我读书,我快乐作文(合集15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我读书,我快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我读书,我快乐作文(合集15篇)

我读书,我快乐作文1

书无所不能,书是盲人的眼睛;是聋哑人的耳朵与嘴巴。书是快乐的源泉,让压力从你身上离开,让烦恼抛出九霄云外。书也可以培育出对社会有用的英才。

读书破万卷,下笔如有神。书看多了那你的才华就先万里长江奔腾不息,书是生活的一部分,是书让世界多姿多彩,如果生活离开了书,那么你的生活已失去意义。书是最好的老师,只有书籍可以让人不断进步。

因为有了书,我变得快乐起来,我快乐是因为我读了书。是书让我知道《三国演义》中那狡猾的曹操,足智多谋的诸葛亮,勇敢的赵子龙,英明的刘备;《水浒传》的一百单八将的英明神武;《红楼梦》中的悲欢离合;《西游记》中除暴安良的孙悟空,任劳任怨的沙悟净,憨厚老实的猪八戒,一心向佛的唐玄奘。

读书是一件美好的事,我们要认真地读,去慢慢欣赏,去细嚼慢咽的消化,让我们把它吸收,牢牢的记住。

因为我读书,所以我快乐。因为我快乐,所以我读书。

我读书,我快乐作文2

书像一扇大门,大门很窄,但只要打开它,源源不断的知识都会涌现出来。每当那一个个文字映入你的眼帘时,你就得到了那把为你指点方向的钥匙。

但,我并没有找到那神秘的钥匙,得到书了,也只是囫囵吞枣地把那珍贵的宝藏故意遗失,让家人都很烦恼。这次,妈妈又扔给我一本《草房子》,像往常一样,我一而再,再而三地推卸,但这次妈妈恼火了:“无论怎么样!你今天必须一个字一个字细品文章的魅力,我必须监督你!”好吧,我只好一个字一个字地读了起来,看着那些无聊的环境描写十分感到不快,但我怎么读着读着却一点一点地体会到读书的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活泼的写法形象地描写出那令人哭笑不得的情节,令我在书中畅游,在看看我之前,竟然把这么有趣而不失风雅的文字一带而过,此时,我便把那已迷失在尘埃里的宝藏再次找寻回来。

书,掌握着我的喜怒哀乐,随着情节的变化,有时让人欢笑不已,有时让人潸然流泪。它十分懊恼,十分神秘,一个个方块儿字却隐藏着无穷的知识,这扇大门,为每一个爱书者而敞开,找寻它,并寻回属于你的知识宝藏。

我读书,我快乐作文3

多读一本好书,还能收获跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧),一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

我读书,我快乐作文4

阅读的好处,想必大家都知道,它不仅能帮助我们学到好词好句,而且可以开阔视野。

我格外的喜爱阅读。我有近千本书,一共分四大类:一类是漫画书,一类是作文书,一类是古典文学,一类是百科知识类书。

我最喜欢百科知识类书。比如《百科全书》,历史上发生的大事都有记载。还有一些,有趣的动物和植物知识,如果你要查资料,不妨你先看看《百科全书》,因为《百科全书》记载的很多东西。

第二,我喜欢漫画书。比如《哆啦A梦》、《乌龙院》、《蜿豆》等等。如果你觉得很无聊,我也不妨扑看一看漫画书,因为,它能让你笑破肚皮,让你感到放松。

最近,我又发现了一种阅读方式——电子阅读,也是在网上看书,看作文,学习更多的知识。这种方法,我很喜欢,我还在网上发表了近十篇文章呢!

我读书,我快乐作文5

书,像一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;书,像一艘奇妙的潜水艇,带我们遨游知识的海洋;书,更像一位神奇的领路人,领我们一步步走向成功。

书,不但是文化的天堂,还是知识的花园,更是文人的游乐园,我们身在其中,好似天堂中的神仙,花园中的蛱蝶,游乐园里快乐的孩子,在知识的熏陶下,成为一位生活中的胜利者!

