无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的队列比赛作文，欢迎阅读与收藏。
队列比赛作文 篇1
辛苦的连续七天的队列比赛练习，我们学会了许多标准的动作。盼了好久，终于盼来了队列比赛这一天。我们穿着统一的校服来到了操场，举行队列比赛。
我们班是倒数第二个出场，我们都很高兴，因为我们可以观察别人的不足之处我们班就知道怎么做不会扣分。终于轮到我们班出场了我的心情特被紧张，就像热锅上的蚂蚁，我望了望周围的同学，他们一个个神经十足、庄严威武的样子，我的心情逐渐清静下来。
比赛开始了，我们的队伍整齐地来到操场正中间，我们随着体委的口令，齐刷刷的，稍息，立正，转身起步走，我们嘴里大声喊着“五二 五二 我爱五二 追求卓越争创第一”同学们都一个个抬头挺胸、口号响亮像一个个威武的人，气势汹汹开始了，我紧张的心情，也慢慢的放下里了。随着一声干脆的口令声，我们集中精力，跑动起来，我们齐心协力，听从指挥。
一分汗水一分收获终于完成了所有的动作，然后我们提起双臂，整齐的退下了场。
比赛终于结束了，我们班信心十足的等待评委宣布结果，二、三等奖没有说出我们班的名字，大家激动万分，一等奖居然有五二班我们兴奋都喊了起。真是:“台上十分钟，台下十年功。”
这一天是我难忘的一天，只有团结一心才会有更强大的力量！
队列比赛作文 篇2
今天上午，孟老师说：“下午要举行一次队列比赛，要穿秋季校服。”老师说完，石若琪回过头来对我说：“我给你我的冬季校服穿吧！”我没听清，就迷迷糊糊地答应了。
下午，石若琪真的拿校服来了！我迫不急待地拿出了校服，用手一摸，噢，天哪！厚到可以跟一床棉被比厚度了！我顿时无语。
到了下午比赛前，石若琪陪我去换衣服。换上之后，像是在油锅里一样，热得要命。那汗啊，也是“哗哗”得往下流。
唉！终于开始了，我们班是第一个比赛。只见我们走着整齐的步伐来到了操场上。我的心里像是揣着一只小兔子一样，“咚咚咚”跳个不停。
在场上，我们一切都做得很好，但是到了最后，闹了点不愉快的小插曲。
石家睿在成体操队形散开的时候，“呼呼——”地往左手边跑，结果回味无穷头来一看，右手边有好多空呢！然后又跑了回来。
一下场，同学们就责怪石家睿。回到教室，石家睿就哭了。
我从这件事中知道了：不管发生什么事，大家都要团结一心。
队列比赛作文 篇3
今天下午，我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛。
这次的比赛，老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手，可谓是高手如云。不想一二年级那样闹着玩呢，这可是真正的比赛。听了这几句话，我们突然非常在意我们的名次，也决心要认真对待。
进行了开幕式后，便开始正式比赛了。随着时间的流逝，一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待，把平常练的军姿展示出来。散开之后，就开始做操了，我们不像平常那样随意的，一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。
因为我们一二三年级都得的是第一名，所以我们这回也非常有信心，应该可以得到第一名，如果出了点意外也应该是前三名以内，是A等。宣读我们分数的时候，我们都特别紧张，当校长念到“五（9）班，98.83分”的时候，我们都开心的说：“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。
到我们最大的对手，5班出场的时候，我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。
此时只剩10班未出场，我们非常紧张，因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们，我们就是第三名，如果10班超过我们，我们就是第四名。宣读十班的分数时，我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸，但还是没有博得第三名，10班还是比我们多。
“胜不骄，败不馁”，我们下次要继续努力，并加倍努力，争取做到最好！
队列比赛作文 篇4
今天是个特殊的日子，我们全校同学都参与这有意义的比赛——队列比赛。队列比赛，也就是一个班，一个班的到踏步到评委前，然后表演向左装、向右装，表演完了之后，就再踏步回到观看比赛的位子。
比赛即将开始，由于我班抽签抽到的是第一个出场，所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场，要来个开门红，这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻，想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水；想着老师和我们讲的要点，付出了那么多，我们今天一定要得个好名次，不能让我的汗水白流。
