在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的老师生病作文，希望对大家有所帮助。
老师生病作文1
今天上课时，小玲看见王老师捂着嘴巴，一直咳着不停，把腰都咳弯了，看起来很痛苦。小玲很着急，像热锅上的蚂蚁团团转，想：王老师平时那么用心地教我们学习，生病了也坚持上课，不如我给她买瓶药吧。
她马上行动起来，连忙跑到药店买了一瓶止咳药;接着又倒了一杯白开水，把药和水一起放在老师的讲台桌上;然后又在杯子下面压了一张便条，上面写着：老师，您辛苦了!请少话说，我们爱您!
上课了，王老师一眼就看见桌上的药和白开水，不知道是怎么回事，走过去一看，那里还有一张便条。她拿起来，悄悄地读了一遍，读完后，她情不自禁地流下了眼泪，对小玲说：“小玲，谢谢你，我为你骄傲!”
老师生病作文2
昨天，老师生病了，今天下午本应上的四节课，只上了一节便走了——老师生病了。以前从没旷课的老师今天迫不得已走了。剩下的三节课是数学老师上的，虽然有数学老师在，可还是很担心，老师不会有事吧。终于盼来了第二天，我满怀期待的看着讲台，老师来了，不过是数学老师。我的心里冒出了许多的问号，语文老师怎么了？为什么今天还不来？下午，全是语文咯是的课，我盼望着，终于看到了一个熟悉的身影，老师终于来了！老师还不舒服，可为了我们，她坚持来上课，真令我敬佩。
老师生病作文3
今天，老师生病了。在给我们上课时，她的声音很小，有时还夹杂着几声无助的干咳；仔细观察一下她的脸，苍白的，几乎没有一点血色；走路时，远远没有以前快，好像一下子苍老了许多。看着她那难受的样子，我心想：老师都病成这样了，还坚持来给我们上课，我一定要认真听讲，不让老师过多地操心。
于是，我立刻坐直了身子，目不转睛地看着老师和黑板，全神贯注地听讲，对一些重点内容进行详细地做笔记。
教室里非常安静，没有了平日一些同学的交头接耳，老师的讲课声好像比往常还要洪亮。
老师生病作文4
上课了，教室里静悄悄的，同学们坐得端端正正，等待老师的到来。过了一会儿，老师走进了教室，只见她脸色苍白。老师开始讲课了，可是，发出来的声音是沙哑的，还不时咳嗽几声。下课了，老师迈着沉重的步子，有气无力地走出了教室。看着老师渐渐远去的背影，小玲很着急，她为老师担忧，她想：“老师生病了，还坚持来给我们上课。难道这样的老师不值得尊重吗？难道……”小玲的眼眶湿润了。
小玲去药店里买来了一瓶药，又倒了一杯水，在一张便条上写：老师，请少说话，我们爱您！最后，把水和药放在讲台上，把便条压在一盒粉笔下，就出去玩了。
上课了，老师再次走进教室，发现讲台桌上放着一杯水、一瓶药。粉笔盒下还压着一张便条。老师拿起便条看了又看，一股暖流涌上了心头。老师被深深地感动了，她对着同学们说：“谢谢！”
老师生病作文5
这个星期，我们王老师生病了，班里由班长管理，班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。
今天是小红和小明来看望老师，小明他们来的时候，老师的孩子正拿着布娃娃逗老师高兴呢!小明带来了一袋子苹果，他边给老师边说：“老师，祝您早日康复，早早地回到我们的班集体中。”老师高兴地说：“谢谢你的一片真心。”小红说：“老师，不好意思，我拿自己的取奶证想为你取一些奶，但是去晚了，对不起。祝您早日康复!”老师摸着小红的头说：“没关系，只要你好好学习，长大成为对祖国有用的人，就可以了。”老师的孩子问：“妈妈，他们是谁呀?”老师微笑着说：“他们是妈妈的学生呀!”
