珍惜初三作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的珍惜初三作文 ，欢迎阅读与收藏。
珍惜初三作文 1
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的.宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”
无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。
是呀!时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切!
珍惜初三作文 2
夜深人静，月光漫过二层小楼豪爽地洒进窗内，温柔的抚摸着我的脸。我静静的望着，如痴如醉的欣赏着这如水一般的月色。
滴答，滴答……秒针的.步伐这样均匀，清晰的萦绕在我的耳畔。周围好像除了那滴答声没有任何杂音，静下来的心因时光的流逝而隐隐作痛，第一次回想过去的十四年，那一张张画面如同放映机一般，仿佛一切就发生在上一刻。
泪水浸湿了我的双眼，心里默默种下了一颗种子，我要和无情的时间赛跑！
念着“逝者如斯夫，不舍昼夜。”看着日历一页一页地翻过。原本以为我只能束手无策，但是我错了，鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”
是啊！我一定要利用好我的青春。虽然我曾赤裸裸地来到这个世界上，但却不可以赤裸裸地离开，我一定要装满知识和智慧的行囊。
努力再努力，即使脚步沉重，即使速度缓慢，即使不一定会出现完美的结局，但竭尽全力总比尽力而为更令我不留遗憾。
岁月不等人，看着那硕大的菊花在奶奶的脸上绽开。爷爷额上头沟壑纵横，那是光阴给他们留下的烙印。
慢慢的，流走的年华仅剩回忆，在那好似影片的回忆里有在校园内为考试而努力背题时紧张的一幕；有下课时与同学嬉戏玩耍的快乐时光；有定格在儿时与奶奶一起观日落的美丽画面；有春节时全家在电视机前看春晚的甜蜜与温馨……
逝水流年，滴答……滴答……
我要追上你的脚步，当别人在朦胧睡梦时，我要抓住你；当别人在欢笑玩乐时，我要抓住你；当别人在关心娱乐时，我要抓住你。
时间啊！无论你跑得多快，无论你有多领先，无论你是否会感到疲倦，我都会不停的加快脚步，用尽浑身解数奋力追赶……
珍惜初三作文 3
多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。题记 冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。 三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的.老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。 三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。 可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我虽已相识却不相认？ 不！我不愿如此！
多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
珍惜初三作文 4
爸爸曾教育我说：“别人对你的好，你永远不要忘记，而你对别人的好，一定要忘掉。”在我的记忆中，很多人值得我去珍惜，是他们给予我鼓励，给我帮助，带我成长……
记忆一：他总有一张慈祥的面容，虽然脸上的`皱纹给他增添了几分老气，但他快活的表情总让人觉得他返老还童了。他总是过着单调的生活，直到我的降生才给他带来了幽默。从小，我都是在他那里长大，喂牛奶、教走路，他都费尽心思。当我被他带成了懂事的少年后，我上了小学，我也该回家了。上学后，我周末或放假都会回来看他，他和他的老伴都非常想念我，我也非常想念他们。上初中后，他为了我，不知疲倦地来到我的学校给我送饭，菜都是他亲手做的，还有汤，是他昨天夜里炖的。我问他吃中午饭，他说没事。他就是我的舅公。
