在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我爱我师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱我师作文1
读完了一本读了六年的书，这本书叫做“小学”。如今又要读另一本书了，这本书叫做“中学”。生活翻开了崭新的一页，令人憧憬的中原校园接纳了我，许许多多陌生的同学将与我同窗三年，中学的'老师将教授给我更多更丰富的知识，我也将进一步领会到中华文化的博大精深。
在小学咧，给我印象最深刻的是在五年级时我们的班主任刘玲玲老师。Why？因为刘玲玲老师温柔又大方，简朴又善良。上课时课讲的娓娓动听，绘声绘色；课下我们时常聊聊心里话，我们都把她当做无话不说的知心姐姐。她把我们都当做她的孩子，对我们甚至都比她对自己的孩子好。比如说，午自习时，她怕我们出什么事，就把她年仅五岁的女儿独自放在宿舍里，而自己却来到了教室，她对我们真的是无微不至。她还提倡我们多读课外书，为此她还专门搞了一个班级图书角。（画外音：真是用心良苦啊！）只可惜她只教了我们半年就被调走了。只记得她临走时我们都哭了，而且哭得一塌糊涂。老师啊，您现在在哪呢？
今天，祝刘玲玲老师教师节快乐，祝所有人民教师节日快乐！
我爱我师作文2
太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。“捧着一颗心来，不带半根草去”这就是老师的诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的，无私的。这种爱给了我温暖和力量促使每一个学子不断现实自己追求，到达理想的彼岸。
老师是我们学习的指导者，他们用渊博的知识和创造性的`劳动，科学文化知识和技能，培养我们的做事能力和实践能力；交给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们学会学习。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师带我们撑起前进的风帆：当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
我爱我师。
我爱我师作文3
我们的班主任张老师是一位平易近人.和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴.温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级下期刚开学，张老师任我们的新班主任。那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“刘浩然!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋的更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴的回答着，声音小的像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没有批评我，还亲切的.对我说：“回答的很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利的回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感到宽松的课堂气氛，以后都能积极的举手发言。我还多次被评为本月发言小明星呢！
张老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水呀！
我爱我师作文4
亲爱的老师：
您好！
“老师，是一节蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂，但经过一件事后，这句话使我终身难忘：
一年级时我是个淘气包，小滑头。成天不好好学习，一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏，一天我闲着没事干，手痒痒了，脑筋一转想起了一个整人的主意。
我把我的死党们找来肩搭肩的'制定计划，制定完毕后，我们一起拍手，叫了一声“呼喝！”，各自准备去了，过了一会我们重新集合，我说“我宣布，x年x月x日整人计划开始！”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻，第一个受害者是孙晓涛同学，我们抢了他的帽子，跑了，而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏，我一不小心，把帽子扔到房顶上了，不一会，老师来了，又等了一会，爸爸来了，只见他阴着脸给了我两巴掌，亏了老师及时挡住，我才躲过。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，祝你桃李满天下。
