在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的关于读书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于读书的作文1
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的`荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此生命才能得卓的飞越。
关于读书的作文2
读书给我带来的乐趣很多。透过读书，我明白了一些英雄伟人的事迹，还增长了不少知识。
我从小就十分喜爱历史，于是每一天闲暇之时，读书历史故事便成了我必做之事。在我家，有关历史方面的书籍也很多，什么《中国皇帝传》、《春秋战国》、《细说清宫十三朝》、《历代名臣奇谋妙计》、《让孩子更博学的一百个历史故事》等等，都是我比较喜爱的书，从中我还真长了不少见识呢。其中我最喜爱的就是那本《中国皇帝传》啦，那里面记载了中国历代皇帝的故事。你明白中国各个朝代的.开国皇帝都是谁吗？这个呀，我可是最清楚可是啦，而且我还明白他们是怎样付出艰辛统一中国的呢。例如清朝的开国皇帝——爱新觉罗?努尔哈赤，也就是历史上的清太祖。努尔哈赤十岁时母亲就去世了，他从小就养成自强自立的性格，正是这种性格帮忙他统一女真，建立了后金。努尔哈赤利用天和、地和、人和、己和与明军奋勇作战。天和是指天时，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天时之日。地和就是地利，他的地利就是带领部队攻下大明的辽阳、沈阳，所以说他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自我。己和就是自我戒骄戒躁，再加上其寿命之长。因此，努尔哈赤才有足够的勇气和精力与明神宗、明光宗、明熹宗、明罗宗四位皇帝斗智斗勇，赢得最终的胜利，成为大清的开国皇帝。
当然，这只是一个小例子啦，在中国历史上还有许多搞笑的故事呢。你明白战国时期秦国是如何拥有灭六国的实力的吗？还有，秦王李世民是如何使用“兴唐计”的？少年康熙又是如何智斗斩杀大奸臣螯拜的呢？这许多的许多，你就尽情的去书中寻找答案吧。
俗话说得好：书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。哈，连妈妈都说我快变成历史小博士了呢！朋友们，如果你想明白的更多，那就跟我一齐去书的海洋中徜徉吧！
关于读书的作文3
读书，在绚烂的春天， 没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的`苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝！
读你，在寒冷的冬天 。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！
读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！
关于读书的作文4
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦。凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。”
出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦。凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦。凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的.世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
关于读书的作文5
早读时分。
精准的铃声响起后，是逐渐兴起的读书声。你看不到白发老先生拖着调子之乎者也，也没有稚子小儿闭着眼睛摇头晃脑。耳得之，是不分句读上气不接下气；目遇之，是懒懒散散不知今夕何年。
不论唐诗宋词或史记离骚，烂熟于心或初次捧读，同学们总能执着于一件亘古不变的活动——读得越快越好。
他们追逐字句的速度有如猎人追捕山鹿，他们转换段落的利落有如渔人撒下渔网。速度越快，意味着技术越纯熟。同学们读得越快，意味着记得越熟，考试不慌。
可怜唐诗宋词成了巍巍书山中一只无处可逃的鹿，经史子集成了茫茫学海中一条惊慌失措的鱼。无数的考生每天将“因声求气”的教诲踩在脚底，口中重复着毫不间断的咒语，期待在这书山学海间好好捞上一把，赚个盘满钵满，兴高采烈地归去了。
殊不知，他们早在出发前，就选择了一条错误的道路。
文章讲究“因声求气”，“气”已经湮没在了浩瀚烟波中，徒有“声”在世间横冲直撞，又能有什么结果呢？原本书山以坚韧的义理为山石，以真挚的情义作草木，那奔跑出山林间的，是作者呕血泣血抚育出的精灵。可悲你我竟只能看见一闪而过的`分数。原本学海以醒世恒言作泥沙，以字字珠玑为珠贝，那徜徉于碧水间的，是先贤穷极一生幻化出的执念，可叹你我却只能望见虚无飘渺的成绩。
若无山，何来鹿。若无水，何来鱼。唐诗宋词，经史子集到底只是真情的外露，真理的外化。只有置身于书山上，学海中，与山水融为一体，才是对先人们辛勤耕耘的不辜负。
