如果我是老师作文【热】

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的如果我是老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果我是老师作文【热】

如果我是老师作文1

如果我是一名教师,我会尽我所能教好我的班级,坚守我的岗位,履行我的职责,不打骂学生,做一名优秀的教师。

我想管理班级纪律,和那些调皮的学生交谈,了解他们的行为,从而唤醒他们自学的心和意识。在纪律得到很好的控制后,我们应该谈论课堂规则,然后帮助他们在日常学习中形成良好的习惯并提高他们的素质。告诉他们一些知识,提高他们的学习成绩,并建立一个良好的课堂气氛。

另一个是让学生养成每天写日记的习惯,记录他们每天的成长过程,即成长后的记忆。让他们每天遵守交通秩序,但他们不能随便说话,即使他们必须做报告。

我想成为一名好老师。学生们大喊大叫,学生们生气了,甚至打学生们,为学生们树立了一个好榜样。让他们作为班长、副班长、学习委员会成员、健康委员会成员、运动委员会成员、团队领导来投票...

如果我是老师,我会照我说的去做。我会让我的学生明白我们中华民族是一个礼仪之邦,我会这样做。

如果我是一名教师,我会把他们培养成成年人,教他们如何学习和阅读,而不是让他们成为社会中的渣滓。我会为他们做得更好。

我真的想成为一名教师。我会照我说的做。

如果我是老师作文2

如果我是老师,我要做一个受小朋友喜欢的老师。

如果我是老师,第一件事就是把学校的书变成课外读物。这样上起来,同学们目不转睛一直看着黑板,再也没有小朋友打瞌睡了,就算下课同学还坐在教室写功课,老师感觉很安静许多,也能安静的改作业。

如果我是老师,我要运用上课的时间来教导小朋友最喜欢的体育课,让小朋友认识许多球类运动。例如:棒球、躲避球和篮球等……,这么一来小朋友可以轻松一点。

如果我是老师,当学生做错的时候,我会用柔软的声音跟小朋友劝告一下;当学生不守规矩的时候,我会用柔和的声音跟小朋友说;当学生在打架的时候,我会去阻止他们。

如果我是老师,除了教小朋友读书、写字外,我还要教他们要做一个有礼貌的小孩,还要做一个乖巧的小孩、要做一个认真的小孩,更要做一个负责任的人,还要告诉他们要守信用、要遵守规则,这样才是一个乖小孩。

如果我是老师,我会做一个温柔的老师,让小朋友能够很认真。

如果我是老师作文3

如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!

假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!

如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!

这样干才会让他们变成懂事的孩子。

作一位老师实辛劳!

固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!

如果我是老师作文4

20xx年的我已经是一名老师了。虽然我不是一名优秀的教师,但我要把我所有的知识传授给我的学生。

如果我是一名老师。六一“儿童节”那天,我会带着同学们,坐上20xx年新世纪发明的“嫦娥八号”飞船,飞到月球上玩。月球上有新鲜空气,有各种各样的植物。花草树木说:“欢迎你们来到月球!”一只可爱的熊猫哥哥说:“欢迎你们到月球游赏,我可以给你们当向导,祝你们旅途愉快!”

我们来到了游乐园门口,我首先告诉同学们,玩的时候要注意安全,不要乱动游乐园里的游戏零件。要按照游戏规则玩耍。

如果我是一名老师,我用电子粉笔,给孩子们讲课。如果那个孩子没有听懂我所讲的课程,电子信息就会传达给我。我会再次耐心的给孩子们讲解。我会让每个学生上课主动积极发言,自觉完成作业。我还要发挥每个同学的聪明才智,让他们动手发明创造,更好的为社会服务。我还要教育孩子们保护环境,节约用水,节约现有的资源。教育他们好好学习将来在月球上发展。

如果我是一名老师,我会不断学习,提高自己的业务水平,努力成为受学生欢迎的好老师。

如果我是老师作文5

如果我是钢琴老师如果我是钢琴老师,我会尽心尽力,全力以赴认真,耐心的教会学生们每一首曲子,每一个小音符,让那些孩子们在音乐中度过金色的童年或丰富多彩的少年时代。

如果我是一名钢琴老师,就会有足够的忍耐力和宽容心,学生犯了错我会用心的帮她改正过来,让她们有足够的勇气在音乐的轨道上继续向前,每当她们的小手在钢琴键上跳跃的时候,忽然跳错了音,找不到音量我会和她一起认谱子找原因,直到她自己有能力认出谱子我才会撒手,放心的教下一首曲子。小手再次流畅的在琴键上舞蹈。

如果我是钢琴老师,会把我所知道的知识毫不保留的教给我的学生们,让那些孩子们深深地感受到音乐魅力,让她们弹出世界上最动听最有旋律的乐曲来。我会因材施教使自己的学生喜欢弹钢琴,机灵的孩子要教的稍快一点,要让她多多参加表演,多看一些关于世界钢琴家的故事,如;贝多芬、朗朗、理查德等,这样能使她更上一层楼。对反应迟钝的孩子要教的慢一点,耐心一点,让她多唱谱子,要给她多创造上台表演的机会,多鼓励她,让她树立信心,天长日久,她的潜能,就会发挥到极至。