比赛开始了，随着轻快的音乐，我们班踏着整齐的步伐走向评委台，我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然，我的心跳加速了，因为就要拐弯了，这可是一个难关，也是我们重点练习的地方。可看来，大家都十分严肃，都把动作做的十分的到位，个个精神抖擞，一点也不马虎。到了评委台前，我们向评委表演了向左装、向右装，就踏步回到观看比赛的位子。
刚到位子，大家沸腾了！都急忙交流自己的感受。
我觉得这次比赛十分有意义，学校应该多开展这样的活动。
队列比赛作文 篇5
今天是星期五，要队列比赛了，我心里既兴奋又紧张，但我却有争第一的信心，不知是哪儿来的自信，估计是来自集体的力量吧！
比赛开始了，我们是第一个，打头阵。开始先入场，体委喊着：一二一，一二一，激情澎湃。我们便像是练成了狮吼功一样，大声呐喊：激情澎湃，七一不败。斗志昂扬，七一最强。我们喊得惊天地，泣鬼神。接着我们站在指定位置，稍息，立正。体委那响亮的嗓音，使花草树木都不由得赞叹一番。
后来，体委向主席台汇报，接着就是第一排报数，头齐刷刷的摆过来又摆回去。第一项：稍息与立正。第二项：跨立与立正。第三项：停止间转法。第四项：蹲下与起立。第五项：起步走与立正。第六项：跑步走与立定。汇演完毕带回。回到指定位置，
我自我感觉还良好。接下来，每个班表演的都很好。让我印象最深的是2班的汇演，在我们那个角度看2班最左边的一位同学，衣服脏得从泥水坑里洗出来的，衬着她脸可白了，衬着他旁边的人衣服好白。他们喊口号声音也很大，跟我们不相上下。
评分出来了，我们是一等奖。我心里很高兴，也很自喜。我想估计是对我们印象好，再加上我们表演得好，所以得了第一。
最后奉劝大家一句，不要因为取得了某件事情而骄傲，要做好自己。
队列比赛作文 篇6
星期五，学校举行了队列比赛。我们都很激动和兴奋，第一出场的是初四的班级，他们个个都精神焕发，而且他们走起来步伐整齐，个个都像是当兵的，没有一点瑕疵。我想：因为他们是大学生，所以走得非常整齐。
这一轮都是初中的，我发现在座每一个同学都聚精会神地看着，没有一个在说话、争吵。
下面上场的是一年级的小朋友，虽然他们很小，可是他们很认真，声音也很响亮。时间一分一秒地过去了，终于快到我们班了。我们到了准备的地方，我们每一个的心都快速地跳动着，仿佛要爆炸似的。终于到我们上场了，我好开心和紧张。我们先踏着整齐地步伐、喊着响亮有力的口号走到赛场中间。全班同学都精神抖擞，报数响亮、看齐笔直、转向有力、体操整齐完美，获得了全体同学热烈的掌声。终于走完了，我的心情轻松了很多。我心想：冠军一定属于我们班。
过了10分钟，比赛终于结束了，评委老师开始公布比赛成绩，我听到我们班是第一名，我兴奋极了，大声呼喊起来，热烈地鼓掌。
这一天，我真高兴，我知道了团结才有力量
队列比赛作文 篇7
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
队列比赛作文 篇8
俗话说：“养兵千日，用兵一时。”期待已久的队列比赛开始了，我们全班同学都付出了努力。每天在操场上顶着太阳、吹着秋风，一个动作一个动作的练习。今天终于是检验我们的时候了！
轮到我们班上场了，我既兴奋又紧张，斗志昂扬的走上操场。每个人都不敢有松懈，全神贯注的听着体育委员的口令。“向左转”，体育委员的声音在操场上响起，我们无一不按照要求去做。“向后转”，全班同学来了个华丽的转身。一阵风吹来，我的手冻得冰冷，但心跳仍未减速。我用余光瞄了旁边的同学一眼，他的额头上还冒着几颗“珍珠”。到底我们是同道中人，我心想：“一定要拿到第一名，让冯老师兑现承诺。”“齐步走”。体育委员的声音又响起了。我们抬起头、挺起胸，迈着整齐的步伐退出了操场。
广播里传出动听的声音：“083班获得队列比赛第一名。”我们班的同学炸开了锅，欢呼声震耳欲聋，每个人的脸上都笑得像个红苹果。这个第一来之不易！我顿时想起一句话：“台上一分钟，台下十年功。”只要努力，没有什么事是完成不了的，不是吗？
队列比赛作文 篇9
还记得从通知我们班是学校第一个参加队列比赛的班级开始，全班就开始抱怨，有的抱怨石老师：“奇怪了，石老师那天的事手气怎么那么背？以前都不错这次竟然给我们班抽了个全校第一个班级。”有的也怨郭老师：“班主任做事就应该亲力亲为，如果没找石老师代替，可能能抽个好点的顺序。”可是没办法，第一个就第一个，有什么办法呢？只好硬着头皮上了。
那时，所有同学还没上场，都在预备区，同学们嘀咕着：“这次是我们班第一个上场，可得给评委留个好印象，说不定还能拿高分。”说是这么说，可是实际行动起来我可是一点把握都没有，手心里直冒冷汗。不久，随着音乐的响起，张璇带着我们喊着“一，一，一二一，一，一，一二一，”的口令上场了。我比刚才更紧张了，心想：“这次可不能出什么差错，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名，全班都得找我算帐，可得好好表现。”好不容易捱到了场中央，七上八下的水桶仿佛已经有三个平静下来了。可是还有十二个呢。
开始报数。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六个呀！我急忙反应过来，迅速地喊了一声：“六!”——总算过关了。报数和四面转法结束后，我们随着再度响起的音乐，陆陆续续的退场了——我总算松了口气。