教师节快乐！
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我爱我师作文5
人们常说老师是辛勤的园丁，栽培了我们这些花苗。我说老师像蜡烛照亮了大家却燃烧了自己。
我的老师既爱我们，我也很爱他，他是谁呢？他有一双浓浓的眉毛，一双大而有神道眼睛，一张严肃点脸，给人第一感觉他很凶，其实如果你了解他的话，他说很幽默的啊！大家猜到是谁没有啊？对了他就是我们的数学老师——冯老师。
记得冯老师刚开始教我们班的时候，我们班上有几个男同学上课老讲话，做小动作，原来的老师怎么教育他们都该不了，但在冯老师的课上，他那双大眼睛可不允许在他眼皮底下做这小动作，于是冯老师就把他们几个叫到讲台前面，让他们蹲马步，他们几个不但认真听课了，还锻炼了身体，老师的这个办法还真好，呵呵！从那次以后同学们没人敢在冯老师课堂上做小动作，说话了，大家都说冯老师的.课越听越有趣，老师讲的是越来越生动了。所以我们班从原来的落后班级，在冯老师的带领下有了很大大进步。
有时候我们惹你冯老师生气，他发起火来可是不得了啊！有时高兴起来又像我们的大朋友，所以我们既爱他，又怕他，这就是我们班的冯老师，大家也跟我一样喜欢他吧！
我爱我师作文6
美术老师在三年级的时候，担任了我们班的班主任。
李老师工作非常负责，因为一个星期美术课才两节，所以李老师总是在课后、午间往班级里跑，每天就是这样跑来跑去，忙忙碌碌的，这让我们非常佩服她。李老师很善良，和我们说话十分温和，从来不见她生气发火的样子。工作负责、勤奋的李老师一当就是整整一年。
这一年的秋天，我们已经是四年级的哥哥姐姐了，我们非常开心。开学这一天，坐在教室里，也许是我们“升级”了，也许是“久别重逢”，每个同学打开话匣子滔滔不绝。
正当我们讲得眉飞色舞的时候，窗外有一个黑影晃过，“哦，老师来啦！李老师来啦！”我按捺不住内心的'喜悦，高声叫起来。
李老师一进来，怎么没有往日的笑容，好像心事重重的样子，一种不祥之感涌上心头。她告诉我们：“同学们，李老师动过手术，身体恢复得不好，家里还有小妹妹要照顾，我决定这个学期不担任我们班班主任”。话音刚落，我原本喜悦的心情似乎被泼了一盆冷水，温度骤降，降，降，降，降到了极限。我在内心呼喊：“李老师，我们舍不得你。”
我知道，我真的知道，当一个班主任，只要她做得好，有足够的诚心、爱心，就算当一天，同学们也会热爱这个老师！
我爱我师作文7
我的伍老师，中等个子，苗条的身材，金黄发亮的头发下面，长着细长的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来很小声。伍老师经常穿运动鞋，有时也会穿高跟鞋，显得她很喜欢运动，朝气蓬勃。
伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动，学期末时，跟我们一起打乒乓球，打羽毛球。
她也很善于发现，开学的时侯，因为对每一个学生都不太了解，所以就随便选了一个同学当英语科代，下学期，她发现我在英语这方面很有潜质，就选我做英语科代，也额外教我些英语，使我英语成绩稳定，但我在这次期末考试中失手了，只拿了九十几分，我会加把劲，就如老师所说，我的阅读理解较弱，就要看多一些英语笑话，我问其原故，伍老师说，因为如果你不了解这篇文章说什么，就不会笑，也不懂得外国人的幽默，但你看懂了，你笑，就不觉的这篇文章乏味了，除了看笑话，还要多看些其他的`外国文学，了解多一些外国文化，这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做，不辜负老师对我的期望，我相信，只要我坚持不懈，就一定会成功！
我爱我师作文8
老师是幼儿园到大学不可缺少的一部分，因为老师会把丰富的知识交给我们，这样我们才有文化，才有上进的目标。
我的语文老师有着乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的眼睛，不高不矮的个子，穿着总是很朴素，因为她曾经对我们说过：“自然就是美。”这个带给我们很多快乐的老师就是——赵慧琴赵老师。
赵老师这个人总是很有爱心，不管什么时候，只要有献爱心的事，她总是会毫不犹豫的'尽自己的能力把钱捐给有需要的小朋友或某一件事。
赵老师她非常有耐心，每次我们只要遇到不解的难题，她总会很有耐心的给我们讲解，知道你会为止，赵老师有时也会像妈妈一样呵护着我们。
赵老师也非常有热心，有一次我们出去暴走的时候，有一位同学不小心崴着脚，赵老师看见了，连忙走上去问他有没有事呀？就赶快把他搀扶到路边，并下手给他脱下鞋子，轻轻地给他揉着脚，直到这位同学的家长从后面赶上来，才放心的把他交给他妈妈，自己才又继续前进。
