在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初一学生作文：成长的过程，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一学生作文：成长的过程 篇1
每个人的成长过程不同，但是每个人都要经历岁月的磨练，失败的考验这样的过程才慢慢的成长起来，成熟起来。
从我们第一声的啼哭到迈出第一步时，就已经注定了一生都要经历无法预见的磨练与考验。相信自己会成功的，这样的信念是支撑我们迈出每一步，做出每一次选择的支点。失败是前进途中最好的导师，它可以让我们懂得很多很多的道理，因为从失败中获得价值往往要比成功中更能让受益匪浅。虽然，每一次的选择其结果无非只有两种：成功，失败。但是每一种结果却有千万差别，无论什么样的结果，我们都要用一颗平常的心来看待这一切。每个人的心中都蕴藏着一种欲望，尽管它是一种无形的东西，却可以让我们每时每刻感觉到它的存在，如果把握不当它会像蠕虫一样吞噬着我们的心智，足已让我们丧失理智，为此也会让我们付出惨痛的代价。
每一次的失误，每一次的遗憾，每一次伤害，都是我们在成长的过程中重要的拦路石。因此，我们都要时时刻刻保持着一个好的心态来面对人生中的每一次。不管是对自己，还是对别人都是同样的重要。如果在你的心中充满仇恨，充满报复的想法，就只能让自己深陷其中无法自拔，那样自己会对所有失去信心，让爱你的和你爱的人受到永远无法弥补的伤害。在这样的情况下，我们要把这种不健康的心理扼杀在萌芽状态，让心灵充满阳光，让眼睛看到美丽的东西，那样才能从怨恨的情绪中走出来，用一颗宽容的心看待一切，忘记所有错与恨，重新获得心灵上的平静，在我们成长里才不会留下无法消除的阴影，因为我们的世界充满了阳光。
每一天对我们来说都是新的，它既不属于过去也不属于未来，它是属于我们能够把握真实的现在，不必为昨天的光彩而得意；也不必为过去的沉沦而遗憾；我们要时刻记住一切只是刚刚开始，从这一刻开始做起我们就是把握住现在，把握住了未来。
相信自己，永远是最棒的！
这是我在成长中的信条。我一直都坚信是这样的。所以我也相信你们大家，每一个人都是最棒的！
初一学生作文：成长的过程 篇2
成长，是一个漫长的过程，在这个过程中会经历许多的事情，这些事情有的让我开心，有的让我不解，有的让我伤心，有的让我愤怒……但这些都对我的成长影响很大，让我学会了很多。至今，还有那些记忆深刻的事情，经常浮现在我的眼前里。
在两三岁的时候，我经常打别的小朋友，而且打完别的小朋友都不觉的是自己犯错了，反而很高兴。但渐渐地没有人愿意和我一起玩儿了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一样，飞一样的跑到其它地方玩儿了。我看到后非常地难过和失落，伤心地问妈妈：“为什么他们都不和我玩了？看到我就跑？”妈妈教导我说：“因为你总是打人，他们都不喜欢打人的朋友。如果你想让别人对你好和你做朋友，就要先对他们好，要做一个谦让有礼貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩儿了。”此后，我不在随意的打人了，见到他们会主动的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩儿了。
这件事虽然过去很多年了，但情景历历在目。尤其是妈妈说的话。让我懂得了怎么和别人相处。
在四五岁的时候，我养成了一个坏习惯—自私。每次有好吃的东西只顾自己吃，不会给朋友和家长分享。有一次，有一个朋友拿了很多好吃的东西，分给了在场的每个人。唯独没有给我。我问他：“为什么？”他看都不看对我说：“你吃东西的时候为什么也没给我们呢？”我惭愧的低下了头，从那以后我会把好吃的东西分给朋友，朋友也把东西分给我吃，我们的关系更加亲密了。这让我体会到分享的快乐。
还有在我幼儿园毕业的时候，幼儿园举办了一个毕业典礼，小朋友们在舞台上表演着精彩的节目，老师在舞台上说祝福和分别的话语。让似懂非懂地明白什么是分别，什么是怀念。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同，也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……如果说童真是无瑕的美，我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
初一学生作文：成长的过程 篇3
成长的记忆如电影般定格在过去，每每想起总感到甜蜜温馨。——题记
成长之路，五彩斑斓，时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，留下一串串彩色的记忆，浓墨的光阴瞬间流逝，回忆的漏网之鱼悄然浮现在脑海，如微风拂面。
仲夏夜，蛙声一片，天上的星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月儿如玉璧沉在水中，微风吹过，荡起圈圈涟漪。犹记的那时，炊烟升起，黄昏时刻，太阳不像午后那样灼热，只是安详地静躺在山边，不作声色。此刻，家乡的那条清澈见底的小河最吸引人。爸爸喜欢在这条河里钓鱼。每次爸爸说起要到河边钓鱼，最兴奋的那个人肯定是我，我喜欢像尾巴一样跟着爸爸到处玩，甩也甩不掉。
钓鱼，如此有趣的事情，我怎么可能错过呢！哭着嚷着，硬要爸爸教我钓鱼，爸爸看到我急得可怜巴巴的样儿，才勉强答应我。再三强调，心急是钓不到鱼的。背上渔具，踏着轻快的步伐来到小河边。我学着爸爸钓鱼的样子，一手紧抓鱼竿，一手把鱼线在空中抛出一条弧线，轻轻地落入水中。一分钟，两分钟，三分钟……整整过去了半个钟头，绳子仍没有动静，我嘟囔道：怎么还不来吃鱼饵？爸爸见我如此焦急，看着我，微笑地说：“我就说嘛，你这样怎么能钓到鱼，鱼都被你吓跑了。”我有些不服气，撅噘嘴继续等待着。“什么在动？是鱼上钩了！”我一高兴便欢呼起来，猛一拉却发现什么也没有。爸爸在旁边笑笑说：“要有耐心，孩子。现在只是钓鱼，以后有更多的事情要你耐心等待……”此时夜幕已经降临，我和爸爸回到家中。虽然今天没有钓到鱼，可在这过程中我体会到了钓鱼的乐趣，也收获了人生的真谛！
其实，成长过程中的点滴都是美的元素，成长中的脚印都是美的音符，成长中的看客都是美的节奏。
成长之美，美在过程！
初一学生作文：成长的过程 篇4
成长是一颗小苗长成参天大树；成长是一只躲在妈妈怀里的“小动物”变成一个能独立的“大人”。可中间的过程是漫长的，是美好的，是绚丽多彩的。它象天上的星星一样，数也数不清，说也说不完。刚生下来，我什么也不懂，每天都在不停地吃，吃饱了又不停的睡。记得妈妈录制的视频里，我还是一个满地爬的小孩子，旁边是与我年纪相仿的“神童”，因为她那时就已经可以独立行走了。她一进来的时候我就愣住了，天哪！她居然会走！可怜得我还在地上傻呵呵的爬呢。她刚进门没顾上看我们一家人，就在我家里左走走，右走走。但她并没有注意我正在用钦佩的目光注视着她！突然，我猛地站了起来，模仿着她的样子走了起来。现在想想，还真是可笑。但我还是要谢谢我的“大恩人”让我学会走路了。几年过后，我变成了一个古灵精怪的家伙，好像我什么都明白了似的。那时候我已经上了幼儿园，我很喜欢那位老师，每天中午都随我一起进入梦乡。如果老师不陪我睡觉，我便不睡了。干什么好呢？正当我觉得无聊的时候，我仿佛又变成另一个小孩偷听老师们对话，被老师发现了的时候，我又变回我自己装睡。所以我有了一个昵称叫“小鬼”，是不是很可爱？
时光飞逝，我渐渐地长大了，我告别了老师，告别了和我最亲密的伙伴，踏入了一年级的课堂。原来这时的我已经悄无声息地长大了，真正的懂事了。我不在像小时候那样顽皮，那样淘气。我学会了如何学习，如何关爱我身边的人。帮妈妈洗碗，帮同学扫地，帮同桌解决不会的难题，帮家人干一些力所能及的事......实在太多了。时光不等人，今天我是一名四年级的小学生了，我才回忆起那些美好的童年。哦，我明白了。我明白了成长是什么，我之前一直在寻找成长的钥匙，现在终于打开了成长的大门，它是红的，是黄的，是绿的。不，它是五彩缤纷的。成长就是在一夜之间长大，不知不觉地就走上了人生的旅程......