如果我是钢琴老师……

如果我是老师作文6

老师,是大家羡慕又尊敬的人物,老师两个字又是多么高尚的字眼,在当今社会上有着崇高的地位,我的目标就是当一位老师。如果我是老师,我一定要每天精神十足,对同学们笑脸相迎,经常和同学聊天谈心,让学生每天放松一点,使学生有一个良好的心情,把心都放在学习上,热爱学习,对学习产生兴趣。

如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,用温和的语气跟他交流,认真听学生诉说事情,并耐心的帮助和教育他。如果我是老师,我不要求学生参加任何比赛得第一,只要求他们尽心尽力,赢了固然可喜,要表扬,输了也要鼓励,为他加油打气。告诉他重在参与,不要让他灰心丧气。

作为一个老师,最重的标准就是要公正无私,班干部犯错和普通同学犯错一样,另外好要让他们懂得,诚实善良和助人为乐的品德是最重要的。老师就像土地,学生好比花朵,在老师不停的栽培,施肥,灌溉……努力下,他们才能开出美丽的花朵,我正在朝这个目标迈进。

如果我是老师作文7

我的最大愿望就是当一名尽职尽责的好老师。

如果我是一名老师,我会对我的学生负责任,他们做错了事,我会及时地教育他们。晓之以理,动之以情。

如果我是一名老师,我对全班同学要一视同仁,绝不会对哪个学生偏心眼,因为那样的话,不但害了这个学生,而且,还会打击其他学生的积极性。

如果我是一名老师,我会耐心地对待学习较差或脑子反应慢的学生,多多地鼓励他们,让他们尽快随上大部队。

如果我是一名老师,选班长的时候,一定让同学们自主选出自己最信任的人,老师不参与选举。这样才有利于班级工作的开展。

如果我是一名老师,我会在把知识一点一滴地传授给学生的`同时,教会他们学习的方法,并且向他们推荐大量的课外书,来扩大他们的知识面。

如果我是一名老师,我会给学生布置适量的家庭作业,不给他们增加负担,让他们有更多的活动时间和自己支配的时间。

如果我是一名老师,我会及时表扬做了好事的同学,并给他们发奖品进行鼓励。

如果我是一名老师,我是不会随随便便打我的学生,也不会变向体罚他们。

我要为我的梦想而加倍努力,一定要当上老师,当一名好老师。

如果我是老师作文8

金色的童年,纯真的梦幻,像一道七色彩虹,编织灿烂的明天,明天,我将要成为站在讲台上为学生讲课的老师。

假如我是一名老师,我要把我学到的所有的知识教给学生们,努力把他们培养成国家的栋梁之材。假如我是一名老师,在学生犯错时,我决不会因他们犯重而训他们,而是好好教育他们,给他们讲几个许多人,因为犯了许多很小的错事而构成了犯罪,最后被警察捕。并告诉他们,下次不要再犯同样的错了。假如我是一名老师,站在讲台上讲伤心的课文的时候,我会用悲伤的语调来读,让学生们融入气氛,也跟着悲伤起来,最后,分析课文的时候,学生们就会认真听,接着抢着我提出的问题了。在讲古诗的时候,我会用不同的语调给学生读,看看他们怎样评论的,然后我再教他们正确的读法。当我涛涛不绝地给他们讲诗人的来历的时候,同学们惊呆了,不过没关系谁让我是老师呢?在翻译诗意的时候,我会先让他们自己翻译,让他们站起来读自己写的诗意,最后,我再给他们,翻译读意,这样,他们就不会忘记了。

真切希望我能够梦想成真—当一名老师。

如果我是老师作文9

如果我是老师,我会让每一名同学都快乐学习,而不是让他们成为学习的机器,要让同学们树立为了学校的荣誉而发奋读书的信念。

如果我是老师,我会告诉(他)她们童年应该是快乐的,要在快乐的心情下学习,走出学习的阴影。

如果我是老师,我会非常注重他们的各科均衡发展,不会取消体育、音乐等课程,让他们在“德智体”全面发展的轻松环境下学习。

如果我是老师,每次考试结束以后不会给学生打分和排名,只是划为“A、B、C、D”四个分数,及保留了他们的自尊心,又激发了他们的学习热情,同时避免了学生回家以后的皮肉之苦。

如果我是老师,我会非常注重学生的素质培养,每一个细节都不会放过,比如地面、衣服是否洁净,个人卫生,书写习惯等等,努力改正同学们的不良习惯。

如果我是老师,我会放大同学们的优点,仔细观察他们的优点,及时鼓励;缩小缺点,指出以后让他们自己改正。评语主要以优点鼓励为主,缺点点到为止。

如果我是老师,我会让每一个同学都健康快乐的成长,让他们有一个快乐的童年。

如果我是老师作文10

下午第二节课是音乐课改上语文课。我正在做作业,“在那遥远的小山村,小呀小山村。”从教室外飘来了(1)班小姑娘的歌声,这歌声唤醒了我们沉睡的音乐细胞,班上好几个同学跟着哼唱起来——当然也有我啊!提起唱歌,我太喜欢我们的音乐老师了,因为我一个星期大约有四节音乐课,他常给我们上音乐课,仿佛我们和世界在一起似的。