赵老师，您为我们付出了这么多，我们全班同学都不会忘记您的，我在这里代表全班同学对您说：“赵老师，谢谢您，您辛苦了！”
我爱我师作文9
今天，我终于读完了《假如给我三天光明》这本书，我被主人公海伦·凯勒的事迹深深地感动了。海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人，然而她却被誉为美国20世纪最伟大的盲聋女作家，被认为是美国历史上最伟大的女性之一，但我想如果没有她的老师安妮·沙利文，也许就不会有我们所知道的`海伦·凯勒了，是她开启了海伦的智慧之门，她耕耘不辍，点燃了海伦闪烁的生命火炬。
我的老师也是像沙利文老师一样无微不至地关怀着我们，老师对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴……
老师是我们灵魂的工程师，像园丁照顾花朵一样照顾我们。我们一点点学会知识 ，老师一点点得到欣慰。
老师们因为常年教学，用嗓过度，几乎个个都有咽炎，却都坚持来给我们上课，而且从不抱怨，总是默默无闻、无私地奉献。薛老师和汪老师常常咽喉发炎，最多只是打一针，就来给我们上课。薛老师最近没来上课，是因为他发烧了，喉咙都化脓了，他是怕传染我们，所以请了一个星期的假，汪老师也有严重的咽炎，说话的声音经常都是嘶哑的，薛老师没来，汪老师就上了更多的课，也为我们操劳得更多，我们的老师多么好啊！
在这教师节即将来临之际，我衷心地祝愿天下所有的老师——教师节快乐！
我爱我师作文10
我的班主任姓宋，是我的数学老师。他的头发乌黑发亮，一双灵巧的耳朵，眼睛非常小，但很有神，有一张能说会道的嘴。
记得一次，上课讲小数的近似数时，老师说了一句：“这个鸡蛋很有营养，千万别把鸡蛋给吃了哟！”我们顿时哄堂大笑。你看，我的老师多能说会道，让我们在笑声中记住了一个数学问题。
有一次，我的作业做的非常差，老师上课告诉我：“季宗耀，你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时，我心里非常害怕，连课都没听好。下了课，我刚走到办公室门口，就想：“我要是去了就要挨打，不去就不用挨打，还不如不去呢！”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面，老师不但没有打我，只是严厉地批评我的态度不够认真，还拿出我的.错题详细耐心地给我讲解，直到我听明白为止。最后，老师告诉我一句话：“只错就改，就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话，鼓励我时刻不忘进步。
我的成绩不断地提高，是老师让我在成长的阶梯上跨了一步，我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育，我爱我师！
我爱我师作文11
老师——知识的传播者。
老师——生活的指路明灯。
老师——学习上的百科全书。
是的，老师就是这样。他教我们学习文化知识，增长我们的见闻；他教我们做人的道理，使我们终生受益；他帮助我们解决学习上的难题，为我们解开疑虑。
老师是无私奉献的.，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁，他们耗尽了一生的精力来培养我们这些未来的接班人。老师是平凡的，但他们所做的事是不平凡的。他们在从事一份伟大的工作！
老师是一群普通的人，但他们的精神却不普通。若凭借他们的知识与能力，他们完全可以过得更轻松，更好。然而，他们将一生的精力都**于教育事业，这需要多大的付出？多大的毅力？多大的牺牲啊！
想到这里，我不禁想呼喊：“我爱我师！”
虽然，老师可能批评过我们，但，归根结底，终究是为了我们的未来和前途。待回味过来，我们不仅又重新品味老师的批评。若干年后，我们还会为了这一次次的批评而感叹：我爱我师！
我爱我师作文12
宋老师是我们的班主任，她苗条的身材，长长的头发，长着瓜子脸，大大的眼睛，笑起来露出两个浅浅的小酒涡。宋老师性格开朗，但学习上和纪律上对我们要求很严格。
记得有一次，放学路队中，我听到有两个同学不遵纪律，交头接耳相互传话，我当时也没有多考虑，未经老师同意就大声嚷了出来，结果我们把路队秩序弄乱了，宋老师很生气，把我们三个留了下来，严厉地批评了我们，让自己找留下来的原因，并保证以后不再犯同样的错误。
还有一次的早读课上，我没有认真读书，下午放学的时候宋老师让我留下来抄写生字表一、表二，一直到天黑了才完成。
在语文课上，如果发现有不听讲的同学，宋老师就会走过去拿直尺轻轻敲他的课桌，提醒他注意听讲。
因为宋老师的辛勤教育和严格要求，我们班的语文成绩总是排在全年级的前几名。
宋老师还很注重对我们德、智、体的.全面培养，不仅教会了我们许多课堂知识，更让我们懂得了许多做人的道理。
我爱我们的宋老师，一个又可爱又可敬的老师。