在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感激老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感激老师的作文1
我有一个从五年级开始感激的人，她是余老师。
为什么我要感激她呢？原因还得听我一一道来。
因为我常常闹事，有一天又和别人打了架，打架的对象是王烁棋。我很愤怒，把吃饭的时间用在发泄，我又是踹他的椅子，又是丢他的东西。一会儿时间，我发泄完了，正要去食堂，一出门就撞上了余老师、王烁棋还有几个同学。老师一看，情况不对，转身把我拉进了教室，问我：“这怎么回儿事？”“是王烁棋先打我的！”我很不好意思，而王烁棋也在一旁发愣。
“啪！”接下来是一记耳光，重重打在我的脸上，很响。
“就算他打的，你也不应该还手，而是告诉老师。他打人是他的错，你打人就是你的错，你犯的比他还重！再说了，打人就算了，你还丢人东西，太没良心了……”
老师的说话给了我很大的`启发，还有，我要说一点：其实是我先动手的，我只是想要逃避责任而已。
我很感激老师给了我这么多启发。
我刚要踏出门的那一刻，也就是说再走一步就出去了，老师叫住了我：“你一定没吃饭吧！我给你五块钱，你去买个饼干吃！”
我接过老师的那五块钱，头也不回地冲出了教室，因为我很饿。
我感激余老师的那五块钱，让我饱饱口福，感谢那几句话，让我终生受益。
虽然余老师患胆结石走了，但我耳边不时回响起她的声音。
她的声音，像一盏明灯挂在我人生的路上，照亮我的路，让我一直走在光明中，暖暖地，很贴心。
我感谢余老师。
感激老师的作文2
在我生病的时候，总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候，总
会有人为我加油、打气！而这个人，她就是我的妈妈。
是她，给予了我生命。是她，从我一出生就照顾着我。还是她，为了我常常掉眼泪。
妈妈，虽没有很大力气的她，一直照顾着我。不管怎样，心里只有自己的儿女。
有一件事，从出生到现在，我记得清清楚楚。
那是一个初冬的.晚上，屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫，于是叫起了妈妈。“妈妈，妈妈，我热。”妈妈听到我的叫声后，赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀！烫。”给我穿好衣服后，背我去了医院。
在母亲瘦小、弱不禁风的背上，我感觉到了一种从来没有的温暖。母亲的脚步是那样的恐慌，生怕耽误了我的最佳治疗时间。
我被查出患有脑炎。年仅四岁的我，在医院里虚度了一个月的光阴，变胖了。而母亲在这一个月里瘦了许多。由此可知，母亲为我的病费了不少的心思。整个人都憔悴了。这时，我感到一种从来没有发现的伟大。那就是母亲的伟大。
几个月后，母亲病倒了。我从外婆那里得知：我患脑炎的一个月里，母亲基本没有吃东西。
这时，我的眼睛湿润了。是啊！在这世界上能够对自己的儿女无私奉献的人，恐怕只有她一个！
感激老师的作文3
一阵清风吹过，打开窗，想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔，我知道了，六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切，感到十分充实。
我曾认为，老师是什么？只不过是一个普通的职业罢了，我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师？我以为没有什么好的。
一个周末，老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网，尽是些写“谢谢老师”“不忘记老师”的话语，没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。
妈妈拿起我的`作文时，头摇的跟拨浪鼓似的。就在妈妈的教育中，我明白了，明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业，但并不普通。他给予我们知识，天天为我们上课，讲解，批改。也许你可能跟我一样，认为老师这样是理所当然的。其实老师完全可以对我们置之不理，让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天，我写完了作业，在办公室门口走来走去，看到办公室里，老师手里的笔动个不停，批改着作业，不顾手臂酸胀，批改着作业，不顾大汗淋漓，批改着我们的我醒悟了，当初埋怨作业多，这下名白了。作业多，老师其实也累，而我是多么不体谅老师。