这次的比赛队我来说真算是“惊险”，不过总算结束了。
队列比赛作文 篇10
经历过无数不同的场景，每次感受不一样，收获也很不一样；每一个庄严的场景都让我刻骨铭心，但只有那次队列比赛，给了我人生道路上的巨大财富。
游戏时间到了。我们在操场上静静地等待，比赛开始了。突然听到一声，站队！我的心脏立刻从我的胃跳到我的喉咙，甚至我能听到我自己的心跳！来到操场，看着整齐的班级从眼前走过，我越来越紧张，额头上豆大的汗珠一颗颗滚落下来。轮到我们班了。我们站在等待区，调整心态，准备在一线血战！只听体育老师说：欢迎3 4班2班！我们走到有比赛的位置，开始迈步向前。
虽然表面上看起来没什么事，但心里想的都是培训老师平时说的话。刚开始去的时候很兴奋，很开心，因为我完全有能力在这场比赛中走的很好。但是我也有一点担心。我走不正怎么办？随着体委的声音：一，二，一个一个，听到这个熟悉的密码，大家都迈出了第一步。我们的勇敢和英雄的态度都显示了必胜的决心，坚定的步伐都显示了青春的活力。每个人都昂着头，站在操场上看松树。立正一分钟，屏住呼吸。不一会儿，队列比赛结束了。回到观众的身份，回想起刚才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前进，朝气蓬勃的团队整齐的通过了比赛，赢得了一致好评。
但是老师教我们：虽然这次成绩不错，但是不能得意忘形，你懂外面有人，后面还有日子。学会不断提高，因为没有最好，只有更好！老师的话让我们受益终生。
队列比赛作文 篇11
我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。
训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。
比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个是我们二班。徐子轩喊出了口令。我们迈着整齐的步伐走向会场。学生们大声报出了号码。密码员喊道：现在掉头左转每次喊一个口令，队友就大叫：一是配合口令，小心熟练地完成整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。
高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。
比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。
队列比赛作文 篇12
经过多天的魔鬼似的队列训练，今天下午终于要比赛了。
我们是第一个出场队列比赛，许多同学还在那儿抱怨，有的生气的说：“郭老师也真是的，自己抽签吗，干吗还要叫石老师帮我们抽签，还我们变成第一个出场的！”不过有的同学说：“我们第一个出场，就代表我们肯定会拿个第一。”这句话让大家马上精神起来。比赛快开始了，我们都很紧张，因为听说今天的评委不但是我们内校的老师，还有外校的评委，还加上我们是第一个出场的。老师一直来给我们一个劲地说：“不要紧张，不要紧张，这没什么的。”听了老师的话，大家似乎都不那么紧张了。
随着（运动员进行曲）我们开始踏步，然后，我们随着张璇“一二一”的口令向操场中间，整齐的走去。大家昂首挺胸。手臂都摆得老高，很整齐，脚踏的也有节奏。可我一看，林毅勇的脚踏错了，我们赶紧小声的提醒他，他也意识到了，赶紧换回来。
我们终于走到了主席台面前，张璇先对评委们报告，然后，转身，各我们发号口令，“向右转”一二，我们短促又有力的喊着。“向右转、向左转、向左转、向后转、向后转，立正，向右转，齐步走。”（运动员进行曲）有奏响了。我们坚持到场外，大家都东倒西歪地坐下来，老师说我们的表现很棒。我也这么觉得，因为我们在踏步和转弯的时候，评委都悄悄的点头，我们班的第一是十拿九稳的！
队列比赛作文 篇13
星期三的下午，我校三年级部一年一度的“队列队形比赛”在教学楼前的广场上拉开了序幕。
我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的来到了前广场。广场上人山人海，同学们正在进行紧张的训练，不时传来一阵阵响亮的口号声和坚定的脚步声。
过了一会儿，石老师喊了一声：“请大家安静！”顿时，广场上变得鸦雀无声。“我来说一下注意事项，请大家在比赛中遵守纪律，现在比赛开始！”
我们是第三个上场，前二个班级比赛结束了，终于，该轮到我们了。我心里是“十五个吊桶打水——七上八下。”我们怀着紧张的心情，踏着整齐步子，喊着响亮口号，走到了老师给我们指定的位置。
王天晴喊了一声：“向左向右转！”我和同学们一起转向王天晴，接着她喊着四面转法的口令，我随着她的喊声转着，没有转错。我长长的舒了口气，接着王天晴喊了声“报数！”“1、2、3……”当吕瑛琪把头转向我，说了声“14”，我也紧跟着说了声“15”之后，我们又踏着整齐的步子下场了。
最后，石老师宣布成绩，我们班得了第二，顿时，同学们都唉声叹气的，周老师鼓励我们说：“没关系，下次再努力!”
