画鼻子游戏作文(集合15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的画鼻子游戏作文,希望能够帮助到大家。

画鼻子游戏作文(集合15篇)

画鼻子游戏作文1

“哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的.画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

画鼻子游戏作文2

星期五的语文课上,童老师给我们玩了一个很有趣的游戏,叫做:画鼻子。

童老师先让周钰萱在黑板上画了一张没有鼻子的动漫人物的脸,然后让我们戴着眼罩去给这张脸画上鼻子。第一轮的玩法是:一个同学指挥,一个同学画,指挥次数不限。第一个被选上的是桐桐,桐桐选了我当她的“指挥官”。桐桐在原地转完三圈后,我指挥她先走到黑板前方,我让她把手往上抬,到了脸的位置我让她往左挪又往右挪,等找到比较合适的画鼻子的`位置,我就让她立刻画!画完后,同学们捧腹大笑,原来,桐桐把鼻子画到了眼睛下面!

第二轮的玩法是:一个同学只能有三次指挥的机会,一个同学画。这一轮上去的组合是宣戚齐和徐邵华。开始的时候,宣戚齐没有把握好三次指挥的有限机会,导致蒙着眼睛的徐邵华一直没有找到脸的位置。不过徐邵华超级厉害,他靠着“粉笔画在黑板上会有凹凸感”这一个原理,居然用手摸到了脸的位置,并且还大概画准了鼻子的位置,虽然鼻子大了一点。我敬他是个机灵小伙!

第三轮的玩法是“孤军作战”,一个人独自画!我自告奋勇,自信地对童老师说:“我就等着这一刻了!”于是,童老师二话不说就让我上去了。我转完圈,小心翼翼地走向黑板。凭着我的第六感,我锁定方向后,毫不犹豫就把鼻子画了上去!我正期待着能迎来一片掌声,然而等来的却是一阵哄堂大笑。摘下眼罩一看,我居然把鼻子画到了离脸很远的地方,我自己都觉得自己好搞笑。

画鼻子游戏真是太好玩了,要不是下课时间要到了,我还想再玩一次。今天我玩得真高兴!

画鼻子游戏作文3

星期五的一次课上,老师让我们玩一个游戏,她让一位同学在黑板上画一张人脸,其他五官都有,就是没有鼻子,我们恍然大悟,原来老师想要我们玩“画鼻子”啊!

这个游戏的规则是,一位同学在黑板前转十圈,然后戴上眼罩,另一个同学做他的助手,在边上指挥,让他顺利的画好鼻子。

老师请周钰萱来画鼻子,她转完十圈,戴上眼罩,天昏地暗的走向黑板,结果她走歪了,在同学的'书桌上拿着粉笔挥来挥去,我们笑得直不起腰,她的助手急得直叫:“要往前,往前!”周钰萱向前走了几步,刚准备画,助手说:“往左,往左。”周钰萱往左移了移,助手说:“我让你往左,你为什么往右!”周钰萱问:“我不是往左了吗?”原来她的助手左右不分。热心的同学叫道:“往右!往右!”周钰萱有点蒙了,疑惑地问:“我到底应该往左,还是往右?”我们笑得趴在桌子上,直拍桌子。周钰萱不管三七二十一,在她认为对的地方画上了鼻子,画好之后,摘下眼罩一看,她不仅没把鼻子画在该画的地方,甚至都没把鼻子画在脸上,我们笑得眼泪都出来了。

后来老师又请了几位同学上去试试,结果有的把鼻子画在了嘴巴上,也有同学把鼻子画在了眼睛上,我们笑啊笑啊,肚子都笑疼了。

现在想想那次玩得真高兴啊!我还发现,团队合作很重要,团队中有任何一个人没有把他自己该做的事做好,那么整件事情就会做不好。

画鼻子游戏作文4

有人喜欢刺激的狼人杀,有人喜欢神秘的捉迷藏,还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜欢有趣的画鼻子游戏。

