左手右手作文(15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的左手右手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

左手右手作文(15篇)

左手右手作文1

左手和右手本来是对感情非常好的小姐妹,她们互相帮助、配合默契,在黑与白的舞台上为小主人立下了汗马功劳。可是,在潮水般的鲜花和掌声中,她们的内心悄悄地起了变化。

在一场精彩的演出之后,左手开始向右手发难:“亲爱的右手姐姐,别忙着得意了,今天弹奏的时候,你为什么只顾自己出风头,弹得那么快,是不是想害我错音,自己独占功劳啊?幸亏我技艺高超紧跟你的节奏,要不小主人今天可要出丑了。要知道,弹琴最重要最难的就是我和音了,每次受到赞扬你可是沾了我的光呀。”右手一听勃然大怒,她气乎乎地说:“左手啊左手,我还没找你算帐呢,你倒恶人先告状,明明是你自己迟钝赶不上我的节奏,如果不是为了迁就你的速度,我可以跳得更快、更灵巧呢,今天要不是我卖力地工作,靠你的话小主人的演奏早就砸锅了,你神气什么,我可早就看你不顺眼了,哼……。”左手和右手都认为功劳是自己的,她们憋着气,谁也不服谁。

从此以后,左手在弹奏的时候要么挺直身子动也不动,要么乱和一气。右手也不示弱,总是在琴键上飞快地跳、尽情地跳,理也不理左手。没有了默契、没有了配合,她们弹奏出来的曲子只有单调的音符或者只有没有灵魂的和音。小主人伤心地看着左手和右手,哭着说:“我亲爱的朋友们啊,你们怎么了,如果没有你们两个齐心协力的.帮助,我就再也弹不出动听的乐曲了。”其实,这段时间失败的演奏,早就让左手和右手懊悔不已了,面对小主人的悲伤,她们惭愧地低下了头。左手羞愧的对右手说:“右手姐姐,请你原谅我的虚荣心,功劳应该是大家的,没有你的帮助我是弹不出好听的曲子的。”右手也不好意思地说:“左手妹妹,我被成绩冲昏了头,弹琴是需要左手和右手的,没有你的配合我跳得再快也不行,我们还是好好配合,不要再让小主人伤心了。”

从此以后,左手和右手再也不为了出风头而耍小性子、闹矛盾了,她们齐心协力帮着小主人演奏出一首又一首动听的乐曲。

左手右手作文2

我的青春,也曾迷茫,孤独,沮丧,无措......但当一切过去,你会发现,最柔软的内心也最有力量。

暑假里,我读了同学向我推荐的<<左手倒影,右手年华>>一书,我从郭敬明细腻华丽的文字里,看到了自己的影子。

比较大的大提琴,音色朴实无奇,像河流一般缓缓淌过,不急不缓,那是作者的喜爱,我想,那也是我的喜爱吧!不过,我一直以为“醉翁之意不在酒”,我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色,而是那宛若缓淌慢流的速度,能然在喧嚣慢碌的身影,随着乐声沉淀,让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们,在行色匆匆,人头涌动的街头穿挤,毫不可惜的挥霍青春,听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌,终究是望了在某一处的短暂停留,没有点滴留恋,有风尘仆仆的跨入人生之路,埋头前行,读后感《《左手倒影,右手年华》读后感500字》。作者说青春就是如此的喧嚣张扬,最后也会沉寂到无人知晓,可他就是享受这沉淀下来的感觉,恍如大提琴的声音,悠远绵长,不急不躁。

“我们都是受伤的小兽,独自在角落里舔着伤口。”我想,如若青春真的是一头小兽,那也是一头拥抱着希望的`小兽,即使遍体鳞伤,也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望,等待着朝阳,于是——当《小时代灵魂尽头》去赴十年之约时,青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻,你这光斑斓,内耀着未来,再定义下个时代。谁的青春不腐朽?青春是一场避不开、逃不过的盛宴,只要有梦、有希望,我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。

右手是难以忘怀的回忆,右手是值得我紧握的璀璨年华,而中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字,那一个个关与青春的故事,似是毫无关联,却知识的写照着每一个人的青春,以“青春”二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月,感谢有一段“青葱岁月”。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂,却如惊鸿一样短暂的青春!

