在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写礼仪作文，希望能够帮助到大家。
写礼仪作文1
罗斯金说过：“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象，例如：有些不自觉的人随处乱丢的纸屑，耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话，种种举措怎能不教人痛心疾首呢？难道我们甘愿做“语言的巨人，行动的矮子”吗？在生活中，生活在一个地球上的人类，接受着同等的教育，却层次不齐，有许多讲文明，循规蹈矩的人。
但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路，有些人把盲人当成空气，有的人和他擦肩而过都没有帮助他，还要装着视而不见听而不闻，或许路过的一个小学生却能帮助他，看到了这一幕，我无言以对，不知路人的心理是否有所感触？有一次，我乘公交车到朋友家玩，站台上人很多，都在焦急的等公交。终于，公交来了，人们争先恐后的向公交冲进去，各自抢着座位，正当我坐稳歇口气时，斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿，我毫不犹豫的站起来连忙给她让座，其他人向我投来了赞许的目光，我心底暗暗窃喜，下了公交车，看见人们都井然有序的下车，个个谦让、讲文明，看到这一幕，我露出了欣慰的'笑容。
文明如同无数双温暖的手，包容着我们。细观身边你会发现，随着人们生活水平的不断提高，人们的素质修养也得以改善，文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人，不妨加入他们的队伍，建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界！让文明伴随着我成长！
写礼仪作文2
这个周末的上午，我参加了小记者活动。非常有幸我们请来了杭州同建礼文化创意有限公司的蒋建丽老师，为小记者们上了一堂有意义的礼仪课。礼仪，是我们中华民族的优良传统。子曰：不学礼，无以立。子曰：礼者，敬人也。我国的大思想家孔子，在东都洛邑考察期间，因要阅读周王室藏书，必须拜会周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次拜访，才见到老聃，允许阅读和抄录了周王室收藏的一批重要文书典籍。后来，孔子重新编撰这些文献，成为经典，即《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》。孔子从周京洛邑返回鲁国，投奔他门下的弟子逐渐增多。之后，孔子还多次拜会过老聃，得到了许多有益的教诲。这就是问礼老聃的典故。蒋老师说：〝礼：既要尊重别人，又要尊重自己。仪：怡到好处。〞所以，我们要尊重自身，尊重学校，尊重自己所处的环境。
从前，有个使者来到一个小国，他对国王说：〝我带来了三个小精灵，请问哪个最有价值？〞国王左思右想，怎么也想不出来。这时，一位大臣对国王说明天他就知道哪个最有价值。第二天，所有人都聚集在草坪上看这位大臣是怎么解开谜底的只见，大臣拿来三根草，分别从小精灵的.左耳塞进去。结果，第一个小精灵从左耳塞进右耳出来了；第二个小精灵从左耳塞进嘴巴出来了；第三个小精灵从左耳塞进，一直没见草出来，原来是被放到了他的肚子里。大家猜对了吗？对了，第三个小精灵最有价值。蒋老师告诉我们，要用耳朵去听，用眼去看，用嘴去说。把你看到的听到的，吸收。消化，积累起来。
语言大师林语堂先生说过：〝语言不是一般的工具。〞我们要学会用微笑去问候，笑一笑，十年少，笑一笑，运气好。与人沟通时要面带微笑，注视对方的眼睛。凡道字。重且舒。勿急疾。勿模糊。与人讲话时声音要阳光自然。良好的礼仪修养，有助于提升自己的教养；有助于改善自己的关系；有助于维护自己的形象。这堂课内容丰富，大家都听的津津有味，让我们学到了许多……
写礼仪作文3
