寻春的作文 集锦15篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的寻春的作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻春的作文 集锦15篇

寻春的作文 1

阳春三月,万物复苏。

大地上长满了花花草草。瞧,那几株小草顽皮的从土里钻出来,向世间万物展示着自己的那一抹绿。瞧,那几朵花,实在是美。素淡的白,或是微微泛着浅紫的粉。花瓣儿细如丝线,裁剪成长短相当的,密密的扎成一圈,中间顶着个饱满的花蕊,是一颗实实在在的心。

远远望去,植物们都好好开着呢。一丛,一丛,又一丛。背景是蓝绿相间的,天空与大地互相映衬着。细看,会发现在那片浓绿中有几束花儿在竞相开放,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪,星星点点,散在草丛里,作出一幅清幽旷远的春光图。

矮墙头上,迎春花的枝条变得柔美了,细长了,参差不齐地垂挂下来,将墙头遮掩地像一条缓缓流淌地金光闪闪的.河流。微风调皮地拨动着迎春花的小脑袋,小脑袋们摇晃着,挨挤着,远远看去,仿佛金色的云朵浮动。走远了看,又像一个女人梳理着自己的秀发,上面还编织着美丽的花环。瞧!花瓣落英缤纷,就像是花瓣雨,也像一个个小精灵。咦!

走在乡间的小路上,到处都能看到,闻到,听到春天的气息。就拿这春雨来说吧。春天的雨不像夏天的雨那么热烈粗犷。它是安安静静的。说它是雨,还不如说它是薄雾。真的,春天的雨细的像牛毛,像花针,把世间万物都笼罩在一起。

春天如果只有花草那是远远不够的,这不,小动物们也来凑热闹了。听,小鸟在山间的树上放声歌唱。它们那美妙的歌声在山谷中回荡,久久不能平息。空中,小燕子们穿着燕尾服慢慢翱翔。花朵下,一只小蜗牛羞答答的伸出可爱的角,轻轻触摸,它又缩回去,黛青色的壳里泛着红,螺旋形的纹路上还有浓浓的青苔,也许是冬天时睡得太沉,丝毫没察觉冬天在它身上织外衣呢。

春天是一年中最有活力,最有激情的季节,让我们珍惜时间,在这一年中最好的日子里向美好的未来前进吧!

寻春的作文 2

惊蛰一过,春寒就加剧了。我无心观赏春色,却只想静静的观赏与静静的倾听春的声音。在李后主眼中,春大概是“浪花有意千里雪,桃李无言一队春。”的舒坦。但如今小雨霏霏,却又想到了余光中先生说的富含哲理的那句“用一生,抵达一次山盟,而目的地呢,则在千里外,等我。最好是永不到达,好让我永远不下车。”

春天虽来到,残冬剩下的寒,也足使人披上件大棉袄。那壶热热乎乎的茶就说明了一切。周日总是闲暇的,撑上伞,决定去见见那个久违的朋友——湘江。

湘江的水像纯白的,雨中,磕磕绊绊的雨摔进湘江水中,却又摔不出一点声音,这湘江水也不动弹,似乎陷入了沉默,无声的'沉默。撑着一只伞,本应被描绘得诗情画意,但这一刻我也陷入了沉默,湘江依旧,却终人去楼空,听不见水的孱流之声,却彼此心中都明白。

一两只孤独的鸟在空中飞旋。印象却是苍白的,听不出春的喜气,却听到了残秋的孤鸣,鸟大概是怕人的,但这一两只鸟却停留在我脚边,大概是想避避雨,亦或觉得我们是一类人,那毛发半湿的鸟,也同我一样,望着湘江那似乎凝结住的水,听不见那鸟鸣,却彼此心中都明白。

冷雨下,整条湘江边见不着一个人,和湘江这个老朋友叙完了旧,也准备离开。雨突然大了,风也跟着起哄,一阵萧然的寒风吹过,我也下意识的闭了眼,下一刻张开,却见到无数吹落的枯叶,仍飘飘洒洒在风中,凄凄切切。它们也有过辉煌,那时的他们是多招人喜爱,如今在一个自己开放的季节,就随这风一起消失不见,谁也不记得他们,飘然之中,他看着我,不说话;我看着她,不言。听不见那萧萧落叶,声却彼此心中都没明白。

我、湘江、孤鸟、枯叶,都不说话,因为我们都见证着最真实的春天;但我们都不说话,因为彼此都知道,寂寞才是最耐听的音乐。

收起伞,走进家门,站在窗边俯望我站过的地方,树叶不再飘然于空中,落在地上了。鸟尽,水眠。

寻春的作文 3

寒冷的冬天已经悄然而去了,温暖的春天悄无声息地来到了大地!