记忆二：他充满活力，为人正直。他和我一个年级，只比我大一岁。他凡事都让着我。小时侯，我不懂事，只要遇到一点委屈，就发脾气，他总是忍让着我，让我做我想做的事，从不与我争。到了初中，我个头矮，只有打篮球才能长高，于是他就把休息是间腾出来带我打篮球，他教我技巧、规则。他还很会玩游戏。现在风靡中国的游戏??“魔兽争霸”在他手中可是了如指掌。而我在里面还是个新手，但又很想像他一样成为一个精通者，他便教我技巧，还专门给我买了一本攻略书。让我渐渐学会了操作“魔兽争霸”。他就是我的哥哥。
记忆三：……
在我脑海里还有很多记忆的碎片，这点点滴滴，就像一块块巧克力，没事拿来咬一口??幸福滋味回味无穷。这些幸福的记忆我一定永久珍藏，永生难忘。
珍惜初三作文 5
每次长辈们看着现在青少年享受的新鲜事物都会感叹道：“你们这一代真！我们那时候就没有……”的确，在这个和平繁荣的年代，物质不断丰富，精神世界愈发多彩，老一辈的人都会我们。但殊不知，在浮华的背后也会充斥着苦恼，在清贫的面前亦会拥有幸福。
有时候我真自己出生在18世纪末19世纪初的英国，过着简·奥斯汀小说里的田园生活。每天过着当下文艺女青年都比不上的日子：餐后的小型家庭音乐会和名著朗读代替肥皂剧、刷微博；轻快的英国乡村音乐配上简洁大方的舞厅是的社交场所。这样的生活看似无忧无虑，但在那个年代同样会有勾心斗角、见利忘义等等这般那般的事，只是时代不同手段也不同罢了。
我若是生在五十年代的新中国，恐怕许多人都要说我没赶上好时代。贫困和饥饿随着我的出生一起到来，等到了的年龄，便来了。我会成为一名为党为人民服务的红小兵、红卫兵，热血沸腾的我会为了自己心中的正义和而勇往直前，又或许我会盲目从众跟着大家一起投身阶级斗争。
上了高中本该为自己的理想的我却为了国家发展成为一名知青，上山下乡一去就是十来年，等我回到，一切事物都是如此陌生，但上山下乡的那段日子却会成为我人生中最回忆。其实生在这个年代并没有你们想的那么糟。新中国最激情燃烧的年代和社会大变革的年代正是我们激昂的年代，我们为了自己的'追求挥洒过青春的汗水！
回到当今，可能你会说：“现在恐怖组织、污染、食品安全等问题那么严重，还不如回到过去过着世外桃源般天然纯净的生活。”或许他会说：“现在的科技虽然一直在进步，可是许多我们想像出的东西还远远不能实现，要是我们生活在未来多好！”可是你是否想过，高考作文，活在当下是一种充满乐趣的体验。古人没有看过电视，没有玩过手机，未来的人也不能理解我们现在的生活有多么落后。
活在当下，珍惜你所经历过的，所拥有的一切，哪怕是的，不堪回首的回忆。因为这些都是你人生的富贵财富，幸福的源头就在那里。
珍惜初三作文 6
何谓幸福？在茫茫人海中，不同的人对幸福的定义有所不一。有些人认为有爱就是幸福；有些人认为有钱便是幸福；也有些人认为幸福太抽象了、太遥远了；亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而，人们往往追求幸福，对未来的幸福充满了憧憬，却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。
正所谓“身在福中不知福”，尽管日新月异的'科技带给了人们不少的方便与舒适，但我们仍然经常听到人们抱怨的话。没错，在这世上每一个人都在追求完美，但物极必反，器满则倾。若我们不知足，生活就会少了许多快乐、欢笑。反之，要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福，我们将会发现世界其实是很美好的，只差于人们怎样看待周边的事物而已。也就是正所谓的：世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
人们往往等到失去了，懊悔不已，才学会珍惜。可一失足成千古恨，有时候，幸福一旦失去就再也寻不回来了。我想：与其将来遗憾不如从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福。然后全心全意地珍惜它们，我深信：当一个人意识到自己是多么的幸福，他会感激上天赐给他的一切。
其实在我们身边有许许多多的幸福，如亲情、友情等，只是我们没有感觉到，因为我们有时候会自私地认为那是理所当然的。但是如果不珍惜，它就会随着时光一起匆匆流逝，直到自己悔恨，依然不会回来。所以幸福不是理所应当而是来之不易的。