《左手倒影,右手年华》,我的似是而非。

左手右手作文3

晚上,玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句:“左右手要配合好。”于是,玲玲总是很好地给左手和右手“分工”,让曲子更好听。每当玲玲练完后,妈妈都会表扬她弹得好。左手和右手听了,都想:看来我的本领比左(右)手强多了,要是没有我,古筝曲就不会这么好听。

玲玲去睡觉了,左手和右手就开始热烈的争吵。左手说:“要不是因为我,你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说:“才不是呢,如果今天没有你在旁边捣乱,我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手,“你弹得一点也不好,还是我弹好。”右手还想说些什么,可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了,决定不理左手了。

第二天中午,玲玲放学回来,洗手去吃饭。可是刚上桌,想拿起筷子的时候,右手一点儿也不听使唤,左手说:“让我来,让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手,把饭粒弄得满桌都是,夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业,可右手依然不听使唤,玲玲又只好用左手写,写出的字歪歪的,一点也不好看,还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过,批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说:“看见了吧,还是我重要吧。从现在起,你不要做事了,还是看看我吧。”于是,玲玲就去做作业。虽然是右手握笔,可是没有左手来扶作业本,本子东滑西滑的,字也很难看,玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间,玲玲用右手夹饭,饭一点没丢,可是她想喝汤的'时候,又要放下筷子再去舀汤,可麻烦了。

于是当天晚上,玲玲严肃地批评了左手和右手:“你们各有所长,应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点,用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下,说:“而且大家长得很相似,都是兄弟,怎么能吵架呢?快向对方道个歉。”“对不起,右手,我不应该只看风自己的优点,而不……”“不,是我不对,我们再和好吧。”没等左手说完,右手先道了个歉。“没关系,从现在起,我们又是好兄弟、好朋友。”说完,大家都笑了。

从此,左手和右手再也没有吵架过,它们各尽其能,帮助玲玲做了很多事情。

左手右手作文4

在一个寂静的深夜里,主人翻了一个身,右手很随意地搭在了左手上,却不知道,这样竟然引起了一场激烈的“口斗”。

左手不耐烦地说:“喂,右手,你干嘛老压着我?”右手听了之后,不在乎地说:“压着你了,又能怎么样?”左手恼火了,愤愤地对右手说:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我。可睡觉的时候,你还压着我,岂有此理。”说着,便挣扎着把自己从右手下拔出来。右手火冒三丈,对左手吼道:“无能的左手,你竟敢如此无理对待我,明天,我就让主人废掉你。”“废就废,离开我,你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相讥。就这样,他们两个你一句,我一句,谁也不服谁。就在这个时候,一个声音出现了:“好吵哦,你们两个不要争了。”左手,右手异口同声地问:“是谁?”“我,电脑。”原来是呆在一角的电脑实在忍受不了他们的“口水战”,就站出来解围了。电脑慢条斯理地对他们说:“你们两个对主人来说,都非常重要,我给你们看些东西。”说罢,电脑启动,屏幕上出现了一个人类的大脑,下方详细讲解大脑分左、右半脑,左半脑主管语言、逻辑、书写及右侧活动,而右半脑主管色彩、空间感、节奏和左侧活动。换句通俗易懂的话,就是左、右手的运动,刺激锻炼了大脑,促成大脑左、右侧的.运动,刺激锻炼大脑,促成大脑左、右半球同样发达。这种情况对促进儿童的发育是非常有利的,显而易见,左、右手的作用是同等的重要。看到这里,左手,右手都默不作声了,电脑看在眼里,很欣慰。语重心长地对他们说:“你们两个是天生的谁也离不开谁,主人的一切活动,都要靠你们团结协助才能完成。”左手,右手齐声说:“放心吧,电脑大哥,我们再也不会贬低对方了。”说完,他们握手言和了。