若你我只将自己看作渔夫猎人，书山学海只是谋生之处，只需填饱一肚子墨水，扛着鹿，载着鱼，只为归家烧水做饭，那便是违背了学习的本义。
应当视书山学海为归宿，侣鱼虾而友麋鹿，所谓唐诗宋词，经史子集，都是你我在此山此水间徜徉的至友亲朋，是我们在此山此水间遨游的唯一陪伴。
鹿在山中行，鱼在水中游，不见山与水，哪来鹿与鱼？
看不见山水，终究只是竹篮打水一场空，只有看见了此山此水，方知书山学海为归宿，还要向哪里归去呢？
关于读书的作文6
“为什么正义女神被蒙住了眼睛？因为她不想看到这个世界的丑陋。”“不，她不仅被蒙住了眼睛，而且还有耳朵。她只有闻不到才能公正的判断。”这个世界的人总是受情绪影响，社会条件和舆论对她都是恶的！人之所以伟大是因为善良，法律却不行，公平是因为法律无情。法律是冰冷的，审判是moo的。作为一个持剑者，只有冷冷的站在第三方才能让天秤稳定，只有残忍的举起剑打破情感的束缚才能让世界真正的公平。
“可是我们怎么会没有情感呢？”是的，我们怎么能没有情感，我们不是机器，我们不是神，大众也有我们的束缚？作为社会的一员，怎么能忽视所谓的舆论压力和所谓的社会条件的引导呢？所以，请不要看舆论，请不要听人说，请不要看法典规定，请不要看案情，不要修改词汇，不要感情用事，法律只认现在，不谈未来，在过去，请用法律冰冷而稳定的语气写下判决，站在moo第三方审判中，原告和被告都是侵权受害人，都是法典中的简笔画，都是题目，作业，不是情绪，一点都不是。
“但是感觉很可怕。”“法律本身就是残酷的。法律因为恐怖而带来正义。法律，一旦和感情磕磕绊绊结合起来，就成了独裁的魔鬼。以情绪来判断，无论是个人的还是公众的.，裁决都不能算公平吧？”“有没有必要独自忍受莫莫，接受冷酷，残忍地执行？”“是的，但是正义女神没有捂住她的口鼻。虽然她闻不到，但她能感觉到，能感受到这个世界的酸甜苦辣，能闻到人情味的芬芳和气味。”一个公正的法律不考虑社会条件和舆论，不在乎世界的冷暖，但她知道，她能知道自己的决定让人的味道是甜的还是臭的。她可以用其他方式品味，修改法律，扩展，删除，修正，补充。她有味蕾。她明白苦、苦、酸、咸、甜的味道，但她不能摘下眼罩。她不能，因为她是一个残酷的法律和残酷的正义。
这是正义和法律的女神。
关于读书的作文7
有人说，书是我们进步的阶梯；有人说，书是我们的精神食粮；还有人说，书是我们的第一任老师。
其实，我认为，书是我们的朋友。一谈起书，同学一定会说：书有什么好谈的，枯燥无味，还不如玩游戏来的刺激。而我想回答，书虽然没有图画书内容来得好玩，但书带给我们不仅是物质上的需求，更是精神上的陶冶，使我们从它身上懂得的东西比那些图画书来的要多。书是没有图画的，但它的一字一行间，却包含很多的道理。它会教你什么是对什么是错，从来不会说谎。它是你的朋友，会听你的倾诉、委屈、不满，更会把你带进它的世界，把你的烦恼抛在脑后，让你在它的世界里尽情的游玩。
书会让你懂得很多，从《鲁宾逊漂流记》中，让你学会独立、坚强；从《海底两万里》中，学会探索、勇敢；从《钢铁是怎样炼成的》中，学会坚强、勇敢。在书的世界中，你会因为林黛玉的遭遇而叹息；会因为鲁宾逊所处的境地而感到同情；会因为孙悟空消灭妖怪而感到高兴。所以，书可以改变我们的心情：当我们因面对某些使人讨厌的事而感到不高兴时，当我们对生活感到迷茫时，当我们对身边的事物感到不满时，当我们因被被人误会而感到委屈时。那么，你不妨拿起自己所喜欢的书细细品读，当你读完字己所拿的那本书时，心里应该舒畅多了吧。
“没有永久的朋友，只有永久的利益。”其实这句话是错误的'。书就是我们的朋友。不会因为利益而和我们交朋友，我们可以没有妒忌的付出自己的心，与书轻松的交流。当你和书成为朋友时，你的生活将变得丰富多彩。你便可想而知，如果你的身边没有了书，是鱼儿没有了水；如果你的身边没有了书，是没有一缕阳光的春天；如果你的身边没有了书，是没有任何颜色的图画；如果你的身边没有了书，是没有一朵花的花园；如果你的身边没有了书，是没有一只鸟的树林。所以，书是我们生活中必不可少的。
在读书节中，让我们去阅读跟多的书，结识更多的朋友。让我们放下手中的游戏机和电脑，去陶冶自己的情操。让我们放飞书心，在书的世界遨游吧！
关于读书的作文8
学而习之，不亦智乎
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对13亿人口的粮食问题，却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。手握帆桨，用多种多样的方式与骤雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，死而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的'躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，是不可能被消灭的。可见，“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，取得成功。
学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。
学而习之，不亦智乎?