读沈石溪先生的动物小说,让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差;读高尔基先生的《童年》,让我了解当时人们的生活情况;读《哈尔罗杰历险记》系列丛书,让我明白了人一定要保护动物、爱护动物......

在读书时,我感到无比快活,有时觉得自己是一只小蜜蜂,吮吸着知识的蜜露;有时觉得自己是一头牛,细细地咀嚼书中的知识,并把不会的地方从“胃”里翻出来,再次咀嚼;有时又觉得自己是一条小鱼,在知识的海洋里畅游。

我读书并不是在消磨时间,也不是为了应付老师的作业,而是一种享受,我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。

我读书,我快乐作文6

俄国伟大的作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。这话一点也不假!

我从小就喜欢读书,在成长过程中最喜欢看的书是《鲁宾逊漂流记》和《数字魔鬼》。《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁滨逊那种坚强不屈的精神鼓舞了我,让我不被困难吓倒。而《数字魔鬼》中罗伯特和“数字魔鬼”不停地用数学知识斗智斗勇,让我感到数学很有趣,并让我喜欢上了这门功课。

暑假里,妈妈给我买回了一套《中国少年百科全书》,我认真地阅读了《自然环境》分册。这本书让我了解到祖国的“人间仙境”九寨沟、美丽富饶的南沙群岛、物产丰富的新疆和风景优美的张家界,还有世界上风景怡人的夏威夷群岛、山势雄伟的阿尔比斯山脉和山高水急的安赫尔瀑布。

读书让我开阔了视野,丰富了知识,还震撼了我的心灵。就让我们多读书,读好书,在读书的乐趣中健康成长吧!

我读书,我快乐作文7

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的'结晶,是书带给我们快乐。

当我孤独的时候,拿起一本书,津津有味地看起来,我就不再孤独了,因为书就是我的伴侣。我从书中学到了怎样做人,从书中获得了知识,书带着我去遨游神秘的太空……

当我还在呀呀学语的时候,书就一直与我相伴,直到现在,书还是我的小伙伴。当我找到一本爱看的书,就爱不释手,迫不急待的打开书,仿佛进入了另一个童话里的世界。当看到善良的主人公不幸的时候,我为主人公流泪,这时,我多想帮帮他呀。上课了,我只得依依不舍地放下手中的书。

书里的许多故事都令我感动,深深地触动了我的心灵,它们使我受到启发,带给我快乐,让我懂得感恩。

从书中我找到人生的目标,感受到它的无穷魅力!它与我不离不弃,它能让我哭,让我笑,让我在美妙和童话世界里流连忘返,悠然自得。

书送给我的礼物就是快乐,让快乐永远伴随着我成长。

我读书,我快乐作文8

自从学校开展图书漂流活动以来,我收获很多。

记得有一次去书店,妈妈给我买了一本插图注音版的《三国演义》,那个时候给同学们讲三国演义成了我最大的乐趣。我每天读一个故事,然后到学校后讲给同学们听,看到他们围着我听得津津有味,我心里真高兴!书中“桃园结义”、“三顾茅庐”、“大意失荆州”等等一个个充满了智慧的历史故事,不仅丰富了我的课余生活,更让我对中华历史有了一定的了解。

多读书,还提高了我的写作能力。以前,我的作文不仅字写得少而且好词妙句用的也不多,经常被老师说。但是自从我迷上看书后,我的作文经常被老师拿给大家当范文,有时候一些好的作文还能在报纸上发表呢!这些成绩的取得都离不开我多读书。

多读书,还能增加许多课外知识。记得我看过一本《小蒜头历险记》,爱提问题的小蒜头聪明可爱,我随着小蒜头在书中了解到了:“啄木鸟为什么会直立在树干上?”“蜜蜂蜇人后为什么自己会死去?”“大象洗完澡后为什么要往身上涂泥沙?”“螃蟹为什么会吐泡泡?”等等一些特别有趣的问题。

读书还有许许多多的好处,所以,从现在开始,让我们大家都行动起来,快乐地读书吧!

