在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的飘扬的红领巾作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飘扬的红领巾作文1
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们敬爱的祖国。”每当想起这首歌，我都是一腔豪情，百感交集一起涌上心头，我为中国感到自豪！我为我是中国人而感到骄傲！
从我踏进中原小学的那一刻起，我就沾沾自喜。可自从发现高年级的哥哥姐姐们佩戴着红领巾，那么光彩！那么自信！我不禁低下了头，那时候的我多么想有一根红领巾啊！我心里有一些嫉妒，甚至有一些酸楚。不知为什么，能戴上红领巾是我的一个梦想了。
这一天，我如愿了，我们在轩昂的'国歌声中戴上了红领巾，此时的我，已经按那不住心中的喜悦，那灿烂的笑容在阳光的照射下显得很美很美......
“我是少先队员了！我是少先队员了！”从那以后，红领巾成了我形影不离的好朋友。现在我长大了，知道了红领巾是五星红旗的一角，我们是祖国的花朵，是共产主义的接班人，我们现在要好好读书，长大誓为国之栋梁！
我们知道，五星红旗是鲜血染红的，红领巾是五星红旗的一角。我由红领巾想到了抗日英雄、革命烈士，这充满硝烟的战场啊！日本鬼子打中国，多少人死在鬼子的刺刀下？所以，我们不能忘记国耻，我们要强大我们的祖国！
哦！那高高飘扬的红领巾......
飘扬的红领巾作文2
在我上小学一年级的下半学期，当一位大姐姐给我带上我梦寐以求的红领巾时，我感到无比自豪！我现在已经是一名光荣的少先队员了！
我看着胸前迎风飘扬的红领巾，非常激动……我现在是共产主义接班人，我要继承革命先辈的'光荣传统，爱祖国，爱人民。我要努力学习，掌握文化知识，成为一个对社会有用的人！
红领巾在胸前飘扬，她给了我勇气和信心。每当我遇到困难和挫折时，我就会想到自己是一名光荣的少先队员。我不能逃避，不能退缩，要勇敢地面对困难和挫折，并努力去克服困难和挫折。
红领巾在胸前飘扬，她给了我智慧和恒心。我上课的时候认真听讲，课余时间主动学习，学习成绩也明显提高。父母看到我二年级拿回家的奖状也舒心地笑了。
红领巾在胸前飘扬，她给了我热情和爱心。我开始注重礼仪，遵守社会公德，每天充满热情地面对生活。当汶川发生大地震的时候，我上网浏览新闻，关心灾区的孩子，并进行爱心捐款。
我看着胸前迎风飘扬的红领巾，暗暗发誓：我一定以优异的成绩献给您的60华诞！
飘扬的红领巾作文3
一年级的时候，我戴上了一条鲜艳的红领巾。从此以后，我就成为了一名少先队员，以后就时时记住少先队员应该做的事情和不应该做的`事情。
有一天，学校刚刚放学，我乘着车子到了车站，一下车，我就看见有一个鼓鼓的包，我把钱包捡起来，本想去买东西吃，忽然一阵风，把我的红领巾给吹起来了，我一看见红领巾就想起我现在已经是一名少先队员了，我立刻就改变了想法，我打算把钱包给警察叔叔。我交给警察叔叔后，心理像吃了蜜一样。
又有一天，我准备到同学家去玩，我慢吞吞地走着。忽然，我看见一个小朋友在找他妈妈，他一会到这里，一会儿到那里，怎么也找不到他的妈妈，我在想，到底要不要帮他找妈妈呢？我一看见红领巾，就想起现在我已经是一名少先队员了。于是，我立刻跑过去，带他去找他妈妈。就在刚走到一个公园的时候，看见一个阿姨急急急忙忙地找人。我跑过去问那位阿姨：“这是不是您的儿子？”阿姨看见了这个小朋友说：“他是我的儿子，谢谢你帮我找到了他。”我说：“这是我应该做的。”说完这话，我就高高兴兴地到同学家去玩了。
红领巾给我的提醒太多了，我喜欢红领巾。
飘扬的红领巾作文4
我们班有一位“小雷锋”，他是一名优秀的少先队员，名字叫陆其航。别人有困难，他总是第一个伸出援手；学校大扫除，总数他干的活最多、最脏、最重，同学们都夸他“热心肠”。
有一次，他看见一个小朋友站在马路旁，脸上露出焦急的神情。他急忙跑过去，问小朋友怎么了。小朋友说在等妈妈，“小雷锋”怕小朋友一个人不安全，就和小朋友一起等，等了好一会儿，终于等到了，那位妈妈连声道谢，直夸他棒哩！
有一次大扫除，老师让同学们倒脏水，同学们都怕脏水洒到身上，没人去倒。这时，陆其航毫不犹豫地走上前，拎起水桶，吃力地向楼下走去。
他只要捡到了什么东西，哪怕只是一角钱，都要交给学校。有一次他在操场上捡到一件校服，大队部通过校园广播找到了失主，陆其航还得到了学校的表扬呢。
另外，“小雷锋”还很孝敬父母，每天帮助父母洗衣做饭；父母生病了，他也忙着细心照顾，并以优异的`成绩报答父母。
