第六单元作文通用15篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的第六单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第六单元作文通用15篇

第六单元作文1

不知从何时起,莫名地对李清照有一种好感,这个著名女词人,以她自己独有的魅力,击败了那些明星大腕,轻而易举地打动了我 ……

最初了解到她,应该是因为她的那首洋溢着爱国情怀的《夏日绝句》,后来嘴边就一直挂着,直到书中出现了她的《如梦令》,我便让爸爸打印了一份李清照词选集,一有空就看。更有趣的'是,我每次在写李清照的词,特别是那首《如梦令》时,都会很认真,很专注地写。即使在心情低落甚至浮躁时,你在任何地方看到的词总是很美丽,不然的话,我就会感到有点过意不去,好像对不住她似的。是的,就这样地敬佩她。

别人说,维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,我也要说,李清照因才华横溢而孤独。李清照啊,你就像一朵傲立在冰山上的雪莲,美丽,清冷,孤傲,你的一句“怎一个‘愁’字了得!”,让我也同时感受到了你离别的愁,亡国的仇!一句“才下眉头,却上心头”道出了你对赵明诚深深的思念 ……

李清照,这个特别的女词人,带给了我许多不一样的东西:在寂寞时,叹一句“惜春春去,几点催花雨”。孤独时,诵一句“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”。无奈时,吟一句“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄” ……

第六单元作文2

我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。

春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的`夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!

等到秋天来临之后,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,沙沙作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上

在几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。

啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!

第六单元作文3

“五一”小长假,我去探望在乡村老家的奶奶。

一进村庄,一阵清新的泥土气息扑鼻而来。现在正是豆子成熟的时候。一眼望去,在田野里,蚕豆的叶子密密麻麻的,有一些已经解除了尖尖的小豆芽,有些还是黑白相间的蚕豆花,还没凋谢。

到了下午,我和奶奶决定去体验一下摘豆子的乐趣。我戴上草帽,挎上小竹篮,在奶奶的带领下,来到了田野里。一见到豆子,我高兴极了,卷起袖子就摘了起来。奶奶一见心疼地说:“摘豆子是有讲究的`,不能全部都摘,袖子的豆子还比较软嫩,你要摸一摸它的豆荚,如果是硬的,就是成熟了,可以摘了,如果是软的,那就是还不成熟,过几天再摘。而且,豆荚在茎的下部成熟得早,可以摘,顶端的嫩,不能摘。”听到这些话,我恍然大悟,原来摘豆子还有这么多的学问。

我问奶奶:“你怎么懂那么多呀?”奶奶抚摸着我的头,微笑着说:“这一些都是我们农民一辈子的经验。”我是懂非懂地点点头,按照奶奶的话,摘起豆子来。不过一会儿,我们就摘满了一篮子的豆子。

夕阳西下,我们回家了。到了晚上,我吃着亲手摘回来的、香喷喷的炒蚕豆,美味极了!吃一口,令人回味无穷。

摘豆子,真是乐趣无穷啊!

第六单元作文4

轰轰,轰轰,啪啪,杀呀,冲呀……随着炮火声,怒喊声,一个个相互残杀的大场面又把我带进了打仗、交手争夺天下的三国打仗的年代。

曹操,即魏武帝。字孟德,小名阿瞒,宁我负天下不可天下负我,这是曹操所说,人们听到这句话是肯定会往坏处想,都认为曹操很坏,宁可自己背叛了天下人,也不让天下人背叛自己,曹操真是一位大奸臣,在刘家皇帝走投无路,连吃喝都顾不上时,曹操带领下人送吃的,赶去救驾,其实他的目的就是想占领刘家江山,挟天子令诸侯,所以天下人都认为曹操不是什么好人,但我认为,他才高八斗,学富五车,为子子孙孙留下了一笔宝贵的财富,让世人学的了很多知识,打了很多次漂亮仗,这很值得我们去学习,他的聪明才智是一般人不可比的。

京剧台上曹操是白脸,白脸,表示是奸诈,世人害我奸,我笑世人偏,为人少机变,富贵怎双全?这更能说出曹操的'才华横溢。不同时代总有不同的人更会出现更多不同的英雄,曹操便是三国时期的一位英雄,以后更被人称颂为军事家,文学家,诗人等,这些称呼足能证明曹操给后人留下的印象。

曹操的挟天子以令诸侯,让我佩服。曹操,真不愧为一代枭雄!