上课了,老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏!”“写作文!”“先玩在写!”同学们产生了疑问:“今天到底要干什么?”老师神秘一笑,公布了答案:“今天我们玩画鼻子游戏!”同学们兴奋得手舞足蹈,教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则:“先蒙上眼睛,再大象鼻子转三圈,拿粉笔在脸上画个鼻子,就完成了!”同学们陆陆续续地上场了,鼻子画得丑态百出,有的同学晕头转向,直奔门而去,给门做了一次“美容”,有的同学转完了圈耳边传来了同学们的`指挥,左走走,右走走,终于一狠心,一咬牙,画了上去,结果给小人画了个耳朵,还有的摸着钉子找准位置画了上去,结果画了个耳环。

轮到我上场了,我上场前内心十分紧张,心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳,当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛,感觉陷入了黑暗当中,就像个盲人一样,当我转完圈时,耳边传来了同学们的指挥,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找准位置画了个点,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起来,同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置,画小了。

游戏结束了,同学们还沉浸在快乐当中,笑声传到了窗外,传到了天空,传到了所有人的耳中……

画鼻子游戏作文5

你们会画鼻子吗?我想你们肯定会回答:“画鼻子,不就是两条竖线加一个倒着的‘3’吗?这么简单的事,谁都会!”可是如果我蒙上你的双眼,你还能把它画在正确的位置上吗?

周五上午的第四节课,于老师教我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。她用黑笔在白板上画了一个大大的“三毛”头像,可是“三等毛”没有鼻子。这到底是为什么呢?郁老师似乎看穿了我们的心思,解释道:“同学们,今天我们要玩‘画鼻子’游戏,你们要给‘三毛’添上鼻子。不过你们要用围巾蒙住眼睛,再转上三圈才能开始画。”我们听了,若有所思的点点头。我想:这也不难啊!只要记住正确的位置,转身就能画对。

可是事实并不是这样。郁老师让老汤、于佳卉、吕维等同学上去画鼻子,但他们都失败了。于佳卉把鼻子画在了“三毛”的耳朵上;老汤把鼻子画在了嘴巴里;古诗祺把鼻子画在了嘴唇的上方……

吕维画得最搞笑。她被围巾缠成了一个小“阿拉伯人”,再转了三圈以后,郁老师搞了一个小恶作剧,她把吕维悄悄地带到了最旁边的一块白板前,并告诉她“三毛”的头就在这块白板上。同学们心领神会,附和道:“对!对!吕维,你快画吧!”吕维信以为真,她伸出手,小心翼翼地在白板上摸索,试图找到“三毛”头的位置。在我们的.催促下啊,她下定决心,把鼻子画在了离“三毛”头十万八千里的地方。同学们顿时哈哈大笑。吕维被我们笑地莫名其妙,迫不及待地取下围巾,看了看自己画的鼻子,难为情地笑了。

时间过得真快,转眼间下课铃就响了。我还想试一试身手呢!“画鼻子”游戏真好玩!回家我也想和爸爸妈妈一起玩这个游戏,把课堂里的欢乐带进家里去!

画鼻子游戏作文6

“哈……”从我们班教室里传来阵阵欢笑声。这是干什么呢?原来是我们班同学正在玩有趣的画鼻子游戏。

下午活动时间,赵老师快步走进教室,笑眯眯地说:“同学们,现在我们玩个有趣的游戏好不好?”我们一听,异口同声地说好。老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。

游戏开始了。第一个上去的是我。赵老师用毛巾蒙住我的眼睛,拉着我转了三圈,便让我去画鼻子。我伸出双手,摸索着朝前慢慢走去。谁料我的头碰在了墙上。只听同学们一阵大笑。我提醒自己小心一点。谁料身子又撞上了桌子。又惹得同学们大笑起来。同学们的笑声提醒了我。我赶紧调整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸来摸去,确定好位置后,画上鼻子。“哈哈哈……”同学们又一次大笑起来。我忙解下毛巾一看。原来我把鼻子画在了下巴处。我不好意思地走了下去。