寻找幸福不如发现幸福，就在我们的身边。在那份简单的快乐里，包含了无比的幸福。珍惜所拥有的幸福，珍惜眼前的一切！
珍惜初三作文 7
人生有很多的无奈，有些无奈是可以选择，但有些无奈是无可避免的。
她是我最要好的朋友H，她本是一个活泼、开朗的女孩，但是自从那件事后，她一直郁郁寡欢——她最爱的奶奶离开了。我知道，这件事对她打击挺大的。我不知道怎样安慰她，只能说一些让她开心的事。可她只是强颜欢笑罢了。在她小时候，妈妈因病去世了，爸爸要外出打工，家里只剩她和奶奶两个人。我和她从小一起长大，形影不离，所以我们经常到对方家里去玩。她的奶奶对我很好。我总感觉，我和H在她心目中的地位好像是一样的。不管是什么好吃的、好玩的，她总是准备双份的。每次去她家，我总是缠着她给我讲她那个年代的事。每次我都把耳朵竖得直直的，就怕错过每个精彩的片段。听着，听着，感觉自己已经融入那个年代。尽管那时的生活很贫穷，却也过得快乐、舒心。原来，奶奶小时候是文静的女孩。奶奶告诉我，小时候，她的父母对她的要求非常严格，比如：笑不露齿、吃不出声…她说，她不认同现在父母们对孩子的爱，他们那种爱是溺爱。只会让他们的孩子养尊处优。长大后，总有一种惰性，不愿劳动，只想坐享其成…
在奶奶去世后，我让H住我家。她答应了，她在我家，我的父母并未当她是外人。总是尽力去安慰她，帮助她走出悲伤。可是，爸妈越安慰，她越悲伤。我想：她一定是在我家找回失去已久的'亲情，心灵受到感触了吧！
终于，在我们的开导、帮助下。她走出了悲伤，依旧是开朗、活泼的女孩。一切又回到了正轨。而她的爸爸又要外出，我让她住我家，并且妈妈也赞同。
通过这件事，我明白世界上没有过不去的，只有回不去的。当和他们在一起时，一定要珍惜，因为那些失去了就再也无法拥有。
珍惜初三作文 8
那些或许不曾珍惜的日子走走停停，打打闹闹，校园里吃着零食悠闲的散步，晚自习后和她们一起回宿舍，天天抱怨食堂菜不好吃，抱怨我们的学校不如别人的好，抱怨我们学校条件不如别学校的，还有去食堂的路途遥远，体育训练的累，老师们的严厉，备考期间整天挨打的我们。
我们，我们，我们现在都在什么地方在忙什么呢？我们我们，我们好想再回到那属于我们且只属于我们的时光。我们我们，我们宁愿待在那冻死人的宿舍里那挤死人的.小卖部里那难吃的食堂里那拥挤的厕所里还有那间只属于我们的教室里，还是那做不完的试卷讲不完的题挨不完的骂犯不完的错以及看到班主任就吓得呼吸都不敢出声的我们该有多好。我们我们，我们宁愿宿舍里很吵每次都被老师逮到然后担心地准备明天挨罚。我们我们，我们宁愿跑步偷懒被老师发现然后全体罚跑。我们我们，我们宁愿冒着“危险”把零食带到教室。我们我们，宁愿每周日下午冒着被老师发现的危险去“补”作业。我们我们，我们宁愿还在进行着那累死人的体育训练。我们我们，我们宁愿周六在一起补课。我们我们，我们宁愿一起继续抱怨补课但最终又不得不去。
“初中就是天堂”以前班主任说的时候倒是没在意，现在身处其中了才发现正儿八经上完高中不容易啊，真心不容易！哎，我就不想多说什么了，我们也都深有体会。
不知道好久没见的那些人你们是否想念，反正见了的人都说很想很想。那次晚自习下课，无意间回头看了一下班里人，突然发现那些面孔好陌生，我们呢，我们去哪了，顿了两秒钟才反应过来。那时我有多么希望坐在那的还是我们啊。
回去看看这是多么诱惑人的字眼。
关于一中，我就不想多说什么了，说它是监狱一点都不过分，还是个人人都想来的监狱。
在这里，忘掉一中，忘掉作业，忘掉短暂的假期以及坑爹的校规，想想我们吧！
珍惜初三作文 9
光阴飞逝。时间如流水，不经意中我已经走过了三个春秋。时间是不等人的。只有你去追赶时间。中考的战鼓已经擂响了，回忆以前的点点滴滴好像梦境一般。我已经是初三的学生了。已经要冲刺了，但是我在闲暇之余经常独自发呆。自己问自己怎么这么快。直到现在我才体会到光阴的飞逝。
每天清晨在晃忽中醒来，机械般的洗漱、吃早饭，仿佛一切都凝固了，窗外的鸟鸣声已不在清脆。多的是一层淡淡的的疲惫。还是那清新的空气只不过有一些压抑。到了教室看着同学们勤劳的样子我深深的叹了一口气！中考已经向我步步逼近，可是我还没有准备好！一节课，一节课的流逝，一本书一本书被我打开又合上，终于放学了。在我看来没有任何音乐比它更动听更加美妙的了！
