在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初一作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
一直不喜欢离别这个词，因为它太残忍。可是告别就是成长的第一课。所以，再不甘，也要经历或多或少的离别。
亲人
每当过完团圆年以后，姑姑和姑爷就要坐火车远赴湖南，经营店铺。
那时候春天刚到，雨淅淅沥沥地下个不停，天空布上阴霾，渲染离别的气氛。这时候妹妹总会像这春雨一样，哭上个好几天。我不会像妹妹那样，但也会暗暗红了眼眶。这一别，不知何时才能相见。
朋友。
你要离开的时候，我们已经一起经历了六个春秋。都已经长大，都已，不再是孩子啦。
离别也不再那么惊慌失措。冬天的阳光晴朗而温暖，照着我们写满青春的脸庞，伤感却没有人流泪。是的，我们已经长大，已经渐渐学会坚强。即使也要笑着，阳光还灿烂的。
离别的笑或泪。都是爱的样子。泪是因为爱太深，所以不舍，而笑也是因为爱太深，所以坚强。
无数的店铺都已打烊，只剩路旁的街灯空灵迷茫地亮着冷冷的光，映着漆黑的夜空，没有星星作伴。只留无尽绵延的雨丝和灯光下几个路人冷漠的脸庞。
我踏着自行车，带起雨伞。耳机里不停地重复那一首悲伤的歌，轻轻哼。于是有点孤单，于是很想你。这条路我们曾经也一起走过，也是这样的一个夜晚，不过没有飘着薄凉的.雨丝，夜空有明月与繁星。你口齿不清地为我唱起《两只老虎》，旋律曲折而古怪，引得行人纷纷侧目，我们一起笑得很猖狂，仿佛都要震响夜空。
我抬起头，安静地望着没有星星的夜空，眼泪掺杂雨水滑落，嘴角却不自觉上扬。孤单的思念你，是爱的样子。
一直对夕阳有种莫名的依恋。它不耀眼，不张扬，却又拥有如火焰般温暖的橘色，让人宁静而心安。
就像外公外婆之间的爱，不是一时冲动的激情，因为没有肉麻的情话；也不是花朵样芬芳的爱情，因为没有海誓山盟的承诺。剩下的只有相濡以沫的亲情了吧？如夕阳一般温暖、宁静，使人心安。
当炊烟袅袅升起，倚靠着青石板坐下，静静的等候夕阳收敛起耀眼，慢慢滑落，也慢慢将如刻刀般的时光印上脸庞。不需要相依相偎，也不需要牵手的矫情，只一个眼神交汇，一切便尽在不言中。
安静地一起厮守，沉默地一同变老，是爱如夕阳般温暖的样子。
初一作文 篇2
在这个高科技的数码时代，这个以公式代表一切的世界。其实仍旧有太多太多东西，无法用公式计算，比如：快乐，或是文化的传承。——题记
创意这个东西，有时真的是令人难以揣测。
看着一个个从教室外出现的“幡”，我的嘴角不紧抽搐了好几下。这些都是些什么啊!直径不超过十厘米，高度连个统一制度也消失不见。长方体、正方体、圆柱、圆鼓、长条，千奇百怪，没有一个是符合我印象中的幡的。材料也是令人扶额，一半晾衣杆、拖把、竹子、木条、拉拉带、饼干罐，连“福”字都被拉来救场了。这是幡?确定不是一堆生活用品的结合体?呆若木鸡地看着闹腾的同学，实在不理解这有什么令人振奋的。此刻我如局外人，冷眼看着事态的发展。
跟着乱得连大概也没有的大队伍，来到弓鱼广场，不禁再次绝望。在这不大的地方，人头攒动，喧嚣嘈杂。不下于几百人，挤在一个不超过二百平米的地方，一个人可容面积约为0.5平方米，小于舒适空间，真让人皱眉头。虽然不满，我还是跟了上去，位于人群中，似乎我内心也有上场去试一试的冲动。
那显眼的幡显得也过于花枝招展了些，我不禁又摇摇头。目测底面直径三十厘米，高八米，很长的一个圆柱体，体积将近五万五千七百二十立方厘米，所需力大于此。这些对于挑幡来说，倒是正常，只是那最上头的.三层玩意儿，编满了花的家伙，实在是有失于美感。这东西拿来顶，不会觉得看着就不舒服吗?我欲言又止。
在一片哗然的掌声中，几个演员开始表演。他们就那样，一下子把那幡抬了起来，顶在肩上。重量极大，等于其体积，人体肩部骨骼，长久接力，会有极大损伤，真不明智，我暗自摇了下头。接着，那演员又把幡一抖，接在手掌上，又绕来绕去，还玩起了呼啦圈。手腕会磨损，风险性极大，我又暗自想到。看着大家一次次欢呼，我却是情不自禁拍起小手，双眼随幡而动。
忽然，大家的欢呼声浪又高了起来，声带会受伤啊!我再次暗自翻了个大白眼。原来，是我们一个在挑幡队的老师要上阵了，她穿着和旁人一样的表演服，也拿起那个大幡来。脚一踢，手掌一接，就赢得了大家的一片崇拜。可是，这样很危险呀，这些人，想问题都不过脑袋……片刻后，她又把幡顶在牙上，脑袋上，万一出现了失误，会出现大概十三种创伤吧……我忙不迭算着，分析各种情况。
表演终于结束了，我的大脑休息了片刻，又开始运转。同学们拿着自己做的那惨不忍睹的小幡，不停学起刚才表演的动作来，霎时间，场上一片欢欣景象，无数个小幡立起又倒，倒下又起，还有比赛的，让老师直夸挑幡后继有人!每个人脸上都洋溢着笑容，快乐欢欣。为什么呢?有什么好开心?也许，是某种勇敢无畏的意义吧。
