做实验的作文(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的做实验的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做实验的作文(集锦15篇)

做实验的作文1

今天作文补习课上,老师说要做一个科学小实验,我们议论纷纷,作文课做实验?要做一个什么实验呢?

老师神神秘秘地说:“我们今天的实验跟这个有关。”说着变魔术一般拿出几张纸条:“我们要做个吹纸条的小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抢过纸条,疑惑地问老师。只见老师用食指把一张纸条按在嘴巴下面,嘟着嘴对着那张纸条使劲吹了起来。奇怪了,那下垂的纸条居然平平地飘了起来!这是怎么回事呢?老师解释,这是大气压力在作怪呢!当我们使劲一吹,纸条上面的'气压就变小了, 纸条上面的气压不变,所以纸条就向上平平飘起来了。

哦!原来如此啊!没有想到,从这个小小的吹纸条实验里,我们还能学到科学道理呢!

做实验的作文2

今天我妈妈买了一包樟脑丸,于是我想了一个好主意,那就是用樟脑丸来做实验。

我来到一块空地前,用树枝捅了几个蚂蚁洞,结果有许多蚂蚁跑了出来。我赶快用樟脑丸在周围画了四条线,有一个好似蚂蚁头领走到前面,闻了闻气味,转身对其它蚂蚁说现在我们冲不出去了,你门要看好我的动作,便再转身过来后退几步,然后往前冲,结果没冲出去,只好再继续冲,还是没有冲出去,冲了是四次之后。终于冲出去了。别的'蚂蚁也冲出去了。蚂蚁头领坚持不懈冲出去了,不像我们般的男身那么懒。

我在这群蚂蚁身上学到了一种精神,那就是;只要我们坚持不懈、持之以恒,就一定会成功的。

今天我从这个实验学到了一个知识,我很开心。

做实验的作文3

今天晚上,我做了一个有趣的小实验,叫“烧纸船”。

准备材料有:一只纸船、半杯水、一个打火机和两个空的奶粉罐。我把两个奶粉罐摆在一起,把水倒进纸船,放在两个奶粉罐上像一座小桥。

最后一步,把打火机放到纸船下,打火,在那熏着,突然,我打了一个喷嚏,把纸船打翻了,实验失败了。

我又重新做了一次,我站的`远远的,生怕出什么意外,正准备放打火机,“啪”的一声,纸船破了一个洞。

原来,是水太多了,纸船承受不了,纸船破了,第二次实验又失败了。我记得有句话叫“失败是成功之母”,所以,我又找回了动力。

这一次,我吸取了上两次的经验,先给纸船倒了8毫米的水,一倒完,我就立马开火在下面熏着,过了一会儿水冒泡了,成功了!

其实科学离我们不远,它就在我们身边。

做实验的作文4

今天,我做了一次实验,就是把纯蓝墨水的钢笔改成黑蓝钢笔。

我在做作业时,发现黑蓝钢笔没带回家,只有纯蓝墨水的钢笔,怎么办呢?我想了一下:黑蓝墨水是不是 黑墨水加纯蓝墨水后变成黑蓝墨水呢?只想不可靠,必须实际行动才行,我把家里的'黑墨水拿出来,再把纯蓝墨水也给找出来。我用有纯蓝墨水的钢笔吸了点黑色墨水,我写了一下还是没变。怎么办呢?我又加了许多黑色墨水,这下可好,因为黑墨水加了太多,写出来的变黑了。我真想放弃原来的计划。可又不想半途而废,该怎么办?

最后,我觉得再做一次,我把前面灌的墨水倒掉,我用钢笔先吸黑墨水,然后在加纯蓝墨水最后把钢笔摇两摇。我写了一下,耶!成功了,终于成了黑蓝墨水钢笔了。我兴奋及了。我第一次理会喜悦的心情。

以后我再也不用担心没有黑蓝墨水用了,真是太棒了!

做实验的作文5

我在书上看了一个故事,故事里面说不管什么掉进死海都不会沉下去我很好奇,这是不是真的呢?

我上网查了相关资料,原来是死海里面含有大量的盐,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不会游泳的人,也不会沉入海底。

正好科学实验书上讲述了如何让鸡蛋浮起来的'小实验,我决定亲自动手见证奇迹。

我找来生鸡蛋、一瓶纯净水、一个大杯子,还有厨房里的食用盐和一根筷子。在厨房“忙活”起来。

按照实验步骤,杯子里装入适量清水,把鸡蛋放入,鸡蛋果然沉入水底,现在开始准备“救援”。边加盐边搅拌。随着盐的融化,我屏住呼吸观看鸡蛋的动向。奇怪,还是一动不动。继续加盐,真是因为这份“坚持”。鸡蛋终于慢慢的从水底浮了起来。

所以实验证明了书上说的是对的。实验真有趣呀!我要多做实验,增长知识。

做实验的作文6

这一周,我们走进了圆锥小王国,这里真是奥秘多多呀!听说我们上星期学的圆柱竟然和圆锥有“血缘”关系!这可引起了我的好奇心,不行!我得一探个究竟!