我愉快的打开家门懒懒的喊一声：“爸、妈我回来了”！又习惯性的说一句“真累呀！”爸爸在做饭，妈妈在给我洗脏衣服，我打开台灯开始写作业，写着写着不自觉的'双眼皮开始打架。我强忍着不闭上眼睛。心想作业还没完成呢，不能睡觉。我只好用冷水洗一洗脸了！一时的清醒让我意识到已经10点半了！作业还没写完呢！让我怎么复习呀！不过眼睛还是不由自主的合上了……！
一睁眼已经是清晨了，我睡着了，我打开门看见母亲在洗衣服，父亲在准备早餐。我心想(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ完了！作业还没完成呢！我快速回到卧室加快速度写作业！过了一会儿母亲进来了跟我说：“昨天我和你爸看你太困了就让你睡了！以后可不行呀！都快中考了，只有抓紧每一分每一秒，去拚去搏你才不会后悔！应该珍惜每一寸光阴！妈妈相信你能行！我用力的点了点头。出去的时候，父亲在屋里大声的说：“加油，儿子”！
清晨的鸟鸣声格外的清脆，美妙，空气异常清新，我自信的向学校走去。我一定不负父母的愿望，一定珍惜生命中的每一寸光阴！
珍惜初三作文 10
青春是水，是正在东逝的水。
青春是柴，是正在燃烧的柴。
青春是风，是正在弄舞的风。
水是淹没庄稼还是滋润土地呢？青春是创造辉煌还是甘于沉默呢？
柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？
风是助长浪头还是帮帆过海呢？青春是造福人间还是贻害万年呢？
这就需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。
青春是全盛的，它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暂的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多数人认为是应该珍惜的.，因为你拥有她。然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳？你们难道没听过：“夕阳无限好，只是近黄昏吗？”
青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年恬不知耻地说：青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢？你们难道不晓得：“青春无悔，无悔青春”吗？
青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜你现在所拥有的青春吧，珍惜吧。
人们都好得一种病，一种叫“后悔莫及综合征”的病，就拿青春来说吧，一旦青春流逝得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人们啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。
珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔的应该有青春。
拥有青春，放眼世界；珍惜青春，拥有未来。
珍惜初三作文 11
我们的生活是美好的，我们应该珍惜自己现在所拥有幸福生活。但有些人却“生在福中不知福”，明明自己拥有一个很好的生活环境，但还一天到晚地埋怨。这是不应该的。
记得一位哲人说过：“懂得坦然接受现实的人，懂得满足人生馈赠的人才是人生主宰。的确如此，纵观历史的浩浩长河，者。”
多少人因为永不停止的奢望而误入迷途，又有多少人迷途知返，尽享人生之乐。
秦始皇如果不是因为永不知足地享乐，又怎么会导致经营的王朝在须臾之间訇然崩塌。陶渊明如果不是满足“晨星理荒秽，带月荷锄归”的田园生活又怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的忘我之乐呢？
当然，我在日常生活中也有这个不知道知足的坏毛病。