很快就轮到“小捣蛋”翟泽远了。老师蒙住他的眼睛。这下他竟真成了“盲人”。他拿着笔,竟直朝我们走过来。惹得同学们哈哈大笑起来。他意识到自己走错了方向,便急忙转过身去。OK!他终于摸着了白板,把鼻子画了上去。他不愧是“小捣蛋”,连画出来的鼻子都在捣蛋,成了苹果的'形状。这下,同学们笑得更厉害了。有的拍着桌子笑,有的搂着肚子笑,有的蹲在地上笑……他解下毛巾,看到自己的“杰作”,吐了下舌头,扮了个鬼脸,大摇大摆地走了下去。

画鼻子游戏真是太好玩了,如果以后有时间的话,我还想多玩几次。

画鼻子游戏作文7

黑板上有三张头像,这三张“面孔”,一张没有眼睛,一张没有鼻子,一张没有耳朵。

老师慢慢走上讲台,指了指三张画像,满含同情地说:“孩子们,看,这位没有眼睛,看不见东西;这位没有鼻子,无法分辨气味;这位没有耳朵,听不见声音。谁来当小小医生,给他们‘看病’呢?”

讲台下瞬间竖起一片小树林,大家跃跃欲试,个个摩拳擦掌。最后崔轩睿上了讲台,被老师蒙上了眼睛,就开始“治疗”了。崔轩睿摸着纸的一角寻找合适的位置。因为看不到手下这张头像缺了什么,右手的彩笔只好胡乱划拉几下。等摘掉蒙眼布时,他先是一愣,眼珠子暴突,继而和同学们一起哈哈大笑。瞧他画的眼睛,悬空吊在下巴上。天啊,眼睛不看前方,不会碰到车吗?鼻子贴到了嘴上,这多难受啊。崔同学垂头丧气地回到了座位。

第二次,宋同学当了“医生”。她把笔握在右手,左手像蜗牛一样在纸上移动着,仿佛在自言自语:“听不到同学们的嘲笑,应该很完美吧。”再看看下面,有的和同桌滔滔不绝地讨论着;有的捂着嘴,就差捧腹大笑了;有的`眯着眼,仔细地观察着她的每一个动作。哈哈,她把眼睛画到了嘴上,再看看,奇怪,头像没有耳朵,却有四只眼。庸医呀。

该我补画了,蒙上眼睛,我发现蒙眼布还留有一条缝隙,我暗暗高兴,这下我心里有数了。可乐极生悲,这点瑕疵竟被同桌发现了。于是,从新开始。这下子,我就觉得灯突然被关掉了似的。我一咬牙,一跺脚,用手摸着钢笔的印记寻找着可能的位置……结果让我大吃一惊:一张头像两个鼻子,一张头像六个眼睛,一张头像两张嘴巴。

唉,我已经尽力了呀!盲人难!

画鼻子游戏作文8

们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。

老师让同学上去画鼻子,同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画,她大大方方走上讲台,老师把她明亮的大眼睛蒙上时,她有些紧张。她拿起粉笔开始画了,当她画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方,她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学,他不慌不忙走上讲台,老师把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子,结果把鼻子画在了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑,小丑好像也在气愤地对他说:“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上?你的.鼻子长得很难看吗?”最后上去画的是聪明的李科同学,他不慌不忙地走上讲台,老师蒙上他的眼睛后,让他在原地了五六圈才开始画,这时,他晕头向,摸索地比画着,画完后,教室里传来一阵热烈的掌声,李科一看,把鼻子画在了正中央,他激动万分,说:“噢,太棒了,太棒了,我画得这么准啊!”

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

画鼻子游戏作文9

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,李老师神秘地进来了,老师怎么这么神秘?难道老师要领我们做游戏?只见老师在黑板上画了一张大脸。没错,真的!老师要领我们做“画鼻子”游戏,听到这个消息,我们一蹦三尺高!

