在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的优秀成长的作文5篇，欢迎大家分享。
优秀成长的作文 篇1
外婆家在长江边上，湛湛的蓝天，悠悠的碧水，往来穿梭的驳船，芳草萋萋的堤岸，愉悦休闲的游人……，构成一幅动态的江景图，时常萦绕在我的脑海里。那是我快乐的童年记忆，也是我成长的乐园。
还记得那是一个仲夏的傍晚，太阳还未下山，但已收敛了热辣的光芒。人们纷纷迫不及待地来到江边纳凉消暑。父亲也带着十来岁的我从外婆家来到江边，我依然如初到似的兴奋地跑着、跳着，在我的乐园里撒着欢。
父亲微笑着不紧不慢地跟着我，突然停了下来，旁边江里有一条专门停靠轮船的趸船，多条钢缆将趸船固定着，趸船离岸约十多米，与岸相连的是浮桥一样的两段跳板，跳板下面悬挂着救生网，防止人落入江中，两段跳板的中间是一个浮箱，浮箱到趸船的那段跳板两边有约一米高的护栏，而从浮箱到岸的跳板架在浅滩上，没有护栏。
父亲叫住了我，向我招手，我不解地向他走去，他却大步流星地走到浮箱上，又跑上趸船。从小就胆小、恐高的我惊呆了。父亲在趸船上转过身又向我招手，我惊恐地连连摆手，虽然有防坠的救生网和护栏保护，但那随着流水象灵蛇般扭动的跳板让我顿感眩晕。父亲不断地鼓励着我，又从趸船走到浮箱上，前倾着伸着双手，似乎要把我拉上去一样，我却惊恐地后退，仿佛一站上跳板就会坠入万劫不复的深渊一样。我努力地打消着父亲让我尝试走上趸船的念头，父亲却一遍一遍地努力想让我尝试，对我说了很多鼓励的话，但我心中的.尝试念头始终让恐惧压制着。
就这样僵持了许久，父亲也没能说动我。渐渐地，父亲似乎失望了，放弃了，走上岸来，往外婆家走去。难道父亲生我气了吗？我疑惑着，望着江中的趸船，在趸船周围翻飞的江鸥似乎也在嘈笑我这个胆小鬼。别人为什么都能平安地走上走下？难道真如父亲所说的，只是因为我没有尝试过而心里害怕的原因吗？我仔细打量着整个跳板，发现即使我站在跳板上努力往江里跳，也跳不出救生网罩住的范围。是不是应该给自己一个尝试的机会？虽然那扭动的跳板太过狰狞了，但我转念一想，反正掉下去也会被救生网罩住，掉下去就掉下去吧，只当在江里洗了个澡。在思想反复的斗争中，我终于伸出了右脚踏上晃动的跳板，当双脚全部站到跳板上时，我按父亲之前的示范，张开双臂，微屈双膝，竟然稳稳地站在晃动的跳板上！我压抑住心脏的狂跳，慢慢移动着双脚，不知何时，我竟走到了浮箱上，而从浮箱到趸船的跳板两边有栏杆，我双手扶住栏杆，仍然小心翼翼地走向趸船，当我踏上趸船的那一刹那，岸上传来清脆的鼓掌声。原来是父亲回来了，带来了一根绳，打算系住我的腰，再让我来尝试。我兴奋地摇了摇手，表示不需要了！父亲脸上露出开心的笑容。
当我独自从趸船返回到岸上时，兴奋已经完全替代了心中的恐惧。江鸥拍打着翅膀鸣叫着飞掠过江面，似乎也在为我的勇敢鼓掌叫好，天边的晚霞似乎也在为我的成长如花海般绽放。
什么是成长？我时常在想，大概这就是成长吧。如果没有那次勇敢的尝试，我可能永远也无法摆脱那个曾经胆小的自己。就好像人生道路上的山峰，只有不断去攀上那高山之巅，而不是一味地躲避绕路，才能真正体味到“会当凌绝项，一览众山小”的人生成长乐趣。童年的景色让我记忆犹新，而童年的快乐成长更让我难于忘怀。
优秀成长的作文 篇2
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦的良药。因为爱，我的心田碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……爱无处不在，爱无时不在。