初春时节,我国南宋大诗人叶绍翁正准备出门寻春,当他踏出门槛,一阵春风迎面吹来,那春风里饱含着春天的气息!花香、草香、柳树的清香……全都融入了春风中!叶绍翁去寻春的地方是他的一个朋友家的花园。他在去往朋友家的路上,他想道:友家的花园里春的气息肯定格外的浓厚!我不妨先来设想设想吧:踏进柴门,一股清香扑鼻而来,翠绿的小草遍地都是,草地上开满了艳丽的花。偶尔还会有几只顽皮的.蚂蚱在草丛间嬉戏。草地的正中间是一个小塘,池塘里已经完全解冻了,鱼儿在水里快活的游着。池塘边上是一颗垂杨柳,垂杨柳早就已经抽出了新的枝条,新枝条嫩绿嫩绿的。垂杨柳的旁边还有一棵杏树,杏花还没有完全绽放开,有的还是花骨朵,含苞待放呢

想着想着,不知不觉叶绍翁已经快到朋友家了,这时,天空中飞过一群大雁,叶绍翁看了不禁感叹道:春天真是一派生机勃勃的景象啊!

到了朋友家门口,叶绍翁停下脚步,走上前轻轻地敲门,可是他敲了很长时间也没有人来开门,叶绍翁想:咦?怎么没人来开门?莫非朋友不在家?应该不会呀,每年的这时候他都会在自家花园里欣赏春景的?莫非是他担心我鞋底下的齿会踏坏他家院内的苔藓?这时候,叶绍翁抬头看了看那枝伸出墙外的杏花,随即诗兴大发,吟诵出一首流传千古的《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

虽然叶绍翁没有看见朋友家院子里那生机勃勃的景象,但是他感受到了大自然的生机勃勃!

寻春的作文 4

春天到了,一切都像刚睡醒了似的。刚睡醒的我,就迫不及待地想去寻找春天的足迹……

来到博物馆的大门,一股春天的气息扑面而来。往前走走,一棵高大的柳树映入眼帘,一条条垂柳绿绿的,长长的,好像在把它所有的生命力展现给我们看。抬头望去,几只小鸟时不时地从头顶飞过,它们排队整齐,时而变换造型,时而高声歌唱。因为有了它们,蓝色的天空显得格外美丽。

再往里走,一片樱花林映入眼帘,原本光秃秃的大树现在显得生机勃勃,黄色的花芯,粉色的花瓣,无不让过路的人称赞。在这五彩缤纷的世界里,我仿佛到了天堂一般。低头,眼睛的余光落在了旁边那一个池子,那里的水清澈见底。在这烈日的照耀下,望着那冰凉的'水,心中不免有种想跳下去畅游一番的冲动。

在这樱花丛中,如果你仔细观察,就会发现在这花丛中还有一群辛勤的劳动者,没错,他们就是蜜蜂。正是蜜蜂不停地在花丛中穿梭,不断的授粉,我们才能看到如此美丽的花。想到蜜蜂,我就想到了我们敬爱的老师,有人说他们是园丁,是春蚕,是蜡烛,我觉得他们是蜜蜂,一直默默地辛勤劳作着,在我们身上注入12分的努力,我向蜜蜂致敬,向老师致敬。

走累了,找到一个椅子上坐下。一片片樱花瓣落在身上,风一吹,天上好似下起了一场樱花雨。落在水中的花瓣,飘飘摇摇到了远方。有几个小孩子还把石头扔进水中“扑通”,水面泛起了层层涟漪,圆圆晕晕,晕晕圆圆……

