个好成绩!千万别考八十几!”虽然,数学期中考试很简单,但我却紧张得要命,生怕自己考砸了,被挨狠批。

二上课

开始上课了!老师好像在用严厉的目光看着我,批评我没有考好。我又仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。开始报附加分了,爸爸妈妈没有帮我报奥数班,所以我也不指望在这能拿高分。外面阳光灿烂,但我看到的却是乌云密布,电闪雷鸣的天空。哦!附加分报完了!照例是从低往高报:“八十几的人只有八个分别是……”我长长地舒了一口气,幸好没有我。九十、九十一二的都报过了没有我。啊?难道我考了100分?不可能!老师后面的声音我都没听见。等到试卷发下来时,我掀起了一个小角出来,一个鲜红的“6”悄悄地探出头来。不会吧,才六十几!我把试卷整个翻了起来,“96分”。我开心极了,因为我数学不好,能考成这样我就心满意足了。可错的是什么题那?我又把试卷翻到反面,是道应用题。咦?这难道不是对的?我借朱鼎的计算器算了算,的确是对的。哎呀!是列式出了错。

回家妈妈又要骂我是“小马虎”了。哎!

三后记

回家后,爸爸妈妈竟然说我考得不错。但我肯定排在全年级第七十几名。可我竟然上了全年级前20名!

报分数作文 篇12

马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~。

上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是。"

同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数。扬菁99,吴峥98.5。刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细。"虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力。下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了。回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲。"不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!

晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好。考的好也不要骄傲,保持下去!

爸爸妈妈的爱让我更有信心!

报分数作文 篇13

“咚咚……”老师踏进了教室,手里拿着一沓卷子,我的心一下子提到了嗓子眼,老天爷,请你开开眼,可怜一下我吧!

“报分数。”这三个重音把我从想象中拉了回来。

“纪东辰,95分。”“砰!”我的脑袋一震。天呀,妈妈经常拿我和他比,他这次考这么高,我该怎么办?我仿佛看到了妈妈高高举起的手,爸爸怒目圆睁。

老师丝毫没有给我喘息的机会:“张诗蕊,89分!”什么?在二年级当班长的张诗蕊,居然只考了89分?那我又考得怎么样呢?该不会九十小几吧?

老师往下报,我的心像坐过山车一样,一会儿上一会儿下,又像一只小鹿在心上左跳右踩。

突然,我听道:“冯玉琦,91分。”啊!我感觉原子弹在心里爆炸,过山车猛地加速,小鹿狂暴起来使劲践踏,一把把尖刀纷纷落在我的心上!唉,这已经成为现实,我不得不无奈地接受……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让我们一起努力吧!

报分数作文 篇14

能力考试来了,该来的还是要来!望着老师一张张充满希望的脸,我是既紧张又有些忐忑不安。

三门都考完了,终于到了宣布分数的时刻了!

这节语文课,我们坐在教室里安静而又紧张地等待着老师的来临。

突然,走廊里传来了一阵高跟鞋的响声,同学们纷纷探头张望。这时,同学们神态各异。有的头上渗出了密密的汗珠,看样子很紧张;有的忐忑不安,如坐针毡,看上去心神不宁;更有甚者双手合十开始祈祷,口中念念有词:“阿弥陀佛。”身旁的几位同学都在估分,有的则显得迫不及待,一脸的激动……

“嗒嗒嗒嗒……”的鞋跟声越来越近了,声音由远到近,由轻至响。越来越近了,我的心跳声也越来越快。空气似乎凝固住了,在静得发愣的气氛中,我甚至能听见自己急促的心跳声……

“砰!”的一声,把我的遐想打断了。王老师拿着一迭试卷,神情肃穆地走进教室。她平静的表情更让我平添了几分不安。莫非我们没考好?还是……我一个人呆呆地纳闷,越来越不敢再想下去……

终于,报分数。“杨菁,96分,全年级第一名!”这句话使我悬着的心放下了。周围人的目光是多么不同,似乎一起投向我,有的羡慕,有的嫉妒,有的喜悦,有的惊讶不已……这时,我偷偷地瞄了一眼我的竞争对手——吴峥,看得出,他的表情又多了几分失望。