转眼间，小学生涯即将结束了，我们将离开老师，向老师深深道一声：“再见了，老师！”
感激老师的作文4
尊敬的老师：
您好！老师您不仅是人类灵魂的工程师，而且您还有一颗罕见的爱心，那爱，像汨汩溪流，点点滴滴流进用学生的心田滋润着一颗颗雅嫩的心，向着理想的明天前进；蜜蜂，一生都在采集蜂蜜，您每天都在开拓光明，满腔的'热血，铸成人类的灵魂，用知识的泉流，浇灌祖国的花朵。
教诲的春风，恩情似海深。人生旅途上，是您为学生点燃希望的光芒，丰富学生的心灵，茁壮学生的智慧。夸美纽斯所说：“太阳底下再也没有比教师这个职务高尚了”；马雅可夫斯基说：“教师像一座山一样，出现在第三条战线上——学习的战线上，书本的战线上，好像一个骑兵，一个英勇的前线战士——一个英雄。”
老师是你使学生鼓起勇气，告别海岸，才能发现新的海洋；摔倒了，赶快爬起来往前走，莫欣赏摔倒的地方，莫停下来哀叹。是您使学生懂得：向后退的人，他们的灵魂会向黑暗里投奔，所有坚韧不拔的努力迟早会得到报酬的，大石拦路是勇者视为前进的阶梯，是弱者视为前进的障碍；不等待自然的恩赐，要向自然索取……的道理，学生的点滴进步都是恩师您的心血之果，衷心感谢您“育人梯铺路石”；挚诚忠恳感激您：辛勤的园丁……
敬祝您身体健康，心情舒畅教安！
此致
敬礼
学生：光荣
xx年5月1日
感激老师的作文5
老师，宛如一只春蚕，默默付出着，不求任何回报。老师，宛如一棵大树，为我们遮风挡雨，时刻呵护着我们。老师，宛如一只燃之不尽的蜡烛，用自己的一生照耀着我们。我要感激老师，是他教给了我知识和做人。
还记得小学三年级的时候，新学期的第一天，我们坐在教室里默默地等待着新老师的到来，刚开始，我们依然沉浸在过去那位老师的谆谆教导中，对这位新来的老师并没有什么好感，渐渐地，他娓娓动听的讲课，让我们难以忘记，是他，让我对数学渐渐地产生了浓厚的兴趣。这位数学老师很幽默，像一个有趣的魔术师，总是会把一些枯燥的.数学知识变成一个个有趣的小故事，一节课下来，我们都听得意犹未尽。不仅如此，他还会让我们做一个简单的实验去验证数学公式，还记得有一次，老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动，老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出现在我的世界里，他带给我快乐，教会我知识，更教给我面对困难的勇气。我知道在学习中，也许会遇到许多困难，会遇到许多荆棘，但是每次一想到你，我都变得不再恐惧，而是勇往直前，努力前行。亲爱的老师，我会永远爱您，感激您。
感激老师的作文6
人生路漫漫，老师是指路人，在迷惘时指明前进的路途；老师是潺潺溪流，灌溉学生的心……
我最感谢的就是余老师了，她把短暂的青春以及高尚的师德灵魂，诠释了她的一腔热血，她将自己的全部身心之力，都倾注在了我们身上。
余老师常常伏在讲桌上备课，批改作业，她衣冠简朴，待人宽厚，从不计较琐事，也对（2）班同学关爱有加。
直到那天，我们的`余老师因病休假了。她休假期间，班里的人都很想她，都盼望老师回来，有的还要去探望她。
记得有一次，我与蒋泓毅起了争执，最后开始动手动脚，互相都怒气冲冲。余老师上来和解，带我去吃饭，把我和蒋泓毅两人叫到了教室，把我们教导了一番，自己却没吃饭，饿着肚子，为了我们，余老师什么都心甘情愿。
当时，我心里愤愤不平，怒气未息。余老师说：“你要有一颗宽容大度的心，不要为了这些小事斤斤计较，要和同学好好相处。”
我低下头，心情渐渐平静了下来。从此以后，这句话总在我耳边萦绕，当时那张和蔼的面孔在我脑海里回荡。
在我的印象里，余老师很少说我们，上课也总挂着浅浅的笑容，总是很细心地讲课，专心地纠正我们的错误。余老师总喜欢心平气和地讲话，喜欢开导我们。
我要感激余老师，是她教导我让我拥有一颗包容别人的心。
人生路漫漫，余老师是勤劳的园丁，培养着我们；余老师是明灯，黑暗中照亮前行的路，感谢您的谆谆教诲，感谢您百般的关爱，感谢您……
感激老师的作文7
花儿感激雨露，是因为雨露哺育了它；小溪感激大海，是因为大海给了它水源；而我感激我的数学老师，是因为她给了我警告，是我取得了好成绩。
我的数学老师，长头发，厚嘴唇，浓眉大眼，鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上，长得很难看，而且说话还不清楚。有时，我们明白的题，她都可以把我们讲糊涂了。所以，从三年级分到这个班时，我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法，还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。