走出博物馆,刚才那高大的柳树、蔚蓝的天空、清澈的小池、粉红的樱花,那每一幅画面都还在我的脑海中浮现。

春天无处不在。就连古人也贪恋她的美。正如杜甫在《春夜喜雨》中写下的“好雨知时节,当春乃发生”中的景象。也好似苏轼在《惠崇春江晚景》中写到的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美丽……

作者:郭珈宁,杭州市临安区城南小学五一班

寻春的作文 5

已是初春,乍暖还阳。“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”吟着《春日》,我踏上了寻春的道路。

刚下楼便被铁栅栏里冒尖的二月兰吸引住了脚步,南京人又成二月兰为紫金草,亦有和平之意,这株孤植的二月兰星星散散地分布在从中,形成“万花丛中一点紫”的美感,这与南京理工大学成片的二月兰绽放时绚丽夺目的'景象是别样的境界,遗憾的是紫的海洋迷人眼还未到花季。

向前走去,枝头的海棠花悄然绽放。我踮起脚伸直手臂把手机探入花丛,捕捉心中最美的图景。关于海棠的诗词,我最喜欢的是“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”又想到日本作家川端康成的名篇《花未眠》“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠”一句勾起了多少文艺青年的心。此篇意境与苏东坡那句“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”相似。烛光里的海棠已让人神魂颠倒,若是静谧的像盐的月光洒进,那该是怎样的一番绝妙?

鸡鸣寺初放的“消息树”引人注目。花开满枝,花朵密密匝匝挤在一起,白色花瓣透着淡粉色,层层舒展,淡雅宜人。

三月的校园树木返青,花开摇曳,大片大片柔软的阳光洒在草地上,宛若梦境。春日短暂,若未能收集绰约花影,也未能丈量绵延春色,着实令人遗憾。“一年之计在于春”,珍惜时间,珍惜大好春光!

用相机记录下一幕幕美好的时刻,印刻在脑海里。人生到处皆是景:横跨天边的彩虹是一景;划破夜空的流星是一景;芬芳一现的昙花是一景;搏击云天的雄鹰是一景;喧嚣热闹的街市是一景。

春天,遂想起江南......

寻春的作文 6

春天来了,但是是什么样子的呢?我带着兴奋和好奇来到草坪,脚下的泥土就像一张棕色的地毯,柔软而芬芳;空气湿润清新,空气中仿佛有风吹过。轻轻拂过每个人的脸,让人神清气爽。我仰望天空。它又高又蓝。它像镜子一样清晰。镜子里飘着一朵朵白云。我真想把它们摘下来当被套。哦,我知道。春天是个幽蓝的高天。

来到校园,有的同学在教室里认真的读着课文,有的脱下厚厚的外套,在温暖的阳光下玩耍追逐,在阵阵阅读和呐喊的笑声中享受着粉色和美好的生活。

到了田里,只看见农民伯伯在褐色的田里播种,汗流浃背,把种子撒在地上,还时不时唱几首民谣。看着农民伯伯播种,我想起两句话:“年计在于春”,“春为因,秋为果”。耶!春天不播种,秋天就没有收成。原来春天是农民伯伯的`锄头和民谣。

当我来到山坡时,我看到上面长满了草。强壮的草地似乎累了,懒洋洋地打着哈欠,像个受惊的小脑袋一样四处张望。草是如此的嫩绿色,新鲜而有活力。突然,一场春雨从天而降,小草像个孩子一样吸着奶。啊!原来春天又像小草了。

我来到街上,人来人往。这时,一个穿着超短裙的女孩从对面走了过来。她的长发垂在肩上,微风轻轻摇摆。搭配飘动的裙子很漂亮。看看其他人。许多女孩已经把冬天的裤子换成短裙了。我恍然大悟,春天是女孩子跳舞的头发和短裙。

我来到花园,那里五颜六色的花一朵接一朵地盛开着。看,有的像白云,有的像水晶,有的像黄金,有的像日出。一个个,一个个,大的,小的,新开的,盛开的,都像五颜六色的蝴蝶,在天地间飞舞。一阵诱人的香味扑面而来,让人心动!啊!原来春天还是一朵美丽的花。

春天五彩缤纷,春天无处不在。尽情享受春天色彩的快乐的人们!你对春天的颜色有什么贡献?