初一学生作文：成长的过程 篇5
雪白的裙子上缀着几朵美丽的百合花，这曾经是我最喜欢的裙子。我曾无数次的想象自己穿着它在镜子前的模样。记得，它是我在一次大扫除中被再次发现的，那时，它委屈地躲在一个被人遗忘的角落，满是幽怨地望着我。我想起了灰姑娘，十二点的钟声一敲过，水晶鞋和南瓜车都会变为原来的模样。我想我就是那灰姑娘，在一次次的蜕变，长大。
生命中的好朋友一个个都离我远去，我不伤心，因为她们说过，她们的离开是为了让我得到更多的幸福。
“小猪头，一定要快乐，一定要快乐啊！”婷走时笑着说。
“可是，你必须要离开我吗？”我紧紧牵住她的手。
“当然啦，我们长大了，必须各奔东西，追求自己的理想，对吗？”婷笑着，但她的眼里更多的是不舍。
送走了婷，我孤独的走在大街上，如行尸走肉一般，右手边已没有婷的身影。的确，我们长大了，但是成长就必须忍受分别吗？我想不通。
“你怎么又在看童话书？你是初中生了，可不是小孩子。”父母的训斥从客厅传来。
我带上书，轻轻的拉上卧室门，眼泪大滴大滴地落在童话书上，沾湿了美人鱼动人的眼睛。我知道我不是小孩子，可是看童话书是小孩子的专利吗？如果真是这样，我宁愿永远做一个孩子，做一个长不大的孩子，和彼得.潘一起去永无岛。
蕾常说，你总爱吮手指头，没事就刁个棒棒糖，你怎么就像个孩子呢？说完就摇头晃脑做惋惜状。我付之一笑，不置可否。
于是，我迷恋上写作，把心里所有的感觉都诉诸文字。很多个夜晚，陪伴我的，是一张白得刺眼的纸和一支0.35mm的中性笔。我知道，我无法拒绝长大，那么只有活得更好，才能给以后的日子留下一段最美好的回忆。
一直在怀疑，成长到底是一个收获的过程，还是一段迷惘的履历。童年满是风筝的天空早已布满了惆怅，风里传唱的亦是年少无知的感伤。
初一学生作文：成长的过程 篇6
我成长的经历中有许许多多的故事，最难忘的事是学骑自行车。
那天，爸爸给我买了一辆自行车，锃亮的车把，粉嫩的颜色，我很喜欢它。
我想立马学会骑车，寸步不离地缠着爸爸，让他教我！
爸爸一边给我讲解骑车要领，一边给我做示范。我学着爸爸的样子坐上车子，左脚踩地，右脚使劲蹬脚踏，车子动了，我赶紧提起左脚放在脚踏板上，两只脚不停地使劲儿蹬脚踏板，我在院子里歪歪扭扭转了一圈，心想原来骑车这么简单啊，哈哈，我会骑车啦！正得意，我身子和着车身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑极了，脚也不敢动，手也不知往哪儿搁，吓得闭上了眼睛。就在这千钧一发的时刻，爸爸用他那强劲的大手一下把我扶正了。
原来爸爸一直都在我身后！
接下来，爸爸怕我再摔倒就扶着我车后座跟在后面跑，一圈，两圈，五圈，十圈不知过了多久，我汗流浃背，气喘吁吁，可我觉得自己脚下轻便了些许，便自信地说：“爸爸，你先休息一下，让我自己来！”爸爸微笑着对我点了点头，我继续骑，越骑越好。于是，就骑出院子，上路了。
经过一个小土坡时，不知哪儿来的力气，我双脚一使劲儿，想要冲上坡去，一努力，我成功了！可下坡时，只听“砰”的一声，我和大地来了个亲密接触，自行车自行一段后，也应声倒地，但我并没有放弃，一轱辘爬起来，拍拍手上的土灰，扶起车子，接二连三地冲向土坡，经过我多次的努力，我终于行动自如的征服了土坡。形象虽然狼狈了点，可心里特别有成就感！
这时爸爸走了过来，看见了我脚上的擦伤，关切地问：“疼不疼”？我若无其事地摇摇头，笑着说：“不疼，你看我冲上来了，厉害吧？”，爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子说：“真厉害，但下次还是要小心哦，别再挂彩了”。
这次骑车的经历，让我难忘，因为我不仅仅是学会了骑车，而且明白了，只要坚持，就能胜利的道理。
初一学生作文：成长的过程 篇7
在每个人的成长过程中，都有一些不愉快的的事情。我那一头难看的短发就是我最大的烦恼。
作为一个女孩，当然要有女孩的样子。如果女孩和男孩在一起都能以假乱真的话，那就太可悲了。我从小学一年级开始，就一直是长发，扎个马尾，显得活泼可爱。那时的我很自信(至少比现在自信)。六年来，我一直保持着这样的形象，而且早就习惯了。
天有不测风云，在临近小学毕业考的时候，爸爸妈妈联手欺负我，要求我剪短发，理由是长发难打理，影响学习。好象《中学生日常行为规范》里没有这条吧？！他们人多势众，没办法，每一次辩论，我都以失败而告终。稀里糊涂地，我就成短发女孩了。同学发现了我的变化，都表示遗憾；老师发现了我的变化，都纷纷称赞；叔叔阿姨发现了我的变化，都叫我假小子。唉搅得我的心情错综复杂，挺不是滋味(连我自己的头发都作不了主)。
现在早晨起床，头发翘来翘去，洗头之后，头发又朝气蓬勃，真难打理，原先他们说的短发便利，我一点也没感觉到。朋友都说，我剪短发显得不太好相处，长发更随和。听听，这是群众的呼声啊！看到别人飘逸的长发，再看看如今镜子里呆头呆脑的我，后悔莫及啊！我感觉我的头发剪掉了，自信也剪掉了。可是，专制的爸爸妈妈并没有察觉，他们说不定还在为自己的英明决定感到得意呢！
爸爸妈妈为什么不尊重我自己的意见呢？总是说为我好，可也太绝对了吧？！短头发就能考好？如果真是这样，那所有学生都剪短发好了，难道这样一来，大家都能考清华北大啦？他们怎么就不想想同学的冷嘲热讽带给我的影响呢？
这个新成长的烦恼可真把我给难住了。爱美之心，人皆有之，更何况是一个女孩呢？算了，我还是住嘴吧，小心又有一阵父母联手的暴风雨会席卷而来！
初一学生作文：成长的过程 篇8
成长，包含了多少幸福与辛酸;成长，隐藏了多少眼泪与秘密;成长，又有多少经历风雨的故事……
说实话，其实我是一个懦弱的人，遇到困难不去解决，只会退缩。因为我的成绩不是很好，我的同桌总嘲笑我，因此我产生了自负心里。每当我在夜晚一次次直视黑暗留下眼泪，在脸上留下一道道泪痕的时候我会想，我恨所有人，因为我觉得所有人都看不起我，因此我不去努力，慢慢堕落。
在一次偶然的机会，我去到了农村，这里的小朋友和城里的不一样，他们热爱读书，他们渴望读书，而我有这么好的条件却不懂得珍惜，我白白的把时间浪费掉了。
回到城市里，妈妈说我像变了一个人一样，觉得我长大了。
是啊，我长大了，不会在妈妈的怀里撒娇了，不会再依赖妈妈了，也不会再因为学习的问题与爸爸妈妈产生争执了……
当时间慢慢溜走，回头看看你走过的路，自己反省，自己想想有什么做的不好，等你懂得成长的意义，那么，你就真正长大了。
初一学生作文：成长的过程 篇9
因为每个人都会有烦恼，所以我就来说说烦恼这个“奇怪”的话题。
想必每一个人无论大人还是小孩都有过贪玩的时候，而成长的烦恼中最经典的事也就由此而来了。每次玩电脑、做游戏，一到最来劲的时候父母的唠叨也就“飘”到了耳边。话永远是那几句。每次他们都说我们把话当成了耳边风，可是谁知道我们句句铭记在心。只不过在两者之间无法选择。毕竟：玩是孩子的天性，学习是孩子的义务。所以，一到关键时刻，我们的魂就被这天性给“勾”走了。
我想，第二大问题就是沟通了。因为在青春期孩子们的思想总是令人琢磨不透。有时会因为一点点小事和父母大吵大闹。有时又因一句无心的话就使父母的心“千疮百孔”。有时回想起来认为话说过头了，又因为那强烈的自尊心而不肯和父母道歉，导致两人都身心疲惫。
有一句经典的话：生命诚可贵，爱情价更高；若为自由顾二者皆可抛。也因为这句话就引出了我们的第三个烦恼——自由。由上句话就能看出自由的重要性。我想大家也都听过一句歌词：有时候我觉得自己像一只小小鸟想要飞却怎么样也飞不高……正如这首歌唱的，大家都是一只鸟，只不过在小时候认为自己是一只金丝雀，要关在笼子里受父母的饲养。可是大家长大后才会明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永远不可能受到人的关注，才会珍惜父母的爱，可是为时已晚。如果父母真的放纵了你们，一天、两天也许还会觉得自由，可是时间一长还会感到自由吗？这一点我深有感悟，因为父母小时对我管的不是很严，但关心却还有许多。可是现在父母却常说：“你也长大了该自己做主了。”就因这个年纪的问题，使我觉得在许多地方更难抉择了。所以父母的关心是不可避免的，否则就会堕落下去，堕落下去……大家有想过那首歌的后面吗？也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。这不就是我们的写照吗？
其实还有许多别的，只不过因为我们从出生到未来都与父母相处的最长，他们也是最了解我们的人，所以之间发生的事也就最多了。不论我们以后遇到多感人的事，都抵不过父母与我们之间的亲情。或许这也是我在经历了成长中的烦恼后，得出的一个小道理！