我读书,我快乐作文9

”书是人类进步的阶梯书。”书可以让我在知识的海洋里快乐的、尽情的遨游

我有许多的书。我的书柜里、书桌上、都堆满了书。甚至我的床头柜上、茶几上、电视机旁的柜子上和秋千上,全放有我喜爱的书。

作业写完了,又到了我每天看书的时间。我拿起了《鱼缸里的生物课》这本书,而我却有一个疑问:鱼缸那么小,怎么可能上课呢?

原来这个学校是可以用幻觉的方式使学生们觉得在浴缸里上课。我仔细又认真地看着,突然,妈妈大喊道:“快吃饭了!”我心不在焉地回了一声:”知道了。!”可我并没有向餐桌走去,而是继续在书桌上看书。

妈妈再一次大喊道:“书呆子,快点吃饭,不然你别想看书了!”我不得不去吃饭。我突然大笑起来,米都喷在了桌子上面。原来,主人公在泥地里不小心摔了个四仰八叉,满身都是泥巴,就像是刚在泥地里打过滚的小猪。但是主人公起身之后发现前面有一条小路。他沿着小路走到尽头是间房屋,没有人,并且是一片废墟,但似乎很大。主人公找到校长并提议把这片废墟变成了超市,以方便学生们买东西…

这本书告诉了我:要敢于发现,善于思考,或许会有收获。

书像一位老人,告诉我人生道理。我把时间给了书,书把快乐给了我。

我读书,我快乐作文10

书籍不仅是生活的源泉,也是现在、过去和未来文化生活的源泉。

--文件

书使人快乐、陶醉、博学、进步

读书可以帮助我们增加知识,不用外出就可以认识世界。阅读可以提高我们的阅读能力和写作水平。读书能使我们变得修身养性。读书能帮助我们找到一份好工作。

我喜欢看书。课间一有时间,我就到教室后面的书角,拿出一套完整的小学生优秀作文集。我会一丝不苟地读,慢慢地我会陶醉在这本书中。不知多久,一阵清脆的铃声在我耳边响起,我抬头一看:同学们都准备上课了。但我还是想看书,我回到自己的位置,拿出书来上课用,老师给了一个问题,其他同学都举手,但我没有举手,因为我还想着书的情节。老师让我回答,但我没有从冥想中回来。我旁边的学生说我刚刚站起来。我不知道老师问了什么,发生了什么事。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果一个学生的智力生活局限于课本,如果他完成了作业,觉得任务已经完成了,那么他就不能有自己的特殊爱好”,每个人都应该在书的世界里有自己的生活。我读书,我很高兴。爱书,爱书,书是我们生活的一部分!

我读书,我快乐作文11

书是人类进步的阶梯,是人类知识的海洋,我每天都在这知识的海洋的里遨游发现了奥秘、乐趣,还有数不尽的知识、欢乐。

在这神秘的海洋境界里,他引导我一步步攀登上一座座高峰,向着光辉的未来远眺。读书使我开朗起来,使我聪慧起来,我希望那些每天都愁眉苦脸的人,每天多读点书,那样你也会和我一样每天快快乐乐。

书是我的一只美丽的小船,在人生的海洋里,他载着我,驶向许多奇妙的港口、岛屿,甚至是险峻的礁石。这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光;这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖息的港湾。

在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。

啊!书是我的宝贝,它能使我走向成功,它能让我成为一个快乐读书人。

我读书,我快乐作文12

莎士比亚说过:“书十人类的营养品。”而我说:“书是人类的良师益友。”缺少了营养品,我们会营养不良;缺少了良师益友,我们会久久长不大。

一本好书,即使被端磨百变,被品尝千遍,仍是那么“香。”书营养我们的智慧,每读一次便滋润一次。书是无声的,只要肯读,它便滋润。一个不读书的人,知识是那么空虚,那么狭窄。书,仅仅只是读一次,看一次是远远不够的。想得到从书中的营养,就要细细平尝,慢慢回味。每次打开我的书柜,顿时书香四溢。此时此刻,我恨不得将书的所有精华融入我的大脑里。