记得那一个小孩子的节日——儿童节。妈妈觉得我这学期的表现还不错，而且还很听话，于是就决定带我去买衣服。
在学校里，我看见同学穿新衣服，自己也想买像他们那样名牌服装，总是认为自己穿得差，妈妈不爱我。当我们走进一家名牌服装店时，我看见里面各式各样的.名牌服装，我的眼前一亮，心里嘀咕着：要是妈妈能给我买这些该多好呀！那样我又可以炫耀一番了。
于是，我便去请求妈妈给我买这些衣服，可是妈妈却嫌这些衣服太昂贵了，而不给我买。这时，我就赌气冲走了。后来我才意识到我这么做，妈妈该多么地寒心呀！而且农村的孩子们有衣服穿就已经不错了，他们都不嫌弃自己的衣服。而且他们的衣服烂了以后，补上以后都还要穿，我跟他们比起来，我已经够幸福的了。所以我觉得我应该知足了。
我们应该珍惜现在，不能舍近求远，要把握好身边的机会。一个人在天山脚下仰望，看见天山雪莲在阳光下映射出瑰丽的色彩，但是这只是一种未可摘下的花儿，如果他想拥有这莲花，难于上青天。现实和自己祈盼的总是有差距的，人应该坦然地去接受现实。正如已经饱览了奇花的景又为何要将它拥有呢？
珍惜初三作文 12
每一次在迷茫困顿时，一个机会的来临就如同春天的到来那样赋予我希望和生机。春天总是溜走的那么急迫，墙角边上的藤蔓才刚刚伸展腰身，转眼间就已枯萎逝去。但是你看那些老树虽已历经了数十年的沧桑，却能依旧挺拔茁壮。只因为它们珍惜每次春天的雨水，努力焕发生机。只有经得起时间煮雨，才螚享受快乐的一生。
每一次一个机会的到来都能赋予我光环和荣耀从而晋升地位。但想要利用好机会是要付出千辛万苦的。人们想逃避辛苦就等于选择了放弃，只能犹如藤蔓一样苦苦等着下一次重生。而充分利用机会的人，就晋升为成功的人士，只因他们珍惜每一次机会。
每天我放学回家后完成家庭作业已经二十一点了，这之后的时间我都用在了游戏上而并没有像其他同学那样温习功课。由于我的不珍惜时间就这样悄然逝去了，每当大练习成绩不理想时，我就向家中的母亲诉苦。母亲告诉我别人的成绩是珍惜时间学习而应得的。哭完之后，听完之后，忘记了。每次就因为玩心，虚度年华。
就在一次次不理想成绩的压迫下，我终于知道了珍惜是多么重要。明白之后的我每次写完作业都会去翻翻卷子，看看笔记，去复习这一天的学习所得。更甚的是在中午饭后的`休息时间，我也花费十五分钟来复习。就这样，一周后成绩就有了惊喜的变化。
我牢牢把握手中的时间同时也发现了友情也必须依靠珍惜来维护，我从原来的自私变成了包容，我选择以笑颜面对他人，帮助彼此。改变后努力的我也拿到了上海社会实践活动的学生奖。我发现珍惜现在美好的当下，才能努力灿烂的明天。
珍惜的另一种结果是无怨无悔，我珍惜了眼前的现状，但命运转轮使我失败，我也无怨无悔。没可什么好后悔的，我对得起自己。
许多的优秀的品格，源于珍惜。如今我在春天种下的珍惜，经过实践磨练出了一个又一个甘甜的果实。
珍惜初三作文 13
你在失望和忧愁的路口徘徊，重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的表情里隐去，周围是沉重的黑暗。
但你为何不试着开朗？好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖，且把浮名，换了浅斟低唱。你为何不试着体会应是绿肥红瘦的风韵？生命赐给你的礼物，你甚至懒得打开，就丢在一旁。
人总是在为许多琐事烦恼，像蜜蜂一样忙碌，像苍蝇一样茫然，甚至有了千丈秀发朝如青丝暮成雪的悲凉，向着未知的终点赶去，为自己选择的一路荆棘而忿忿。
若是眼界能开阔些，望到的便不是自己深陷的泥潭，远方地平线上正有壮丽的.日出。或者换个角度去观察，身边还是有生机与美丽，带刺的玫瑰娇艳欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层来自勉。苏轼被贬黄州，豪迈不改，期盼着会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。李白饮酒舞剑，可以发出人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的哀叹。
人之所以快乐，不是因为站在原地等待快乐，而是善于寻找快乐。