夜,又恢复了安静……

左手右手作文5

伸出双手,前方的路会更长,教堂的钟声会更响亮,用你的左手温暖着右手,奋勇前行。

左手温暖右手,是永恒的信心,是不灭的精神。

“十年生聚,十年教训。”越王勾践在失败后,卧薪尝胆,用左手温暖右手,励精图治,矢志不渝。苦心人,天不负,最终将越国的金戈越过吴国的'城墙,完成了“三千越甲终灭吴”的伟大壮举。假如没有那一次失败的惨祸,勾践也许将只是个昏庸的君王罢了。面对挫折与磨难,用左手温暖右手,可以让人变得坚强、勇敢,成就辉煌。勾践成功了,因为信念不灭。

左手温暖右手是希望的篝火,是照亮生命的明灯,是冲破云层的阳光。左手给右手希望,给右手温暖。

19世纪中叶,当时英、俄正在克里米亚交战,出身名门的南丁格尔决定奔赴前线。那里,臭气四溢,老鼠乱窜,环境极为恶劣。她完全不顾,只是忘我工作。过度的劳累使南丁格尔染上终生不愈的疾病,但是治病救人的信念始终不垮,她用左右温暖右手,唱出强者的歌,坚强和她的生命一起成长。一切她都挺过来了。她继续工作,替伤员一一清洗、消毒、包扎……她用左手温暖右手,不抛弃,不放弃!她的坚强犹如一盏明灯,照亮了自己的生命,更是温暖了千千万万的生命。她被尊为“提灯女神”,她手中的明灯总是那样的明亮,充满希望!

左手温暖右手,是不离不弃的信念,是坚强勇敢的执著,是用奋斗改变命运的行动。

在11岁那年,他的家庭突发重大变故:亲妹妹死了,父亲疯了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担,撑起困境中的家庭。10多年来,经历了多少苦,经历了多少难,没有谁能想象到。但是,他没有逃避,而是用左手温暖右手,勇敢面对,以顽强的毅力坚持了下来,并且,乐观面对人生。用左手温暖右手,他学会了勇敢和坚强。他由此从男孩变成苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。面对洪战辉,难道我们还会感到困难吗?用左手温暖右手,我们可以从没有希望中走出希望!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用你的左手去温暖你的右手,生命必将辉煌!

左手右手作文6

古人曾说过:“鸦有反哺之情,羊知跪乳之恩。”百善孝为先,孝是人道第一步。风雨中的每一次跌倒时你们用左手将我扶起,每一次的失望时你们用右手给予我安慰。左手右手共同托起了一个小小的生命,用爱来诠释亲情的珍贵。

在熙熙攘攘的人海中,是幸运之神让我们相遇。在那繁华街道上,你们总是爱走在我的左手边,用那厚大的手掌为我遮风挡雨,尽管外面的世界风云变幻,复杂多样,但我不怕,因为有你们。感谢你们的不离不弃,我好想说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

我明白,或许“爱”这个字并不能代表那么多年你们为我付出的心血,十六个春夏秋冬,十六年的日日夜夜,你们头上的银丝是为我操劳而白的,眼角的皱纹是恨我不成器而生的。生病时,你们不离不弃地守候在我床前,用双手抚摸着我滚烫的脸颊,那时泪水早已沾湿了被角,我泣不成声。上学时,你们为我挎上书包,从不忘叮嘱我好好学习。每次望着你们那远去的背影,我心中暗暗发誓要努力报答你们的恩情。感谢你们走进我的世界,感谢你们用爱来浇灌我的成长,感谢上天的安排让我们拥有血浓于水的'亲情。成长路上,因为有你们陪伴使我不再孤单和寂寞。

有人告诉我:“尽孝要趁早。”是啊!我们与父母相处的时间在一天天缩短,他们好像夕阳中的余晖,在天空中继续停留的时间已短,我张开双手紧握住那一抹余晖,绝不放掉。我将用心去呵护它,用大爱去呼唤它。我不会再放开你们的手,就算生活比药更苦,我也决不放弃,我相信有你们,我的人生将无比绚丽多彩。我们用笔书写亲情,用爱温暖人间。