就在一天下午下午，数学老师在与英语老师说话时，就说到了关于奖状的事时，我则十分好奇的去问了老师，可是现实与我所想的相反。我进步了，但是，并没有别人进步的大。而别人可以表彰到了，而我没有。这时我感到十分失望。老师看了就笑着对我说：“嗯，就这样吧！我给你写一张奖状吧！让你爷爷也高兴高兴。”听到这里我十分的高兴，而这时的我就像吃了蜜一样的开心，甜蜜。看着老师在空白的纸上写下我那可爱的名字。看着我的名字渐渐地出现在我面前。当我名字写在上面时，我是多么的高兴呀！当然老师写这个奖状也是为了鼓励我的，所以我以后一定会努力学习的。
老师就像辛勤的园丁，时刻呵护着我们，让我们在成长的路上快乐的成长；老师就像无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。在学校里，老师对我们十分的'关心。当我们生病了，老师们为了我们可以到十二点才睡觉。当我们摔倒时，老师们也会给我们擦药。当我们睡着时，老师们还没睡觉，而是给我们把踢了的被子盖好，不让我们生病。当我们睡着了，老师还在改我们的作业。老师们的无私奉献我们也都看在眼中。当老师生病了，自己也不会告诉我们，这难道不是一位位好老师吗？是的，他们就是一位位好老师。因为他们的关心与呵护，才让我们快乐的成长，而这就是爱！
“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉。”这是一首歌中的歌词，从这上面可以看出爱是温暖的，然而爱也是在成长的路上的爱护。成长的过程中，有许多人在关心我们。爱无处不在，爱无时不在。
优秀成长的作文 篇3
走过四季
A．春风伴我成长
“呼——”轻柔的风儿慢慢地吹着，把我从梦乡中吹醒。我约了朋友到树林里去玩，我们跑到树下，尽情的玩耍，我们坐在秋千上，秋千一荡一荡，和煦的春风吹来，带给我们欢声笑语，拂去了内心的烦恼，让我感到无比的舒畅。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蝉大胆地叫着，面对炎热的夏日，我正在认真的思考：“我到底是冒着炙热的天气上课，还是在空调下毫无目的'的享受呢？”经过思考，我选择了学习。正是这一点，是我得到邻居好友的好评，让我慢慢地成长……
C．秋叶使我收获
“唰唰唰——”叶子已经漫天飞舞了。我和我的小伙伴一起采集树叶，我捡着捡着，想到了一个问题：秋叶和知识一样也要收集吗？”我想，这这也就是我成长步入正轨的需要吗？
D．冬阳温暖我心
慢慢地，冬天里的第一轮太阳徐徐上升。在太阳下，我愉快地看着成绩单：语文97.5分，数学100分，英语98分，看着成绩单，我的心里暖暖的，我想，这就是我又成长了一点的见证吧！
当我在春天里玩耍时，当我在炎夏中思考时，当我在秋天里收集时，当我在冬阳下收获时。我便向成长靠近了许多……
优秀成长的作文 篇4
时光飞逝，如流星一般，明亮而又不留痕迹，俯仰之间，我不得不惊叹自己已成为一名中学生了，回首过去，往事如铁轨上的枕木，排列整齐而又无尽地向远方延伸。在其上飞驰的列车，以光阴为动力，不停息地带着我向远方奔驰。
始发站——出生
自我呱呱坠地，闻到医院那股刺鼻的消毒水味道时，成长列车随着汽笛的长鸣缓缓开出车站。启程之初，我终日同母亲呆在一起，在她的怀中，聆听鸟儿的脆啼，感受阳光的恩赐，那时的事从未记清过，只是一种温暖，一种安适。
童年的记忆同样朦胧，就好似山中的野草在春雨的洗礼后，随晨风摇曳的那种晃忽不定。我的童年，就是公园中的嬉戏，亲人身边的依偎。记得一次，我最好的.朋友与一个大孩子过意不去，让我去还手，我又小又壮，不管三七二十一，埋着头象一只蛮横的小牛冲过去，对方只是轻轻扭转了身，我就栽倒在地上，泪水禁不住使劲涌淌，大哭起来。母亲也很无奈，只好一个劲地安慰我。现在回忆这事，就象羽毛一样挠得我忍俊不禁。