小明、小红又和老师说了一会话，老师问了一些班里的情况，然后他们就和老师说再见了。
老师生病作文6
星期五，我们没上语文课，因为许老师生病了，语文老师在办公室，我们都上了数学课，三节上的都是数学课，我有点不高兴因为老师生病了，生病了很不舒服。也有的是有些小朋友气病了许老师，老师的嗓子很疼。我也很愿意上数学课，但是许老师生病了，我觉的很不好，我很不开心。下午，我们上的是体育课，体育课也很好玩，但是还是没上语文课，我们上体育可得时候，有个同学叫刘铭涵，他肚子疼，老师就让他去许老师办公室了。上完体育课，我们回到教室，还是上的数学课，刘铭涵也回教室了，数学课还没上完，刘铭涵的奶奶就来接他了，我们继续上课。今天是上的数学课最多的，一节语文课都没上，光上数学也不好，我希望许老师多吃点药，快点好，健健康康，这样我们就能上语文课了。
老师生病作文7
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆续赶到教室，坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声，老师迈着沉重的脚步来到教室，同学们见了，老师脸色苍白，开始讲课。讲得娓娓动听，同学们听出了老师声音沙哑，说话声越来越低，脚有气无力地站着，整个教室充满了同学对老师的关爱，这样的.老师难道不值得尊敬吗？
随着一声下课铃，同学们纷纷出去玩了，只有小玲一个人在教室里，她决定治好老师的病。放学了，同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去，小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家，拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条，上面的内容如下“老师，请少说话，我们爱您！”。第二天，小玲比人们起的都早，三步并作两步地跑到学校，把那张纸放在桌上，用水杯压着。
小玲离开了教室之后，精疲力尽的老师来到了教室，看到后非常感动，他心里有一股暖流冲上天空，留下了一滴眼泪，代表着老师爱同学们。
我们要像小玲一样，做个懂事的好孩子。
老师生病作文8
丁玲玲，上课了。刚刚活蹦乱跳的学生一个接一个地走进教室，笔直地坐在座位上，等着老师讲课。这时，安静的教室里响起阵阵脚步声。原来老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音嘶哑，弱弱地给我们讲课。小玲看着她的眼睛，心里着急：“老师这一刻怎么了？”好像身体不舒服，该不该。"
丁00，铃声终于响了。小玲小跑着去药店买药，大步走到食堂，买了最漂亮的贺卡，然后跑回教室，拿出笔写着“老师：请少说话，我们爱你！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师的桌子上。小玲心想：老师吃了药就好了！到那时，你又可以看到精力充沛的老师了。想到这里，小玲忍不住扬起嘴角。
筋疲力尽的老师来到办公室，发现桌子上有更多的东西。她想问是谁把它放错地方了。当她看到卡片和药的时候，她的眼睛很热，眼泪像珍珠一样顺着脸颊流下来。老师心里涌起了暖流！
老师生病作文9
丁玲玲，上课了。刚刚活蹦乱跳的学生一个接一个地走进教室，笔直地坐在座位上，等着老师讲课。这时，安静的教室里响起阵阵脚步声。原来老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音嘶哑，弱弱地给我们讲课。小玲看着她的眼睛，心里着急：“老师这一刻怎么了？”好像身体不舒服，该不该。"
丁00，铃声终于响了。小玲小跑着去药店买药，大步走到食堂，买了最漂亮的贺卡，然后跑回教室，拿出笔写着“老师：请少说话，我们爱你！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师的桌子上。小玲心想：老师吃了药就好了！到那时，你又可以看到精力充沛的老师了。想到这里，小玲忍不住扬起嘴角。
筋疲力尽的老师来到办公室，发现桌子上有更多的东西。她想问是谁把它放错地方了。当她看到卡片和药的时候，她的眼睛很热，眼泪像珍珠一样顺着脸颊流下来。老师心里涌起了暖流！
老师生病作文10