红烛光里,照亮了我们的点点滴滴,我希望这一刻从此定格,我享受着亲情的爱护,闭上眼睛嗅一嗅,左手的亲情之感,右手的爱之香气,弥漫在家的上空,久久不能散去……

左手右手作文7

两年前,对郭敬明没有太大感触,但是看过他写的文字。他总说,他写的文字是清澈的忧伤。可是在我看来没有忧伤时清澈的,忧伤相当于慢性自杀。《左手倒影,右手年华》是同学介绍,我只看了一眼就无法自拔的爱上了。

受张爱玲的影响,我很喜欢上海。喜欢那潮湿的弄堂,古老的小巷,神秘的风景文化。经过郭敬明的作品,我对上海的喜爱得到了升华,我曾不止一次的幻想着去上海寻找那个听着摇滚、骑着单车在街角对着天空说晚安的安静少年。读到他,我恨不得为他找寻全世界所有的'快乐。如果有人用孤独的眼神望着我,或是问我要听音乐吗?我一定会心痛到流泪。十五六岁,单车上的年龄,到底是身让一个个背负这么多的伤感。可能是这个年龄的人很敏感。在乎别人对自己的评价,在乎很多事。可是小小的心里,又怎么装下那么多在乎的事,即使可以又怎能做到两面俱到?因为没有十全十美,所以莫名的忧伤。

突然地就安静了,也许是因为耳机里传来的歌词,也许是因为刚捧过的书中的一句话,也许是在楼下瞥见一个人的身影吧,手里拿着一支笔,沉默不语,左手托着下巴陷入沉思,眼睛里似乎在搜索着什么,却又装满了空洞。在郭敬明的小说里,每个孩子都是生活在两个世界,一半在光明,一半在黑暗。用一半的灵魂来快乐,另一半灵魂来忏悔。

如果郭敬明是魔鬼,那我早已沦陷,沦陷在他所编织的绝望与痛苦之中,在无限的空间里,圣杯的十字架教堂,基至地狱的烈火都供他差遣着。他给夜晚的鸟儿喂食加了毒药的清荡,然后默念着最后的晚宴,最后的晚宴。或许我也早已中了他的忧伤之毒吧,不然怎么会爱返种感觉爱到无药可救呢?

在这个单车的年龄里我只有两天时间

一天用来享受幸福

另一天用来感受孤独给予的忧伤。

左手右手作文8

我们经历过许许多多的第一次,每一个第一次都深入人心,是啊,没有努力哪有成功?有人说过失败是成功之母。我的第一次却截然不同,我的第一次来自于骑自行车。不知何时起,我家又多了一辆自行车?爸爸走到我的身边说:“怎样喜欢吗?我看你喜欢粉红色,所以就选了粉红色的给你。这也是个很好的运动哦?”我看着自行车眼里闪着喜悦的目光。因为我有一个朋友就住在隔壁,她也有自行车,等我学会了就可以和她在小区中玩了。

放学了,我回了家,飞快的写好了作业。晚上我和爸爸推着车就在小区中练习。我坐在自行车上,脚掂在地上。我想试着将脚放在脚踏扳上,可是这车非和我作对我右脚放上去,它左脚的踏板上;来我左脚放上去,它右脚的踏板又上来我恨不得把着自行车好好的修理一遍,才出了我的心头之气。还有这车不听使唤,我向左上,它非右脚先,我就叫这车“左右不分”这车好像更加生气了,就让我从它身上摔下了,这下可痛死我了。

我不尽喃喃自语:这车的神经可真不正常。

爸爸走来说:“我扶这你骑骑看。”

我将双脚放在在脚踏板上,我用力一登,嘿。

骑骑来了。着车被我制服了。

我正高兴,忽然爸爸松手了,我就像没头的.苍蝇到处乱撞。我的车的东扭扭西扭扭的,一下子就撞在了电线杆上,我的头上到处都是星星。爸爸说:“没事,想学会骑车,是躲避不了摔的。”