寻春的作文 7

春天——一个美好的季节,在这个季节里,万物复苏,草长莺飞。农民们忙着播种,我也闲不住,迈开双腿开始了天德湖公园之旅,去寻找春的脚步。

刚到达目的地,便嗅到了春的气息――花香。跟随花香,走着走着便来到一棵桃树下,只见桃树上满是桃花,有的只是个花骨朵儿,像害羞的少女,有的已经开了一半,还有的完全盛开了,努力展示着自己的美,仿佛这就是她一个人的舞台……那些桃花每一个都有五大朵瓣,每一瓣都是粉嘟嘟的,很讨人喜欢。花瓣中心有着豆芽似的花蕊,不时还会有成群的蜜蜂和蝴蝶来“作客”。这种美丽的景象,真像是春姑娘作的一幅画。

继续前进,映入眼帘的是路两旁的野花,虽没有玫瑰那么艳丽,也没有桂花那样芳香四溢,但它有属于自己的独特的韵味。

我沿着野花漫步在小路上,来到了路的尽头,眼前是一片绿油油的草地。小草悄悄从泥土里探出头来,新奇地观察着这陌生的世界。一阵风吹来,小草就欢快的在风中跳起了“迪斯科”。

草地上,大人们围在一起谈笑风生,小朋友们则牵着手上的风筝向前飞奔着,此情此景让我忍不住吟诵起古人的'诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

累了,我便躺在草地上,眯着眼望着天空,太阳散发出暖暖的光,洒在身上格外舒服。不知不觉间意识变得模糊,感觉自己成了这大自然中的一员,大家一起嬉笑着,玩闹着。

“醒醒,醒醒”一个突兀的声音在我耳边响起,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现已是黄昏,虽然心有不舍,也不得不结束了这次愉快的寻春之旅。

望着渐渐远去的天德湖公园,不禁想起一句名言“好书百看不厌”,我觉得“好地方也能让人百游不倦”。这样一个地方,怎能不让人流连忘返呢?

寻春的作文 8

夜月一帘幽梦,春风十里柔情。

——题记

不知何时残冬已去,春姑娘轻轻地从瓦蓝色的天空中飘然而至。

我,要去觅春。

校园春色。春风轻轻地吹拂着。冬眠了一个季的花姑娘们按捺不住,纷纷喜笑颜开,姹紫嫣红,一瞬间,满校五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,又有似锦一般的`紫……如此美丽的景色,不仅仅是我陶醉期间,鸟儿也是,“咕咕咕”的叫,在为这春天奏响伴曲。春风染白的梨花的腮,染红了桃花的脸,染黄了迎春花的花瓣,也染来了排列整齐的大雁。各色花儿聚在一起,交相辉映,让人眼花缭乱。来到池塘边,河水哗哗地唱着歌向前奔去。一只只家鸭,在池中拍打着浪花,追逐嬉戏。它们时而张开翅膀浮到水中,时而站在草地上高歌一曲,可真是应了诗人的话:“春江水暖鸭先知”。同学们也不再“蜷缩”在教室里,个个出来享受春天独有的气息。

田野春色。俗话说“一年之计在于春。”田野里人们早就开始耕田插秧,虽在农村,但朴实,勤劳应该是他们特有的。看看周边,百草全舆,百卉含英,走到哪儿都芳香扑鼻。可不知不觉竟下起了雨,春雨可真是柔,淅淅沥沥,淅淅沥沥,不似夏雨那么激烈,也不似冬雨那么刺骨。一丝丝凉意袭来,让人舒服极了。可就算是春雨绵绵,也阻挡不了大家的兴致。远处有几只风筝,在空中肆意飘动;河边,还有钓鱼者,走近瞧瞧,桶中竟无鱼,我知道,春天,钓鱼的好时间,垂钓者不在鱼,而在渔。回眸看看,那广阔的田野,这一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,漂着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。

春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然,遍赏春光浪漫,生命芳香弥漫,清欢相伴……既春风吹过,未来以来,少年依旧!