丁零零，上课了，刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待老师的讲课。这时，宁静的教室响起阵阵脚步声，原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音沙哑，有气无力的给我们讲课，小玲看在眼里，急在心里：“老师这时怎么了？看来身体不舒服，我是不是应该……”
丁零零，下课铃终于响起，小玲健步如飞地跑到药店，买了药，又大步流星地来到小卖部，买了一张最美丽的贺卡，然后跑回教室，拿出笔，在贺卡上写下“老师：请少说话，我们爱您！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。小玲想：老师吃了药，一定会好起来的！到时，又可以看到精神抖擞的老师了。想到这里，小玲不由嘴角上扬。
身心疲惫的老师来到办公室，发现桌头多了些东西，正想问问是谁放错了，当她看见那张贺卡和药，眼眶一热，泪水像珍珠一样，顺着脸颊，落了下来。老师的心里涌起阵阵暖流！
老师生病作文11
丁零零，丁零零，上课铃响了。乱哄哄的教室一下安静了下来，连一根针掉到地上都听得清清楚楚。
这时，王老师有气无力地走了进来。他脸色苍白、嘴唇发紫，显得十分憔悴。王老师开始讲课了，他那沙哑的声音娓娓动听地讲着，而且声音越讲越低。同学们的四十八双大眼睛一直目不转睛地盯着王老师，心里仿佛在说：“带病上课的王老师难道不值得尊重吗？难道……”丁零零，丁零零，一段下课铃打断了同学们的想法。王老师迈着沉重的步子离开了教室。
小红见王老师这副模样，又着急又担忧，不知道该怎么办才好。这时，小红灵机一动，有了，她买了几瓶药，放在讲台桌上，写了一张纸条，用药压着，上面写着：王老师，请少说话，我们爱您！
王老师看了，感动极了，小红的关心已经温暖了王老师的心。
老师生病作文12
新的学期开始了，转眼间到了第二天。
第一节课是语文，上课了，李老师进来了，我们同学都很好奇。因为第一节是语文，数学老师怎么来了呢？
我开始问李老师：“老师，您怎么来了？”，数学老师说：“语文老师病了，这节课上数学。”。我吃了一惊。心想：“柳老师怎么会病呢？” 这时，李老师就像知道我们想什么似的，她说：“听说语文老师是被你们气病的。” 我很担心，又一想：“可能没有我，因为星期一语文老师说我变聪明了。”
第三天下午，数学老师说：“语文老师换人了。”新老师过来对我们说：“请大家做一下自我介绍。” 我把手举了起来，介绍完后，我心想：“希望柳老师的病马上好起来，我们一定好好学习，不再让他生气了。
老师生病作文13
这几天，陆老师总是说不出话来，给我们报听力，声音我都听不见了。拿鼠标都要课代表帮忙，我想陆老师肯定生病了。
不出我所料，昨天，体育老师就对我们说：“陆老师这几天生病了，不能来上课了。”过了几天，我到办公室给数学老师批作业，批完了，我刚要出门，陆老师就把我叫住了，原来，陆老师让我帮她拿作业，我们班有34人，但我拿了68本本子，34本大的，34本小的，好重啊，走到教室，本子都快掉了，还好大班长帮我拿了一些。
虽然今天很累，但我今天很高兴，因为我帮陆老师拿了很重的本子。
老师生病作文14
今天，当我到达学校时，我听到班里所有的学生都在议论纷纷。在一起才知道语文老师今天因病不能来上课。这一刻，我们都懵了。老师生病不能来上课，但是谁给我们上课？
上课铃响了，班里的同学都没有静下来。他们有的拿出漫画书看，有的在班里打架。这时，我们的班长丁站起来大声说：“老师病了，不能来上课了，我们能这样浪费时间吗？”同学们听了之后，顿时静了下来。这时班长建议我们背昨天的课文，然后互相提问。这个提议得到了班上学生的支持。
很快语文课结束了，学生们忙着互相提问。虽然这堂课老师没来，但是我们可以自豪的说，我们没有浪费时间和宝贵的语文课。
老师生病作文15
今日，老师生病了。在给我们上课时，她的响声不大，有时候还掺杂着还怎么组词无奈的干咳嗽；认真观察一下她的脸，惨白的，基本上沒有一点鲜血；行走时，遥远沒有之前快，仿佛一下子衰老了很多。看见她那不舒服的模样，我想着：老师都病成那样了，还坚持不懈来给我们上课，我一定要上课认真听讲，不许老师太多地操劳。
因此，我马上挺直了身体，浮想联翩地看见老师和教室黑板，专心致志地认真听讲，对一些关键內容开展详尽地记笔记。
班里十分清静，没了平日一些同学们的搞小动作，老师的授课声仿佛比以往也要嘹亮。