需要准备的材料有:等底等高的圆柱和圆锥,(注意:一定要用等底等高的圆柱与圆锥)再准备一些细沙。

实验开始了,首先往空圆锥体的容器里面倒满细沙,然后倒入空圆柱体容器里,经过实验正好倒了三次才将圆柱体容器装满。我们将倒入圆柱体容器里面的细沙倒入圆锥体容器,每次都倒得满满的,正好倒了三次。

通过这次实验,我得出一个结论:等底等高的圆柱体和圆锥体的关系是:圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥的体积是圆柱体积的1/3。那么,我们只要知道圆锥的底面积和高的积再乘1/3就能求出它的体积。

看来它们还真有“血缘”关系呀!通过这次的.数学小实验我知道了圆柱和圆锥的关系。并推导出了圆锥体积的计算方法。我的收获还真不少!

做实验的作文7

今天,科学老师教我们用一种食用色素做小实验,老师还叫我们准备一瓶牛奶、三种不同的食用色素、一瓶洗洁精、一根棉签、一个白色的盘子。刚开始做实验的时候,我不知道食用色素在哪里可以买?幸亏妈妈想到一个办法:用水果榨成果汁做成色素,非常环保。

实验的'过程是这样的:“首先把牛奶倒进盘子里,再把食用色素的一种颜色往装牛奶的盘子中间滴一滴下去,再用一根棉签弄一点洗洁精下去,点在中间的地方,用棉签往下一压,色素就会向外面的地方散开,我们再把第二种食用色素滴到盘子的中间,又把一根棉签放到盘子中间,那些颜色又散开了,这样就会形成一副立体的画。

你们知道是什么原因吗?让我这个小科学家来告诉你们吧!原因是:“牛奶密度比色素高,所以色素加在牛奶上会短暂的停留。而洗洁精中含有表面活性剂,将洗洁精点在色素上之后,色素表面张力迅速下降然后飞快向周围扩张”。

这个实验是不是又环保又有趣呀?

做实验的作文8

翘首以盼的科学课终于到了,今天的课又要上什么呢?

一进教室,老师开门见山:“我们要做一个实验,叫做‘声音的`产生’,请同学们拿出材料,根据我的提示一步步尝试下。”

我们将材料拿到桌上,有去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、烧杯、水、水槽和气球。

首先,我们把橡皮筋紧绷在盒子上,再用手去拨动橡皮筋,橡皮筋振动,发出了声音。

接着,我们把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓发出声音,小球被小鼓震动地上下跳动。

然后,我们安装好音叉,用锤去敲,发出了一些声音,老师让我们用手去握住音叉,我们一握,手有发麻的感觉。我们又将音叉接触水面,有水珠溅出,仿佛下了一场毛毛雨。

最后,我们将气球吹满气,然后松手,气球便发出“噗噗”的声音,同时气球口在振动,可好玩了。

所以,我们得出结论:声音是由物体振动产生的。

做实验的作文9

今天,当我正在家走来走去的时候,走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯,这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。

题目是这样的:把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水,然后用筷子敲击这7个玻璃杯,看看会发出什么声音?虽然我家并没有7个同样大小的杯子,可是我可以把题目改改呀!

我找来7个大小不一的杯子,把同样多的水分别倒入这7个杯子里,我敲了敲这7个杯子,声音都差不多!之后我把每个杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的.水分别倒入这7个杯中,我敲了几下这7个杯子。这时,7个杯子终于发出了不同的声音!我敲来敲去,就好像作曲一样!这时候,妈妈对我说:“快去写作业呀!”没办法,我只好放下筷子,去写作业。

这个小实验真有趣!

做实验的作文10

我的弟弟最爱做实验,什麼东西都爱拿来研究研究,因此我的家人都叫他做「小爱迪生」。但是,有时实验也会弄出不少麻烦,就像有一次……

那天,弟弟放学回家,如常跑到他的「实验室」工作。因此,妈妈也常常对他说出:「做完功课、换完衣服才进行你的『研究工作』吧。」但是,弟弟也如常不听妈妈的话。那一次,他就拿了我最心爱的太阳能电动摆设来做研究,他小心翼翼地用工具把我的摆设「解体」……因此,当我放学回家,我当然发现我的`摆设被弟弟弄得七零八落,所以当时我的心情也非常愤怒。但是,弟弟还是如常的一句:「安静,待会儿你才骂吧,我现在正在做实验。」过了一会儿,我的「火气」全消了,弟弟公佈他的研究成果:「咳,咳,哥哥,我发现它的发电原因,是因為……」一如既往,我那摆设又是报销了。