游戏开始了,老师要选一位主持人,我们都踊跃举手,“就这样吧!王嘉鑫来当主持人。”老师说。我一听,马上连跑带颠儿飞奔到讲台上。

现在老师要讲游戏规则了,首先要用丝巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后就可以画鼻子了。

老师让王忠山第一个来画鼻子,王忠山慢悠悠地走了过来。老师给王忠山系上丝巾。他扑在黑板上,正在摸索,王忠山似乎知道应该画哪儿了。只见他大笔一挥,就画好了。咦?哪里不对?原来,王忠山把鼻子画在了左脸上。顿时,台下哄堂大笑!王忠山摸摸脑袋,回到了座位。

老师又叫了庞佳帝来画鼻子,还是上次的步骤,蒙眼睛、转三圈,然后开始画鼻子。他用手指摸了一下用粉笔画的'大脸,嗅了嗅,然后画了一个大大的鼻子,可奇怪的是,鼻子怎么长到脸外面去了?同学们笑得前仰后合,合不拢嘴。庞佳帝也害羞地回到了座位上,自己笑得也合不拢嘴。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了!欢乐的时光总是那么快,同学们都意犹未尽,期盼着下一场游戏呢!

画鼻子游戏作文10

今天,王老师故作神秘地对我们说:“今天咱不上课了,我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边,火车汽车通不过,传送空气保平安。”老师说完谜面,在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋,一双眼睛,就是没有鼻子。我们恍然大悟,谜底就是鼻子。

老师把我们班分成两组,刚问谁有红领巾?有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾,飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来,负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航,我们女生代表是黄萱同学。俗话说:女士优先!男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台,乐乐同学给她绑上了红领巾,还让她在原地转圈,让她像盲人摸象一样,她双手扶着桌子,还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油,再给她瞎指挥,让她手忙脚乱,找不到中心点,而随便在脸旁边画了一个鼻子,他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

当男生组林航上场时,看他可紧张了,特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时,他更紧张了!画面的时候,同学们有的说:“往右!”有的`说:“往左!”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了,只见林航同学摸到了黑板,确定了中心点,小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

游戏虽然已经结束了,但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩,而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

画鼻子游戏作文11

今天上午的第三节课,俞老师笑眯眯地走进教室,二话不说,便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋,还给它画上了几根乌黑发亮的头发,闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子,同学们一看,恍然大悟:“原来是玩画鼻子的游戏啊!”

俞老师开心地说:“谁想来挑战?”教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举起手,激动地大喊:“我来!我来!”俞老师温柔地用手指向黄煜杰,说:“请你!”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台,俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住,让他原地转了十圈,出乎意料的是,他还是淡定从容地摸到了黑板,把鼻子画中了!第二个上场的`是葛璎莹,她害羞地走上讲台,转了几圈,竟然把鼻子画到了下巴上了,好似添了一个小痘痘,逗得全班哈哈大笑。

之后全班都纷纷举手,我居然也成了幸运儿,被俞老师点到了名字,心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台,只见俞老师把红领巾对折再对折,轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下,我开始在原地转圈,同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我,晕头转向,走路摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走,手向前摸索着,生怕摔个狗啃泥,好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一,准备下笔画,但无论我把手放到哪个地方,教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下,画了下去,这时,同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看,鼻子竟然画到了耳朵上,心想:失策啊失策!下次我还要挑战这个游戏!

这真是一节有趣的画鼻子课啊!

画鼻子游戏作文12

上周星期五,语文老师进教室说:“同学们,今天我们来上作文课,先做游戏,根据情景再写作文。”老师的话音刚落大家便高兴得欢呼起来。

老师在黑板上画了一个三毛,大大的脑袋,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,头上还有三根头发,真可爱。老师说:“大家看三毛缺少了什么呀?找到了再想游戏名称”。我左看看又看看,咦!三毛怎么没有鼻子呢?我想了想难道是给三毛画鼻子,我正要举手,班长站起来说:“给三毛画鼻子。”老师说:“对了,既然猜对了那我说一下游戏规则,先叫一位同学,用红领巾挡住眼睛,转上三圈后给三毛画鼻子,最后看给三毛画的鼻子怎么样。”