一花一世界，一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨，连星光满天也要失去。
保持一份好心情，寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由，不要轻易置之不理。
可能身边的人比你成功，这时你可举杯邀明月，在精神家园里道一声：我多快乐。可能你正面临着失败，这时你可总结经验等待下一个机遇，道一声：我多快乐。
在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了呆在你必经的地方，它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼，在隐秘的外表下期盼你能快乐。
所以即使为了这样的虔诚，你也应该有个好心情，珍重每一朵花，和它们装点的生命风景。
珍惜初三作文 14
“是不是我们都不长大，你们就不会变老？”我望着窗外的夕阳，这句歌词一直在我心中回响，不知不觉间，我仿佛又回到了那个傍晚……
夕阳西下，我和爸爸妈妈正在阳山荡边上散步。晚风徐徐吹来，送来阵阵清爽的感觉。远处的水面平如镜，夕阳的光辉洒在水面上，为阳山的水披上一件金外套，偶尔微风拂过，腾起的细浪又嬉闹着欢起点点碎金。我注意到，夕阳的残光似乎也照到了妈妈的脸上。妈妈一脸放松的.神态，一个舒心的微笑在她嘴边挂起。我发现，我似乎从未仔细的看过妈妈的脸。在我的印象中，妈妈的脸是那么白净，光滑，可是……我望着妈妈的脸，怔怔地站在原地。我从未注意到，一条条皱纹已悄然爬上了妈妈的脸颊，那刺目的鱼尾纹让我的心一颤。我想到过去，在我的无理取闹面前，妈妈满脸愠怒，可眼中却藏着深深的担忧，在我的灰心失意面前，妈妈柔声地安慰着我。多少次妈妈为我担忧，操劳，生气，难过……想到这些，泪水就悄涌上眼眶，我甚至不忍再看下去。
我握住妈妈那粗糙的手，拉着她缓缓前行，这一刻，岁月静好。我感叹数年来身边的种种，忍不住叹道：“时间过得太快了。”妈妈听了，却扑哧一下笑出了声，她望着水面上那轮残日，忽然也一下感慨道：“是啊！现在我们老了，就像那种夕阳了，你们呢，现在就像初升的太阳，多好啊！”妈妈这么一感慨，自己却又笑了，我心里却一酸，连忙说道：“才没有，你们还年轻着呢！”妈妈又笑了笑，脸上的皱纹在我心中仿佛印下了一道烙印，我忽然就明白了要珍惜时间。
夕阳不知何时已沉入水中，星星出现了，我们一家三口缓缓的向家走去，似乎在时间的路上走着。我知道，我们不会停止长大，爸爸妈妈正在慢慢变老，时光如水，且行且珍惜。
珍惜初三作文 15
时间飞逝，我们都到初三了。面对即将到来的中考和即将告别的友谊，我们应该珍惜。记得那时候我们刚上初一的时候，我们有过不愉快的事情，也有过哪些让彼此都刻骨铭心的往事。现在的我们即将离别，不知何时才能相见，想起这些，我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。记得有一次我们俩之间的一次摩擦，那时候我们还是同桌。上课时，老师在上面讲，我俩就在下面玩，玩着玩着，老师看到了我们俩，然后叫我们俩站起来。下课后，老师叫我们道办公室去，我们一起去了，到了办公室，老师问我们；你们有在听我讲吗？
我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来，争论是谁的错，吵着吵着，我们俩打了起来，最后在同学们的调解下，我们俩又被老师喊到了办公室。从那以后，我俩就开始打冷战，不说话。直到有一天，遇到了一件事。有个班的同学来招惹你，还出言不逊，结果你和他打了一架。事后，我找到那个人，叫他赔礼道歉，他非但不到谦，还出口伤人，我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告，我们俩再次被叫到办公室，老师问清楚了事情的.来龙去脉，然后说；虽然事情是他的不对，但是你们俩也不能出手打人啊！然后，我们俩向老师承认了自己的错误，还向那个同学道了歉。这件事以后，我俩又成为了好朋友。这些事情都是我们友谊的见证，是我们之间情义的代表，让我们将它们铭记，记住这些我们在一起的美好过往。现在我们面临着离别，面临着中考，我们更应该珍惜彼此之间的友谊。