接下来的分数我都无心听了,内心充满了巨大的喜悦。啊,96分,考得最好,全年级第一,是多么令人振奋啊!“吴峥88分。”王老师的一句话又把我从胡思乱想中拉了回来。什么?吴峥才88分?我真怀疑我的耳朵是否打八折或有问题。可事实就是这样,可怜的吴峥大概是被撒旦盯上了,他把他无情踢到90分之外,那又有什么办法呢?

数学、英语成绩的相继公布,我考得相当不错,总分第一,太棒了!

我昂首挺胸地大步踏进家门,故意把试卷重重地放在桌上。父母表情变化之迅速令我咂舌却又在意料之中。父亲脸上道道皱纹霎时舒展,母亲的眼睛顿时变成月牙……

哎,真是成也分数,败也分数;悲亦分数,乐亦分数啊!这个分数对于现在的我们来说,是凌驾于万物之上的。唉,真是“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”啊!

……

报分数作文 篇15

“冯宗圳,你这次怎么考得这么差,你起来,如果不是你,我们班就是第一了。”一上课,老师就点名批评了我。

我在一遍指责声中站了起来,随着老师到了外面去,突然听到一个同学疑惑地说:“怎么回事,他之前还考了第一的呀?”“第一?有这回事吗?”我自己想着。

“叮叮”闹钟响了,我一看表,两点了。我这时才从梦里爬出来,回想想起来,那真是触目惊心啊!我慢悠悠的穿上鞋,走往教室,心里心里想着考试的事:前不久福田统考刚刚考完,成绩也不知道,今天下午就要通报成绩了,梦中的情况也就是指今天下午把!想到这里,我不禁苦笑了一下。转而又想到了那第一是怎么回事,想了许久,也找不出前因后果来。于是,想散散心,抬眼一看,发现外面的阴云还没有散,像那成绩的问题一样,一直环绕在我的心头,挥之不去。

到了教室,我坐在椅子上,看着外面,阴森森的天空,黑压压的乌云一起向我压来。我的内心已经陷入了极度地狂躁之中,想着、祈求着、盼望着能有一个好的成绩,回去好跟母亲交代。

上课铃在我不知不觉中打响了,老师用着一副奇怪的表情看着我们,不知是喜还是怒。老师走到讲台说:“现在报一下前二十名同学的分数,从后往前,听好了。第二十名:郭圳涛,第十九名:王宏睿,第……”

我的心情也在不断变化着,心里七上八下的,一会儿想:“嘿嘿,全班头二十名内肯定有我,我的数学基本全对。”但是很快就被另一个思维所否定:“怎么可能,语文作文都写出格了,肯定会扣很多分的。”就在这互相矛盾之中,老师报出了我的名次:“第一名,冯宗圳,同时全区第一。”全班爆出热烈的掌声,大家都不可思议的眼神看着我。我压根没反应过来,同桌把我推了推,又说:不错啊!超过我了。“一阵阵掌声。

屋外天变蓝了,云变白了,似乎老天也感受到了我的喜悦。

报分数作文 篇16

“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进了教室,同学们都深吸了一口气,等待着分数,连平时最调皮的岳森也端端正正的坐在那儿。

报分数了:“吴俣91.5,钱鸿91.5,崔锦心95!”当老师报到崔锦心的分数后,我和班上的许多同学都惊呼了一声:“哇,考得真好!”“杨海艳……”老师又开始报了,但这时停顿了三秒钟,就在这几秒钟之内,周围的空气好像都凝固了一般,我的心里简直就是“十五个吊桶打水——七上八下”,“88分”报完了杨海艳的分数后,老师的神情在一瞬间变得十分严肃,说“这个分数不太理想啊!”听了老师的话,我情不自禁地看了杨海艳一眼,发现她的眼神里充满了悲伤。