第六单元作文5

美丽的校园就像一颗大松树,我们是那欢乐的小鸟栖息其中——我门共同和欢乐、共同悲伤,共同学习。可是,雏鹰总是要离开大树的怀抱的。向着更高更远的地方展翅飞翔。现在,我我们即将毕业,即将离开您——母校,感谢您——母校,这里的一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角我也不会忘记——

校园的松树,你可记得:在那一天,学校的广播中放着优雅动听的.歌曲,我知道,再过十分钟,我将配戴用鲜血染红的红领巾。终于到了,我戴上了,成为了一名少先队员,同时,在我的内心深处,有一颗争当三好学生的种子已经萌芽。

这六年的学习生活,就像一幅五彩缤纷的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,可那时天真的我还不知道跟您有分离的时刻,只顾着学习、嬉戏。想起那时,我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可明天,我们即将分离,这时,我心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊!母校,我不想离开您!

校园的松树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我们心中,不知我们在这里学了多少知识,玩了多少个游戏。母校啊母校,这都是您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?

再一次,我深切地向您——母校,说一声:“感谢您!母校!”

第六单元作文6

来到乡下大舅家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的`杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。优美的催眠曲是我从听过的。这是我有生以来最难忘的夜晚。

啊,美丽的乡村,我爱你!

第六单元作文7

在贵州的一个小村子里,有一个苗族老奶奶。她已经年逾古稀了,又老弱多病,而子女又远在天边。所以老奶奶进进出出,总是自己一个人,家务也要全部自己做。

同村有一位小姑娘,美丽善良。她想:我是一名少先队员,应该照顾、帮助老奶奶。就这样,她一直默默无言地帮助老奶奶做自己能做的家务。

有一天中午,太阳火辣辣地烤着大地,仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又来帮老奶奶做家务了。她见老奶奶家的地上全是一些脏衣服,又见老奶奶正在睡午觉。便蹑手蹑脚地围上围裙,挽起袖子,悄悄地把散满一地的衣服放入木桶,抬到院子里。小姑娘拿来棒槌,将木桶盛满水就开始洗了起来。不一会,小姑娘就已经满头大汗了,可她只随手挥去一把汗,又干了起来。由于手上有汗,小姑娘手中的木棒不小心滑到地上,响亮的声音传遍了屋子的每一个角落,小姑娘赶紧把木棒捡起来。可是,一切已经太晚了,老奶奶醒过来,她围上头巾,柱起拐杖,向院子走去。老奶奶刚来到院子,她的眼睛就湿润了。老奶奶抱起小姑娘,用她那粗糙的手抚摸着小姑娘苹果似的脸蛋。路过的村里人都说她们俩不是亲人,却胜似亲人。小姑娘的脸“刷”地红起来了,像一个熟透的.苹果。

那个中午,小鸟的叫声更加兴奋、起劲,花朵散发出更加浓的花香,太阳的热光仿佛一下子退去了许多!

这小女孩,不正是老奶奶近在眼前的“亲人”吗?

第六单元作文8

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有感受过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好成绩时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好??

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的.语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。记得三四岁的时候,我正在吃饭。

第六单元作文9

一位苗族老奶奶已经年过花甲,她的儿女、孙子、孙女都已经移居到别的村里去了,现在她一个人无依无靠地过着日子。一天,一位眉清目秀的汉族小姑娘要去赶集,正好路过这里,看到了一个人独过的老奶奶。她心里想:这位白发苍苍的苗族老奶奶是多么需要帮助呀,我应该帮一下她!