这次比赛，我明白了：失败乃是成功之母，失败之后，不能放弃，而是要更加努力，这样才会成功。
队列比赛作文 篇14
今天，我们学校举行队列大赛。
第一个出场的是六年级一班。只见他们迈着整齐的步子走上了舞台，他们走的是那样的精神，特别是踏步走的时候，说抬左脚，都抬左脚，说抬右脚，都抬右脚。我佩服极了。六年级完了，就是五年级，五年级的大哥哥们走得也非常整齐。
不知不觉中，就轮到我们一年级四班上场了，我们在体育委员汤一凡的带领下，走上了舞台，我们都想走得整齐些，走出来的步子却是乱七八糟。在主席台前，我们停了下来。汤一凡喊道：“稍息，立正，向前看齐，向前看。”我们就随着汤一凡的口令做，可做得一点也不整齐。整完队后，汤一凡说：“齐步跑。”我们在台上跑了一圈就下去了。由于紧张，汤一凡忘了说原地踏步走了。结果，我们班得了个老末。
虽然，这次比赛，我们班得了个老末，但是，我希望，下一次比赛，我们班得第一名。
队列比赛作文 篇15
上个星期五，学校举行了一场队列比赛。那天下午，一场激烈的队列比赛就拉开了序幕。
我们是第三个出场的，看着前面两个班的表现，和后面即将出场的六个班，我不禁闲的有些紧张，毕竟这是场比赛，对手那么多，很担心自班是否能拿到名次。
很快，轮到我们班上场了。看得出来，大家都很在意这场比赛。口号喊的是那么响亮，走的是那么的齐。这场比赛中，大家都很努力，很快，我们班的“表演”就结束了。
比赛结束后，大家都松了口气，高高兴兴地看着其他班的表现，所有的班都结束了，该宣布成绩了。
当老师宣布获奖名单，竟然没有我们班，这怎么可能，我们班是那么的优秀，大家是那么的努力。一直到后来，才知道是老师念错了，功夫不负有心人啊！我们班得了个第三，虽然是个第三，但这里却蕴含着全班同学的努力与付出！
队列比赛作文 篇16
今天，是我们学校队列验收的日子。我们已经练了好久了！就等着今天的验收。
到了比赛的时候，我们个个精神抖擞的，走到主席台时，我们响亮地喊着口号。口号是：不怕困难，勇于高攀。学习红军，激情飞扬。
站到草坪上时我们就坚持不住了，这个手动一下，那个脚动一下，都忘记了张老师在赛前的吩咐：进草坪后，要在草坪上站3分钟，不能乱动。
等各班队列走完后，站在台上主持的一位同学对大家说：“想不想知道队列验收的成绩？”“想！”我们异口同声地喊道。她又面带微笑地说：“那就稍等片刻！”我急得象热锅上的蚂蚁，我想：“要什么时候才能知道比赛成绩啊！”
终于宣布比赛成绩了！我们只有合格，而没有拿到标兵称号，我们垂头丧气地回到教室。
比完了赛，我懂得了一个道理，只有你很想做好一件事的时候，你才能成功。
队列比赛作文 篇17
星期四那天下午，我们学校举行了隆重搞得队列比赛。
这场队列比赛对我来说非常重要，因此我一定要好好表现。我们是第一个上场的，我们满怀激动的心情登上了“战场”。这个“战场”是一个特殊的战场，是充满勇气的战场。我们喊着响亮的口号，走到了操场中央。很快，比赛就结束了。我的坐在坐位上心一直砰砰砰的跳，从未停止。直到宣布比赛结果，我们得了一个优秀奖。最后，是张校长讲话时间了，在张校长的讲话中，我受益匪浅，明白了许多道理。
我明白了一个道理：比赛不是非拿一等奖，而是要用于参加，有那种精神，有那种气势，有那种斗志昂扬的激情。队列比赛你是我们美好的象征，是你让我们有精神去拼搏。队列比赛我等着你下一次的到来。
队列比赛作文 篇18
周二下午天气晴朗、阳光明媚，湛蓝的天空飘着几朵白云，我们学校举行了一次别开生面的队列比赛。
首先是每个班的班长去评委老师那儿抽签，结果我们班是个一个比赛，我们既兴奋又紧张，生怕出半点差错，这时老师好像看出了我们的心思，过来安慰我们说：”不要紧张，只要正常发挥就行。”比赛马上就要开始了，我们穿着雪白的T恤衫，深蓝色的裤子和白网鞋，脖子上鲜艳的红领巾在阳光下显得更加艳丽，我们已经做好了充分的准备，班长号令一下，我们便迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地上场了，首先是原地踏步走，这时操场上静悄悄的.，只听见我们踏步走时发出“咔咔”的响声，瞧，我们的队伍整齐的像一个人走路似的，接下来是两笔侧平举，我们把胳膊伸直后，从侧面看就像一条直线，然后完美地把四列横队变成八列横队。我们整齐划一地完成了比赛，赢得了其他班的赞扬。