初一学生作文：成长的过程 篇10
为什么我们要完成学业呢？因为，每个成长阶段所学习的知识使我越来越茁壮，而学业又包含了三大元素：学习、兴趣、态度。要探讨的主题正是与我们的生活息息相关的“学业”和“兴趣”，具备这两项在未来的学习将有很大的帮助。
在我一年级时，爸妈的期望非常高，但是我总是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自从三年级后，父母亲就以爱的教育来鼓励我，之后成绩也就跟着蒸蒸日上了。这一路走来虽然非常艰辛，但一切都是值得的！回想起从前，从前其实很讨厌父母：为什么我考这样要被打？而其它同学也考这样却不必被打，反而被夸奖？那时真想不透父母的心思；而现在我已经长大懂事了，才了解他们的用意：这不就是所谓“爱之深，责之切”吗？
当我刚升上三年级时，下课时间常看见学长、姐在打羽毛球，而我就开始喜欢上了羽毛球、想加入羽毛球队。在五年级时，我想加入羽毛球队的梦想终于实现了！在练球时非常累。而让我印象最深刻的是“市赛”，当时因为几场的连胜而让我们松懈，一不小心就输给龙潭小学了，大家都哭得很伤心，深怕参加县赛的资格被夺走，成为学校有史以来的“破例”。那次的失败让我们领悟到不能轻敌，因此我们下午也就更努力的比赛，蝉联了冠军宝座。就这样，我们一路从乡赛、县赛，市赛打到了全国赛。说到全国赛，全国赛也是令我们感伤的地方：我们知道“一山还有一山高”，因此要面对的都是从各地来的高手，因此队长很尽力的'打，打到自己的气喘 发作了还不愿放弃，那一刻，滚烫的泪水都在大家的脸上流淌着。因为感动、因为欣慰、因为不舍、因为失望，那刻的泪水五味杂陈，比以往都还要来的咸。这些回忆，要我怎能不烙印在心中呢？
所以对学业投入心力是学生的本分，因为学习可以增加我们的学养；培养兴趣也很重要，如果学业压力大的话，可以从事自己的兴趣来纾解压力，所以，学业和兴趣是相辅相成的。
“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”如果没有付出心血，怎么能有好的收获呢？所以我认为要有认真和努力的态度才是同时兼顾学业与兴趣的良方。
初一学生作文：成长的过程 篇11
这一刻，我告诉自己，有经历就有成长。——题记
“行到水穷处，坐看云起时。”这是我贪恋的美好，如此安逸，如此闲适。
可是残酷的现实告诉我：初三了。
初三，于我最早的挑战便是体育中考，倒不是怕那艰苦的耐力，而是模拟考前一个月才被告知的消息：排球发球姿势不正确。看着周围一个个把排球发得手法娴熟的同学，我不禁吓出了一身冷汗。看来，这场奋斗的经历是不可避免了。
改动作的第一周。
左手执球于身体右下方，身体微转，轻抛抬头望球，双脚移动，右拳击球。“砰”，一阵闷响，又打在了网上。叹一口气，继续练球。“咔——”哎呀，小手指的指甲断了。浓烈的红从只剩了一半的指甲缝中流出来。我瘫坐在排球上，左手紧紧攥住手指，瞥见个个笑得那么开心的练篮球的同学，真想跑过去练篮球，但是潜意识告诉我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍体鳞伤，也要坚持下去！
回到教室，看着自己被包扎了的小手指发呆，心中忍不住一酸。
依旧是艰苦的训练，依旧是无声的忍耐，依旧是红肿的双手，依旧是这样。那段时间，很无助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那样儿，什么时候能过一次网？”“是他的球没气了吧！”“早知道这样，当初他就该报立定跳远的！”……我已无力再去反驳，只能当做没听见，逼迫自己的双眼不向他们那看。
周末回家去医院看望奶奶，尽然病得不轻，但是她却不同意多做检查。现在，奶奶都已经能下床运动了，依旧活的那么好，那么开心。
回到家，把门关上想了好多好多。
返校的第二周的第一天，我练得很卖力，尽管双手还是那么红肿，但是，我不能放弃！狠狠地忍住痛，将泪逼回……
第三周……第四周……生活剧的版本重演着。
第五周。体育中考第一次模拟考。抛起！右手击球！“砰——”看着那一道道排球越过网线形成的美丽弧线，我如同看见雨过天晴的彩虹。“十分！”裁判老师的声音是那么的悦耳动听。
双手依旧红肿，但我笑得灿烂，因为我知道，有经历就有成长。
初一学生作文：成长的过程 篇12
时间老人牵着我的手慢慢地向前走着，不知不觉中，我们已经走过了十二个春夏秋冬，不知不觉中，我已从一个年幼无知的小女孩变成一个应懂得明理的青少年，成长是多么的神奇！
我是从什么时候开始意识到自己应长大成为一个大人了呢？是当我穿上成年人的衣服照镜子的时候；还是戴上姐姐的手表后一脸高兴的时候？我不清楚，但是，唯有一次经历让我记忆犹新，我觉得，那应该才是我真正意识上的成长。
“当你还是小孩子时，他们用好几天时间教你拿筷子，系扣子；当你受了欺负，满眼泪水时，他们把你搂进怀里，细心安慰；当你肚子饿时，他们一定会放下手中的活，来做你想要吃的东西。可是，你是否想过，他们也有老去的一天，他们也会忘了系扣子，他们也会像你小时候一样……"我的眼眶渐渐湿润，鼻子一阵一阵的酸，明明不想哭的我这时也是杯水车薪。一联想到我的爸爸妈妈，又想到前几天和他们顶嘴的情形，我心里更伤心了，心中想着自己一定要帮助妈妈，后还要给他们道歉。
第二天，我想去找妈妈道歉，可我心中的那股倔劲儿却让我的嘴像被胶封住了一样，张不开来，我有些颓丧，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起来，脑袋里浑浑的，望着天花板，思绪已不知飘到了哪里……
醒来时已是傍晚，妈妈在床边看着我，我的头上好像搁了一块冰毛巾，正想张口说点什么，嗓子却干的发不出声来。"醒了？来喝点水吧，我来叫你去补习班时，发现你发烧了，怎么样？你的头还疼吗？有没有哪里不舒服的？"看着妈妈间我醒来而忙手忙脚乱的样子，我竟忍不住笑出了声。"你这孩子，笑什么？生病了还跟没事人一样。""妈妈，我想对你说一声抱歉，以前是我不懂事，总惹您生气，请您原谅我！”私下想着，竟脱口而出。“你跟妈妈客气什么？傻孩子。”对上妈妈那慈祥而又充满温暖的眼睛，我的脸上洋溢出幸福的笑容。
打那以后，我经常帮妈妈做些力所能及的事，也尽可能不惹妈妈生气。
时间老人在我耳边轻轻说道：“你已经长大了！”是啊，成长就是这样，不经意间，自己已经长大，该懂事了。
初一学生作文：成长的过程 篇13
打开衣柜，拿出长裤，咦？穿起来怎么变短了？几乎成了七分裤。拿件上衣试试看吧！怎么感觉衣服变窄，袖子也变短了？妈妈笑着说：“小宝贝长大了，该买新衣服啰！”原来，衣服穿不下代表长大了。
跟着爸妈出门时，发现无论是搭乘公车、火车、公交车或高铁，我都必须买票了，因为身高长到一个高度须买票，到达一定年龄也要买票，就连看电影、去游乐场玩，爸爸妈妈都帮我买了票，他们说：“你长大了，要依规定买票了。”原来，要开始购买车票、门票代表长大了。
在公交车上，看见白发苍苍的老者，我赶紧起身让座；遇到拄着拐杖、坐着轮椅，行动不方便的人，我也会扶他一把；朋友需要帮忙时，我会主动伸出援手；亲朋好友聚会时，我还会帮忙照顾小弟弟、小妹妹，周遭的人都说：“你长大了，懂得去关心别人、照顾别人了。”原来，懂得关怀他人、照顾他人也代表长大了。
在家里，我开始学习使用闹钟，早上不需要爸爸妈妈叫也会自己起床；我还会帮忙妈妈洗菜、扫地、擦桌子、晾衣服等家事，更会帮爸爸洗车子；当爸爸妈妈感到疲累时，我也会帮忙搥背。因为我知道，长大了就必须为自己负点责任，还要懂得体贴爸妈的辛劳，帮家里分担一些工作。
而长大了，烦恼也变多了。不像幼儿时只需要吃、睡、玩，现在可得要担心期中考准备好了没？能不能考个理想的成绩？烦恼自己会不会长不高？会不会太胖？人缘好不好？烦心体育课的测验能不能达到老师要求的标准？台语发音能不能通过老师的测试？……似乎随着年纪增长，烦恼也悄悄的跟着增加了。
纾解自己的烦恼之外，长大了还要不忘关怀一下社会，看一点新闻，了解一些时事。此外，也要拨点时间“关怀一下地球”，将学校老师、志工敎予我们的节能减碳、垃圾分类落实于生活中，既然我们长大了，逐渐有了一点能力，就要为地球尽一份心力。
总之，除了身高、体重的增长之外，长大还代表必须学着更成熟、更懂事，并且要开始学习自我负责、分担责任，随着知识的增长，我们还要开始学习社会责任等等。长大的滋味有甘甜，也有苦涩，这大概就是成长的滋味吧！
初一学生作文：成长的过程 篇14