寻春。觅春。

寻春的作文 9

还记得上一次去桃李园是在冰天雪地、大雪纷飞的冬天,现在是春回大地、春风拂面。张老师带着我们又一次的来到桃李园,来寻找桃李园的春天。

站在桃李园的外面,远看,大树、小草……都穿上了绿色的衣服。原来有着金黄色头发的银杏树也变得光秃秃的,旁边还有两位桃树和樱花树这两位“士兵”在守护着。啊!一阵春风扑面而来,树木们也都复苏了,好像都在翩翩起舞,一片生机勃勃的景象,一切都是那么的美好。

现在我们就一起走进桃李园,去寻找春天的气息吧!

不远处,我第一个发现了垂丝的海棠,树枝上长出了一个个粉红色的.花骨朵儿,真是又美丽又可爱。在海棠旁我又发现了桃树。桃树上已开了不少的桃花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣都展开了,有的还打着花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵小花虽然没有完全开放,但是就像一个个小脑袋想探出头来看看春天到来了没有。

再向里走,一片竹林浮现在我的眼前。它们站的笔直笔直的。它的杆子是一节一节的,杆子上长出小小的叶子,微风吹过,翠绿的叶子沙沙作响。一株株高高的竹子竖立在那,由此让我想起一首古诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

我还陶醉在诗句中未回过神来。突然听到有一位同学大喊:“大家快来看这里,这里有只绿色的小虫子。”大家都非常的好奇,都跑过去看,我也不例外。果然,有一只全身穿着绿色的衣服,头上还有两只触角的小虫子。它正在缓慢向前爬。我再仔细观察,在它的身后还跟着好多跟它长的差不多的小昆虫。

我们在桃李园里转了好久,园里还有好多好多的植物:五针松、蜡梅、白玉兰……等等。

“一年之计在于春”,在这个春暖花开的季节里,我所观察到的植物都会变得更绿、更高、更茂盛。

我期待下一次的到来,和张老师一起欣赏这桃李园的春、夏、秋、冬。

寻春的作文 10

整个冬天都将脸庞埋在薄云中的太阳终于扯开了面纱,明媚的阳光普照着大地。暖暖地映在脸上,使我禁不住想要用指尖去触摸它的明亮与柔和。

徐徐的春风轻佛世间万物,湿润的空气中夹带着泥土的芬芳与草叶的清香,送来了春的气息,那醉人的味道令人心旷神怡。

阳春三月,虽然灿烂的阳光与和煦的春风已作为春的'使者来到了人间,但天气因为仍是早春时节,依然是乍暖还寒的,离春暖花开的时候还远。可是到山间的小径去走一走,却会发现在去年的枯枝败叶中,已经有了一抹抹的色彩。

早开的迎春花正是争奇斗艳的时候,一簇簇的在山间绽放。细长的深绿色枝条上,缀满了一朵朵的浅黄色小花。六片薄薄的花瓣不知被谁的玉手灵巧的捏在一起,远远望去,就像一颗颗闪烁在山间的小星星。

石径边的杂草中,一朵不知名的小花也悄然开放了。淡紫色的小花只有指甲大小,从浅绿色的枝条上探出小脑袋,它大概是春之花的精灵吧?这柔和可人的天使!

虽不是暖春,但几只早归的小鸟已经在细长的树枝上蹦蹦跳跳,山石上,一只黑白相间的喜鹊也“噗”的一声展翅飞去,颇有白居易笔下“几处早莺争暖树”的景致。山间的空地上,几只花色鲜艳的美丽“鸟儿”正迎风飞扬,那是顽童手中放飞的纸鸢。望着被春风高高托起的风筝,孩子们清脆愉悦的银铃般的笑声被风儿送向远方。几位精神矍铄头发花白的老人,坐在石凳上谈天说地,沐浴着春风的老人们怡然自得,谈得兴致勃勃。