我的弟弟真爱做实验,但是有时却做得太过火了,希望他能够节制吧。

做实验的作文11

今天,我听有人说在杯子里放上纸巾,然后扣进水里,拿出来时纸巾不会湿,这是真的吗?为了知道这是不是真的,我准备做一个实验验证下。

做这个实验并不难,我找了一个碗,一张纸巾和一个脸盆。我在脸盆里装了很多的水,再把纸巾装进碗里,迅速在扣进碗里。可是,拿出来的时候不仅纸巾湿了,还掉出来了,我好失望。我连做了十几次还是一样,一包纸巾都用完了,还是好失望,顿时丧失了信心。

是不是哪里出问题了?不行,在试一次。心里还在想着:是不是纸巾塞的太松了?紧接着我把杯里的纸巾塞的紧紧的`,再次迅速的扣进水里,拿出来时神奇的发现,纸巾并没有湿。成功了,终于成功了,我真高兴。

这次的实验真有趣!又动手又动脑,真好玩!

做实验的作文12

听说在水中加入食用油,再加入洗洁精会发生变化,我想做个实验。

放学后我迫不及待的回到家,准备了一个盘子、一些清水,一只筷子、几滴油、一到二滴洗洁精,一切准备就绪,实验开始了。

我先在盘子里放入1/3的清水,并且非常小心地轻轻把盘子端到桌子上,防止水洒出来!接着在盘中放入一点油,然后用筷子把油调匀。这时候我发现水和油无法相溶,好像不受地心引力的控制可以飘在水面上!油仿佛遨游在太空一样!我感到非常有意思,最后在水中央滴入一滴洗洁精,这时奇迹出现了——盘子里的油瞬间往四周散开,原本在水面的.油“消失”了。

做完实验我欣喜若狂。我突然想知道:油被谁施了魔法呢?我在网上查找答案。看了解释,我才明白原来洗洁精界面活性剂,乳化剂会将水中油的关联性破坏,所以油会快速散开!跟突然“消失”了一般。

通过这个实验我知道了科学就在我们的日常生活当中,我们要勇于探索、敢于实践和提问。

做实验的作文13

今天的实验课上,根据杨老师的要求,我做了一个“鸡蛋游泳”的实验,这实验特别有趣!

我先端来一杯水,把鸡蛋放在里面。起初,鸡蛋像个疲惫的孩子,躺在了舒服的`小床上,怎么也不愿起来。接着,我开始向里面撒盐。慢慢地,鸡蛋轻轻动了一下,浮了点上来,可是马上又躺了回去,但这让我看到了希望。

“再放一点盐!”我自言自语,生怕放晚了实验会失败。我继续加盐,最后,奇迹出现了——鸡蛋慢慢浮上来了,它冲破了束缚,想到水面上来呼吸新鲜空气。我兴奋不已,迫不及待地问老师为什么会这样?老师解释道:“当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮起来了,这和死海的道理是一样的。”我恍然大悟。

从这次的实验中,我不仅知道了“密度”这个概念。同时,那顽强不断往上冲的鸡蛋,也深深地印在了我的脑海里。

做实验的作文14

今天,我在家里做了一个实验。我先拿了一个装满水的纸杯,然后用针在杯底扎了一个小洞。接着开始计时,1分钟、2分钟、3分钟……过了10分钟,杯里的`水滴完了。

我计算了一下,结果吓了一大跳:一天24小时竟然可以漏掉144杯水!平时,我经常看到一些水龙头因关不紧,水长年累月地滴,这得浪费多少啊!

我们要:1:珍惜点滴积聚未来2:节约,从一滴水开始3:以滥用水为耻,以节约水为荣

珍惜生命之水――这是人人皆知的。我拥有一张精美的邮票,一张以珍惜生命之水为背景的、寓意深刻的邮票。

做实验的作文15

星期五,大李老师布置了一项作业,叫我们回家做一个小实验:在盛满水的杯子里,放一颗小石子看水会不会谩出来?

星期六早上,我自己试了试:在一个盛满水的杯子里放入一颗小石子儿“呀!怎么水不会漫出来啊?”我惊讶的叫起来。我把小石子儿拿出来看了看,心想可能太小。我又把杯子盛满水,想了想就自言自语地说:“放一个木块应该会漫出来吧!”于是,我把一块木块放进了杯子里。“啊?水怎么还不漫出来呢?”于是,我跑去问老妈。老妈说“你没发现吗?小木块是浮在水面上的'!”

听老妈这么一说,脸一下就变得通红。我很不好意思的想:下次要仔细观察了。