一个人的一生总是会遇到许许多多的事情，一个人时总是会累，因为责任的驱赶我们不得不去做着我们应做而不想做的事情。
每天可以看到太阳的升起和月亮的落下，地球在每时每刻的旋转着，但日子不能日复一日的重复，因为你的出生应该改变一些东西。责任的驱赶不得不让我们学会长大，因为我们的父母在一点点的变老，他们的能力在一点点的变弱，所以得有新生的力量来代替他们的使命。一个人的生活会经历很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都会收获你所想不到的。
看到爸爸妈妈的头发一天天变白，我深知自己的责任越来越重，不能等到自己的父母不在人世时让自己后悔没有努力给予他们自己能力范围之内的东西。我很庆幸自己成长的早，因为每天所经历的所有我都不去逃避，我知道我在承担，我在成长，我在做自己家人的顶梁柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力给予自己家人最好的。
记得那天我走在路上一辆大车向我开来，司机着急的按着喇叭，可是我却不去躲，因为那一刻我感觉到从未有过的“累”，我想解脱、想逃避自己的责任，可是车是避开我而走，我扬起头不让自己的眼泪留下来，我试问自己为何要让自己这样，另一个自己告诉我这叫担当”因为担当你的肩膀才可以更加宽广，因为担当你才可以让自己的善良，因为担当你才可以在你父母年老时给予他们更好的。那刻我知道了自己已经什么也没有了，什么也经历了，那我还怕什么呢？我什么也不怕，只是害怕自己不能给予自己父母更好的生活，所以我选择让自己更加优秀，让自己一步不停歇！感谢父母是他们给予了我生命，但更感谢的是他们教给了我怎样做人。我很庆幸自己的每一次经历，也很感谢身边走过和还在陪伴我的人，因为你们我更加懂得珍惜。
阳光升起，我扬起头让自己高傲的做最好的自己
初一学生作文：成长的过程 篇15
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。 现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些疑问总是在我的脑海里转来转去——久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他…爸爸回答了我的疑问并且告诉了我作为一个学生所需要做到的事情。现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
成长是一个崭新的希望，我们更是一份不可多得的杰作。因为成长，我学会了“吾日三省吾身”的智慧；因为成长，我理解了身边一切以及世间万物的美丽感情；因为成长，我懂得了坚韧不拔、勇毅诚挚的思想；更是因为成长，让我获得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可贵，但金色的未来更令人向往！成长的感觉真好！
初一学生作文：成长的过程 篇16
一颗小小的卵中钻出了一只只小小的虫，一条条窜动着。其中有我——不知天地黑白的小虫……
——题记
从大树爷爷那里听说，我们的妈妈是一直很美很美的蝴蝶。妈妈宁愿失去生命，吃了很多苦头才把我们生下来。为了我们，她一个月不吃、不喝、不动生下了我们，为了我们她舍弃了和别的蝴蝶打闹嬉戏。用尽最后的力气完成了繁衍后代的使命，无声无息地倒在了这片草地上。
听了大树爷爷讲的故事，我们都哭泣了起来：“妈妈，妈妈！您在哪里，我们再也见不到您了！”大树爷爷安慰着我们：“没关系！我知道你们妈妈的尸体在哪里！大家一直往前走吧！走过我的躯干，你们的妈妈就在那里！”听了大树爷爷的话，我们有了指明灯，决定去找妈妈，一直往前走，努力的往前走……
扭动着我们胖乎乎的身姿，一步步的往前扭。近了，近了，更近了……我们饿了吃青草，渴了喝露水。有可能这种精神感动了上天吧？最后，我们终于走过了大树爷爷的躯干，来到了这片妈妈曾经为了我们付出生命的土地。妈妈已经不见了，但我们知道了自己的任务：一直往前爬着！爬着！没有一只虫子的带领，但却没有一只虫子不往前爬！因为我们知道这是自己的使命！
我不知道我的同伴的想法，我十分渴望，渴望变成一只十分美丽的蝴蝶，所以我坚持着，坚持着，只要付出努力，上天会满足我的愿望的！
终于有一天，我昏迷了过去，不知昏迷了多少天，也不知昏迷了多少夜，我的两只眼睛看不到一切，我处在黑乎乎的环境中，十分艰难。我只能用尽全身的力气挣扎着……
我用微弱的力气挣扎着，不知什么时候，空气变得清新了，我的同伴们都用羡慕的眼光看着我。我——看到他们眼睛中，有一只美丽的蝴蝶！
“这是我吗？这是我吗？”我高兴的看了一下我自己，啊！我长出了美丽的翅膀，我拍打了两下翅膀，抖动了一下我的身躯，我飞起来了！我高兴的飞舞着，我终于变成了一只美丽的蝴蝶！
初一学生作文：成长的过程 篇17
许多人都知道自己的成长历程，但却不知道别人的成长历程。这不要紧，我会把我的成长历程告诉你们的，但你一这定要替我保守秘密吆！好了，我不多说了，你们自己慢慢看吧！
第一，小时候的我总是调皮捣乱，动不动就哭。
而且总是被我的妹妹欺负，让妹妹嘲笑我。
有一次，姐姐准备带我去荫荫姐姐家去吃饭，因为荫荫姐姐生宝宝了。可是妹妹也要去，奶奶不准她去，怕她惹麻烦，送到妈妈那边去了。妹妹一气之下就把冷冰拔到我的鞋子上了！“噢，不，这可是我的新鞋子了，弄湿了，我会被我妈死的。”果然，不出我所料，妈妈果然走了出来说：“你看你，把新鞋子都给弄湿了，今天我罚你不允许到荫荫家去吃饭了！”可我准备说是妹妹干的，我又把这话给吞了下去，因为我懂得妹妹宁愿做错事不敢承认是她的事，而姐姐要顶着。奶奶只好带着妹妹去了，妹妹还得意地看了我一眼。
第二：现在的我
现在的我已经不是那么调皮了，而且也没有那么软弱，因为小时候的我太让人嘲笑了，让我吸取了这一教训。所以我要强大起来。
有一次，奶奶又要带我去荫荫姐姐家了，因为荫荫姐姐的宝宝能说话了。奶奶也吸取了教训，决定带妹妹去。可我不甘落后，也要去，就跟妹妹“战斗”起来了，妈妈拉着我，奶奶拉着妹妹。妈妈发话发：“你们俩个总是捣乱，不如让奶奶一个人去吧。你们俩都跟着我去买东西！”我们俩不住地点头。
第三：未来的我
未来的我想当一名医生，听爸爸说：“医生必须现在发奋努力学习，要不然是考不上的。”我听了立即读起书来，希望我的梦想成真。
我的成长路程已经全都告诉你们了，以后也要告诉我呀，记住，必须用请邮购，因为这样让人记忆深刻一些。
初一学生作文：成长的过程 篇18
成长的道路上，或喜或忧，它就像一个五味瓶，如果你打翻了，就永远不会尝到它的甜。只有经过努力的拼搏，才会得到一个丰富多彩的生活。
威廉的腿被严重烧伤，能活下去的机会很小，但是威廉是足球队的队长，是绝对的足球明星，他不想因这腿而不能踢球。在这股信念的支持下，威廉一直不放弃他自己，他在草地上匍匐前进，他用力地抓住栅栏想站起来，但又狠狠地摔了下去。为了那个足球的梦想，威廉每天锻炼烧伤的腿，跌倒了再爬起来。后来，威廉不但能走还能跑。到了大学时，还实现了自己的梦想，尝到了最甜的生活。
贝多芬正准备大展宏图时，一次又一次坏消息给了他沉重的打击，但是他并没有因为这些把生活的五味瓶打翻掉，而是用自己的双手努力地拼搏，最终他为我们的音乐艺术又增添了一份光彩。
是的，成长的历程就像是一杯苦咖啡，当我们品尝前几口时是苦的，但是加了糖之后，便会尝到它的香醇甜美，使人回味无穷。
相反，一些人觉得现实太残酷了，一下子打翻了五味瓶，不努力地去拼搏，最终成为一个碌碌无为的庸人。
毛毛虫破茧成蝶也需要一个残酷的过程，如果放弃了，将永远都不能成为一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠贝孕育出一颗颗光彩夺目的珍珠也需要经历许多创伤，如果放弃了，将永远不能实现自己的梦想;雄鹰要想翱翔在美丽的天空中，就必须经历与风雨的搏击。
不管是人还是动物，都要经过成长中的艰辛，才能取得最后的甜美。成长是苦乐交织的。成长中虽有泪水，但是这泪水丰富了我们的生活，使我们体会到了“不经历风雨，怎么见彩虹”的喜悦，也使我们懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友
它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，
当收获的季节远走时
我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里...
暮然间成长已经抽枝发芽...