关于读书的作文9
诗言：“自是花中第一流，何须浅碧深红色。”对于各种诗词典故信手拈来，举手投足间流露出君子之风的武亦姝而言，冠军绝非偶然。多年以来对于诗词的热爱让她拥有了不同常人的储备量，也印证了这样一句话：腹有诗书气自华。
学乐可以怡情，学礼可以修身，学史可以辩古今，学诗可以修身。古往今来无数先贤大家均在读书中有所得，从而在历史上有所成就。读书可以由内而外地改变一个人的气质，当人的思想达到一定深度，内在的修养就从谈吐，行为中渗透出来。武亦姝身上自有荣辱不惊、谦逊得体的气质，这是内在修养的自然流露。即便没有成为冠军，她也已经在涵养方面成为了成功者。
诗书的光华不仅滋养了武亦姝，也滋养了从古至今不少名人。
张爱玲出生于没落贵族，从小受到父亲感染，常到书房中偷偷看书，一坐就是一整天。她对于人物有自己独特的看法，看完《红楼梦》后立即自己写下一篇《摩登红楼梦》，身为文人的父亲看了也大加赞赏。多年的阅读中，张爱玲看到了人性的真实淡漠，身为女性的她对社会有着不同常人的洞晰透彻，她的笔下，女性的生活是悲惨无奈的，没落的封建家族总是压抑阴暗的'。她像一支石楠，旁若无人地绽出生命是最美的姿态，诗书文章不断为她提供养料。
张爱玲的文章唤醒了一批中国女性，而武亦姝的获冠也激励了许多人学好诗词的决心。
自《中国诗词大会》播出以来，全国上下学习武亦姝的风潮渐盛，孩子们牙牙学习背诗的情景，让人不禁对未来充满希望。
犹记埃及神庙上醒目的“到此一游”字样，日本一大妈爬树摘樱花后“我们中国人都是这样的”还在耳边。虽然不是我们做的，但身为中国人，同样会感到羞惭不已。诗书可以提高人的修养，中国人素质的提升，需要阅读量的提升。
中国是诗歌的国度，在金风袅袅的江畔，我们会想起“大江东去浪淘尽”的豪情，在默默无声息的荷塘边，我们会想起“留得残荷听雨声”的闲情。诗赋予了中华民族独一无二的君子气质、赋予了武亦姝舞台上精彩的表现。
一个人的内在修养铸就了一个人的品质，武亦姝的成功是诗词积累后的必然。腹有诗书自华，内心修养强大，自然会有所成功。
关于读书的作文10
凡是来过我家的人，无不称赞：“徐梧鸣家的书可真多啊！”
确实如此，我家到处都是书：客厅里、沙发上，还有房间里……无一不摆满了书。
而家里有这么多的书，可想而知，自然有一个爱看书的人，那人就是我。
说起看书这件事，倒要感谢我的幼儿园了。那时的我既胆小又懦弱，于是，我就尽可能地远离小朋友。后来，我发现，除了图书角，几乎所有的地方都人多如麻。于是，我就像一只小小的蜗牛，一直待在窄小又温暖的避风港，不愿出来。也就是在那段时间里，我如同一艘缓缓行驶的小船，在书海里扬帆起航。
每次一进幼儿园，我都会飞奔到图书角，津津有味地翻看着图书。爱上阅读，与书相伴，这个好习惯一直从幼儿园保持到上小学。我的阅读也由最初图多话少的'绘本变成了纯文字的小说。
书带给我知识，带给我快乐，但更重要的是，它带给我自信，带给我与外界交往的能力。一年级时，我是班上朋友最多的人，大家都喜欢跟我玩，因为我有讲不完的有趣故事；二年级时，我有幸成为全校第一批校园小记者；三年级时，我光荣地当选为优秀小记者……《打蟑螂》《美丽的芦花》《空鱼缸》……一篇又一篇的佳作被印成铅字一次又一次地登在报纸上。每当路上遇见熟人，他们无不夸赞：“徐梧鸣的文章写得真好！”而我总会在心里想：如果没有书的陪伴，我怎么可能由原来的“丑小鸭”完美蜕变为“白天鹅”呢？
记得有一次，我随家人去周潭踏春时，遇到了课外班的美术老师，连他也自豪地向他的朋友介绍我：“看到了吗？这是我的学生，她不仅画画得好，连文章写得也是极好的！”
试想一下，这一切的一切，如果没有书的一路相伴，我还是现在的我吗？所以，直到现在，我都在书的引领下，在人生的道路上自信地迈出每一步。在书的指导下，我跳跃着、进步着，在闪亮的灯光下，我的身体随着思想翩翩起舞。闭上眼睛，一本本相熟相知的书籍浮出脑海，“谢谢！是你们陪伴我舞动青春！”我在心里默语道。
关于读书的作文11
生活中一些小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
那是一次语文课，赵老师为了提高检查读书难度，决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读，看谁坚持得最久，能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落，我立刻把手高高地举起来：读书可是我的强项，加上我昨天那么认真地预习、自学，还怕你一篇短短课文不成？
老师点了我：“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书，深吸一口气，声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑，我很是吃惊，尴尬地站着，不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好，哈哈地笑起来：“哎呀，出师不利呀！没关系，别紧张，再给你一次机会。”
