在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的真善美伴我行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
真善美伴我行作文1
知识欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。
科学教人求真，求真就要热爱科学，科学技术是第一生产力，它决定着一个国家的存与亡；人文教人向善，善是中华民族几千年的传统美德，是人旅途中必不可少的良好品质；生活教人尚美，美不是美丽的脸蛋，华丽的外表，而是追求灵魂的心灵美。
真，是真诚，真知；真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
大家都知道“三顾茅庐”。若不是刘备坚持不懈，不肯放弃，用真诚说服了人称“卧龙先生”的诸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？
善，上善若水，水善利万物而不争；心诚色温，气和辞婉；必能动人。
三字经“人之初，性本善……”说的就是这个道理。《红楼梦》中黛玉葬花，是善心让她怜花；善良是对他人无私的爱与祝福，是来自内心深处真诚的怜惜与同情。
美，心灵美则美；任何事物都有其深沉的内涵。
伊丽莎白曾说：“外表的缺陷可以用心灵美来弥补，而心灵的卑劣却不是美丽的脸蛋和华丽的衣着所能弥补得了的。”这就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一张洁白如雪的纸，画家却能用美好的'心灵赋予它灵魂；一把普普通通的小提琴，聪明的乐师总能用它奏出不朽的篇章。
真，是不虚伪，敢于做真实的自己；善，是以同情之心待人，以侧隐之心爱人；美，心灵美则美，是高尚情操的尚美。
真善美诠释了真诚，善良与心灵美的真谛。真善美伴我行！让我们争做真善美，唾弃假恶丑，把真善美撒满人间！
真善美伴我行作文2
社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。
你是否知道?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!真善美，是修养，是文明，是基石。社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。我们身边具有真善美的人有很多，这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的.让座和帮助，给贫困的小朋友一些帮助……这些都是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。
真善美伴我行作文3
在四川省成都市新新路小学的校园里，老师和同学们经常能看到有天生残疾的小宇来上学。
小宇患有先天性成骨不全症，一天除了睡觉只能坐在轮椅上，学习、玩耍、吃饭，都是如此。一稍不小心，就会骨折。可以说就是传统的‘玻璃人’。但同学们并没有嘲笑他、冷落他，而是像兄弟姐妹一样照顾他、关心他、帮助他。下课后，同班的卿浩洋第一个希望跟他做朋友。让小雨感受到了同学之间的友情。小宇和卿浩洋是一个小区的邻居，他们约定每天一起回家。而就是这不起眼的一句话，小宇却坚持了六年。从那时起，小宇和卿浩洋成了形影不离、无话不谈的`好兄弟。卿浩洋常常送给小宇图书、玩具、和零食。下课也总是推着小宇一起玩，一起散步。六一儿童节时，人们也热情邀请小宇，此时，小宇虽然双腿残废，可小卿、同学们、老师对他的照顾，早已让他感觉自己与别人一样，甚至比别人更幸福。小卿用他的实际行动表明，这个社会没有歧视，对残疾人只有关心、让他们感到温暖。
在我的生活中，也有这么一个人。他是个老奶奶，但只有一只手臂，每天在小区前义务指路。每当有人对她说谢谢，他总会露出满足的笑容。但在大雪中，他还在指路。看着他空荡荡的袖子，我不禁有些心酸。她，虽然没有手，但他还能尽自己所能搭别人一把手。
而他折断了翅膀，可无私的人要做他的翅膀，当今社会的温暖，让每个失聪人士都感觉到人间的真善美。
真善美伴我行作文4
生活中，真善美无处不在，那是因为我们每个人的身体里都有一颗充满爱的心。而我就碰到过有着那样一颗心的人。
那是一个下午，我和同学在商场玩了一下午，正准备回家。可是，我们刚出商场的大门就发现天渐渐暗了下来，不一会而，下起了小雨。“没事儿，我带了伞。”同伴说着拿出了雨伞。
我见此情况便和同伴们说：“哦，对了，你带伞了，嗯，可是我们没有带伞，要不你先回去吧！我们先在商场再玩儿一会儿吧，等雨停了，我们再回去！”
“啊，我得自己回去啊，算了，我还是等雨停了再和你们一起回去吧！”
“嗯，也行。”
于是在我们一番讨论后我们三走进了商场，可是，我刚走踏进去一步，我的电话就响啦！
“喂，你在哪儿？快点回家，再过一会儿我们要吃饭啦！”这时，妈妈打来了电话。
“哦，我知道啦！”
“怎么办啊？我妈妈打来电话啦！我要赶快回去了。可是现在还下着雨呢。”
“要不我把伞借你吧！我们想等雨停了再回去。”
“真的.吗？太好了。谢谢你。”
说完他把伞递给了我，我拿着伞走出了商场，开开心心的回家去咯。
第二天我找到了他，并把伞还给了他，向他道谢。
真善美是我们中国人一种传统的美好品德，我们要好好的发扬它，帮助身边需要帮助的人。
真善美伴我行作文5