——后记
初一学生作文：成长的过程 篇19
在一个白雪皑皑的冬天，一个女孩打开窗子，轻轻地伸出手去，捧了一朵美丽的雪花，注视着它娇小的身躯在她温暖的手心里慢慢融化。凉丝丝的，不禁使她想起童年打雪仗的情景……
抱着棕色卷卷毛的泰迪熊坐下来，轻轻拂去相册上的灰尘，掀开第一页，女孩那快乐有趣的童年又重新展现在她的面前，她不禁静下来听相册上的自己诉说着美丽的故事。
一个白白胖胖的大娃娃！是谁呀？怎么笑得和花儿一样灿烂啊！哦，这一天的女孩刚满一百天呢！大家祝贺祝贺啊！
“哈哈哈哈哈哈哈……！”刚掀开第二页，就传来一阵银铃般的笑声。原来是一个幼儿园的小朋友在过生日，脸上都被奶油抹成了大花猫，就差几根胡须了！
第三页，照片上的她正愁眉苦脸的盯着满地的玩具，不知道该怎么办了——妈妈就要回来了，如果再不赶快收拾起来，就又会被责备成一只懒惰的小猪了！玩具这么多，可愁死她啦！
刚刚掀到第四页，女孩的脸蛋儿就不知不觉的羞红了，估计已经发展成两个滚烫的大红鸡蛋了吧！照片上的这个小家伙正在用牙使劲的撕糖纸，急得满脸通红，却怎么也撕不开，可急死这个小馋鬼了呦！而那个女孩，就是这名副其实的小馋鬼呀。
第五张照片上的女孩已经成了一名威风凛凛的少先队员了，她紧抿的嘴角隐隐约约透露出一股刻苦与一丝不苟的韧劲儿来。
女孩一张又一张的翻看着，照片上的她越来越发扬光大，几乎都是自豪地站在领奖台高举荣誉证书的情景。她已从幼小无知的小时候瞬间变成了散发着青春活力与自信的少年，也就是现在的她。
外面下着鹅毛般的大雪，大片大片的雪花落在屋檐上，屋子里有一个女孩正重温她的成长历程……许久，她又憧憬的望着窗外纷纷扬扬的雪花，畅想着自己美好的未来……
那个女孩便是我。
初一学生作文：成长的过程 篇20
番茄是我最喜欢吃的蔬果之一，酸甜可口又营养丰富！但是它是如何生长，开花直到结果的呢？暑假期间，我和爸爸亲自种植并观察了番茄成长全过程。
爸爸在网上给我买了全套的番茄包装盒，我看到里面有好几个袋子：装着陶粒、培养土和覆盖土，当然还有番茄种子和复合营养肥等。
我和爸爸按说明书开始种植了，我们先把陶粒倒进花盆，接着又把培养土倒在上面。爸爸告诉我：“把陶粒放在最下面是为了番茄在生长过程中根部能充分呼吸，它跟人一样，没有空气就会死亡。”
我像勤劳的小蜜蜂一样又把半瓶水倒了进去，直到花盆下面的孔渗出水为止。这是因为种子吸饱了水才会发芽。
下面该播种子了，别看我们吃的番茄很大，但是它的种子真的很小呢，一不小心都看不出来。我轻轻地将种子放进花盆，并把覆盖土撒上，整个种植过程就大功告成了。
爸爸让我把种了小番茄的花盆放在阳台上，他说有阳光的照射，小番茄会长得更快。在种植小番茄的过程中，我知道了，种子发芽不仅需要合适的温度，还要有充足的空气、水分、阳光和肥沃的土壤。番茄发芽需要一周的时间，到时候我会不断的浇水施肥。
但问题出现了。我们杭州接连出现39℃的高温天气，光合作用明显减弱，叶子开始枯黄、枯死，花朵脱落。还好爸爸及时买来灭害灵喷洒，2天后再将发酵后的尿液浇灌根部。20天后，植株起死回生又重新出牙、开花。10天后，绿色的果实又结出了。
但天公不作美，接连又出现29℃的晴热天气，果实生长缓慢。25天后，第一个果子终于成熟变为通红的番茄。
通过观察番茄的生长过程，我发现番茄具有喜温、怕热的习性，最适合在20-25℃环境下生长。如果温度上升至28℃以上，光合作用明显减弱，番茄减缓生长；温度在32℃以上时，就会停止生长。可以采取的措施是喷洒灭害灵、浇灌肥料、移至阴凉处。
初一学生作文：成长的过程 篇21
我看着今天的天蓝蓝的，不禁感觉人生是一个梦，是一个很长的梦。我从出生起身体就不好，外加家里经济本来就不富裕，我的出生和我的身体对家庭无疑是雪上加霜。父母为了我，拼命的挣钱，挣钱，就是为了我能过上好日子。
但是，我的小毛病越来越多，经常感冒发烧，就光肺炎就得了好几回，花在我身上的钱也越来越多。果然，最后爸爸和妈妈离婚了。妈妈并没有因此而放弃我，反尔更加的努力挣钱，妈妈把心全放在了工作上。在妈妈的努力下，我顺利的长大了。
长大之路虽然艰难坎坷，但是我和妈妈一路竟然挺了过来，路上不知滴了多少我们的汗，流了多少血呀！
我终于踏进了小学的校门。我从进了小学起，我身体的缺陷惹来了同学们的嘲笑，因为小时候经常打针吃药，使我的头发残缺不全，所以我长期带着帽子。那时，我不懂，就让他们笑吧。
放学后，在回家的路上，我所经过的地方身后都有指指点点的声音，我能咋样呢？不让他们说？我一个孩子，我可能吗？我只好忍气吞声的活着。小学毕业了，我上了初中，妈妈带着我又组建了的家庭。不久，我又有了一个弟弟，可爱极了。
在同学们的嘲笑下，我不只一次想过自杀，我觉的自杀可能可以解脱。每每想起，都会猛地想到弟弟，姥姥，妈妈，继父和其他爱我的人，弟弟多么可爱，姥姥多么慈祥，妈妈那充满期盼的目光，继父那宠溺的眼神，我又不舍，我爱他们。看见弟弟喊着：“哥哥，哥哥……”的跑过来，我心里十分欣慰，继父拍着我的肩膀喊着我：“儿子！”，我觉的我有依靠了。姥姥在我上学出门时，会对我说：“慢点！路上车多！”我感觉有人爱我，我也爱他们，想自杀的心瞬间没了，还是好好的活着吧！为家人活着，为爱我的人活着，为我爱的人好好活着吧……
初一学生作文：成长的过程 篇22
在人生的路途中，有很多的小事另我们所苦恼。也让我们得到了教育和感动。
那时我九岁时的事了。
“丁零零，丁零零。”放学了，肚子饿得咕咕叫的我像个小兔子似的跑回家，迫不及待的冲进家门。“老妈，我要吃饭。”话音刚落，一股恶心得气味迎面扑来，我赶紧捂住鼻子，到嘴的话又咽了回去，原来的食欲一下子没了。
我无可奈何的跑进自己的房间，关上了门，躺在自己的床上，“珍珠，你回来了。”是姥姥的声音，但是我并没有回答。
“珍珠，吃饭了。”厨房里传来了爸爸的声音。“好。”我嘴里应着，但身子没有挪动一下。“好了好了别吵了，就来。”我拖着鞋来到饭桌旁，一没叫人，二没看人，端起沉重的饭碗，一口一口地吃。爸爸妈妈似乎看出了我的心思，但什么也没说。
好不容易吃完饭，又开始了漫长的作业战。
“珍珠，来一下。”妈妈在屋外叫我。我极不耐烦的说：“有什么事呀？”“帮我拿一下肥皂。”“这么个小事也叫我。”我随手拿了一块肥递给了妈妈，妈妈看了我一下，嘴角动了动，好象要说什么，却没有张开口，她当时已是满头大汗，大手放在水盆里都好象变形了。当时我的心好象被什么东西撞了一下，我飞快的跑进房间以后想到了生病的姥姥。
我小时侯，她很爱我，我也很爱她。有时她陪我玩游戏，我撞到她把她撞倒了，爸爸正要发火，这是姥姥站了起来对爸爸说：“关你什么事，是我自己摔倒的。”一句话把爸爸说走了，想到那时挺内疚的，姥姥有病的那两年间，我慢慢的疏远了她。望着妈妈的背影我挺内疚挺自责的。现在虽然姥姥不在了，但我也不会忘记我对姥姥许下的承诺。
每个人的成长里程都不一样，我的成长历程并不艰苦，但是我不会在困难面前低头的。这次教育是多么深刻呀！
初一学生作文：成长的过程 篇23
人生第一次转折点的失败，几乎让我失去所有信心，我用了整个暑假的时间，仍然没有走出自己所陷的落寞。但不愿放弃学习的我，还是来还是来到这个远离闹市的学校——创新。或许正是那份宁静，让我做了这样的选择。这次的我，想走和以前不一样的路，我不愿意再浑浑噩噩地过日子……我要挣扎，还想拼命，或许我在潜意识里不愿意堕落吧！
来创新报名，接待我们的是一位和蔼的刚步入社会的年轻女教师，她的温柔让我冰冻的心不再那么冷。漂亮的老师细心地为我介绍着，带我参观整个学校，母亲很切盼地与她攀谈，我始终不多说话，整个上午的时间，虽然天很炎热，但是她仍然不厌其烦地介绍，没有任何原因，仅因为了这位女教师的热忱相待留下也值。
开学不过过眼云烟，我最让人难以忘怀的应该是那刻骨铭心的军训生活吧！那七天的酸甜苦辣又岂是寥寥几字可以描述的。正是那次军训，让我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次军训，让我这个从小娇生惯养的小孩，懂得辛苦，懂得热爱生活，懂得烈日下辛勤劳作的艰苦，那次军训，的确让我的稚气蜕变了不少，至少我懂得了关怀。感谢军训，是它让我第一次尝试了没有体验过的欢乐与泪水。
再创新的这片土地上，本以为已没有机会在交朋友，因那时的我情绪极低落，但是结果很开心，一路上能有几个朋友，欢乐与你分享，泪水与你同担，被人关心和安慰的感觉真好。
其实，我的心很野，我喜欢到处去疯、去玩，喜欢过那种无忧无虑，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了创新，我所有的习惯都被打乱，让我重新适应一切有点难，这种封闭式的管教治好了我那么野的心。
小高考刚刚过去，回忆那段小高考前的生活，现在我还有辛酸，我在乎结果是什么。一直到现在，我还没有想过，如果不上学，那到底要干什么，原来可以上学的感觉可以那么爽。小高考结束后我就越来越想呆在这个学校一直到最后，我不知道可不可以。