同学们笑而不语，我仔细一看。真的读错了，应该是“乡下老家屋旁”！我再吸一口气，重新开始朗读起来，没有刚才那么紧张了，心情平静了许多，渐渐步入佳境。同学们都安静下来，教室里没有一丝声音，只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的声音。
只有最后两句话了，我禁不住洋洋自得：我还是挺厉害的.嘛，否则，教室里怎么会那么安静呢？而且还一个人将课文读完了！离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是，关键时刻总是掉链子，都只剩一点了，又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气，十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气：“唉！遗憾，遗憾呀！要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看，天啦，真的读错了，应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次，十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声，但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说：“周嘉琦同学，你知道吗？你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手，但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说，“开始你有点激动，觉得很有信心，但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了，看到了胜利的曙光，又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗？不是的，是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话，我非常认同，不仅仅是读书，生活也是一样，生活中的每一件事情都需要一个平和的心态，不急不躁，谨慎面对。
关于读书的作文12
书如花苞，绽放人生；书如清风，带来清爽；书入香茗，润入心脾。
——题记
“书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中，读书伴我同行……
我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日，妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此，我便一发不可收拾，迷恋上了书。我整日沉浸在书海中，狼吞虎咽地吸收着书中的知识，以风卷残云般的速度阅读，达到了废寝忘食的地步。
渐渐长大的我，仍一如既往地阅读书，只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》，皆为我喜好也。有了书的世界更丰富，更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛，痛恨当时黑暗，毫无生气的社会；我曾为丑小鸭庆幸，庆幸它成了一只漂亮的白天鹅，也由此受益匪浅；我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈，是的，坏人总有不好的`下场！
眨眼间，我上了初中。如今的我，一味地流连于各种古典名著，小说之间。研读四大名著，让我真实地认识到了当时社会，也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑，雨果笔下曲折的情节，让我又惊又喜，不想结果竟那般悲惨，我不禁深深叹口气，即为卡莫西多，也为埃及姑娘，更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著，让我流连忘返。小说情节曲折惊险，以恋爱故事开头，写了一个浩浩荡荡的精彩故事：我看见了一个女子由娇弱到后来的独立，也看见了那时混乱的社会，野蛮的军兵，还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起，更看见了一份坚强，不管是文字里头的坚强，还是主人公的坚强，但它们的是超乎常人的！想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧！
不知不觉间，书伴我约莫也有十年了。十年间，读书伴我成长，知识不断输入我的大脑。闲时下来，我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次，它带我劈风斩浪，奋勇拼搏，一个个难题迎刃而解。如果要我选择，我只选择书，因为——
成长路上，读书伴我同行！
关于读书的作文13
“你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”，就好像失去了阳光；智慧里没有“你”，就好像鸟儿没有翅膀；我的成长中要是没有你，我想我只能做一只“井底之蛙”了。