生活中并不缺少美，而是缺少发现的眼睛。只要我们用心去观察，就会发现生活中处处都有真善美。
要说最美的人当然是我的妈妈。
妈妈以前在深圳工作过。那是一个晴朗的早晨，她去医院检查身体。检查完之后，在医院走廊的长椅上，捡到了一个钱包，里面有身份证，还有两千元现金。仔细看身份证，丢包的是位大伯，五十多岁。这下拣着大便宜了！可妈妈不这么想，妈妈想：钱包丢在医院里，该有多着急啊，说不定眼下等着钱看病呢！妈妈没有继续往下想，便抬头开始四处寻找，可当时在医院找了半天钱包的主人，可是没有找到。妈妈又想起身份证上有地址，只好打辗转打车去找身份证上的地址，等妈妈好不容易到了那里，但那里早已经人去楼空。妈妈只好继续打听……终于有个人知道，这家主人前几天刚搬到附近的小区的一栋新房子。妈妈没有停歇，继续问路赶去了那个小区，当保安打电话让那个人过来领钱包时，那位大伯感激不尽，把五百元钱往妈妈兜里塞，妈妈笑着拒绝了。 后来妈妈告诉我，不是自己的钱咱们不能拿，这样的便宜占了你会不安心的，做人应该堂堂正正。要不计个人得失为别人分忧。
生活中，妈妈也常常这样，村子里哪家的老人生病了，哪家的.妇女生了小孩，她一定过去嘘寒问暖，送些鸡蛋补品。哪家农活忙不过来，她会过去插把手，累的气喘吁吁却乐意…… 我渐渐长大了，也渐渐理解了妈妈。妈妈的一言一行熏陶着我成长，生活中就该这样多为他人着想。相互关爱，只有这样，在你遇到困难的时候才会有人站出来，为你遮风挡雨！只有这样，我们才能建立更加和谐，更加美好的家园！
真善美伴我行作文6
在我们日常生活中，经常会出现一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我们中华民族传统美德，也是我们要发扬的正能量。
在我每天上学路过的石榴巷，最近有七、八处用水泥新补过的'路面。这是一位八十四岁的胡爷爷自己掏钱买来水泥和沙石，拌好后小心翼翼地补起来的。他每补好一个洞，然后用大石头拦起来，防止损坏。
他住在天柱巷，已经坚持修补路面二十多年了，一旦这段路损坏，他就会把它补好，使行人、车辆能够平稳安全地通过。这是一件不起眼的小事。但他能长期坚持，精神可贵，体现出一位老人勤劳的品质和高尚的品德。
有一次，我在马路旁看见一位大伯伯扶瞎子爷爷过马路。那天，一位瞎子爷爷左手提着一个袋子，右手拿着一根竹杆子，行走在马路中间。
这时，十多辆汽车朝他开来，刺耳的喇叭声，一辆小轿车从他身边开过，另一辆车急刹车停在他的身旁，瞎子爷爷差一点就撞上去了。后面一辆接一辆的汽车不停地开来，情况十分危急。一位大伯伯看见了，急忙冲过去，扶着瞎子爷爷慢慢地走过马路，一直把他送到公交车站。这时刚好有一辆公交车开过来，他扶瞎子爷爷上车后离开了。
在我们金华的公交车上，我经常看到年轻人给老爷爷、老奶奶、抱小孩的妈妈、残疾人让座，这是我们金华人的一种尊老爱幼，助人为乐的社会好风气。
真善美在我们身边，我们要传承行善做好事的传统。我要向他们学习，从身边的小事做起，尽自己最大的能力去帮助需要帮助的人，争做美德少年。
真善美伴我行作文7
真，乃科学求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。——题记
科学教人求真，科学才是最有力的求真方案。当然，也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子，他有着创新求真的精神，敢于推翻“真理”，用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见，相信科学、热爱科学才是真理！今天青少年科学素养的高低，决定着明天建设祖国的成败！
人文教人向善，一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦，就是拥有一颗善良的心。10多年来，她利用自己写作赢得的稿费及奖金，向贫困地区捐助了10多万元，使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱，穿得暖。我们要对别人存有感恩，宽容之心，遇到有困难的人，要及时伸出援助之手，给他人、给世界以温暖！
生活教人尚美。任何时候，都不能对生活失去信心，要有热情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的'威胁，也不向命运屈服，用自己的毅力创造了一个个奇迹，创造了属于她自己的生活的美！生活，有阳光雨露，也有风霜雨雪，热爱生活的勇士只有不畏艰险，才能去创造美，才能让自己的生活更有价值。
我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行，坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活！少年强则国强，少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽，中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。
少年向上，让真善美永远伴我行！
真善美伴我行作文8
真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的'故事起，其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。