终于报到我了,“陆叶,94.5分”听了这分数,我心里的石头才落了地,想这次分数还真不错。

老师把分数报完了,语重心长地对同学们说:“你们这次虽然考得还可以,但是不能骄傲,要稳住你们现在的成绩,不能退步。”

下课了,但是老师今天说的话却久久地回荡在我的耳边,虽然字数不多,却字字都刻在我的心上:分数只能代表现在,我们千万不能抱着这次考试的分数而止步不前,掌握知识才是最重要的。

报分数作文 篇17

前几天刚刚考过数学,听消息灵通人士说,今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了,马上第二节就是数学课,因为是我们升入初中之后的第一次小测验,我们个个都按耐不住焦急的心情,等待着数学老师的到来。

上课铃声响了,班级里的空气好像凝固了一般,鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子,从窗户远眺着数学老师的办公室;有的人屏住呼吸,好像在祈祷自己好运;有的人不停地翻着数学书,似乎在找什么答案;我心急如麻,虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的,兴趣是最好的老师,但是班级里的空气让我有点喘不过气来。

很快,数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来,走到讲台上,大家齐刷刷地盯着他,我看到许多同学和我一样,汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心,跳得跟小兔子一样,彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了,老师说报分数从高到低,请大家听好。

我心里在期盼:“快报我的分数呀,快报我的呀!”我心里紧张到了极点,虽然天气很热,但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学,然后是119分的同学、118分的同学、117分的同学,我心里还在念,“怎么还没有报到我呀!”随后我又想到考得不好的情景:老师不拿正眼看我,家长批评我,同学嘲笑我,亲人朋友看不起我。终于,老师报到我了,我考了116分,终于松了一口气,我发挥了正常水平,现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好,老师鼓励大家说,分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况,希望大家正确对待分数,不要过于看重分数,关键是对知识的兴趣,学会独立思考,养成好的学习习惯。

进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了,但与此同时也让我学到了很多平常难以体会到的道理。

报分数作文 篇18

叮呤呤上课铃响了,刚从睡梦中离开的我缓缓睁开眼睛,可就在那幕模糊的眼帘逐渐清晰时,有个人?英语老师?待视线完全清晰时一沓英语试卷,接着,令人惊骇的声音响起了:好,我们把英语分数报一下。

我一听,一愣,天!背后一阵发凉,双手情不自禁地握拳竖在面前,天顿然阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风,使我不由自主地打颤,我转头望向同桌,本以为他会给我一些慰籍,却不曾想,他早已收敛了笑容,嘴里一直在念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨呀,保佑我吧!我保证我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小说啦!老师啊,嘴下留情他虔诚地合上双眼,紧锁的眉尖写满了两个字:卑微。看着他的表情,我也被感染上了忧虑症,万一这次再考个90小几,那我将面对的是母亲的失望,老师的责备,同学的疏远我仿佛看一见一个个红叉叉围成一张大网,将我束缚、捆绑,令我无法挣扎,无法呼吸,渐渐被它吞噬,陷入黑暗中去。

我用面如土灰的脸望向老师一张一合的嘴,那原本甜美动听的声音现在却似一把利剑在我的心尖上:杨舒恬100啊,压力骤然上升,望着杨舒恬镇定自若地走上前,轻松地拿回试卷,仿若这个分数就是她该得的,这却使我的心绷得更紧,我死死盯着试卷,盼着下一张就是我的,我的身体似木头般僵在那儿,怎么办?还没报到我?我会不会只考了80几?啊呀,都怪我太精心了!班上死气沉沉,鸦雀无声,这种寂静使人被压得喘不过气来,窗外乌鸦烦人地叫,我的心绪胡乱地飘,快点报呀,不,慢点吧,可是还没报到我啊,这张是我的?不是。

就在这时:吉灿灿呼,我深吐一口气,顿觉得全身似神仙驾云般轻飘飘的了。

报分数的时候啊,真是令人忐忑啊!

