在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一只袜子作文，希望能够帮助到大家。
一只袜子作文1
一个风和日丽的星期日，我正在小伙伴家做作业。忽然，从邻居家传来一阵哭声。我和小伙伴闻声来到隔壁，只见军属方大妈正哭着向大家述说着令她伤心的事情经过。原来，方大妈的独生儿子来信，说他将和一起在部队里工作的媳妇回家探亲。乐得方大妈心花怒放，便在家里搞起了卫生。
窗户擦得一尘不染，地板拖得干干净净，又把家里的旧东西，丢的丢，卖的卖。不料，忙乱之中把藏在袜子里的几张存折，连同袜子当作垃圾丢进了垃圾桶。等她发觉，垃圾已被环卫工人运到垃圾堆放处去了......
我听到这儿，我看了看眼前鲜艳的红领巾，二话不说，拉着小伙伴就跑。她连忙问：“去哪儿？”，“替方大妈找存折去！”我边跑边回答她。我俩到了环保所垃圾堆放处。啊！真脏。一阵阵臭味扑鼻而来。寒风卷起的垃圾一直往衣领里灌。小伙伴拉着我倒退几步，说：“啊，这么多的垃圾怎么找的到？” “找找看嘛！”我充满信心地说。我们俩个人一起捂着鼻子找，我用一根铁棒，细心地将垃圾一点点扒开，寻找袜子。找了一会儿，没有结果。这时，天渐渐暗了下来，又起风了，我不禁打了一个寒颤。看看前面一大堆垃圾，小伙伴焦急地说：“梦瑶，别找了。天马上要下雨了。”我说：“不，再找一会儿，方大妈丢了存折，心里多着急，再说，她是军属。”小伙伴听了我的话，方大妈那焦急的神态又浮现在我们的眼前。
于是，我们又蹲下身子，一起找起来。突然，我大叫起来：“袜子！”只见我用铁棒从垃圾堆里捡起一只青色的'袜子，拉开一看：果真，三张存折就在袜子里。“找到了！找到了！”我呼叫起来。伙伴抢过来一看，存折！我和小伙伴冒着淅淅沥沥的小雨，奔向方大妈家，当方大妈接过存折时，简直不敢相信。连忙说：“这俩个孩子真好。”我们俩异口同声的说：“我们是少先队员，应该乐于助人！”这个星期天真有意思！
一只袜子作文2
今天，小兔看起来格外高兴，朋友们都在问小兔为什么这么高兴。于是，小兔就跟朋友讲了一件事……
有一天，小兔去晒衣服。突然，吹来了一阵风，把刚刚晒干的袜子，吹掉了。“咦？这儿怎么有一只袜子？是别人不要的吧！”鸟先生说。“对了，今天是松鼠兄弟的生日，把这只袜子送给它们当生日礼物吧！”于是，鸟先生把这只袜子叼回家，精心地包装了一番，这只袜子立刻变得很别致。
“咚咚咚！咚咚咚！” “是谁呀？”
“是我，鸟先生！”松鼠兄弟把门打开。接待了这位贵客……于是，鸟先生就把这份礼物送给了这对可爱的兄弟。
松鼠兄弟想了想，想着怎样把礼物利用起来。突然，松鼠哥哥说：“老弟，我们家不是想多搬些松果过冬吗，我们就少了个装松果的储存器，不如就用它吧！既美观，又实用。”“不错！不错！就这样办吧！”
于是，就这样，袜子变成了袋子平静地过了一个冬天。有一天，松果吃完了，袜子从树上掉下来，刚好落在一只老鼠身上。“咦？这是谁的袜子，怎么掉在这儿？”老鼠转了转眼珠子，暗暗窃喜，说：“嘻嘻！太好啦！真是天助我也，我又可以用袜子偷东西啦！”突然，一阵狂风吹过，袜子被风吹到了袋鼠家门口。
“咦？这是谁的袜子呢？”袋鼠妈妈思考了一会儿。把袜子带进了屋子里……
那天，兔子要去拜访袋鼠妈妈，他打点好了一切，还带了一只袜子。这就出发了。
“叮咚！叮咚！”“是谁呀？”“是我，兔子！”于是，袋鼠妈妈打开了门，接到了一份惊喜。“太好了，终于可以让我的两个孩子，一人一只了！”袋鼠妈妈高兴地说。“咦？难道……”“对不起！我在门口看见一只袜子，所以，我用它做孩子的被子。”“没关系，我已经有了新袜子了，那件事，我忘了……”
当兔子回想起那往事，心里特别的开心，她真没想到，一只袜子能给人这么多的用处，真是不可思议！