还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”
真善美伴我行作文9
世界上的人很善良，有的人喜欢帮助他人…前几天，我看见这一幕。
那天，我去公园玩，看见一女孩，这女孩红润红润的小脸，一双水灵灵的眼睛，一张樱桃似的小嘴。她的旁边有位大约七十岁的老奶奶，还有一只小狗。我想这位老人应该是她的外婆吧。天色渐渐黑下来了，公园里的人也渐渐少了，只剩我和那位小姑娘，还有她的外婆，最后小姑娘带着奶奶和小狗一起走了。她们走后不久，我看了看电子表，说：“我也该回家了。”说完，我拿好东西向家走去。在回家的路上，我看见了那位女孩，只见她正津津有味的吃着一个美味的冰淇淋。突然，小女孩的小狗跑了马路的`中央，小女孩赶忙向马路中央跑去，嘴里一边喊着：“奇奇，快回来”小姑娘好不容易抱到了小狗。这时，一辆大卡车向她飞奔过来，小女孩吓呆了，而外婆见到这一幕，一下晕了过去，过路的人也被这一幕吓愣了，司机更是惊慌失措张大嘴巴。我想：小姑娘肯定是厄运难逃了。就在这千钧一发之际，一位戴眼睛，手里抱着一堆书的青年扔下书，飞快的冲向马路中央，用双手一推，小姑娘被推倒了人行道上，那位青年人也倒到了路边。我走过去看了看，小姑娘一点伤也没有，只是惊吓得面如土色，而青年人呢，脚被划了一道大口子在往外冒血，脸色也特别苍白。外婆抱住小姑娘大声哭起来。后来外婆去跟青年人道谢时，那位文弱的青年人见女孩没事，拾起刚才丢落的书本悄悄的走了。
路人纷纷议论着：这小女孩真幸运，现在好人还真多！
是呀，我们多么需要这样无私，舍己救人的好公民呀！我今后要想那位叔叔那样，争做一个优秀的好少年，让我国的优良传统发扬下去。
真善美伴我行作文10
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！”
这个寒假里，我读了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。从这本书里，我明白了许多道理和感人的事迹。科学，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就让我们走进书中那些平凡人而又做出不平凡事迹的人吧！
大家一定知道陈伯吹吧，他是核物理学家陈佳洱的父亲，他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚，窗外突然电闪雷鸣，小陈佳洱因害怕而哭了起来，陈伯吹一边安慰他，一边讲原理给他听，还做了实验，使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说，父亲的教导就是自己最宝贵的财富。
成功源于勤奋。郎郎从3岁开始，每天花6小时弹练钢琴，8岁时，经常练琴把琴弦弹断，手指磨出水泡来。付出的汗水最终是有回报的，他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，给父母的一个拥抱，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的.事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。
如果你也想做一个阳光向上的人，那就从现在做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧！加油！因为你也可以！
真善美伴我行作文11
花儿因为有了阳光而更加艳丽；小草因为有了雨露而更加嫩绿；树林里因有了鸟儿而更加热闹……世界因为有了真、善、美变得更加精彩。在生活中经常会听到一些不好的消息，哪里又发生了伤人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒没人去扶。其实，社会并不是这么邪恶，这么没有人情味，只是我们缺少发现美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句话、一个行动、一件小事，只要我们认真去发现、去感受，都能体现出真、善、美。
比如：过马路时，司机停下车子，示意让你先过；走路时，看见地上有垃圾，人们就会弯下腰捡起垃圾扔进垃圾桶；上车时，退退身，让老人和小孩先上车；亲朋好友之间，一声问好、一句祝福……这些都是生活中的美。
生活中的`这些美，要靠大家共同创造。当然，我也不例外。前几天，我和妈妈一同去买菜，当我们去买鱿鱼时花了17元钱，妈妈拿了100元给老板，那个老板错拿50元当1元找给了我们，总共找了132元钱，妈妈发现后连忙说：“老板，你多找钱给我们了。”几秒钟的寂静后，老板抬起头：“哎？”看着妈妈手上递过来的钱，这才醒悟过来，“哎呀，我怎么糊涂了，谢谢你们了，你们真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接过钱，连声向我们道谢。这，也是一种美德。
只要我们共同努力，生活会更加和谐，世界会更加美好！
真善美伴我行作文12
真善美，每个人对它都有独特的想法与见解，也许有些人想做到完美主义，就是想追求真善美的境界，我对它也有些浅薄的看法。
在我看来，真就是待人真诚；善就是为人善良；美就是心灵美！我看了《真善美伴我行》后颇有感触，尤其是那些美德少年！