他乐于助人和刻苦学习的精神，就像每天系在他胸前的红领巾一样，一直迎风飘扬。
飘扬的红领巾作文5
“是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱，爱，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听到这首慷慨激昂，令人奋进的少先队队歌时，我都心潮澎湃。
当我在少先队队旗下，举起右手庄严地宣誓时，我就暗暗的将"为他人服务，为少先队争光”视为神圣的使命。
记得有在放学的'路上，正好下着雨，我看见白发苍苍的老大爷迈着蹒跚的脚步向走去，我拦住老大爷，问他到有事。老大爷的孙子就在四年级读书，他要放学了，可老大爷不四年级走，我就对老大爷说："您呀进了，左拐上楼梯，到层再右拐直走就!"谢你你呀！小朋友。你真能干哟。你叫名字呀？"老大爷，我叫红领巾。”“红领巾？红领巾好啊，我孙子在家就天天说，红领巾为乐的标志。”老笑眯眯地说着，就走开了。
在身边小事力所能及的，比如将损坏公共财产修理好，把课桌椅的脚套补齐，使桌子不摇晃，做作业时也摇来摇去……都与红领巾密分。
在的劳动评价时，我感到胸前飘动的红领巾给我增添了无尚的光荣。
飘扬的红领巾作文6
你一定看过电影《地道战》吧！8月5日，我跟着妈妈随旅游团来到山西西河头地道纪念馆，走了一段地道，真实地感受了一下，里面阴暗、潮湿、狭小、似迷宫一般，如果没有人带路，进去了跟本出不来。在纪念馆里，我还见到了少年儿童团团员的塑像，他们手握红樱枪，如当年那般，正在村口站岗放哨。
我不由得肃然起敬，少年儿童团是我们少年先锋队的雏形。在战争年代，他们站岗放哨，传递情报，与敌人巧妙周旋，甚至付出了宝贵的生命。红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，其中也有可爱、可敬的少年儿童团员的鲜血。
望着他们，我想到我自己，我是多么幸福呀，生活在和平安定的环境里，生活在充足富裕的社会里，没有战争的`阴影，没有饥饿的痛苦。正是一代一代先辈们的努力，才有了我们今天蜜糖似的生活。而我作为一名中国少年先锋队队员，与胸前飘扬的红领巾约定，继承前辈的优良传统，努力学习，学好本领，为祖国的建设添砖加瓦！
飘扬的红领巾作文7
今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。
电影主要讲的是一男一女，建立了一个共产党儿童团，他们在带领游行队伍时，为救一个小孩而中了枪，死去了。有一次，欧阳被日本军捉了起来，日本军把她的指甲一根一根地拔了下来，让欧阳吃尽了苦受尽了罪，当时也促住了两个儿童团的'成员。可是，因为他们以前交了一位朋友，是日军的外甥，他通过请求，那个孩子终于被放了出来。临走时，欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾，精神地走出去，不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了，他们都长大了，成为共产党中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。
看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下，都忘不了要戴上红领巾，这显现出红领巾是多么重要啊！而现在我们有些人都不爱护它。
例如现实生活中，有些人用它擦汗，随地乱扔乱踩等等，让我咬牙切齿。
所以请大家一定要保护红领巾，因为它是由献血染红的！
飘扬的红领巾作文8
红领巾是国旗的一角，我一直想成为一名光荣的少先队员！我刚踏进铁岭小学时，就特别羡慕少先队员们。他们有的在走廊里维持秩序，有的在秀场上激情领舞，有的在书架旁整理图书……。我发现，那不仅是一种荣誉，更是一种责任！终于，我等到了盼望已久的那一天。当红领巾飘扬在我胸前时，我兴奋，我激动，我终于成为了少先队员，我绝不会让红领巾失望！
从那一刻起，我更加努力学习，一直成绩名列前茅；从那一刻起，更加主动参加班级事务，经常主动帮助其他同学。由于我的上进和热心，同学们还选我做了中队长。我又多了一份责任，下决心一定要做一名尽职尽责的、品学兼优的班干部。我们班的升旗校会，每次我都协助老师准时进行。全体同学穿着校服，佩戴着红领巾，步伐整整齐齐，队礼标标准准。