这次队列比赛，让我感受到了团结的里量是无穷的，只要心齐就能战胜一切！
队列比赛作文 篇19
今天是队列比赛的日子，一个令人兴奋的日子。
清晨，操场上早早地聚集了许多的同学，他们身着不同颜色的服装，但看得出他们都是冲着全区第一来的。第一名一定是大同小学的，怎么可以拱手送人？一想到这儿，我便斗志昂扬，比赛前，老师说：“一定不要紧张，一紧张就容易出错，我们训练了那么久，不拿个全区第一都对不起自己。”是啊，养兵千日，用兵一时，成败在此一举，一定要捧个全区第一回来。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐出场了，看得出，每个人都十分认真，极力发挥到最好。当我们下场时，全场传来一阵热烈的掌声。噢，原来是评委们给我们的认可。终于，凭着我们和其他班级的优异表现，我们以92。28的优异成绩获得了全区第一！当老师将成绩报出时，全班先是沉默，续而响起欢呼声。这第一是用我们的汗水换成的，我们为何不高兴呢？
一分耕耘，一分收获，只要你肯付出汗水，努力和艰辛，就会得到巨大的成功，难道不是吗？
队列比赛作文 篇20
在一个阳光明媚的早晨，我们举行了激烈的队列比赛。
开始是钱塘小学入场比赛，他们每个人都是昂首挺胸走的非常齐，但是，不是太够力度，后来每个学生都展示了他们的特长和特技。到我们学校出场的时候，我感觉到了在每一个严肃的面孔下都有一颗激动的心在跳动，每个人都维持着最佳的状态。我们比赛的时候，要力度有力度；要节拍有节拍；要精气神有精气神，最后我们以完美的动作，精湛的技术取得了最高荣誉——冠军。
俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我们的第一名可是来之不易啊！这次的第一主要归功于我们的体育老师和我们自己的努力。体育老师不断地在训练我们的意志力和体力，当时我们还在抱怨“为什么那么累，真是不想练了”！但是，当获得胜利成果的时候又感觉很值。在比赛中，老师下达了一个向左转的口令，我脚下一滑就向右转了，可能是因为一时的不小心才少打了几分吧！
通过这件事，我知道了只有努力才能换来完美的成果！
队列比赛作文 篇21
9月17日，我们初一学年十二个班级在校园里，举行了进入初中以来的第一次大型活动－－队列比赛。
我们比赛的时间正是这一天中最热的时候。即便气温高，但我们仍精神饱满地站在操场上。全体同学都戴着的白帽子、白手套，穿着蓝色校服和白鞋，给人一种很整齐干净的感觉。各班上场时，都喊着响亮的口号，迈着一致的步伐，走到操场中央，体委开始喊口令，做完一系列动作后，班级又回到了原位等待。比赛时间很漫长，太阳也很大、很热，每个人都汗流浃背，脸红的像个红苹果，但是同学们还是整齐地站着军姿。欣赏别的班表演。
回想之前练习的这半个月，各班从开始的不协调，到现在的整齐划一；从开始口号和步伐的杂乱无章，到现在的舒展自然，这其中经过了我们无数次的练习。
精彩的队列比赛结束了，我明白了一个道理：团队要团结。只要团结一致，就能做好一件事！相信我们一班团队下次会表现得更棒！
队列比赛作文 篇22
9月2日，我们学校举办了一年一度的春季队列比赛。同学们有的喜，有的忧；有的乐，有的忧。经过了前两天的艰苦训练，终于迎来了这次队列比赛。
下午第二节比的赛。地点在教室前面的空地上，评委席设在国旗旁边。场里场外围得水泄不通，主任拿着麦克站在场中间，宣布比赛的规则，后宣布比赛开始。第一个上场的是一年级的小学生，刚入学的的小学生不太懂规矩，所以他们表演得不太整齐。第二个上场的是二年级的小学生，话说虽是二年级的小学生，但是在想左右转的时候他们一会面对面，一会转的不一样，爆笑全场。
……终于轮到了我们六年级了。我们班是六年级第一个出场，王威是喊队员，指挥我们。随着5年级的最后一班人离后，我们班上场了。整齐的脚步征服了评委的心，评委都给我们鼓了掌。下了场，人人都开开心心的。
这次队列比赛表现的很好，但是下次我们会表现的更好。加油吧，同学们！
队列比赛作文 篇23
上一个星期，我们在学校里，从三年级到六年级，每一个班级都参加了这场激烈的队列对形比赛。