爸爸又扶着我骑可着次松手时,我可以把握住车头了,但是由于紧张,手一直在抖。最后还是被自行车征服。第三次、第四次、在第五次时我终于可以自信的的骑这车了。

我经过四天的努力,终于可以和朋友一起玩耍了。

在玩的过程中还学会了上波下波,此时的我是多么的快乐,因为我成功了。

虽然脚上留下了伤痕,当时此时的心依然是快乐的了,因为我的汗水并没有白费。

左手成功,右手疼痛。不管是成功还是疼痛,只要有付出就会有收获。

左手右手作文9

昨天下午,去了一个在北京这个乌烟瘴气的城市里苦苦保护自己不被侵害的公园。

介绍下。进去首先看见的是个拱形的石体横卧走廊,可是左右两边却被两条盘在整个公园里的主路截去了头尾,中间也是一条小主路拦腰将它分成两截。这三条路像静脉和动脉一样和毛细血管一样的支路一起遍布在公园各处。显露出公园的胸怀让我们在各处探险。这条被三条主路断成两截的走廊与门墙形成了一个小型的椭圆广场。当阳光照在身上,地砖上,石廊和上面的叶子上顿时心情放松了许多。

再深入,你会被绿色、高大、包容、灵气的杨、松、槐、柳所惊叹。抬头,树木们遮盖住了二十多层的人工楼房,只有几束从“叶山叶海”里挤进来的阳光。偶尔还会看见麻雀在树枝上梳理着羽毛,要不就是着宣传着这家或那家的八卦新闻,丝毫不管下面瞧着他们的眼睛。要说最大胆的还是要说“吊死鬼儿”了,扯着一根不容易发现的细而又透明的丝线,就把整个身体吊下来了,整个身体与人的眼睛平行,如果你不了解它就会以为是一种会漂浮的毛毛虫,它也丝毫不加掩饰的就把自己暴露在了人的面前。不加注意活活就是一个吊死鬼儿,吓你一跳!为此,小的.时候就拿它喂蚂蚁,可能是为了报复它吓我们,也可能只是好玩,小时候的思想多奇怪啊!

在公园的中央,有一个被周围柳树一个连着一个并排包围的人字形池塘。不知是谁放了小鱼,大部分两三厘米。水不清,但也不浑,里面这一块儿那一片儿的长着些水藻。有水藻的地方鱼更多。在眼睛受到“人文”长期的压迫下突然看到这些“自然”本来就已经被勾起的童心心瞬间爆发,也就想捉几只带回家“细细观察自然”。于是就使手形成一个半拳的陷阱慢慢地放入水中,等水一圈一圈的漫过我的手,手臂。把手伸进去十几秒后就会有几十条鱼游过来,在你的手背咬你的手,比疼浅一些,比痒深一些,很舒服。不知为什么它却只咬手背而不咬手心,偶尔有一只在你的手指旁边只有不到一厘米处游过,可是等你抓的时候依然只有空水一把。一会,又过来,就像在激你,看吧逮不着,让你心眼坏!

可惜,感觉还没过多长时间就已经该回家了。

现在,想想作业,想想卷子吧。

再见,广场和阳光;再见小森林和吊死鬼儿;再见,池塘和小鱼;再见空间和时间!

左手右手作文10

一天夜里,左手和右手正在美美地睡着大觉。这时,一只蚊子飞来了,它用又长又尖的嘴巴扎进左手的身体里,正在熟睡的左手被痛醒了,使劲地摇晃着身体,可蚊子还死死地叮在左手上,丝毫没有要放开的意思。左手发怒了,它大声喊:“可恶的蚊子,快给我闪开,你这讨厌的东西。”可蚊子好像没有听到似的,继续美美地吸着左手的血。

左手实在没有办法了,他只有向右手求助。他说:“右手大哥,请你帮我赶走这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的右手被左手叫醒了,他火冒三丈地说:“你知道我有多累吗?我今天下午才帮小主人写了一篇一千多字的文章,现在累得很呢!而你呢?你天天游手好闲,好吃懒做,什么活都不用干。你还想让我帮你赶蚊子,没门。”蚊子在左手上饱餐一顿,美美地想:今天真好,那个右手不帮左手的忙,那左手一定也不帮右手的忙,明晚我又美味大餐了。第二天夜里,左手和右手在呼呼大睡。这时,蚊子又来了。它想:昨天吸左手的血,味道挺好的,今天我要吸右手的血,看看味道如何?蚊子来到右手旁边,用那尖尖的嘴扎进右手的身体里。