总而言之，童年就是天真的玩笑，无邪的打闹，稚气的言行，它堪称成长的列车中经过的最纯真、美妙的地带。
第三站——少年
列车继续前行，我成为了意气风发的少年，向外望去，视野更加开阔了。我不禁为世界的多姿所惊叹。列车加入了更多的旅客，我的同学朋友也变多了。同时，他们带来了新的情感——真诚。只有初识它的人才会感觉它的圣洁。平日在学校中的互相帮助，都习以为常，自己落泪时，竟能得到同学们如此多的劝慰，至今想起来才会觉得这有多么珍贵，少年是一块独特的地盘，列车经过时，忽然就体会到成长的滋味。
第四站——如今
我成为了一名中学生，新的起点有新的目标，前方钢轨无限，我在站台上大吼：“我在路上!”当青春的列车呼啸着向前驶去，它背上的名字叫做梦想，在最绚烂的时光里，承载着我十几年的美好与骄傲。我想，也许有一天，我在面对世事变迁的时候能风轻云淡地一笑而过，因为世事无常，我必须学会成长。
优秀成长的作文 篇5
童年是充满稚趣的，童年是充满阳光的，童年也是充满欢声笑语的，我的童年也是如此。在我五彩缤纷的童年中有许多小故事，现在想起来，都会忍俊不禁，不妨与大家“共勉”一下。
大概五、六岁时，我看到妈妈洗衣服时，要从一个盒子倒出些什么，觉得很好奇，于是在妈妈下次洗衣服时特别留意观察了一下。原来盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想，洗衣粉能把脏衣服变干净，如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了！我趁妈妈不在家时，就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子，倒上洗衣粉，再挤上胶水，加点自来水，然后用一根筷子搅拌，调成浆一样，再把它捏成方块状，开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用，还粘手、粘脏东西，反正什么它都粘，“肥皂”成了“粘皂”。
这只是一件，还有“做面条”的事儿也很有趣。我七岁的时候，对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条，因为妈妈的炒面条做得很有味道，我喜欢上了吃面条，并且幻想着哪一天自己搞个面条吃吃。
有一天，从外婆家带来的米面吃完了，一时妈妈也没出去买，我就想尝试着自己动手“加工”面条。做面条要用面粉，刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉，给我找了出来，我便大摆阵式开始“生产面条”啦！面粉里放上水，开始学着妈妈平时的样子使劲地搓！捏！终于搓成一根面条了，虽然有点粗，但也算成功了一半！继续搓了好几分钟，一根比较象样的面条终于“生产”出来了！就是速度太慢，心焦极了！想起我的'动手做组合玩具中有一个筛子，我想：要是把面团放在上面一压，不就往下挤出来了吗？我不禁为自己这一“聪明”创新而骄傲。说干就干，我找来筛子，拿起面团往下按，还真的，一次成型的面条还真给挤出来了，短是短了点，但样子蛮好的。我找来个小盒子盖，把挤出来的面条一根根放齐，准备等妈妈回来“献宝”。
妈妈还真夸我有办法，嘿！总是自生的孩吗！妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃，就是味道不咋样，硬硬的。如今，那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小同学了，也不再想着做那些“有趣的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳，肯定还会留下更多美好的回忆！