初一学生作文：成长的过程 篇24
人从“呱呱”落地之时，就无时无刻不在成长。
人从婴儿到成年、衰老，就如同一棵树从幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透发着宇宙的奥秘。
当一棵树还是幼苗的时候，它尽情地吸收大地那肥沃的营养，享受着温暖的阳光与丰沛的雨水。无忧无虑地成长着。不用为时间的琐事所烦恼，天塌下来，还有参天大树顶着，它在成长着。
随着时间的流逝，幼苗渐渐地长成了小树。这是个非常关键的时期，外来环境的种种诱惑与压力，只要一个不小心，它就有可能长成一棵歪七扭八的树，妈妈曾告诉它，一旦在这个时候长歪，那它将注定成不了材，会变得病怏怏，被蛀虫所侵食。最终将遗憾终生。成长的历程中，不能受外界不良因素的影响，可外界的不良因素是客观催在的，不是说不影响就不影响的。所以，这时候，精神力量也要随之成长，使它能够明辩黑白是非，使自己能够健康成长。它在成长着。
之后，它长成了一棵参天大树，它感到了自己的责任，它必须要保护其他小树苗健康成长，这是它的责任；当人们十分需要它时，它甚至可以身上最好的木材给他们，这也是它的责任；当狂风肆虐时，它必须展开它那庞大的枝叶抵挡，保护小动物们不会受伤，这依旧是它的责任。它有着太多太多的责任。它在成长着。
终于有一天，它觉得自己仿佛停止了成长，看着自己的叶子一片一片飘落。是的，它太老了。即使是春天，它也不会再长出叶子来了。它回顾从前，发现成长的过程是多么美好。它细细回味着成长的历程中的酸甜苦辣，它为自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它没有遗憾。它回味着，直到它的最后一片叶子飘落。
人有何尝不是一样呢？我们在成长的过程中，品味着生活的酸甜苦辣，体会着人间百态。
成长是个短暂而又漫长的过程，它值得我们回味。我们离不开成长，那么，就让它变得更加精彩吧！好好体味成长的滋味，别留下遗憾。
初一学生作文：成长的过程 篇25
每个人在成长中都会遇到许多事，或开心的，或不开心的；或烦恼的，或愉悦的；或顺心的，或不顺心的。这一件件事构成了我们的人生，我们在不同的环境中成长，也许在挫折中，也许在阳光中，更也许在风雨中。而我，却是在幸福中成长。
我在家人的呵护下成长。爸爸的保护，妈妈的叮嘱，姐姐的关心，亲戚的陪伴。这都是对我的呵护，我无时无刻不在接受着这些。爸爸就好像一片大海，妈妈就好像一座大山，把我紧紧地包围在里面，给我足够的自由，让我无忧无虑，自由自在的成长。而兄弟姐妹和亲戚们，就是一座座供我栖息的小房子，我有时就会在里面玩耍、嬉戏，不用去担心任何事情，对他们可以无所畏惧，毫无保留。
我在老师陪伴下成长。老师就相当于我们的第二父母。“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们，他们无私奉献，不辞辛苦地为我们付出。每天都备课到很晚很晚，只为了换来我们的学业上的进步和成功。当我有不会的题时，老师会耐心地教我解答，直到我学会为止；当我生病请假时，老师会给我的父母打电话，询问我的病情；当我回到学校后，老师又问我病好了吗。他们的关怀备至时时让我感到温暖，感到幸福。
我在同学的关爱下成长。同学们都是我的好朋友，上课时我们一起认真听课，有不会的问题互相请教。下课时我们一起玩耍嬉戏，一起走过了每一堂课。我们有困难时相互帮助，大家其乐融融。三个一群两个一双，或说笑，或打闹，每个人脸上都绽放着笑容。我们一起经历的每件事情都加深着我们的友谊，每个人在我们需要帮助时都会站出来，给予我们最真诚的帮助，我们虽不是一家人，却胜似一家人。
家人的呵护、老师的陪伴、同学的关爱，哪个不是幸福？我在这个温暖的大家庭中成长是我的幸运。我可以骄傲地对你说：“我在幸福中成长！”
初一学生作文：成长的过程 篇26
成长，一个迷茫又负担的词。我如今拥有的很多，所以我又有了许多不明来历的烦恼，所有的拥有让我背负的越来越多。我的成长并非服从、听话，那样只配做一个提线木偶，没性格，被束缚。我的是公平、民主。我的父母更多的是看着我的成长，时不时有些小建议，默默的帮助，我的成长……就这样。我的成长中又有了沟通，同时他们眼中深埋着的一个想法也被我读出，如一份密报，结果却是让我暗自努力，学我该学的，做我该做的。这几个字的密报也深压在心中成了我追逐的目标——付出需要回报。
我的成长不仅有迷茫，更有负担和选择。
成长·迷茫
对于新世纪的同学们来说，现实就是什么也不缺。物质上与精神上都是。时光追溯到80年代，你我父母小时候。他们没见过如今连请别人吃饭都嫌少的钱；没穿戴过如今所谓的“名牌”；没坐过如今普通普遍的车；更别说是他们口中泡在“蜜罐里的生活”。但他们拥有单纯的快乐，少的烦恼、顾虑，简单的美……如今眼花缭乱的世界里，父母竭力给你最好的，接下来，普遍现象的我们都进入了一个雾霭阴霾的世界，艰难的摸索出路……我不知道我还有什么清醒，那信条渐渐不能指引我，在迷茫中成长……
成长·负担
拥有多了就失去了快乐。在迷茫中，物质反而未使我放松，反而让我的心里留下了更多负担。等价的回报越来越难，心灵仓库里东西太多，账单上负债累累，一个无期的欠单让我拥有的越来越多，负担相应增加，我失去了真正的快乐。
成长·选择
成长中必不可少的，选择也同样让我烦恼。曾听过一句话：“生活就像一碗菠菜汤，是咸是淡，你不要没主张。”是的，我现在就是选择困难户，选择让我纠结，在选择中成长……
成长·归真
人的一生成长太漫长，无期。我只愿能在百忙之中抽出很多：迷茫、负担、选择、返璞归真、寻找心灵的慰藉。或许我能从迷雾中走出，成长出真实。
初一学生作文：成长的过程 篇27
每一个人都会长大，在长大的过程中也会发生一些事情，成长中家人的呵护，伙伴的关心，遇到坎坷时，自己去努力克服。这些在成长日记里呈现出一张美丽的画卷。
“从哪跌倒，从哪爬起来！”
上了中学，各科任务都比小学增加了许多，随着作业量的增多，科目的增多，我的压力也会越来越大，记得有一次，数学老师考了10道关于“乘方”的计算题，我当时看见一道题心想：“这道题我会，肯定没问题！”自信的我很快就做完了10道计算题，检查都没检查就交给了老师，过了几节课，老师把题发了下来，我一看惊呆了，居然错了5道题。当时老师告诉我：“做人要虚心，不能骄傲啊！”我听从了老师的教导，细心地把题改了，结果全对了，下次老师在考的时候，我一定听从老师的教诲，认认真真的去做每一道题，等到再考试时，可以取得一个好成绩。
“母爱”无微不至
人们都说：“父爱如山，母爱如水。”而母亲的爱是细柔的，母亲无微不至的在关怀着我们。
“轰隆隆“在学校听见了打雷的声音，同学们都被吓坏了，都担心自己回不去家怎么办，到了放学的时候，家长们都来接自己的孩子，可唯独我还没有人接。我左等右等，妈妈就是不来，“佳佳”我听见有人喊我的名字，转身过去，看见雨中一个熟悉的影子，“妈妈”我扑了过去，再抬头看看妈妈狼狈的样子，想得出，妈妈肯定是被雨淋着了。那天晚上回家，妈妈就生病了，而且还发烧……
“朋友，我相信你”
“加油！加油！”在操场上正在举行百米比赛，我的好朋友，小雪也参加了比赛，在比赛之前，我为她加油打气，我相信她，一定会拿第一，她用自信的眼光看着我，比赛结束后，她果然取得了第一名，我们开心极了……
成长，是人生的一个个阶梯，欢乐、烦恼、忧愁、无助、彷徨，乐观，自信，一个个阶梯相通，引领我们走向通往成功的大门。
初一学生作文：成长的过程 篇28
田野里，盛夏的玉米在阳光雨露滋养下，发了疯似地生长，我仿佛能听到它们拔节的声音。这让我恍然忆起我的成长历程。
去年夏天的早晨，万物复苏，我从睡梦中醒来，迅速穿好衣服，打开窗户，吸了一口新鲜空气，抬头看到蔚蓝色的天空，一尘不染、晶莹透明。外婆看着天空：“蓉儿，我们去地里挖洋芋吧，挖回来给你做洋芋粑粑吃。”我略有几分激动地说：“好啊好啊，我们现在就出发。”外婆拿上锄头，背上背篓，用她那双满是皱纹，只剩一张皮包骨的手，拉着我白皙的小手走在田间小路上。
田里，洋芋苗的叶子呈羽毛状，像一株株嫩绿的小树，低垂着头在烈日下叹气。天气实在是太热了！我气喘吁吁，“外婆，我想回家，我们走吧。”我用近乎央求的眼神看着她。外婆立马瞅了我一眼：“不给你锻炼锻炼，你怎么会知道劳动的辛苦？”我撇着小嘴，拖着自己疲惫的身体慢慢走到外婆身边，协助外婆把挖出来的一个一个圆的、椭圆的，脸上坑坑洼洼的洋芋捡到背篓里面。
不一会儿，背篓里就装满了洋芋。忽然，一阵狂风吹过，枝叶摇曳，天空如墨，像是一个生气的孩子拉长了他阴沉的脸。外婆看着我焦急地说：“要下雨啦，我们赶紧回家吧。”她背上背篓，牵着我的手往家里赶。不一会儿，天空中洒落了几滴小雨点，渐渐地，雨越下越大，豆大的雨点像断了线的珠子不断往下落。外婆连忙把自己的衣服脱下来，用手高高地擎举在我的头上，让我走快一点，我不由得加快了脚步。