走得疲倦了,我懒懒地在青石台阶上坐下。看着山脚下的小路上悠闲踱步的行人,又眺望着远处白光闪闪的海湾,我默默赞扬起春的美好。

寻春的作文 11

过年了,只见家家户户门前都挂起了火红的灯笼,挂起了春联。这些东西,在家门前的地板上洒满了鲜艳的红色。此时,大家都在共享这欢乐,整个中国大部分的人都沉浸在快乐中,而此时,我的心中却不由得起了疑问,这些每次过年都要挂在家门口的东西,难道是本来就有的吗?是怎么来的呢?为什么会出现这种习俗呢?想到这里,我便带着疑问开始查找资料。

在查看了资料之后,我恍然大悟,原来是这样子的啊!

春联的来历是:在山海经中,有一个名叫鬼域的地方,是用来专门关住各种干了伤天害理的事情的鬼。在鬼域的大门旁边,站着两个神人,分别是神荼和郁垒。只要他们发现有任何干了坏事的鬼,就会马上去把那个鬼抓到鬼域。正是因为这样,天下没有一个鬼不怕他们俩。百姓们也因此在门前用桃木雕出神荼和郁垒的雕像。后来人们便干脆在木板上课上身图和郁垒的名字,认为这样同样也可以起到避邪的作用。到了宋朝,人们便开始在红色的纸上写上自己对来年的美好期望,认为这又可以辟邪,又可以实现自己的愿望。后来,这一个习惯则在民间广为流传。

而灯笼的.来历则是,传说中有一只神鸟,因迷路而来到人间,却被一位不知名的猎人用弓箭射死了。天帝得知这个消息后,十分生气,便让天兵过几天下去再人间放火。心地善良的天地的女儿听到这个消息后十分同情那些无辜的人们,于是把这个消息告诉了人们。人们得知后,一个特别聪明的人想出一个方法,就是在一个红色的笼子中点上火,同时燃放烟花爆竹,让天兵天将们以为这里已经放过火了。到了那时,天帝与天兵天将们果然中了人们的圈套,便没有去放火。后来,人们为了纪念这个日子,便在以后的这一天点灯笼,放烟花,点爆竹来纪念。

看完之后,我不禁感慨道:原来这么多的习俗都是源自神话故事的啊!原来古代的人民们也这么有想象力啊!

寻春的作文 12

春已经来到。冬终究还是落寞了,化作了黄土,暂时的说出了再见。明媚的阳光像是一份份捷报,传递着春胜利的消息。冬的统治已令人厌烦,然而接踵而来的春却让人们看到了新的希望。春,坐上了宝座,整个春的王国生机勃勃。冬天的离去使得万物初醒,而春的到来使得万物复苏。本若隐若现的春有了清晰的轮廓。

春分节气,就像一个中年人,事业稳定家庭幸福却又勃发向上。我和小朋友来到了植物园寻春、踏春、种春。伴随带着甜味的阳光,我们牵着春的手一路向前。在准备阶段过后,我们进入了真正的寻春之旅。

提到春,必然是花红柳绿。正如鲜艳开放的海棠——宝鸡的`市花。各种各样的品种,繁杂的类型各有不同。但是那柔嫩的花瓣如星星点点洒落在树枝,一种清亮的美却无不同。院内的海棠宁静的绽放,是时候该展露这种耐看的美了。确实,红的堪比鲜血,白的能比冬雪。这些海棠就像是静态的花雨令人回味。然而,在此时,梅花已经败了许多。这本是冬天的王师,现在却也被埋没,难寻踪影。却有一些晚开的梅花仍然在与桃争春。它们不甘落寞,更不愿俯首称臣。金钱绿萼梅就毫不逊色,一树的花朵是那样的稚嫩与可爱,沁人心脾的香味与耐人寻味的花朵令人不敢相信,它是梅。

听着讲解我们来到了木兰园,这里都是些白玉兰。清秀的玉兰淡雅的开放了,像是一个个精心雕琢的白玉。伴随着香味,我们开始了种春时刻!我们每人都种下了一株三色槿,这便是我们亲手栽种的春天。我们撕下塑料袋,用双手把花轻轻放入土中,并与它合影留念……