报分数作文 篇19

每当夜阑人静时,轻轻的拾起桌上泛黄的考卷,大大的九十五分烙印在上面,我的心都仿佛被针刺到一般,痛不欲生。这红色的九十五分似一把钥匙般,开启存于我心扉中无人知晓的秘密。

时光巨轮逆时针转动,我的记忆回到从前。犹记那是段考的前一晚,那一夜的星斗在我眼瞳中仿佛特别黯淡。因为本想题目应当很简单,易如反掌,所以我索性在考前那晚做复习即可。但万万没料到,复习试卷上的题目我只会一半,而且老师说月考会更难!黑暗的夜空,映衬着我糟糕透顶的精神;黯淡星宿,说明了我无垠的恐惧。此时我的脑袋忽然出现一个点子:那就作弊吧!在强大的压力下,我决定作弊。隔天考试成绩可想而知,我考了全年级最高的分数九十五分,老师心情愉悦的在讲台上夸奖我,但我的心,却好似被锋利的利刃刺伤般,流淌着鲜血;有如斤千重石般压得我喘不过气;又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那苍劲有力的九十五分彷彿鞭子般,一下又一下抽打着我那禁不起诱惑的意志力。

经历无数的四季递嬗,岁月的流逝,我一直对这次事耿耿于怀,无法任其逝去。现在回想那刻的我,觉得真不应该。是自己没准备好,却获得比别人更辉煌的成绩。我违反了道德,背叛了光明,毅然决然拥抱黑暗,成为暗黑将军手下的一兵一卒,只为成绩单上拥有好名次。那刻的我真傻!道德是凌驾于成绩之上的!一个人有好品格比好的成就更重要!如果可以回到过去,我一定要摇摇那时自己的肩膀,说:”不要再做这种事了!品格会如影随行一辈子的,而成绩只是一时!不要再当迷途的羔羊了吧!凭藉着自己真正的实力,考出上对得起师长,下对得起良心的成绩吧!”

月光从窗口轻轻流泄进来,洒落祥和与静谧。手拂上那早已柔黄淡化颜色的九十五分,愧疚仍如洪水般朝我的胸口涌来。那次的考试不知为何如芰荷映水般在我心中烙下无可抹灭的记忆,如果可以回到过去,我一定要给那时的自己一个忠告:“成绩是一时的,而道德是一生的。”

报分数作文 篇20

“小明120分,小华115分……”张老师捧着一叠试卷,正向同学们满面春风地公布着数学试卷,一面扶摸这些同学的头,一面还笑着,说:“这么高地分数,都是他们平时勤奋学习的结果,我们应该向他们学习!”紧接着又是另一叠试卷,“王军59分,李平41分……”只见此时的张老师已是眉头紧邹,脸色晴转多云,口里还狠狠地说:“一个个都是笨蛋,瞧这分数……”老师念着,念着,脸色。

长篇大论完了之后,张老师又从讲台下抱出一大捆书,脸上又恢复了那令人害怕的微笑,对大家说:“同学们,为了提高大家的思维能力,我特地为大家订了几套《数学热点题型》,请大家去做,明天晚自习交上来。”刚说完大家就瘫倒在桌子上,为了分数,做吧!我不得不放下手中的《考霸——化学》,把笔指向这本厚厚的资料。正当我们在“题海”中做的天昏地暗的时候,穿着一身飘逸的连衣裙的Englishteacher微笑着走进来,她高兴的说:“Hello!everyone,告诉你们一个好消息,我刚才好不容易弄到几份《英语辅导报》,上面的题型与往届的考试题型很相似,希望大家好好的做一下。

这次评分的成绩,还要算入这次月考的总分成绩呢!”望着眼前的报纸,那其中的“连绵不断”的英文字母犹如一个个幽灵在晃动,看得我脑袋都大了。唉!为了分数,读吧!我又拿起这份辅导报。不知什么时候,语文老师夹着一大摞作业本站在讲台上,二话没说,在黑板上写下了“丰富的校园生活”的题目。完了!天塌下来了!我暗叫。果不其然,向老师扶了扶鼻梁上的眼镜,用那委婉而又仰扬顿挫的声调说:“从目前考试的题型来看,作文分数比重日上升,因此,我们一定要写好作文……”