首先现由我们学校每个班的班主任上前去抽签，老师集体去了，只见老师从箱子里面抽出一个签，这支签是第八名，也就是最后一名，六年级二班的老师告诉他们是倒数第二个，时间是从来不等 人的，转眼间，接到六二班了，我们也做好了准备，我慌了，我还没有借到白颜色的鞋，这下糟了，功夫不负有心人，我两下子就借到了白鞋，我觉得还是广结贤良好哇，我赶忙去报到。体育委员先领 我们上台，我们走到了中间，由于我穿上别人的鞋有点级，我老是出错，一会儿，我克服了我我心里的困难，认真走起来，最后，我们一口号洪亮下了台。
啊，真是一次精彩的比赛。
队列比赛作文 篇24
今天，我们在操场上进行了一场激烈的三——六年级队列队形比赛，我感觉我们班一定会赢的。
在赛前，我们练习了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路变跑步，跑步变走步，练习开始了，我们迈着整齐的步伐走向操场，提前说明，现在还没有正式比赛，我们想在是练习呢！只见一声洪 亮的声音从我耳边传来，朝阳队形，塑造体操，展现自我，成就未来，随着整齐的步伐，我们过关了。
比赛开始了，我们上场的时候，喊了一个洪亮的声音，随着整齐的步伐，我们来到了主席台前，向左转，这是我们班杨皓天的声音，怎么样，别小看他，他可是我们班的体育委员呢！接着，我们做 了《七彩阳光》的体操，做完后，我们又随着杨皓天的指令，我们随着口号迈着整齐的步伐，出场了，赛后，我们议论纷纷。
这次活动不仅丰富了我的校园生活，而且，还练习了我们的体志能力，我爱队列队形比赛。
队列比赛作文 篇25
在星期五那个炎热的下午，我们全校举行了一次队列对性比赛，那时的心情可真的是怦怦直跳，哪个班不希望在年级中排第一？
真的，我们从星期二就已经开始练习了，一有空，我们全班同学就在教学楼前面排队，练习队列队形。随后的几天课间操，我们都随着体育委员的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我们的脚步声把地跺的咚咚直响，其实我们班练得很好，还要求每个班喊口号，我们班的口号是：秀出自信 展现自我 非比寻常 四五最强。
真到了星期五，我们班各个同学 都胆战心惊的，到了下午，轮到我们四年级两个班比的时候，我们更是小心翼翼的，不敢出任何差错，终于，从整队到在操场集合，这漫长的时间终于过去了，可是偏偏不公布成绩，因为我们这周还要再比一次，所以说要坚持下去啊！
哇，这次的队列对形比赛可算是把我们折腾够了！
队列比赛作文 篇26
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了，我的心像十五个吊桶打水一样七上八下，可是正是因为这样才始我方向转错了，下了战场，我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢？明明上场的时候都告诉你了吗？你怎么还转错呀！我们班如果得最后，那都怪你！”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我。”正在我们听排名时，我们都在心中暗许：不要最后，不要最后……”“三等奖——……”我一听没有我们班，心里一块大石头落地，松了一口气”二等奖——35班。”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！
队列比赛作文 篇27
今天下午,天气晴朗,风和日丽。我们来到高安师范大操场进行队列广播操比赛。
同学们都穿着统一的校服，带着鲜艳的红领巾，一起来到主席台下。首先进行比赛的是低年级，看着这些小弟弟、小妹妹可爱的样子，我不由自主地笑了。
比赛开始了，我们班排在第四轮进入比赛。我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，精神抖擞进进入了比赛场。广播一响，我们便着做了起来，每个同学都做得很认真，把最好的一面表现了出来。可是，走回去的进修，我前面同学王攀走得很慢，搞得前面空了一大节，我觉得他在影响我们班的荣誉。
最后是高年级的同学比赛。他们做得也很好。