上幼儿园时，一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事，开启了我和“你”之间的友谊之门，也让我在亲子阅读中感受到爸爸妈妈对我的`无限关爱。“猜猜我有多爱你？”这样一句普普通通的话，却让人觉得无比温馨。三年的幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥，让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱，感受着一个个精彩故事的美。渐渐地，渐渐地，我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍，变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事，《动物奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”，更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。
记得那一次，我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽？”想在班队课上考考老师和同学，大家都被我问得哑口无言。这时，我就在同学们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干，俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆，老师也连连为我竖起了大拇指。瞧，因为拥有“你”，我当时是多么神气呀！也正因为如此，我与同学之间的交流多了，性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近，我对《上下五千年》这本书非常感兴趣，期待在与“你”的心灵相通后，能解开我心中许多的疑惑。
“一日无书，百事荒芜。”可想而知，要是没有“你”，我的生活将会淡然无味；要是没有你，我的学习将是那样的枯燥乏味；要是没有“你”，我的成长之路将不会这样精彩。我的朋友，让我们继续携手共进吧！
关于读书的作文14
当你抑郁迷茫的时候，什么成为照亮人生方向的明灯；当你孤独的时候，谁成为你忠诚的伴侣，抚慰你内心的无助；当你悲伤痛苦的时候，什么变成了温暖的阳光，驱散了精神的阴霾；当你胆怯退缩时，什么变成了鼓点，一股自豪感。这些问题的答案众说纷纭。在我看来，“书”就是所有这些问题的答案。
在我的彩色书架上，我最喜欢的是《一生必读唐诗三百首鉴赏》。我不能忘记这本书里流行的诗。“黄河远离白云，是万仞山的一座孤城。”读完这首诗，眼前出现了一幅动人的画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，仿佛是从天而降。一座与世隔绝的城市坐落在群山之中……你不用离开家就可以“见证”黄河的壮丽景色！再比如杜甫的诗《春望》“国虽四分五裂，山河长存，草木春来绿。”一个“碎”字，一个“深”字。先让人震惊地目睹，再让人处处凄然。让我在家“见证”唐朝的衰亡。读书的乐趣在于它让我很容易理解历史和人文。
有一次，老师问：“谁知道中国历史上的奸臣？”听完老师的提问，同学们一个个都不情愿。灵机一动，突然想起昨晚看的《岳飞传》那本书里的秦桧，诬陷南宋岳飞奸臣。看着同学们窃窃私语，我喊出了“秦桧”，老师表扬了我，让我很开心。阅读的乐趣在于它能让我在课堂上保持活跃。
书让我作文特别出彩。他们总是让我“有话要说”。
书，让我了解国外的知识，让我成为同学们的“百科全书”。
如果你看过《家》，你永远不会忘记里面的不同人物；读《爱的'教育》中的任何一篇文章，都会从生动的描写中体会到“爱”的含义；如果你看过《复活》，《巴黎圣母院》，《红与黑》，你都会有同样的感受——人性的善与恶不是天生的，而是生活环境的差异造成的。读书的乐趣在于它给我的丰富多彩的感受。
书，让我穿越古今中外，去领略世界不同文化和博览会；书，让我了解深刻的内涵，品味意味深长的文字，观察艺术的表达.
读书的乐趣是快乐的；读书的乐趣，要快乐。让我们一起享受阅读吧！
关于读书的作文15
点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书。。。。。。直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。
在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。
在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的`林黛玉有所改观。
人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，可以感受到春天那风乎舞云的惬意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染。。。。。。