说完,他又描绘起丰富的校园生活:“瞧,我们的校园生活多么美好啊!我们在朝阳下沐浴,我们享受着老师的谆谆教诲,我们是朝气蓬勃的一代……”可我听着却很别扭,望着黑板上的题目,它仿佛大了,变大了,变成了“分数”两个大字,望了许久,我不由得想起了曾经看到过得一首诗:时近考试伤吾心,万方多难所登临;考卷作文铺天地,老师脸色变晴阴;应试教育终须改,繁琐学习莫相侵;可怜学生甚艰苦,日暮仍为分数吟。

报分数作文 篇21

你憧憬太阳,因为万物因他而生;你憧憬月亮,因为她为大地披上银装。你喜欢做一些巾帼不让须眉的举动,你如大海中的苍茫暮色,显得咄咄逼人[注:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。],也神秘莫测。

你在我们心中犹如太阳,媲美月亮,因为我们为你而生。你是我们的憧憬,我们的向往,我们的执着。你不是像一次耀眼的闪电快速完成,而是一个漫长的渐进过程。就像一块荒芜的土地慢慢地被点点滴滴的嫩绿覆盖,直到有一天,仿佛奇迹突然出现般,黄褐色的泥土不见了,到处是翠绿的青草和小花。

你永远站在最高端,犹如一位高高在上[注:原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。]的王,用血一般鲜红的颜色宣告着我们的成败。有时你是我们的福星,因为你,我们得到了虚荣心的满足,内在的充实,发自内心的快乐;有时你又如晴天霹雳[注:霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。],任何言语,任何伤感,任何悲哀的流露都是那么苍白无力。

我们也曾想要逃避,因为土地的开垦已让我们无力挣扎,就好像背着壳的蜗牛一点一点地往山顶攀爬,可是,壳真的太重。

但是我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰。我们像往常一样像生活的深处走去,我们像往常一样在逐步失败,逐步坚定,就如花不会因将来的凋谢而不开花。

你会是我们迈进的的目标,是我们通向希望的途径,是我们前进的动力,我们将俯视你的高高在上——分数!

报分数作文 篇22

“请大家回到家里好好复习,星期一准备上‘战场’(期中考试)”李老师在星期五再三地嘱咐我们。老师走后,我已经快“发疯”了,“怒啊!不就是复个习吗?有什么大不了的!”我气愤地说。

但是我还是跟往常一样,放下书包就去玩,“自由的天地,我来了!”我大声嚷道。“别去玩了,快复习!星期一还要考试呢!”现在的妈妈怎么跟老师一样啰嗦啊!“哦,知道了”我慢吞吞地往房间走,“怎么还不去,快去!”这次,妈妈真地发怒了。我快步向前“逃”进了房间。

“切,不就是复个习吗?大声嚷嚷什么啊”我在房间里小声嘀咕。“予啊,复习得怎么样了?有没有开小差啊?”“快复习玩了,并且没开小差!”我回答。

星期一到了,9点准时进“战场”我就拿起“武器”对着对面的敌人嚷道:“我跟你们拼了!”“喂喂,那边的同学,干什么呢?”“哦,没干什么”。

三天后,“邓策予!你考了89分,我在办公室亲眼看到的!”某君大呼小叫道。“哦,我知道了”我一边回答,一边努力控制好情绪。“诶,这就是没复习的结果啊!”我对天嚷道。“身为学生,当务之急就是要拿个好成绩回报父母。”这句话已经被李老师说了n遍了。我不但没拿个高分,最糟的是,试卷要家长签字!这个分数要是被爸妈知道。不被打得脑袋开花才怪!我突然想到一个办法:叫爷爷奶奶签不就得了!但是我想了半天,苦笑“纸是包不住火的。

考得不好是事实。但是瞒这父母我一定会很不安!考砸了是一时的教训,作假可能会愧疚很长时间!“好好面对吧!我自言自语。