于是,这位明眸皓齿的汉族小姑娘走到要洗的衣服旁,挽起粉红色的袖口,卷起裤脚,拿起要洗的衣服,来到小河旁,认真地洗起衣服来。这时,河面上泛起一阵阵波纹,好似也在鼓励小姑娘这样做。

小姑娘一手拿起衣服,一手在河水里用力地洗衣服,脏脏的衣服一下子变得鲜艳干净了。风儿轻轻地吹拂着她圆圆的脸蛋儿,嘿嘿的头发随风飘舞。

这时,苗族老奶奶看到小姑娘回来了,高兴地拉住了小姑娘,摸着她的头儿,喃喃地说:“好姑娘,好姑娘,多年来,除了我的儿女,只有你这样关心过我。”说着,老奶奶露出了离别已久的笑容。苗族小姑娘连忙说:“老奶奶瞧您说到哪里去呀!这些事都是我应该做的`。”

苗族老奶奶一把抱住小姑娘,抚摸着她的小脸蛋儿,汉族小姑娘显得有点不好意思了,脸儿有点儿红了,眼睛看着地上,手一直用力地在围裙上搓着。

一束明媚的阳光射进了小屋里,汉族小姑娘和苗族老奶奶在阳光的映照下更引人注目了。她们不仅代表了一个汉族小姑娘与一位苗族老奶奶之间的美好情感,还代表了苗汉两个民族的美好情谊。

第六单元作文10

我知道自己很不应该,因为我常常跟我的老妈顶嘴,有时讲话不经大脑思考,一冲出去都是很难听的话,看着妈妈的难过表情,我也不知道该怎么煞车,但“顶嘴”已经变成习惯了,想改都好难。

我常怀疑,妈妈是不是要透过这种特殊的管教方式,来跟我沟通,只是我们两个脾气一来,就争辩个没完。每一次我们俩都会很生气,事后想想,自己干嘛这样强辩,其实“老母”对我的管教,并没有错。

只是我嘴硬而已,就是不肯先低头,明明妈妈跟我说的.大道理对我的课业及做人处事,有很大的帮助,我却偏要顶嘴一下才甘愿。希望将来我的孩子别这样恶整我。

爸爸的方式就是比较温和一点,最多就是以较“凶”一点的方式来跟我说话,除非他很生气时,才会处罚我。也因为如此,我反而更怕他生气,因为连好脾气的他都被我惹脑,肯定是我犯了很严重的错误了。

我觉得父母一定不会是故意要凶我,口干舌燥对他们也不好,所以他们也是为了我好。

我觉得我跟父母之间一定要好好沟通,大家互相了解各自的想法,好好沟通,才会有一个美好的家庭,爸爸妈妈“我爱你们”!

第六单元作文11

我们这个村子里,大多是苗族人,只有一位心灵手巧的小姑娘——王子燕是汉族人。王子燕的邻居老奶奶,姓张。她的丈夫在很早就去世了,儿子也在外地打工,没有时间回家照顾年迈的张奶奶,家中就只有张奶奶一个人,看到这些王子燕非常想帮张奶奶做些家务,可张奶奶执意不肯,所以只能偷偷的帮张奶奶洗衣服,煮饭等一些力所能及的家务。

这一天,张奶奶正在睡觉,碰巧王子燕路过看见了正在熟睡的张奶奶和还没来得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的'盆子在和棒槌来到小溪边。火辣辣的太阳炙烤着大地,一滴滴的汗水从王子燕红彤彤的脸颊上流了下来,而王子燕只是轻轻地擦了擦汗,继续洗衣服。不一会儿,衣服被王子燕洗得干干净净,王子燕准备把洗好的衣服拿到院子里晾。张奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服时,什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把脸贴在王子燕的脸颊上,说:“子燕啊,你真是个好姑娘,你总是帮我做家务,我这辈子最要感谢的人就是你了。虽然我们不是亲人,但我们却胜似亲人哪!”王子燕不好意思的说:“没事儿,这是我应该做的。”

第六单元作文12

今天我来到了温州文成县里的第一高的瀑布——百丈漈。

一进去里面白茫茫,几乎什么都看不见,我和妈妈开了个玩笑笑称为“仙气”。到了景区里,只见那里面都是陡峭的阶梯,我们只能随着楼梯小心翼翼地往下行走着,走到下面往下看深不见底,非常的可怕,估计有个人都吓得尿裤子了。站在上边的台阶大喊,还能隐约听见下面传回来的回声呢。

经过一段时间的`努力奋斗,终于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。进去时要先穿好雨衣打好雨伞,为什么呢?因为靠近瀑布时,风把瀑布往我们这边吹来,一颗颗小雨滴就会打在我们身上,准会成了一只“落汤鸡”。瀑布的下方已成为一个湖泊,湖泊多余的水会慢慢通过水勺往下流,下面也会形成一个个小瀑布流向远方。而且这里的水又清又凉,还可以洗把脸呢。

