道听途说作文2篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的道听途说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

道听途说作文2篇

道听途说作文1

“哈哈哈”!一阵阵笑声从教室里传出去,原来我们在玩一个叫“道听途说”的游戏。

这游戏规则是老师对一个组的第一个人说一句话,那个人再讲给后面的.人听,最后一个人再写在纸上交给老师。大家都跃跃欲试,老师说:“开始”!大家便迫不及待地说了起来。教室里一下子热闹起来,当老师收好了以后,差点笑岔了气,原来第一组写的是“莫……”,第二组是“妈妈马骂”,第三组写了个“妈妈……”,最好笑的是第五组,老师好几次都笑得说不出来话,是“妈里妈妈马里妈妈”,第二次玩时有一个组写了个“妞妞买牛扣去卖牛扣”,大家哄堂大笑。

老师公布了正确答案后,意然只有一个组对了。他们得意洋洋地欢呼雀跃起来,别人只能垂头丧气地趴在桌上,有的人则不甘心地对老师说:再来!再来!

这次游戏让我们知道了听到的不一定真实,还有不要说错话,不然就会闹出笑话的。

道听途说作文2

今天,我们玩传话。

董老师说:“让别人听见,可会吃亏。”董老师说完,李雍懋就在右耳边做个喇叭状。我想;李雍懋想有“顺风耳”,那是不可能的事,我们也不会让你听见的。董老师让他们都坐到角落里去。

董老师在王诗怡耳边做了一个喇叭形,董老师说的声音我听见了,但在说什么我听不清楚,我十分紧张,方中铭跟我说:“妞妞没有纽扣,就去买纽扣。”到谢凯尔传的时候,他抓了抓头,转过去跟轻轻地跟杨圣洁说。

到了李雍懋这组了,李雍懋转过去跟陈惜茹说的我们听见了一点点,后面传过去的`人脸上有惊奇的表情。

两个代表写的,第一组:枯头什么什么的。我们组是:什么纽扣什么的。写完后,我们哈哈大笑。

原句是:纽纽没有纽扣,就去买纽扣。

我们组因为跟原句接近,所以我们组获胜了。

这个游戏告诉我们:不能道听途说。