初一作文 篇3
花生
你是泥土的孩子，一直在泥土里成长，得不到阳关的照耀，得不到雨水的滋润，得不到微风的抚摸。你是那么的不起眼，丢到泥土里。不管泥土好还是不好，你都在成长，为人类做贡献。你是谁呢？
你没有鲜花那艳丽的颜色；没有荷花一样耀眼的`衣服；没有大树那样茁壮的身躯；没有柳树那样细长的头发。你不去和它们攀比，你只是在黑暗的泥土里成长，就算还有一丝光明，你也会不断的去努力，伸出你那细长绿色的手臂。与那绿油油的麦子互相挑逗。
你是谁呢？
哦，你原来是花生。一个为人默默奉献的的孩子，在没有阳关、雨水、微风的照耀、滋润、抚摸下，你一直在茁长成长，在黑暗中成长。看来，我也应该，无论遇到什么困难，我都应该坚持，乐于助人。
初一作文 篇4
我从未对一个与我毫无一点血缘关系大人感到如此的敬佩。这个秋天，寒风凛冽着，咆哮着，显得格外的寒冷……透过窗户，可以看见一个身材不怎么高的男人，手拿一本英语书，嘴不停地蠕动着，给我们上着这个学期最后一节课英语课……这时，他忽然不说了，捂着肚子冲出了教室。这是怎么了？教室里议论纷纷，好像要炸开了锅——后来我才知道，这是严老师那常日为了我们学习所托出的胃病闹的。直到平安夜那天晚上，我们才模模糊糊看到本应该静养的严老师，一瘸一拐的来到了校园。他捂着肚子，硬撑着痛苦，面带着微笑说：“别的班级都有班主任陪伴着过平安夜，你们却没有，所以我特地从医院赶来陪你们……”
我突然愣住了，看着严老师，心里始终觉得有些惭愧：多少次的听写，我都毫不列外的成为了严老师绊脚石，甚至有一次仅仅只有我，但他还是放弃吃饭的机会，耐心的辅导我。
就在这个假期，我正在一丝不苟的做着寒假作业时，不知不觉中，严老师突然在我的眼前一亮，使我大吃一惊：他不是要去动手术的吗？怎么……没等我说，严老师就微笑说了一句:"做作业呢，没事，我就是来看看的，不要图快，规定着做。我还得去其他同学家，就先走了。”看着严老师那矫健的步伐，我也放下了一半那颗百思不得其解的心了，我又重新拿起《假期计划》，从头到尾的过目了一遍。
窗外的`风好像发了狂，但我却怎么也感觉不到冷，似乎房间里有一个大火炉。这是严老师的关心造成的感觉吗？还是良母的关心呢？
哦，我恍然大悟，正因为严老师那“咬定青山不放松”的教育精神，对学生严厉的态度，才让我感到母爱般的温暖。这不正是严师，“良母”吗？
初一作文 篇5
花开无痕却有声，伴香浸入梦魇中。
人一生在世，有生能遇友几人，能遇关心者几人，能遇陪伴一生者又几人？
当你呱呱落地的那一刻，就注定了你与两个人密不可分的的关系。他们将你捧在手心，亲亲的捏你软小柔嫩的手，他们吻你又生怕胡子扎疼了你，时不时关注自己的身上有没有危险的东西。他们愿卸下身上的一切将你整个拥入他们广阔的怀抱中。你张开嘴巴，黏糊糊地张口喊出“爸爸，妈妈”露出那一颗颗皓齿，会吃饭了的时候，他们可乐呵呵地直拍着手。当你学走路了，他们会在一旁紧张着你，仿佛走路的是他们。当你不小心跌倒，他们又会迅速地将你从地上扶起，轻轻拍打着你身上的灰尘，呼出温暖的气息。
你步入了学堂，展示着学校中画的画，跳着学习的舞蹈，他们做着你最忠实的'粉丝，尽管你不太完美，但是他们却很欣赏你成长的样子。你学会了在节日感恩父母，学会了在他们生日体贴他们，做着一张张用歪歪扭扭的字迹写下的祝福语的贺卡，他们视之为珍宝，感动的一时说不出话。你甜甜的嘴巴说出些动人的话语，成了他们一天劳累下最好的放松礼物。
你青春年华，将进入青春期。他们意识到你正一点点离他们远去。他们是最想你长大又最不想你长大的人。因为你可以成熟，自律，走自己的生活的路，又或是他们愿意可以永永远远呵护着你，陪在你的身边。他们最终还是选择了前者。他们选择尊重你，理解你，体谅你，而这一段时期却又是痛心的。你厌倦了他们对你的担心，厌烦了他们对你的唠叨，特立独行，只想得到在这个年纪应该得到的那渴望的自由与经历。你时不时地顶撞他们，说着你的梦想却未顾及他们的痛心。他们默默为你付出，在你彻底败给青春的那段倔强时，又给你最温暖的的安慰，只要你意识到自己的错误他们会像小孩子一般开心，让你知道你的背后一直有他们的支持，他们还是你最坚强的后盾。
后来你工作、成家，有一番成就，你可能越走越远，但他们还在那里。他们愿不去打扰你的生活，但，他们会一直等你回来，等你对他们的陪伴。也许电话中，尽是问寒问暖，但，其实，他们想要的很简单，“你，什么时候回来陪陪我们啊？”是他们始终说不出口的话。
父母的陪伴不长不久，但又似乎是一起走过了一生的。而这一生其实并不长久，他们却愿意付出半生陪伴你。所以，请珍惜眼前的陪伴吧。