我们为春天种下了一抹色彩。

寻春的作文 13

春和景明,煦风拂面。星期天下午,妈妈带我到水上公园寻找春天的足迹。

我们踏着一块块石头垫的石桥上了岸。信步前行,远远地望见星星点点的鹅黄散落在一片翠绿的藤蔓中。走近细瞧,那是一朵朵嫩嫩黄黄的小花,绿叶配黄花,相得益彰。一阵阵微风吹来,发出“沙沙”的响声,好像花儿们在窃窃细语。

我和妈妈漫步在鹅卵石铺成的小道上,两边的小草已发出嫩芽,一朵朵不知名的小花竞相开放,大多是紫色的,有点像奶奶家菜园里紫色的'扁豆花。

我们继续前行,周围也开满了花,红的、黄的、白的,这儿一丛,那儿一团。眼前是绿油油的一片。一棵棵垂柳正斜着身子伸出她那纤纤细手抚摸着湖面。一阵风吹来,水面上荡起了层层绿波,柳条随风来回舞动,好像翩翩起舞的少女,鸟儿们也来凑热闹,叽叽喳喳地为柳姑娘伴奏。

七转八拐,我们又上了一座木桥。我倚着栏杆放眼望去,水上公园周围高楼林立,湖面上微风吹拂,碧波荡漾;湖边绿树环绕,杨柳依依;岸上绿草如茵,鲜花盛开;人们或躺、或卧、或行、或立。此时,我想起了诗句:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”眼前不正是它描绘的画面吗?看着看着,不禁赞叹诗人的神来之笔。

走到桥头,我们看到了几棵树,没有叶子却开满了白花,远远望去,朦朦胧胧,若雾若絮,美极了。我们情不自禁地走近拍照留念.

天色已晚,游兴未尽,我和妈妈依依不舍地离开了水上公园。

玩了半天,晚上酣然入睡,梦境中我还在回味春意浓郁的水上公园。

寻春的作文 14

经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。

我在迫不及待地跑出家门,去追寻找春天的足迹。

经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了春天的.足迹,她已经来到我家门前。

周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到了湖边。

公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!

啊!我追寻到了,我追寻到了春天的足迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。

春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!

寻春的作文 15

周末,在家闲待着,早已将安排好的事一一提前完成。无事可做,只好出门寻找春天。

漫无目的地走着,甚至连心里在想什么都无从知晓。只是出门玩玩,顺道找找春天,让这春风染我一下便好。我在心里这样给自己找了个理由。

路上,碰见一个平日与我皆以兄弟相称的小孩子,6岁左右。控制不住自己,走上前去,喊一声他的名字,再与他招招手。他也看见我了,跑到我跟前,叫声:“哥哥好!”“你好。你在这干什么?”我问他。他迟疑了一下,说道:“我在找春天呢。”我心里一怔——这小家伙是跟我心有灵犀还是怎么的?我便继续问道:

“你怎么找春天啊?”

“我在大树下面找到了一群漂亮的小虫子,它们就是春天的使者!找到了它们就找到了春天!”他说着,并朝我露出了天真无邪的笑容,我注意到,他的眼睛里有一道耀眼的`光彩。

我笑了笑,与他作别。

行走约3分钟,路过另一个小区花园,走进观赏。

正游览间,看见一个小女孩正蹲在地上,不知在做什么。走近一看,竟看到她手上有一只小虫在爬动。

我走过去,蹲在她旁边问:“小妹妹,你在干什么?”“我看这只虫子呢。”她把捧着虫子的手略微抬了抬,对我说。我继续问道:“你为什么要看这只虫子呢?”“因为它好看啊,老师跟我们说,她说春天是大自然里的任何美丽、温柔的东西,这只虫子就是春天!”她不假思索地说道,眼睛里还散射出一道耀眼的光彩——和我之前碰到的弟弟眼里的光彩一样。

我笑了笑,起身离去。

并没有再继续我看似未完成的“任务”,毕竟春风未起。

我想,春天,已被我找到了,我也刷新了对春天的定义——并不是那两个小朋友所说的所谓的春天。

对于春天,我的新理解是——一双发现美的眼睛。