结果出来了。虽然我们没有得到名次，但是我们尽了最大限度的努力。我以后要常锻炼身体，热爱运动。
队列比赛作文 篇28
上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。
我们是第六个，一会儿，就到了第四个， 过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整 齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。
下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。
虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。
队列比赛作文 篇29
在星期四下午的最后两节课我们举行了队列队形比赛。
下面上场的是六年级二班，你听：
“强身健体，报效祖国！”随着这让人振奋的口号我们六年级二班的表演开始了！整齐的队伍，振奋的口号非常引人注目。你看，我们踏步时多么整齐啊！你们仿佛看到了一支庞大的军队呀！你听 “一二一，一二一……”这声音一二人的顶许多人。在听“一、二、三、四、……”这是你听到了坚定的声音。“向左——转！”……我们的脚步仍是那么的整齐。接着，齐步走我们还是那么整齐的， 就剩下跑步和做操了。坚持到底就是胜利！我真高兴。但还得加油！终于，我们班表演完了。最终得了第一。
从这件事中，我们都明白了一件事。无论在什么是后只要我们团结。在歌里都唱：团结团结就是力量，团结团结就是力量，团结力量大！
队列比赛作文 篇30
星期四下午，我们学校三到六年级在操场举行了一学期一次的“队列队形比赛”。先是向左转、向右转、还有向后转，然后是走两圈跑两圈，跑步变走步走不变跑步，最后是做广播体 操，
比赛快开始了，我们班杨老师上去抓阄，结果我们班是第二名上场的。第一个是三年级一班，你看，他们迈着轻盈的步伐想我们走来，步伐多么整齐，一排向一个人似的，然后是跑步，虽然有 点乱，但是每个人都是进自己最大的努力去比赛的，我非常紧张，他们开始做广播体操了，我的心跳得“扑通扑通”的，他们做完了，该我们了，我想：一定要把心静下来，不然的话我们的步子就乱套 了。“刚上场，就迎来了一阵阵掌声，我感觉不紧张了，就用我最大的努力去比赛，比赛完了又迎来了一阵阵掌声。
这次活动我永远忘不了！
队列比赛作文 篇31
今天，我们利用早操时间进行了队列队形比赛。
六一班、六二班，该到我们班了，我的心情从高兴变成了紧张。”蹦蹦“我的心都快跳出来了，但又想起老师的话，我的心平静了许多。我们口号非常响亮地走了上去。”向左——转。“我们迅 速的向左转了起来，”向右看起。“我们迈着零碎步想左看起了。该报数了，我生怕报错了数，但一切进行得很顺利。我觉的我们走地还不错，就是拐弯的时候排面没有对齐。如果想得第一的话，就要 看评委老师的平分了。我相信我们班是最棒的，Ｇ——Ｏ！ＧＯ！加油！
比完赛的时候，我们班的许浩楠说了一声：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒数第一；五二五二；倒数第二。“为此，我还编了一个口号：五一五一，乘风破浪，勇往直 前。
队列比赛作文 篇32
今天下午的第二节课下课后，我们马上拿起凳子在走廊上排成两队，准备去操场参加学校组织的队列比赛。
当我们到达那里的时候，立刻整理了一下队伍，放下凳子观看一年级小同学的队列比赛。没过多久就轮到我们班上场了，我们转变队形，排成了四队，走进比赛的场地，以最快的速度找好了自己所站的位置。我清楚的记得比赛的过程是这样的：首先，先连续向左转两次，然后向右转两次，接着再向后转两次，再是原地踏步走，最后我们以周磊同学为基准向前靠拢走。比赛就这样结束了，我们回到了自己原来的位置，继续观看其他班同学的比赛。
我觉得在这次比赛中，大家的表现都很不错，而且，我还懂得了一个道理，那个道理就是：同学们在平时或者在比赛中都要团结一致，光靠一个人的力量是不够的，集体的力量才大无比呢！
队列比赛作文 篇33
那天，我们学校举行了队列比赛。我还清清楚楚的记得那次比赛时的事。