在雨中，我看到满背篓的洋芋把外婆的腰压得更弯了，不由得心头一酸，到家时外婆身上已经湿透了，她连忙吃了一包感冒灵，换好衣服，让我捡几个大一点的洋芋给她削。看着外婆忙碌的背影，鼻子一酸，我找借口回到房间里，任泪水在脸上蠕动。过了一会儿，外婆在门外喊我：“蓉儿，出来吃洋芋粑粑了。”我连忙擦干眼泪，打开门，对外婆笑了一下：“外婆，我想吃最辣的。”外婆满眼慈爱地对我说：“你这个小馋猫，只知道吃，淋了雨也不吃一包感冒药。”
雨依旧在下，冷冷的雨滴敲打在窗户上，发出“沙沙沙”的声响，窗棂下的外婆，满眼宠溺地看着自己的小孙女。
初一学生作文：成长的过程 篇29
昨天是6月11日，是我10岁的生日，这在10年里，我的历程真的让人感到很值得回味。
十年前的昨天，22时30分，我便降生到这个世界。听妈妈说，我是催生下来的，因为我在妈妈的肚子里翻来覆去，把妈妈痛得大汗淋漓。医生建议打催生剂，妈妈只好同意。于是，在打了一天一夜催生剂后，我才被妈妈生了下来。可我的模样却把护士给吓到了。护士问我爸爸是不是外国人。因为我长着一双小眼睛，淡眉毛，长着白皮肤，一副女人样。我一生下来，就开始哭，但妈妈没有奶水，所以外婆和奶奶只好喂我糖水，喂了好久，我才止住哭。虽然妈妈生了个“怪胎”，但全家人还是很高兴。但是，好景不长，在我出生三四天后，医生说我得了小儿黄疸，顿时，刚刚那喜气洋洋的气氛一下子变得寂然无声。于是大家带我去看病，在这一群“小病号”当中，我还是算很漂亮的。但在生病期间，大家可被累坏了，尤其是爸爸，他既要照顾我，又要送饭给我们吃，还要去单位上班。但经过大家的努力，两个星期后，我痊愈出院了，来到了自己的新家。
一岁时，我还不会走路，买学步车教我学走路，可我不是前进，而是后退。这让家人很着急。没想到，有一次妈妈带我去超市购物。一个小球竟然让我学会了走路。妈妈欣喜若狂，说这是一个奇迹。可从此以后，家里所有的柜子、抽屉都被我“扫荡”了一遍。可是那时我还是不会说话，于是，妈妈买了好几张识字图教我认字，一开始我不会念，但是总能把妈妈说的字给指出来。慢慢的，我能断断续续地念一些字了，在两岁时，我基本上能够认字了。
4岁的时候，和其他小朋友一样，我上了幼儿园，在幼儿园里，我结识了许多新朋友，老师还给我办了个人画展，成了班上的小明星。连园长都很喜欢我呢！而且在幼儿园大班毕业时，我和搭档陈天恒表演了一个相声《猴子和大象》呢！
经过了3年的幼儿园生活，我上了小学，在校园里，我和许多同学成了朋友，曾多次在校报上发表文章，有一次还发到铜都晨刊上呢！我在校园的“文化早餐”上大显身手，还参加了校园的各种活动。我都觉得自己现在比在幼儿园时还要受欢迎。
我的成长历程，这十年，好像处处都很奇妙，处处都有奇迹，它将伴随我一生。
初一学生作文：成长的过程 篇30
书是人类智慧的结晶，每一本书都倾注了作家不少的精力与心血，才打造出一部部广为后人传诵的巨作，经历了几百年甚至几千年仍有它的价值，这令多少学子迷倒在他们的文字魅力之下，流连于文字之间。而这正是我从小对书有着执着追求的原因。
小时侯，曾听过不少扣人心弦的故事，诸如卖火柴的小姑娘、小红帽与狼、灰姑娘与王子、丑小鸭变成白天鹅……一个个故事，都让我沉醉其中，引起我无限的遐想。当时我不知道，是什么让他们想象出如此美丽的童话故事，如何把简单的文字编织成美妙的乐章。
终于，我可以上学了，从此便和书打上了交道。书如似海，任随我无论怎样遨游亦游不到尽头。每逢得到一本好书的我就如获至宝，像干涸的土地突然遇到了雨水，拼命的吮吸其中的知识。亦有人说“读了一本好书，就像交到了一个良师益友。”是的，作者正用无声的语言教导我，向我倾诉他们细腻的情怀，向我抒发他们深厚的情感，向我倾吐他们对人生的深刻的见解与对生活的执着追求。我惊奇于《聊斋志异》中人鬼狐仙的情感；我折服于《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的冒险精神；我敬佩于《三国演义》中人物的机智聪明；我感叹于《骆驼祥子》中封建制度下人力车夫的悲惨命运……。“没有你的同意，谁也无法使你自卑”，是读书让我更加自信的面对生活；“比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸怀”，是读书使我懂得要做一个胸怀宽广的人；“人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师”，是读书让我坦然面对不幸与挫折；“一寸光阴一寸金”，是读书让我懂得时光的易逝、生命的可贵。一切的一切皆因为读书，读书给我带来一笔可贵的精神财富，是读书让我逐渐走向完美。
今后，书和我亦会相伴相随，书会继续指导我不断向前迈进。有这么一段话，“你不能改变生命的长度，但你可以拓展他的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心”。这些话已深深铭刻在我心间，成为我的指路明灯。
初一学生作文：成长的过程 篇31
我已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。
蒙昧时，成长是对世界的感知。
很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。
孩童时，成长是对人的认识。
当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。
小学时，成长是对自我的挑战。
当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执著的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。
初中时，成长是对自己的定位。
上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。
上了高中，成长是对人生的认识。
十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。
成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。
初一学生作文：成长的过程 篇32
岁月匆匆，时光带走了往日里孩童的稚嫩，留下了如今心智日趋成熟的女孩，一道往事长墙拉开了成长中的点点滴滴。
如今的我已走过了小学六年的寒来暑往、风风雨雨，成长为“小大人”了。成长的历程让我刻骨铭心，我不再用开水浇花，不再徒手捉海里的螃蟹，不再把阳台上的花“拔苗助长”，不再昂首看傍晚万紫千红的彩霞，因为我长大了，学会了保护自己，感悟到了世间万物的灵性，知道了人们“日出而作，日落而息”的生活规律。
父母的爱让我从一棵碧绿的嫩芽成长为参天大树，让我在风起云涌的大海上一帆高悬。在两个月前，我身体过敏，每天中午都要回家抹药，妈妈就这样来来回回的穿梭在风雨之中一个月，她毫无怨言，那天我隐隐约约的看到母亲头上多了几缕白发，看到她憔悴疲惫的面庞，我感动了，几乎都要哭了出来，一个月里妈妈中午把我接到家吃了饭再抹药，坚持了30天。母爱真是伟大无私。我的成长历程中充满了爱的温暖。
从一个被母亲抱在怀里的婴儿成长为蹒跚学步、咿呀学语的小女孩，到现在落落大方、胸有成竹的少女，要经历多少坎坷道路呀，而在这条成长的道路上却是一幅别具一格的风景画。
刚踏入中学校园的我，对一切事物都很陌生。在中学的学习任务更繁重了，晚上的作业时常要写到10点左右，我心里想：“成长的历程这么累吗？”作业做累了站到窗前，看到窗外月光皎洁、繁星点点，我的心情不自觉的舒畅起来。虽然作业有时让我有点喘不过气来，但我为又增长记牢了好多以前不知道的知识而兴奋、欣慰不已，我感到每一天过的是如此充实、如此美好，我的人生的第二步成长就在这个充满诗情画意的校园里展开了。
不知不觉，距离开学时期已有两个半月了，在这个新的课堂里，我学到了更为丰富多彩的知识，明白了更多前所未知的道理。每当老师讲得绘声绘色时，我的思绪情不自禁的进入了那一个个多彩绚丽的空间，脸上不知何时就挂满了言不由衷的笑容。在这个成长的历程中，我们在紧张的学习节奏中一步步成熟，走向成长的彼岸。
成长的历程，让我明白领悟了成长中的酸甜苦辣，往日里留下的稚嫩无知也让我回味无穷。
初一学生作文：成长的过程 篇33
生活就是一个五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过，但最让我苦恼的不是作业多，也不是升学压力大，而是我的身高。
三字经里说过：“人之初，性本善”。当我呱呱落地时，我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事，从上小学一年级开始，我的身高就比别人矮，而且随着年级越高差距越大。现在，甚至连三年级的同学都比我高!