正在做着美梦的.右手被蚊子扎醒了,他感到又痛又痒,他使劲地摇着身体,可蚊子的嘴巴就像涂了胶水,怎么也不肯放开。右手生气了,他破口大骂:“死蚊子,臭蚊子,你知道我是谁吗?我可是主人最重要的部位,识相的话快快走开。”可是蚊子装耳聋,继续吸着右手的血。右手实在受不了,他只好向左手求助。他说“左手老弟,请你帮我赶这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的左手被右手叫醒了,他幸灾乐祸地说:“昨天你不帮我赶蚊子,今天我也不会帮你的。”从此,左手和右手就成了冤家。左右手成了冤家后,小主人吃饭一只手吃,洗衣服一只手洗,它们不配合可害苦了小主人。

一天,小主人上完体育课,喉咙直冒烟。小主人叫右手拧开冰红茶瓶的盖子,可是右手无论怎样都拧不开瓶盖。右手只好再次向左手求助,可左手就像没听到一样,没有任何反应。结果,小主人生病了,住了三天的院,在医院里,兄弟俩又被蚊子折腾得够呛,又红又肿,两人都后悔极了。它们意识到了谁都有自己的长处和短处,和好了。从此以后,他们一起开开心心地为小主人服务。

左手右手作文11

时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切,换你岁月长留。——题记

昏暗的灯光下,你大口的扒着饭菜,穿透昏暗的灯光,目光撞见你那饱经沧桑的脸,我不敢多望……

每天都穿着那件破旧的大褂,在菜地里挥洒汗水,或许是我不懂事,只会在一旁远远的看着你那总是疲惫不堪的背影。我不愿接近你,仿若有什么东西阻隔着我。

那天,学校召开演讲会,火山老师的激情演讲,让会场上的人们都热血沸腾。看着同学的家长一个个到来,我不免有些着急。我开始四处张望,在茫茫人海中,你那普通的不能再普通的身影让我久寻不到。终于,一个熟悉的背影出现在我的视线里。是父亲!我惊讶了,父亲平实珍藏的那套一直舍不得穿的西装,今天板板整整的套在身上。他向我走来,近了,近了,他到我身边,笑着对我说:“这几天在学校还好吧?看!这衣服怎么样?没给你丢脸吧!”说着,用手整整衣领,扯扯衣角。我有些不好意思:“没有,挺好的啊。”不知为何,心里还泛起几分酸意。

火山老师的演讲,跌宕起伏。时而激情飞扬,时而悲愤沉重。这是一次关于“感恩”的演讲会,我看见不时有同学抹抹脸,阻止眼泪滴下。

或许是受演讲的感染吧,我走近爸爸的身边,想做点什么。当我把手伸出时,又踌躇良久,缩了回来。有一种莫名的.情绪阻拦者我,不知为何。突然,我感觉到有双粗糙的,布满老茧的手紧紧抓住了我的手,我一看,是父亲!父亲说:“还不好意思啊,跟爸能有啥!”我微低了头,也紧紧抓住了父亲的手。没想到,第一次和父亲近距离接触是在此时。我抬头四望,同学和父母也都手握手,有的已泣不成声。

也许是场景的感染,音乐的激发,或许还有别的什么,我的泪再也止不住的滑落。抬手擦去,与之一样的,还有此时滚烫的心。

夕阳下,我和父亲一齐朝家走去,一大一小,一老一少,大手牵小手。

父亲的右手边,是我的左手。

左手右手作文12

深夜,小主人睡得很熟。一只蚊子飞进屋子里,它看见小主人的右手白白胖胖的,心中大喜,飞快地降落在右手上,准备享用一顿美餐。

右手被猛地一下扎醒了,十分痒痒,连忙把左手拍醒:“兄弟,快帮帮忙!”左手没好气地说:“唉!老兄,深更半夜叫醒我干什么?”说着,又呼呼大睡,右手急忙说:“老弟,蚊子正喝我血呢!你总不能见死不救吧!”左手不急不慢地说:“老兄,主人有什么事总是让你做,什么好处也是你先得。你不是老在我跟前炫耀吗?我还真羡慕呢!嘿嘿!现在有求于我了,真让我这个当弟弟的受宠若惊呀!”右手痒得不行了,全身立即变红,它见和左手没什么好说的,只好忍着性子与蚊子谈判。右手“毕恭毕敬”地咬着牙说:“亲爱的蚊子大侠,我求求你,飞往别处去吧,那里还有好多美食呢!”蚊子嬉皮笑脸地说:“这么白胖的小手,我可不愿意放过这丰盛的晚餐哦!不过看在你对我这么忠诚的份上,嘿嘿,吃完这顿再去其它地方吃夜宵罗。”“啊?!”右手已经快没力气了,只好做出最后挣扎……