由于我的`良好表现，我又被班级推荐竞选大队委员。站在大队委的竞选台上，我骄傲，我自豪！无论成功与失败，我都会一如既往地努力学习和服务同学，因为我是一名光荣的少先队员！我爱你，在我胸前永远飘扬的红领巾！
飘扬的红领巾作文9
一年级，我入队了，耳边奏响《中国少年先锋队队歌》，随声唱歌。五年级的大哥哥大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，大家跟着辅导员宣誓：“时刻准备着……”“时刻准备着……”“为共产主义事业而奋斗……”“为共产主义事业而奋斗……”终于，我成为了一名真正的少先队员了。看着国旗徐徐上升，，听着雄壮的.国歌，庄重地举起第一个队礼，此时心潮澎湃！
那时对红领巾意义的理解似懂非懂，现在，我终于明白了这块看似简单却又隐藏深刻含义的红布。红领巾是国旗的一角，是无数革命先辈用鲜血染成的，它代表着希望与光芒。有一次，我看见一个卖花的小女孩，手被花刺扎破了，流着鲜血，我走过去用纸巾擦她的手，她看起来已经八九岁了，她一直盯着我胸前的红领巾看，说：“我也好希望成为一名少先队员啊！”我对她微微一笑，叫她小心一点，别再扎破手了，便转身离开了，她追上来送了我一朵红玫瑰。我低头看了一眼胸前飘扬的红领巾，它比玫瑰花更红更耀眼！
助人为乐——这是少先队员应有的品质，我为红领巾而骄傲！
飘扬的红领巾作文10
每到冬天，我们学校都要举行各式各样的跳绳比赛。大课间，大家都拿着绳子往操场上跑。我们短绳自己甩自己跳，我跳单脚的，他跳双飞的。高年级的哥哥、姐姐们排着队，在长绳里这里蹿进，那里跳出。一根根绳子在我们手中飞舞，操场上到处都是热闹的景象。
不远处几个低年级的同学嘻嘻哈哈玩得可高兴了。只见两人各拿绳子的一端，套在前面一个同学身上，转身开始跑。我看见前面一个同学越拉越快，结果后面的一个走路不稳，马上就要摔倒了，幸好旁边一位戴红领巾的大姐姐扶了他一把，才没有摔倒在地上。可旁边还有许多人在玩这种游戏，他们都不以为然。
我在旁边看不下去了，准备去劝，转过头去叫同学和我一起去。她们几个拉住了我，说：“哎呀，不关你的`事，别浪费时间了。我们去玩吧！”我看着胸前挂的红领巾，甩开她们的手快步朝小弟弟们走去。我慢慢地、耐心地劝他们。那些小孩点点头，收起绳子玩其它去了。
我朝着正在玩耍的好朋友跑去，鲜艳的红领巾在胸前飘动。
飘扬的红领巾作文11
红领巾是用革命战士的血染成的，它是每一位少先队员佩戴的。当你戴上这条红领巾时，你会不会骄傲，有没有珍惜它呢？
从幼儿园起，我就在想：什么时候我也能像大哥哥大姐姐一样戴上那条鲜艳的红领巾。
直到七岁那年，我上小学一年级，终于戴上了渴望已久的红领巾，我如愿以偿了，心里简直乐开了花。
到了三年级，我开始对曾经引以为傲的红领巾产生了厌倦，到四年级时，连洗都懒得洗了，平常除了上学时戴，其它时间就把它扔在沙发上。渐渐地，我冷落了我的`红领巾。
暑假的一天，我找朋友嘉奇去玩，那一天我又没有戴红领巾。我们兴致勃勃地来到附近的小山上，玩起了常玩的“捉迷藏”，可是玩得出神时发现自己已经迷路了，着急地只掉眼泪。我吓得高喊嘉奇，终于从背后的远方传来了应答声，在高兴之余又开始担忧，到底该往哪个方向走呢？正当自己犹豫的时候，在远处出现了高高举起的红领巾，揪起的心终于开始可以平静了。可当我低头看看自己胸前的时候，我感到自己很惭愧，红领巾似乎在这个假期远离了我。
我要像嘉奇学习，时刻与红领巾随行。从一年级起，我就已经是少先队员了，不论是在学校，还是在校外，以后都要让我的红领巾飘扬在我的胸前。
飘扬的红领巾作文12
红领巾，是少先队员的标志，每一个少先队员都应该拥有属于自己的红领巾。我也是一名少先队员，所以我也有红领巾，并且很爱惜它。因为我知道，红领巾代表五星红旗的一角，它的颜色是革命烈士用鲜血染成的。作为少先队员，我们应该保护好它。
记得有一次，有一道题目我怎么也做不出来，在我想放弃的时候，我看了看鲜艳的红领巾，心里想：勇敢的革命烈士在那么恶劣的情况下，为了革命的胜利，献出了自己宝贵的生命，就这一道题没做出来，难道还选择放弃吗？终于，我重振旗鼓，总算把这道题给做出来了，并工工整整地写在了作业本上。
还有一次，我正认真地写着作业，突然一个同学从我的`身边“嗖”的一声，飞快地跑了过去，把我的铅笔盒给撞到了地上，连句“对不起”都没说。当我回过神后，他已经跑远了，我感到非常生气，想去找他评理。正当我低下头捡铅笔盒时，那条干净的红领巾映入眼帘，心里顿时又想：做人应该宽宏大量，如果世界上每个人都斤斤计较，那还有“团结”这两个字吗？所以，我决定原谅他。
我爱红领巾，它让我感受到作为一名少先队员的光荣与责任。