假如我是一位音乐老师,我但要按课程上好音乐课,而且还要利用课外文娱活动的时间,多教同学们几支流行歌曲。或者请班上擅长唱歌的同学当当小老师,让歌声迎来朝阳,让歌声送走朝阳,让泉水叮咚的歌声陶冶人们的情操,让铮铮有力的歌声给人们以朝阳与活力。我要和同学们一起唱那“十五的月亮”更圆更亮。让悠悠歌声伴我学习,让绵绵歌声催我入睡。假如我是老师,我要组织舞蹈小组,让同学们矫健的身影、柔美的动作伴着和谐的音乐,奉献给人们善良的心灵美。总之,假如我是老师,我班上会出现许多小歌星或小舞蹈家......

我浮想联翩,乐趣无穷。此刻,收音机里一阵了雷咛般的掌声响起来,我清醒过来,为了明天不挨批评,赶紧开始做作业。

如果我是老师作文11

如果我是一名老师我会很自豪,因为老师培育的学生是祖国未来的栋梁。我会做好第一节课的准备,让学生有兴趣的学这门功课,让每一个学生活泼开朗,我会每个同学都成为上等生,如果学校有什么活动我会让每个同学都能有一次比赛的机会,如果他们没拿到第一我也不会怪他们只要他们付出了努力得了名次就可以了,我不会给他们太多压力。

家庭作业我会让他们在课堂上尽量做好。不会的可以问我,如果作业多反而他们对学习没了兴趣,布置了太多有的同学说谎,我还是希望让同学做个不说谎的好孩子。我还会在班上进行一些比赛,让同学知道比赛有哪乐趣,在学校举行正规的比赛,我相信他们一定会很有信心拿到奖。如果学校批准可以去郊游的说我会带学生去玩,这样学生就更对学习有了兴趣。如果那些学生觉得自己的学习成绩下降,我会给他们补课,直到他们让为自己的学习成绩上升了许多为止。我觉得当一名老师很好,当走上讲台就可以把刚才发生的不愉快的事忘得一干二净,因为学生能给你带来快乐。

如果我是老师作文12

夜里,静悄悄地,我做了一个温馨而甜美的梦——我当上了小老师。梦见未来的一天,我拿着教案走进了教室,看见学生们都端端正正地坐在椅子上,心里十分欣慰。“上课”“起立”“同学们好”“老师好”伴着一声声响亮的回答,我开始上课了。这些孩子们还真听话,朗读课文时,没有一个人开小差儿,都认真地读课文。课上到了一半,突然有个学生捣乱。“李小明同学,请你不要破坏课堂纪律。”我严厉制止了他,他才安静下来……“叮铃铃”下课铃声想了,学上们一溜烟地跑出去玩了。我大声喊:“别忘了做作业。”哎,他们可真贪玩!

午饭过后,我的办公桌上已有几叠作业等着我去批呢,当我批到一本很差的作用,一看,原来是李小明的,上课不好好听讲怪不得作业这么差,看来待会要好好给他补补课……哎,怎么都消失了?原来是一场梦,如果我是小老师,我会教给孩子们我所知道的知识;如果我是小老师,我会教给孩子们做人的道理;如是小老师,我会带着孩子们在快乐中学习……

这可能就是我以后的工作与生活也许很平凡,但我觉的很充实,很快乐。因为,我想为国家的教育事业出一份绵薄之力。如果我是小老师,我会……

如果我是老师作文13

如果我是体育老师,我会让我的班级成为全校最好的。

首先,让学生对体育课感兴趣。在每个班,让学生自由活动或踢足球15-20分钟。然后让学生的运动量慢慢增加,从半圈增加到一两圈。在学生的身体素质得到训练后,他们可以做力量练习,比如扔垒球和沙袋。在训练之前,他们还必须做一些准备活动以避免受伤。

最后,练习一些技巧。虽然你不需要任何体力和力量来获得技能,但是教起来更难。你应该一次教一步,一次教一个动作,并且要有很好的耐心。如果一些学生做得不好,他们不能打架或责骂,他们必须反复示范,如果他们不能一直教,他们将受到惩罚。

作为一名教师,我不会因为某事或疾病而取消体育课。我会和其他老师一起转学,以确保按时完成教学任务。我们应该充分利用课堂时间。上课时间我们不应该单独和一些学生交流。如果我们想交流,我们应该选择自由时间。

如果我是一名体育老师,我会宽容学生,充分利用上课时间,让学生永远期待体育课的到来。

如果我是老师作文14

每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

如果我是老师作文15

我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。

如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。

我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。

想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。