往下走就是“水帘洞”,我们从瀑布的后面走过去,那雨衣和雨伞也是必不可少的,我穿着雨衣向前冲,没有顾得上脚下,一不小心又脚踩进一个大泥坑里,把鞋子给弄湿了,果然姜还是老的辣,爸爸妈妈打着伞,若无其事地走过来,简直就是“雨”中欣赏风景。这里有桥又有水,不愧是“小桥流水人家”。

好了,一天的游百丈漈瀑布到此结束了,这里的流水清澈,风景美丽,人家热情,我是永远都不会忘记的。

第六单元作文13

在世界上,可爱的小白兔,活泼的小狗,甚至一棵大树……所有活着的东西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

一天,我在公园里散步。刚找到一个石凳坐下来,好像隐隐感觉到屁股底下有东西。我立马站起来,转身一看。呀!刚才几只蚂蚁被我的大屁股给压住了。虽然他们

被压得很难受,但是触角还是微弱地摇来摇去,好像在说:“我们不能坐以待毙,我们一定要撑下去!”

过了一会儿,一只蚂蚁用脚慢慢地撑起了他那身体,用尽全身力气,缓慢地爬到了他同伴的身边,用触角轻轻地碰了一下他同班的身体,好像在说:“快点起来吧,

我们不能一直在这里等死!”同伴也用触角回应了它,“没关系,你先走吧。”那只蚂蚁似乎听到了他同伴的微弱呼声,一瘸一拐的`向石凳的边缘走去,好像想快点

离开这个地方。突然,蚂蚁从石凳上掉了下来。它的命运,究竟如何?是在这里止步?还是继续坚强不屈地走下去……

经历过这样一件事情,我知道生命是什么——是坚强不屈的精神。

第六单元作文14

李清照,是宋代有名的女词人,她年轻时的生活十分富贵,中年开始,生活变得落魄,她所写词的内容随之发生变化,变得有些凄凉。

李清照是婉约派的词人,她擅长写词,偶尔也写诗。但她写的诗并不比她写的词逊色。就拿入选《小学生必背古诗80首》里的诗---《夏日绝句》来说“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这首诗也表明了李清照的风骨。

李清照的.诗都那么的有名,那她的词就更不用说了。她青年时写的《如梦令》:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”这首词让我知道了李清照家当时十分富裕,从“卷帘人”、“应是绿肥红瘦”等这些词语中体会出来的;同时,李清照又是一个仔细的人:她知道昨晚刮了一阵大风,所以很多花瓣都打落在地---“应是绿肥红瘦”。

再看李清照中年时期写的《声声慢》。这是一首凄凉的词,“冷冷清清凄凄惨惨戚戚,……”。一开头,就让读者感到她格外的凄凉。经过我的查阅、搜索,我还知道了,这时的李清照,不仅有着凄凉,还有一种悲痛。

在我眼中的李清照,她是一位宋代杰出的女词人、才女!还是一位坚强、不贪富贵的人。

李清照的一生,随着家庭的富贵、衰败而跌宕起伏。我想,也许,就是这样的遭遇,才造就了她的性格,创造了她的杰出的诗词。

第六单元作文15

时光流转,岁月如织。转眼间,我们就要离开哺育我们六年的母校了,此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。

迈进教室,脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊······六年中,我们曾为获取知识而努力奋斗;曾在课室里谈笑风生,玩耍、打闹;曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别,我们的友情也绝不会有丝毫减弱!

脚步踏在教学楼下那片活动场所,忘不了我们最美好的回忆——游园活动。在六一儿童节那天,各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。而我们则像是被放飞的小鸟,迫不及待的参与自己喜爱的游戏。霎时,欢声笑语遍布了校园的各个角落。你瞧,那个游戏中的两个人,双腿被捆绑在一起,默契地冲向终点;快看,那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏,把那人物的.鼻子贴在什么部位的都有,观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动,我难以忘记!

走进教室办公室,总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影,总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您,老师!是您,传授我们宝贵的知识;是您,教会我们做人的道理;是您,在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤,鱼儿忘不了溪流,而我又怎能忘记自己的老师呢?

走出校门,小学六年的时光也随之带在心中,藏在脑海里,永远也忘不了!