自从上了四年级开始，她就要求我们错一道题，就要出三道类似的题。开始，我心里想：“哼！不做能把我怎么样！就不做！”眨眼间，一星期过去了，老师要亲自检查。开始我还挺得意地想：“能把我怎么样？”“干什么呢？这么多天，一道题也不出，把老师的话当耳旁风了？给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀！这么厉害，居然全班数一数二的'曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了，老师问：“你的呢？”我战兢兢地说：“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上，我熬到几点，你们可想而知了。
在五年级时，我的成绩还比较稳定，但是我学方程这一单元时，脑袋却怎么也不开窍，考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我，我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说：“中午，让你家长给我打个电话。”我绝望了，傻傻地愣在那儿。从那天开始，我就每天认真复习，预习课本上的知识，终于在期末考试时取得了优异的成绩。
老师，谢谢您！你就是我最感激的人。
感激老师的作文8
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙，不经意间就从指缝间溜走。
初三，在我脑中只有些个朦胧的概念，它由无数的习题堆积而成，由紧凑的补习穿插而成。塞浦，便是我的选择。
最开始听的这个词，是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这，度过了一年的时光。
本是抱着打发时间的念头来到这里的我，渐渐发现了不同。课时，老师的认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心，如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识；大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升；老师独特的记忆方式让我记住许多生涩的词汇；偶尔的`诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后，师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈，耐心地引领我们这些后生小辈。
一时之间，我觉得我能认识这么一位老师，是我的荣幸。
在英语班中，我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识，我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班，但我想，一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享，愿意给予的老师，听她讲课，那该是多么温馨的场景。
塞浦，将是心中最美的回忆。
感激老师的作文9
老师，是一个多么神圣的职业。他们有着宽大的心胸，慈祥的面孔……
假如我是一位老师，我县让我的学生成为国之栋梁。把过去的'教学方法通通抛开，跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础，所以我不会布置太多的家庭作业。我上课时，会讲上些生动的小故事，去开导他们的小脑袋，使他们不在乏味中度过，乐意听我讲课。
我还要让堂皇知道，老师是他们的大朋友！课余时间，我会带领他们做游戏。双休日，我会放弃休息时间，带着他们到博物馆去增长见识，了解更多的知识，放眼看世界，不变成井底之蛙。每隔一段时间，我会找同学们的家长来谈心，让家长多地了解孩子们。
我会对同学起誓，对同学一律平等。优等生做错了事该受批评，差生有了进步，也该给予鼓励。隔一周时间，我开展“信息交递会”和“我来提意见”。“信息交递会”是同学们将这一周内所收集的信息互相谈论，再用一本小本了记录下来，每次都一样。“我来提意见”是指对某个同学有不满意的地方，可以在会上提出来，再帮助他改正。除此之外，还有“故事大王”、“朋友，对不起”、“老师，我也想做班干部”、“安全教育”等。这些会，不仅增长了同学们的知识，还增进了同学们的友谊！
我要用宽大的心胸去包容他们。糟了！小军摔了一跤，直流血，我赶紧将他送到医疗室。
同学们有远大的志向，他们有的想当飞行员，有的想当工人……假如我是老师，我会去做更多的事情。
感激老师的作文10