那天，我们个个坐在椅子上看其他班的表演。这时，老师突然说到了我们班，叫我们做准备。我们便急急忙忙地去排队做准备。
站在队里我精神饱满，迅速的和同学对齐。其他同学也都像我一样，精神饱满，没有一丝疲倦的样子。我想，我们这样有精神的上场，一定能比平时还好吧。果不其然，一上场我们比平时喊得更响亮，每个人都用尽气力去喊。我心里也有些惊讶，这比平时好太多了吧。接下来也很顺利，我们该动时就动，不改动时就算歪了也没动。可是，就在我们走方步时，观众席上传来哈哈大笑，我疑惑地想：笑什么？走的不好吗？差点走错了。
这次比赛我们班得了第二名，虽没有一办好，但我还是觉得不错的，因为我在这次活动中学到了很多。
队列比赛作文 篇34
今天下午，我们学校举行了一个队行队列的比赛，很激烈也很紧张。八点钟开始比赛，先是四年级，我们全神贯注的在看比赛，他们做的很整齐，这也证明了他们平时的努力。很快就到我们上场了，我紧张的心“砰砰”的跳，我在告诉自己不要紧张，可是控制不住激动的心情，这时，老师说：“马上到我们了，大家准备，不要紧张，好好表现，老师相信你们一定行的。”我知道老师是在鼓励我们，让我们有充足的自信心。
过了几分钟我们就上场了，我一上场，就要报数，班长怎样指挥我们就怎样做，几分钟后我们就下台了，我心里很高兴，我感觉这次做的很好，我们肯定能拿第一，到最后我们班拿了第二，心里特别不是滋味，但是我们也尽力了，我暗下决心，我们要更加努力，下次一定要拿第一。
队列比赛作文 篇35
为了全面推进素质教育，活跃校园文化生活，提高学生锻炼身体意识，规范入学新生队列动作和行为习惯，促进学生德智体美的全面发展，10月20日下午，芦头中学举行初一新生队列比赛。
比赛开始后，同学们集合迅速，依次进行立正、稍息、看齐(左、右) 、依次报数、停止间转法、齐步的行进与立定、跑步的行进与立定等内容的表演。各班级队列整齐，同学们精神饱满，随着指挥员的口令，他们步伐坚定，姿态优美，体现了芦头中学全体学生良好的精神面貌，博得了场下同学们的阵阵掌声。据悉，队列训练一直是学生素质训练的一项基本内容，也是强化学生组织纪律、培养集体荣誉感、提高学生思想道德水平、促进学生身心全面发展的重要举措。本次比赛不仅规范了行为，磨练了意志，统一了思想，提高了班级之间的凝聚力和学生的集体荣誉感，而且丰富了校园文化生活，为今后开展教学活动打下了良好的基础。
队列比赛作文 篇36
在一个阳光明媚的早晨，老师说：“今天将是一场队列比赛。”当他到达操场时，领导宣布比赛开始。首先，一年级的孩子上台了，虽然很小。
他们急行军的时候，一点也不慌张，跟小兵一样，脚步整齐。这给了我很大的压力。当我们登上舞台时，我的腿像机器启动一样剧烈地颤抖，我克制住了自己的恐慌。专心听体委的指示，体委大喊：“快走。”当我们喊口号、急行军时，体委喊：“立正。”我们大喊：“一，二。”当我到达升旗台时，我最紧张。听了体委的指示，紧张了一阵，转错了方向。我集中注意力，没有再转错。走完之后，我们回到座位上，继续看其他班的表演。我羡慕的是高三的学生。
他们整齐的步伐是完美的。我们公布排名的时候，没有拿到前几名，但是我了解到，比赛的时候不能紧张。也许我们可以通过放松做得更好。
队列比赛作文 篇37
10月16日星期二这天，在我们福山小学证大校区举办了队列操比赛。
为了这场比赛，我们经历了十多天的辛苦训练。起初，我们步伐凌乱，快慢不一。经过几次训练后，我们的步伐渐渐整齐了。
为了这场比赛，我们班起了名字叫“满天星”中队，就是希望我们中队团结友善，像群星闪闪发光。
中饭过后，我们排着整齐的队伍来到了操场，到了指定的位置坐了下来。一点钟，检阅正式开始了。我们认认真真地观看着其他班级经受检阅，每个班级的同学都表演得很精彩。该轮到我们班登场了，我们踏着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地走向了主席台。我们手举星星，高喊口号：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最闪亮！”这时，操场上响起了热烈的掌声，我的心里充满了骄傲。
这次队列操比赛，我们已经很尽力了，我想：只要我们尽力了，就是成功了！