终于,左手被蚊子吵得连做梦也不香了,右手趁热打铁,用它那微弱的声音说:“好兄弟,我们俩可是难分家的`。相必这只蚊子的美餐策略是唇亡齿寒,紧接着你就会成为它的美食。”左手只好代表疲惫不堪的右手对蚊子宣战:“蚊子,你不要欺人太甚,你可要好自为之,否则就会死在我的手下!”蚊子摆出一副天不怕地不怕的架势,说:“你来吧!我相信,一个巴掌拍不响。右手已经被我折腾得筋疲力尽!哈哈!你一定制服不了我!”左手受不了蚊子的冷嘲热讽,一边说一边愤怒地拍向蚊子。“啪”地一声,蚊子顿时脑血四溢,倒在血泊里。再看看右手,它似乎已经瘦了一圈。左手不敢相信眼前的一切,自己迫不得已打了一下可以让蚊子进天堂!左右手俩兄弟互相对视了一眼,笑了。

天渐渐发白,小屋里又发出了左右手那轻微的呼吸声。

左手右手作文13

把双手摊开,我开始仔细观察我的左手和右手。

我喜欢我的左手。因为它手指修长,指甲头圆润饱满,手掌柔软细腻,如同一个妙龄少女,美丽娇嫩而又温柔可人。

我有点嫌弃我的右手。看,因为长期承担做重活的任务,它的指节较左手的要粗壮,手掌也更粗糙,大拇指和食指因长期握笔而磨出一层茧。我的右手如同一个中年妇女,历尽沧桑,容颜老去,不再美丽。

可最近发生的一件事情改变了我的看法。

在体育课上,我突然滑倒,我的右手下意识地撑住我的身体,保护我的身体不受伤害,可我的右手受伤了。

当时的我居然没有为右手的受伤而难过,而是为左手没受伤而庆幸,而高兴。可困难接着就来了。

写字的时候,提东西的时候,拿筷子的时候,我的左手被迫上场,由于缺乏训练,我的左手显得笨拙而迟钝,远远不及右手灵活而有力。

当歪歪斜斜的字迹在左手的努力下出现时,当所提的重物令左手又酸又痛、坚持不下去时,当筷子在左手中不听使唤时,我开始怀念右手健康的日子,才想起右手的好处来。

原来,我们不能单凭长相来判断一件事情的好坏,更要了解它所能担当的责任,所能做出的贡献,再作判断。

我开始盼望右手能早一点好起来,这样我就能早点恢复正常有序的生活状态。还好,我的'右手很坚强,没过几天,它又能正常上岗工作了。

当漂亮工整的字迹重新出现在我的眼前时,提重物重现轻松愉快时,吃饭又应对自如时,我对右手心生感激之情,却对“无用”的左手心生抛弃之意,想让左手下岗。

可是,好景不长,没有了左手的配合,右手忙不过来,常常出错。

在弹钢琴的时候,我的右手因为没有左手的和弦伴奏,整首曲子单薄而缺乏层次感。在端盛满热茶的杯子时,右手被烫得张牙咧嘴却苦于“无手分担”。在骑单车时,没有了左手的协作,右手的平衡力大大减弱。

不得已,我只能让左手再就业。

终于,生活才真正回到了正常有序的状态。

渐渐地,我明白了,无论美与丑,无论能力大小,我的左手右手,缺一不可。其实,生活中的其它事物又何尝不是如此?