讲文明，有礼貌是我们中华民族的光荣传统，所以，我们时时刻刻都要懂得文明礼仪，处处都要讲文明，有礼貌。还有我们要爱护生态环境，不要去破坏我们生活的环境，不乱扔果皮、纸屑，也不能随地吐痰，我们要爱护花、草、树、木，要爱护小动物。如果我们人类一个人扔一个包装袋，那我们全国十三亿人，一天就扔了十三亿个包装袋，那一年呢？你算一算看！到底有多少个包装袋呢？如果是这样下去，就可以想象得到，后果是怎么样？日积月累，长年累月，这样我们的地球就会被人们的这种行为给毁坏了，到了那个时候，人类就像是最后一块多米诺骨牌一样，结果倒下的就会是我们人类啦！还有我们外出旅游的时候，不要用笔或者小刀在名胜古迹上乱涂乱画，乱写，乱刻。我们要保护好名胜古迹，因为那是古人遗留下来的一笔财富，我们要分外的爱护它们，保护它们，让那些名胜古迹一代一代的保留下去。我们无论走到哪里都要做一个讲文明，有礼貌的人。
讲文明，有礼貌是中华民族的光荣传统，也是中华民族的`传统美德。我们是祖国花朵，是祖国的未来，文明礼仪永远在我们的心中。文明礼仪要从我做起，从小事做起。我们在家里要做到尊重父母，学会分担一些力所能及的家务，听父母的话，孝敬父母。在学校时，看到老师要主动问好。和同学之间也要学会用文明礼貌用语。因为一个人的素质不仅仅代表自己的个性，而是代表着一个国家的精神面貌。文明礼仪关系到整个国家的声誉，我希望我们能把中华民族的传统美德一代一代地传下去。让这些好的品质发扬光大！
通过学习文明礼仪，让我懂得了我们的责任重大，我们从小一定要学会文明礼仪，学会谦让，学会尊重父母，尊重长辈，尊重我们身边的每一个人，争当一名讲文明，有礼貌的好孩子！文明礼仪无处不在，无处不有，文明礼仪在我心中，让世界充满着爱！让世界充满着文明礼仪！
写礼仪作文4
处在一些美丽的景点，走在干净的小路上，路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。
可每当大批游人过后，低头一看，地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等，总是处处可见，害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾，简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用，却往美丽的地方扔垃圾，稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想：如果是别人在这些地方扔了垃圾，那么你差点被绊倒、滑倒，你的'心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果，每人都扔到那儿去，那么，还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去施耐庵纪念馆玩，因为天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“爸爸，你有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……
你们知道吗，古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想，这样的人才能算是聪明，可有的同学为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦，让我们从身边的一件件小事情做起，让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
写礼仪作文5
当代，文明礼仪是衡量一个人的标准，是人类进步的标志，是社会生活的必须品。
孔子曰：“不学礼，无以立”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，素有礼仪之邦的.称号。作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼仪。
然而，在我们周围，总会看见一些同学不文明的行为，个别同学有时会在楼上制造“瀑布”，而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色；有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”，而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》；更有一些同学，在家不理解家长的辛苦忙碌，在校不听老师的教诲。说话不文明，举止不文雅，让文明失去了美，让礼仪没有了爱。