因为个子矮，所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事：那还是一个晴朗的一天，我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的。好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会，突然听见下面有个打扫楼梯的喊：“小同学，这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学，没听见吗?”这句话传进我的耳朵后，我就象被闪电击中了似的，以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，一把拿过《补充习题》打开一看，我傻了眼，目瞪口呆。
“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂，我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?
我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮，怎么可能?骗我的吧，骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后，我差点吐出胃酸来。
是的，我虽然11岁了(周岁)，但只有1米4多一点的身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。所以，我四年级的时候经常被张涵芝等高个子女生当“玩具”。结果还导致有些“狗仔队”造什么我喜欢张涵芝的谣言，这都是身高惹的祸!面对面前这位满脸疑惑的同学，我只好无奈的拿出一本绝对正版的六年级《补充习题》给他看。他看过之后，恍然大悟。“哦~~，不过你好矮!”我叹了口气，放回《补充习题》，上楼去了。
为了长高，我每周打羽毛球，每天晚上跳绳，可还是长不高。唉，什么时候我才能长到1米8呢?
初一学生作文：成长的过程 篇34
我们家的电视机和我一样，在渐渐地“长大”，更新换代的次数我都记不清了。不过，一句话，就是“越‘长’越大，越‘长’越漂亮！”听爸爸妈妈说，70年代的时候，谁家要是有了一台黑白电视机，那真是稀奇的不得了，街坊邻居都会到那14寸的小电视前来分享快乐。
在我5岁的时候，爸爸妈妈把家里客厅那台21寸彩色电视机换成了25寸直角平面彩电，当时我还小，不懂事，但我可知道家里的电视机“长大了”，全家人都很高兴。外公外婆看了新电视眼睛笑得都眯成了缝儿，爸爸妈妈看着新电视笑着说：“真让我们赶上了好年头。”
随着物质生活的不断丰富，人们对精神生活的要求也越来越高，电视大了，节目多了，全家人坐在电视机前为了看哪个频道产生了分歧，爸爸要看新闻、足球，妈妈要看电视剧，外公外婆要看戏曲、小品，我自然要看动画片了，为此大家经常争得不亦乐乎。为了解决这个难题，我们家只能增加电视机的成员。
渐渐地，咱家的电视机从最小的14寸到21寸，从21寸到25寸，从25寸到29寸，直到今天最大的34寸大背投彩电，而且从1台增加到3台。
每当工作学习之余或节假日，全家人都觉得待在家里看电视是一件无比休闲、轻松和愉快的事情。外公还是个京剧票友，在他们的卧室里对着29寸的大彩电观看戏曲节目，时不时我们还能听到他随着鼓点亮亮嗓子。
外婆最爱看赵本山演的小品，常常乐得前仰后合，拍着手叫“好！好！”。客厅里34寸大屏幕彩电当然属于爸爸妈妈了，当前美国对伊拉克的战事是他们每天最关心的头号新闻，爸爸常常捧着饭碗穿梭于饭桌和电视机之间，生怕漏掉一个细节。妈妈风趣地说：“看来我们家该再买一台电视机放在饭厅了。”当然，妈妈也见缝插针地关注着她的“股市行情”。至于我呢，躲在书房里守着25寸的大彩电看属于我的“卡通片”。总之，周末的休闲娱乐，全家人都各霸一方，享受着电视的乐趣。
我想，改革开放带来国富民强，日子还会越来越好，电视机也一定会越“长”越“高大”，越“长”越漂亮。
初一学生作文：成长的过程 篇35
说到成长，我便想起了语文老师经常说的一句话“一个人可以不成功，但一定要成长”。是呀，哪一个人不是在摸索中成长的呢？
我虽生长在农村，但我儿时的生活却是充满乐趣的。每天放学以后，我要么是和几位要好的朋友在沙坑里玩耍，要么是到田野里奔跑，或是去小溪里捉小鱼小虾。兴致来了，不顾自己女孩子的形象，爬上果树摘果子……虽也为此付出了摔伤划伤的代价，但那时的快乐弥补了一切……
美好快乐的时光总是稍纵即逝。转眼，我就是三年级的学生了。新接触的英语最是让我头疼。为了不使我的成绩落下，父母给我报了辅导班。买来了各种英语试卷逼我来做题，还叮嘱英语老师给我补课。我的课外活动时间彻底被剥夺了，没有时间和同学们玩耍。我觉得我都成了死读书的机器，心情也更加糟糕，考试成绩更是不见长。我内心受到刺激，开始讨厌学习，烦恼做题，并且开始在辅导班逃课了。这样的做法只能让我的成绩更糟。父母看到我这么不争气，整日唉声叹气，愁眉不展……我，心软了。我，后悔了……我伤害的可是世界上最爱我的人呐！
春节假期，我主动要求辅导。朝五晚九，我开始用心的背单词，练题，听录音……终于学期结束，我考了一个不错的成绩，父母很满足。但他们也很纳闷：上个学期，不是也上辅导班了吗，怎么就不出成绩呢？看着他们疑惑的样子，我更加肯定了我学习的决心。我真诚的向爸妈保证：“爸，妈，以后我不会再让你们逼着我学习了，我要自己主动学，并会用心学，争取考一个好大学。”说完，我还做了一个加油的动作。爸爸妈妈的眼睛笑的眯成了一条缝，妈妈抬起手抹了一下眼睛……“我回屋学习了。”我笑着转过头，但泪水已模糊了双眼……有时候，父母所期盼的只是你的一个态度，没有其他啊！
现在我已经是七年级的学生了。不仅科目增多了，班里的优秀学生，更是数不胜数，我不免感到压力山大啊。但是我知道，我不能退缩。那毛毛虫，不也是经历了无数次困难，才化茧成蝶的吗？还有那贝壳，不也是经历了重重磨难，才产出美丽珍珠的吗？而我经历这“苦其心志，劳其筋骨”的磨砺，也是要完成我人生的“大任”啊！
白岩松说过，生活是痛并快乐着。是啊，谁不是一边跌跌撞撞，一边摸索成长的呢？
初一学生作文：成长的过程 篇36
那是在一个空气干燥的下午，心情实在是太沉闷，无论干什么都令人感到心烦。我和朋友一起到楼下玩游戏。整个小区也就只是房子和几块草坪。正当我想着要玩什么游戏的时候，朋友突然提议：“不如，我们来烧火吧！”
烧火？火？给我的第一印象就是——危险物品。从幼儿园起，我就一直在学火有多么危险，打火机、火柴从没用过，偶尔在旁边观看爷爷烤火取暖。火，那等危险物品，我能碰吗？想必不能，但是，我又从未接触过火，好奇心一点一点地占领了我的大脑。“好吧。”我毫无感觉地答应了下来。
先得拣些枯树枝、纸片、烟盒什么的易燃物品。我受好奇心驱使着，竟拣来了一大堆的枯树干，堆在一栋房子的墙角。似乎想毁掉整栋房子。朋友从口袋里抽出一个打火机，把草地上的草拨掉一块，用那一块空地堆上一些枯树干，用打火机将它们点燃，火苗顿时生长了出来。顺着枯树枝一点一点地蔓延着，不停地生长着。我和朋友围在火堆旁，挡住风的侵袭。火苗在我们的保护、“精心照料”之下，以极快地速度占领了那一大块空地，我的心急得快要冲出胸膛来了！不停地催促着朋友快把火灭掉。朋友却笑我太胆小，说我将来没出息。我的眼前仿佛出现了整个小区被烧焦的情景，人们四处逃跑，消防队在赶来的路上，而我则成了这场火灾的罪魁祸首。那时，我一定会万分后悔今天的举动的。那么，我应该在这紧急的时刻做些什么呢？我回过神来，想要把火扑灭，这时才发现火势又增加了不少，我惊讶地叫了起来。朋友似乎也害怕了，用脚使劲踩灭火苗，刚把这踩灭，那儿又冒了出来，我则吓得躲在一旁，不敢出身。朋友一下子摊软在地，靠我们现在的这点力量做什么都是徒劳的。
这时，一位六十多岁的奶奶端出一盆水“哗”的一声把火扑灭了。然后描着头，叹了口气说：“现在的孩子怎么都这样？这么危险的东西都去玩。唉！”我和朋友也都惭愧地灰溜溜地逃回了家。但是我们并没有跟父母说起这事。
从此，我就再也没有这样错误地作出选择过，这件事也在我的童年里留下一道深深的伤痕。也许，你一时地举动会毁了更大的事物，会影响更多的人们。