左手右手作文14

不得了啦!我的左手把右手告上法庭啦!这是为什么呢?我们一起看看右手的控告理由吧。

理由一:左手不学习

原告右手:“法官大人,我勤奋好学,如今琴棋书画样样行。看看左手吧,常常以学不好的理由拒绝学习新本领,连最基础的写字都不会。所以,我做事时,右手总是百无赖聊的发呆,使它一天都不用工作!我要求,左手要学习本领多做事。”

被告左手:“我本来就是学不好……”

理由二:左手偷懒

原告右手:“法官大人,您看看我,我天天辛苦工作,手都磨出了茧。可左手却只做些轻的,写字时只是无聊的坐在纸上,就连主人骑自行车也躺在衣服口袋里睡大觉,法官大人,你说说,公平吗?所以,我要求左手增加任务量,不能捻轻怕重。”

被告左手:“冤枉啊!我坐在纸上只是让你更加好写啊!”

经原告与被告的辩论后,法官宣判:“左手每天工作量增加,并要勤奋学习新知识,向右手学习。”

不得了啦!我的左手把右手告上法庭啦!这是为什么呢?我们一起看看右手的控告理由吧。

理由一:左手不学习

原告右手:“法官大人,我勤奋好学,如今琴棋书画样样行。看看左手吧,常常以学不好的理由拒绝学习新本领,连最基础的写字都不会。所以,我做事时,右手总是百无赖聊的.发呆,使它一天都不用工作!我要求,左手要学习本领多做事。”

被告左手:“我本来就是学不好……”

理由二:左手偷懒

原告右手:“法官大人,您看看我,我天天辛苦工作,手都磨出了茧。可左手却只做些轻的,写字时只是无聊的坐在纸上,就连主人骑自行车也躺在衣服口袋里睡大觉,法官大人,你说说,公平吗?所以,我要求左手增加任务量,不能捻轻怕重。”

被告左手:“冤枉啊!我坐在纸上只是让你更加好写啊!”

经原告与被告的辩论后,法官宣判:“左手每天工作量增加,并要勤奋学习新知识,向右手学习。”

左手右手作文15

小梅是一个心灵手巧的女孩,为什么这么说呢?。因为不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一次手工比赛,现在她可忙了。深夜里,小梅进入甜甜的梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来……

他们在吵什么呢?仔细听,原来在争论谁才是最厉害的呢!只见左手高傲地抬起头,轻蔑地对右手说:“我是最厉害的!在主人剪纸的时候,如果没有我扶着纸,纸就会摇摇晃晃的,主人怎么可能会剪出美丽的图案呢?所以说我的本事大!”右手也不甘示弱,说:“哼!凭什么你是最厉害的?要是没有我,主人连剪刀都拿不了!所以我是最厉害的!”“哼!明天比赛的时候,我才不和你合作呢!没有右手我照样行!”“不合作就不合作!没有你,我也许能剪得更好!”于是,他俩赌气谁也不理谁。

第二天,小梅在训练时,左手和右手果然互不理睬。右手拿起剪刀,准备开始像往常一样“咔咔咔”地剪起来。但是这张纸却像一个调皮的娃娃一样,动来动去,让右手怎么也剪不好。正在这时,只听“呼”的'一声,一阵风吹来,纸被吹走了。左手在一旁哈哈大笑,说:“没有我你还是不行吧!”右手对左手说:“有本事你来试一试啊!”左手说:“没问题!”于是,他拿起剪刀,正准备大刀阔斧地开始剪,却发现自己连剪刀也拿不稳,平时看着右手能灵活地操纵剪刀,以为操纵剪刀是轻而易举的事,但自己在使用时,这把剪刀就像有千斤重,怎么也不听使唤。右手在一旁说:“怎么样,没有我你不行吧!”左手在一旁,沉默了很久,才若有所思地说:“的确,没有你的帮助,再简单的事也没法完成,但是如果没有我,你纵有万般武艺也无法使出啊!”右手点点头,深有感触地说:“以前我们的认识太肤浅,太武断了。我们一定要团结起来,团结就是力量,团结才能创造出更美好的东西!”

从此以后,左手和右手成了好亲好亲的兄弟,他们互帮互助,团结协作,帮助小梅在这次手工比赛中获奖,也帮她拿了更多的奖项。