一个人必定会有师与友,没有师与友,我们就无法通向成功的捷径。我从小有个要好的朋友,它便是书。它教会了我多少智慧,伴我度过多少个日夜。书,它在我伤心里时安慰我;在我遇到困难时帮助我;在我迷失方向时帮我指引楚正确的方向······书一次次开导我,书一次次激励我,我怎能辜负它呢?

请认真对待每一本好书吧!因为他蕴含了许多受益良多的智慧与道理,而这些智慧和道理要我们细读在字行间寻找答案。请用新眼光去看待书吧!因为书中有许多扩世奇宝等我们去发现。

我读书,我快乐作文13

“读书破万卷,下笔如有神。”一直摆在书桌上的那本书,是去年4月23日——世界读书日。那一天,妈妈送给我的。它就是令我讨厌的——《水浒传》。

有一天,我正在写家庭作业——语资,有一道思维拓展题,问黑旋风、浪里白条都是谁?顿时,我停下了笔,想了半天都没想出来。我就跑出去问妈妈,妈妈便告诉了我答案。妈妈说:“你太缺少阅读了,连中国四大名著,都不知道!”妈妈的这句话深深地刺进了我的心里。

从此,我下定决心,要读各式各样,许许多多的书。直到今天,我不仅读完了四大名著,就连十名著都读完了!妈妈夸我是个有才的孩子,我也觉得自己是个小书虫。

读书在我考试时,不会遇到难题,读书使我知道了更多的知识,读书使我快乐。

我爱读书!因为爱读书,我才能更优秀!

我读书,我快乐作文14

阅读的滋味就像找到了永久的秘密,让我兴奋、让我快乐。每次我读着一本本神秘的书,里面的文字好像迷宫里的处处玄关,让我开启寻宝之旅。

我喜欢阅读图书,在字里行间中都会找到属于我的“宝藏”:龟兔赛跑,让我体会到骄傲使人落后,虚心使人进步;大自然里的故事,让我体会到人要爱护大自然、爱护动植物,这个世界才会更美好。

在图书馆里和家里,我都会沉浸在书海里。有时,我自己读得意犹未尽,还要拉上妈妈和我一起读,经常到临睡前还要逼着妈妈念给我听,直到自己不知道什么时候已经睡着啦。

书带我进入了梦幻的世界。在梦乡里,我梦见鼹鼠带我来到了它们的月亮河;鲁滨逊带我来到了他的荒岛上;海伦凯勒带我来到了她漆黑但斑斓的世界……

我读书,我快乐作文15

书是阳光,带给我前进的力量;书是小船,带我到达梦的彼岸;书是使人进步的阶梯,让我更上一层楼。

我从小就和书结了缘,一直爱不释手。我坚信“读书破万卷,下笔如有神”。在上学期的一节语文课上,老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来,其他同学跃跃欲试,可就是“试”不出来。霎时,我站起来说:“徙,迁徙的徙。”“回答正确!”老师说道。这时,我成了全班的焦点,我默念:“多亏我读了这些书呀!”从此,同学们对我刮目相看。

在这之后不久,班里考了一张语文卷。这张卷子不太难,可偏偏同学们被一道题难住了,这道题是:根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门:有的写“鸡翅”,有的写“鸡棒”……总之,就我写对了,答案是:激昂。老师在班里表扬了我,我心里非常骄傲,非常自豪。

我读过《中国历史上下五千年》,让我感悟到了中华儿女的智慧;读过《假如给我三天光明》,它激励我,给我力量;读过《三国演义》,我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

读书,给我快乐,给我方向,给我力量。读书,是快乐的源泉。书,我人生中最好的伙伴。