袁康植，一个7岁少年规定了一个“爱心日”，在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来，向贫困地区捐款，捐必需品。平时还关心同学，帮同学补课，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。
赵克芬：从小就失去母爱的她，用娇弱的身体撑起一个家，还要自己挣钱养家、读书，她依旧学习不耽误。在同学们眼里，她是一个“爱管闲事“的好班长，耐心为同学讲题，热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。
他们的举动令我为之震惊，他在小的时候都懂得付出，懂得奉献爱心，去帮助贫困灾区的小朋友们；她在那样困苦的`逆境中，竟能独立地撑起一个家，学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧，因此我会像他们学习，学习他们把爱的传递埋在心里，用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花，学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里，并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中，我真正地感受到了真善美的含义：我们集合在真善美的旗帜下，让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，体会真善美，这样我们自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧！让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界，让真善美永驻人间！
真善美伴我行作文13
为中华之崛起而读书，这是老一辈曾经的志向。而现在新一代茵茵学子的我们正长风破会有时地赶上属于我们新的页章。
真
真心诚意地对待你身边的第一个，这是我自幼秉承的信念，无论在何时何地我都会拥有一颗真心对待我的身边每一个甚至是陌生人，我知道，我也明白，生活需要将心比心，而这颗心必须真诚，只有这样才能设身处地地换位思考对方所想，努力为他人着想，才会获得他人以心换心，记住!方便他人才能给予自己方便。
善
善有很多种，在我心里善占据着很重要的位置，我是一个外表外向，而内心内敛的一个人，我需要别人善解我意，当然我也不是一个只知索取的一个人，别人给予我的恩惠，我会加倍用自己的善意来回馈，因为我知道滴水之恩当涌泉相报，人贵在诚实，但我认为人贵在善良，只有善可以感化世间万物，善在世上拥有多种存在的方式，并且万物能体悟，善是发自己内心的事物，没有华丽的辞藻作外衣，只在朴实无华的内心作为精华，点点滴滴渗透与生活，使生活成为充满善意的世界。
美
我虽然没有极其美丽的.容貌，但我认为美所存在的价值不仅仅拘谨与外貌，它与善样有许多形式，而在这种形式中却存在孰轻孰重的分化现象，在我看来心灵美是世间最重要的美之一。心灵美含概了很多，包括了真心也包括了善意，它统筹了所有的优点，是它告诉我该如何前进，生活就是这样，没有这种美你就无法在这世上立足，现实是残酷的无时不刻暗藏玄机，一切都需要用你那颗真心，那份善意，那个美去勘探、挖掘......
真、善、美三个字如此只少，却蕴藏了人生大部分底蕴含概了生活全部的所需，一切一切只有从自己做起从现在做起去探寻从而才能获得生命的真谛。
真善美伴我行作文14
真善美，伴我行。真善美在社会中，在生活中，在我们心中，真善美无处不在。
科学教人求真。
真，就是追求真理、真诚待人。在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱，在当下社会，恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。伟大的教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。真实，是一切伟人的共同特征，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
人文教人向善。
善，就是善良。在江苏苏州，20xx年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景。善良是永远的美德，小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
生活教人尚美。
美，就是心灵美丽、热爱生活。著名音乐家贝多芬在30多岁的时候，听力开始衰退，最后完全听不见了，但不向命运低头的贝多芬，继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。热爱生活的`人永远乐观，从不向命运低头，也不会被困境击垮。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。
真善美伴我行作文15
《真善美伴我行》分四个板块：板块一是“科技求真伴我行” ，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。
世界上有很多不好的风气，不好的`事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。