老师，是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长，培养出了一个个栋梁之材。
我的老师姓姜，在我的小学生涯中，姜老师是最令我感激的老师。
三年级，我第一次遇到姜老师。当时，我在班里的表现和成绩都是比较优秀的，姜老师也经常夸奖我。
五年级，我来到现在这所学校。可能是不适应，我上数学课总是不能专心致志地听课，成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱，所以语文成绩得以保持。经常不完成作业，再加上老师的批评，我简直开始厌恶数学，甚至出现了偏科。
六年级时，我再次进入姜老师的班。再次重逢，我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去，而且，我相信在姜老师的眼中，我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的期望，不能毁了老师对我的印象。
有了这种想法后，我便认真地学习，特别是数学。上数学课时，我努力让自己集中精神认真听课，不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病，让自己更加优秀。“功夫不负有心人”，通过不懈努力，我终于从谷底重回巅峰，成为大家眼中的优秀生。
在我进步的`过程，除了自己的努力外，还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼，还对我们的生活非常关心，经常找学生谈心，而且创办了一个意见箱，让我们把对班里的意见写下来，投到意见箱中，然后老师采取措施，进行解决。
姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯，给我照亮了前方的道路，让我在迷茫中醒悟。
感激老师的作文11
初次见面
金秋九月，丰收的季节，陶冶人心的季节，回归校园怀抱的季节。经历了整整三个月的煎熬，我满心期待，踏入了陌生的校园。我如约而至，你呢？我心中幻想着你的到来……
你来了！我感受到了你带来的礼物，你的眼中射出一道光，那是智慧的光芒，那是对未来、对知识的渴望。你自我介绍后，我爱上了“她”——语文。
考试失利
我笼罩在考试的阴影下，伤心欲绝。考试失利，我颓败不已，深刻反思，你更是向我伸出援助之手，坐在我身旁，耐心地授我以渔。当我听懂了，你投来认可的目光；当我听不懂，你不厌其烦，更加仔细地再讲一遍。你的耐心是一股清泉，浇灌了我干涸的心灵，恢复了从前的生机。你坚定的目光让我信心倍增，迎接下次考试。
给我鼓励
足球场上，我们虽然都很努力，但还是败北了。整个班的'上空聚集着乌黑的低气压。
你迈着轻快的步伐，微笑如清风，吹散这股乌云，将我的心彻底照亮：“不要怕失败，失败了总结经验教训，再重来。取得成功，对我们是锻炼，而遭受失败，更是锻炼，这种锻炼更重要，更宝贵。”我崩塌的人生瞬间有了支撑。
浴火重生
我带着你的希望和自己的信念，又一次踏上战场。看着眼前“凶神恶煞”的题目，却一点也不害怕，我手中握着你给我的“神器”，一路“所向披靡，杀出重围”，自信地取得了胜利！
失败，你鼓励我；成功，你认可我；你给了我前进的力量，助我成功。
欢笑随着时间逝去，曾经的经历，在沧桑岁月中踱步。回望岁月，孟老师，你是印刻在我脑海深处最“宝贵的文字”，你是让我感激一生的人。
感激老师的作文12
有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人，但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课，教室里都充满欢声笑语。
记得我刚到这个班。一次，夏老师正绘声绘色地讲课，调皮的张涵宇坐不住了，头不停的转来转去，想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格，她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到，夏老师为了让我们掌握比喻句的运用，特意出了一个句子让我们练习，如：小红的脸像个大苹果，由于张涵宇没注意听课，夏老师让他判断这句话是不是比喻句，他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误，小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说：“你的脸像苹果吗？如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后，夏老师非常严厉地说：“如果你们上课溜号，我也跟着溜号那课还能上吗？以后在我的`课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”
