在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的站在母校门口作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
站在母校门口作文1
还剩一个多月，我就要离开实验二小了。站在母校的门口，看到教室，我不禁想起了教了我六年的老师。看见操场，我就想起平常和我玩耍的同学，想起我们平常玩耍的场景。
站在母校的门口，我想起了一年级时第一次上学的情景。当时奶奶拉着我的手，我十分不情愿，还是想回到幼儿园，在那里和小朋友们一起玩儿。走到门口，我看见了气派的学校，比幼儿园大多了，我又有点儿好奇，里面是什么样的呢？会不会像游乐园一样。奶奶把我领到了一间教室，过了一会儿，其他同学也陆陆续续地来了，好多人啊！不久，有一个阿姨进来了，这就是新老师。她长得很美，我小声和同学说话，可却被她听到了，她严厉地批评了我，看来美女都不是好惹的呀！放学前，老师布置好多作业，我到家后写了一会儿就不想写了，心想：在幼儿园时不写作业也没什么事儿，于是没完成作业。第二天，我又被老师数落了一顿。我愤怒极了，在心里骂了老师无数次并发誓一定要报仇哈哈，现在想来，当时我是多么的幼稚呀！
站在母校门口，我眺望着操场，一个个同学灿烂的笑脸从我眼前闪过。李小娟是我的同桌，她活泼开朗，又调皮可爱，我遇到困难时，她每次都尽心尽力地帮我，而我却老是和她吵架，每次都是我太任性了，而她却总是包容着我的一切。我们同桌了六年，现在快毕业了，我最舍不得离开的就是她了！我的好朋友还有张小丽、王小红和李晓晨。小丽学习特别好，遇到难题时，她总是第一个做出来的`，她经常给我讲数学题。王小红体育好，每次体育课跑步时，她总是第一名，她经常代表学校去参加各项比赛。晓晨和我一样都没有什么特长，但她无论发生什么事儿，总是不在意，总是开开心心的，我难过时，她总能带给我很大的安慰。
站在母校的门口，我又想起了几位老师。李老师是我们班的班主任老师，他有时很温柔，有时又很严厉，讲课时幽默风趣，但同学们犯错误时他又很严厉。我还想起我们班的英语老师，她长得漂亮，脾气又好，除非我们犯了大错，不然她从来不对我们发火，她又很体谅我们，讲完课以后还留些时间给我们完成作业。我又想起了数学老师、科学老师、体育老师等，这些老师认真负责，令我终身难忘。
站在母校门口，我永远抹不掉那些难忘的回忆。我小学即将毕业，马上就要走进新的校园，但是无论我在哪里，我永远忘不了我的母校葫芦岛市第二实验小学。今天，我以母校为自豪，明天，母校将以我为光荣。
站在母校门口作文2
时间过得真快，一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻，站在母校的门口，我思绪万千，百感交集。
站在学校门口，还深深记得第一次上学的情景：那时的我牵着妈妈的手，走进校园，看着周围陌生的环境，看着周围陌生的孩子和家长，我心里紧张极了！我想哭，但是我知道，我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时，老师把我们集中在一起，带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍，接下来是让我们做自我介绍了，第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人，很快就到我了，我内心忐忑不安，只想快点说完，于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后，飞快地回到了座位上到时间放学了，妈妈来到学校门口带着我，走出校门，在回家的路上，我向妈妈诉说着那天所发生的一切。
记得有一次上课，我没有认真听讲，被老师发现了，那是我心里只有三个字：我完了！看着老师缓缓地向我走来，我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去，老师来到我的桌前，对我说：”下课到我办公室来！”那时我已经万念俱灰，只知道我完了，肯定会被老师批评的。下课了，我来到老师的办公室，准备接受老师的教训，可令我没有想到的是，老师不仅没有说我，还问我上课时没有听到的`那个部分会不会，我不好意思地问老师说：”老师你不说我吗？”老师说：”我为什么要说你呢？每个同学都会有犯错的时候，这是你第一次犯这种错误，老师也希望这是最后一次”老师让我回到班级了，同学们都问我怎么样，我没有回答，在心里默默地想：以后我一定要好好学习，不给老师丢脸，不给我们的班级抹黑！
此刻站在母校门口，才觉得时间过得太快了！当年的那个陌生的环境和陌生的人们，现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿，只希望可以快点毕业，而现在望着我们的学校，所有的回忆都涌上我的心头：有和朋友闹了别扭之后，又和好的；有上课时被老师夸奖的；有考了满分之后激动的希望快点放学的我突然不想毕业了，不想离开这个让我充满回忆的地方了，因为在这12个学期里，我交到了许多朋友，学会了许多知识，充满了许多美好的回忆。
站在母校门口，我久久不愿离去。