其实讲文明知礼仪非常简单，在学校里，纸屑、果皮不乱扔，“瀑布”不乱造，看到垃圾要主动捡起，上课认认真真听讲，下课不大声喧哗，轻声慢步过走廊，上下楼梯向右靠，见到老师行个礼，遇到同学问声好，公交车上要让座，有礼节，互尊重，礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明，还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的小市民，要发扬讲文明守礼仪的好习惯，从我们身边的每一件小事做起，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范自己，管理自己，教育自己。总之，文明礼仪已不只是在课堂上和在家里，应是无时无刻，不分地理空间，时时牢记在心。
懂文明，讲礼貌，这是我们小学就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。
写礼仪作文6
我国，拥有5000多年的历史文化，有着礼仪之邦的称号，许多的传统礼仪都被流传下来。但在如今的社会，许多的传统都被改变：
比如当时遇见老师，长辈要下跪一说，现今已经免去，用握手鞠躬代替，方便之余也不失礼貌；再例如说在古代的饭桌上也必须要按照尊贵之分，怎样吃，吃的顺序都有严格的规定。而现在已经不会有很多人在意这一点，一家人在饭桌上热热闹闹的吃饭，也不失为一种乐趣……
有的礼仪可以改进，可以省去，但有的却不能没有：尊老爱幼是人类最基本需要的礼仪，可如今社会很少有人可以做到：
大家应该都有经历，当你背着书包摇摇晃晃走上公交车时，如果发现一个空着的'位置，便会迫不及待的冲上去，可当你发现身旁还有一个满头花白的老人也在走向这个位置时会怎么做呢？用很快的速度占领这个位置？还是让给老人？当时的我只想减轻负担，不管三七二十一的坐上了椅子，可看到老人撑着拐棍颤颤巍巍的只能站在一旁时，我的心里突然很不是滋味，我咬了牙，站起身对着那位老人低头说道：〝您坐吧！〞那位老人看到我连忙挥了挥说：〝不用不用了，背着这么大的书包很重啊，我没关系的，快坐吧，别累坏了！〞老人的话刺在了我心里，老人那么能为孩子着想，而我，却做不到。
除此之外，还有很多文明的礼仪被人们渐渐忘记甚至是将我们五千年来建立起来的礼仪毁于一旦，在公共场所中大声喧哗的人随处可见，打扰了他人的休息，在被告知错误时也不愿承认，最后演变成一场争吵，弄得不欢而散。前些时间发生的在飞机上大家的事件就让我国人很丢脸，而一切仅仅只是为了一个椅子，从古至今〝谦让〞的美德已消失殆尽。现今我国的物质文明是大大的提高了，但物质文明的提高却没有带来其他文明的进步，特别是在礼仪文明上的倒退这是非常不应该的，因此，让我们每个人都从我做起成为礼仪的执行者。推行者，让我国重新焕发出礼仪的光彩。
写礼仪作文7
在上周四的年级班会课上，我们进行了一次激动人心的礼仪讲座，受益匪浅。
在这次礼仪课上，我们通过情景剧的方式来学习礼仪知识。我也参加了情景剧的演出。
这个情景剧讲的是中午打篮球时在球场上发生的事情。小董打球打得好，小徐打得差。其他人开始对他们做评论。
A说：小董，你太差了！我打的比你好一千倍呢。
B说：小董你也太棒了！
C说：小徐，你太差劲了！连小董都不如！
D说：小徐，你这个（此处为骂人的脏话）。
令人产生刺激的是C说的，让小董觉得我好像也很差似的，同时也让小徐认为我怎么这么差呢！如果同学之间也像这个情景剧里面这样说话的`话，就会很容易产生矛盾，让别人受委屈。所以同学之间应当互相体谅、互相鼓励、互相帮助，而不是相互指责、斤斤计较。
还有就是，讲礼仪不仅仅应当体现在口头上，更应当体现在每时每刻的行动上。
在我们上礼仪课的过程中，有些同学活动后刹不住闸，耐不住性子开始说话了。我认为那些同学恰恰也是不讲礼仪的一种表现。虽然他们表面上懂得了讲礼仪，口头上说着讲礼仪，可是却马上在行动中原形毕露了。倾听别人的发言，是对发言者的尊重，这本身就是一种基本的礼仪。如果别人发言的时候，你不认真听，就会让发言者心里十分难受，感到不被尊重。我如果是老师，下面的同学要是这个样子，我肯定会感到很失望，失去信心，认为我辛辛苦苦讲课的劳动不被别人尊重。
总而言之，礼仪是无处不在的。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒是体现在语言上的。这句话告诉我们对人要用善意的语言，一言不合就有可能会酿成伤害。除此之外，我认为礼仪更要体现在行动上，尊重发言者就是其中的一种。我们每一个人都应当时时刻刻讲礼仪、用礼仪。让我们的生活变得更加美好！