夏老师不但在学习上对我们严格要求，在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时，她都非常严厉的告诉我们，不但要尊敬父母，同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。
这就是我的作文老师，她不但教会我们知识，还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。
感激老师的作文13
从一年级到五年级，我换过不下十个老师了，每个老师都对我有着教育之恩。
记忆中，最使我感激的是上学期的语文老师——赵老师。
赵老师的样子很好看，身材也非常匀称。她虽然很瘦，但并没有瘦成了“杆子”，像一棵在冰天雪地里要倒下的小树。赵老师比较喜欢穿深色的衣服，她说，这样显得她很白。赵老师的视力不是很好，听她的意思，好像是小时候没有保护好视力，所以她总是跟我们说，让我们好好保护视力之类的话。
赵老师的脾气不是很好。估计是被我们班同学给气的。因为当我去拜访老师的时候，老师可温柔了。
记得有一次，赵老师一手推开了门，怒气冲天地看着我们。没想到，我同位竟然没注意，还在跟我后面的人聊得热火朝天。看到这样，赵老师的头上似乎冒出了火，她生气地把怀里抱着的卷子往讲桌上一扔，“嘭——”的`一声，卷子重重地落在讲桌上，还掉了一些在地上。这时，老师狠狠地看着我同位：“赵YJ，你给我站起来！”看着他那呆呆的眼神，老师开始了“狮吼模式”。顿时似乎整个教学楼，都充满了赵老师的声音。
其实，是因为老师看到我们这次作业的卷子时，就已经很生气了。来到班里，没想到又看到了这个场面，直接火冒三丈。
但当赵老师冷静下来的时候，她却跟我们道了个歉，并且说明了原因。还帮助我们分析了这次卷子中出现的问题和不足。我们也向老师保证了以后作业的正确率……
虽然，现在赵老师已经不教我们了。但是，她留给了我们很多珍贵的回忆。
我永远不会忘记她——真心为我们付出的好老师！
我最感激的老师！
感激老师的作文14
老师是辛勤的园丁，为我们浇灌知识；老师是人类灵魂的工程师，为我们打下牢固的基础；老师如同我们的母亲，照顾我们、关心我们，给予我们许多的知识，让我们茁壮成长。老师，您是我最应该感谢的人。
我们班的语文老师姓杨，我们都亲切的叫她杨老师！杨老师长得十分漂亮，大大的眼睛，小小的'嘴巴，而且性格也十分和蔼可亲，她很温柔，对学生更是关爱有加，我十分喜欢她，她对我也很好。
有一次语文考试，卷子发下来时，我傻眼了！这个分数我都不忍直视了，我上小学以来第一次考这么低，我十分沮丧伤心，看着别人手里拿着高分试卷欢呼着，而我却只考了88。5分，我情不自禁的抱着头，默默的哭了起来。杨老师看见了我小小的举动，走到我的身边，关心的问道：静静，怎么了？杨老师见我趴在试卷上，一只手遮着分数，一下子就明白了。她蹲下身子，用手轻轻地抚摸着我的脑袋：没关系的。每个人都有失误的时候，就连老师都有，而且考试考差了，哭也没有用，无法改变事实。你应该仔细检查试卷，找出丢分原因，这道题为什么会错，以后我要怎样做才对，而不是哭。我听了杨老师的话，渐渐的抬起头，不再哭了，按照杨老师说的去做，在杨老师的帮助下，我成绩很快提高了。
杨老师，我真感谢您，感谢您对我的教导和鼓励。我一定上课认真听讲，好好学习，用高分来回报您。
感激老师的作文15
每个人心灵深处都有自己感激的人，那些人曾经帮助过你，教导过你，启发过你。我最感激的人就是我的语文老师，她总是无私地关怀我们，爱护我们。？记得在上四年级的时候，我们班来了一个新女老师，她性奚，是我们的语文老师。她长着一双小小的眼睛，高高挺拔的鼻子，鼻梁上架着一副白色的眼镜，一张会哄人的甜嘴，大约三十多岁，身高应该在一米五八左右，给人一种严肃的感觉。老师虽然给人一种严肃的感觉，但是她很随和。老师课余时间没有去办公室喝茶，而是陪我们在操场玩耍、嬉戏、追逐，久而久之，我们和语文老师结下了深深的师生之谊。六年级就快毕业了，我舍不得我的语文老师，想起她温和的'语气，想到以后再也见不到老师了，我的眼泪就如掉了的珠子涮涮流了下来。
记得有一次，我有一道题不懂，老师耐心地给我讲解，我听不懂，便向老师发脾气，老师没有怪我，还给我讲解，听了几遍，我终于懂了，老师欣慰地笑了。从四年级到六年级，这三年的时间，老师为我们付出了全部的心血。她为了我们，每天熬夜备课，无微不至地关心我们。老师，你像我们的母亲，无私地哺育培养我们；你像辛勤的园丁，无私地养育着我们这些花朵。你用你辛勤的汗水，为我们前进的道路铺垫。老师，你是我一辈子的恩人，我永远感激你！？老师，你用只是灌溉我们。我们永远感激你！