游戏开始了,大家抢着举手,可是老师把王祥宇叫到了讲台上。王祥宇摘下眼镜,拿起红领巾挡住眼睛,老师拉着王祥宇转了三圈,然后让他开始画鼻子,台下的.同学们瞎指挥,王祥宇凭自己的感觉给三毛画了鼻子,鼻子被画到眼睛下面了,哪里是鼻子,好像一个痣,我们都哈哈地大笑起来。

接下来,老师又叫了许多同学,哪里还有我呢!我为了不被笑话偷偷把红领巾没有挡严实,借着窗户里的亮光可以隐隐约约能看见黑板上三毛的头像,我一画画中了,台下一片掌声。罗伟龙一看,很想超越我,可是一下画到了三毛头像外边,这是皮诺乔吗?鼻子这么长,同学们有的笑得流口水,有的笑出了泪水,有的笑弯了腰,还有的笑的肚子直疼,真是太有趣了!

游戏结束了,我们的欢笑声还在教室里飘荡。太喜欢上这样的作文课了,真希望老师以后能陪我们多做类似的游戏!

画鼻子游戏作文13

今天下午,我们玩了一项有趣的游戏。

"叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上课玲声响了,老师笑咪咪地走进了教室,说:"今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子,教室里像炸开了锅,老师连拍了几下手,教室才安静下来,接着,老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩,她们俩上去"刷刷"两下,就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则:一人往前转三圈,往后转三圈,接着,就拿住粉笔,把鼻子画上就可以了。

游戏开始了,先是邢馨元自告奋勇地上场了,老师给她蒙上眼睛,往前转了三圈,往后转了三圈,走向黑板,走到台阶时险些被拌倒,老师赶快扶住她,我们笑的合不拢嘴,她拿起粉笔,照着就往上画,在我们的指挥下,最终还是画到了脸边上,我们乐不可之,有的笑的扒在桌子上,有的笑的在地上打滚,有的……下一个同学上场了,她是高浅吟,教师给她蒙上眼睛,正转三圈,反转三圈,跌跌撞撞的上了讲台,先找了一下再去画,突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥,等说"好"的`时候,,高浅吟就画了上去,正画到鼻子的位置上,我们高兴地拍着手,欢呼着。又有一些同学上来了,结果都失败了......

画鼻子的游戏真好玩,我希望下一次的游戏早点到来。

画鼻子游戏作文14

上作文课时,老师在黑板上画画,她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来,两眼放光的望着老师。心里猜:“老师这葫芦里卖的什么药?作文课难道要变成画画课?”

哦!原来要做画鼻子游戏。我玩过,很难很难,老对不准。首先,老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上,给他说了一下画鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同学忘了之前的位置,一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了,我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确,我使了一点小坏,说:“画到嘴巴下面去了!”于是她就往上一画,张开眼睛一看,我的妈呀!鼻子画到了头发上了。我们笑了起来,老师也笑了,全班都笑了。老师说:“这就是相信别人不相信自己的人,被他给骗了吧!”

下一位同学上来,害怕同学们骗他,不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面,张开眼睛,就看到他画错了,不开心的`下去了。

下一个就是我上场了,老师看我不害怕就加大了难度。老师说:“先往右转三圈,再往左转三圈”。我照做了以后头很晕,感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花,老师笑的更开心。我很奇怪,张开眼睛一看,我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了,你们觉得呢?

画鼻子游戏作文15

一天,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。

老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸,问我们:“这张脸上缺了什么?”我们就异口同声地说:“是鼻子!”老师说:“对了!我们今天就来玩画鼻子的游戏吧!”顿时,我们有的叫:“那简单,太简单了!”有的低着头,好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里,还有的想先看别人怎么玩,然后自己再去玩。

游戏开始了,老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后,蒙到了同学的眼睛上,使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟,好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手,四处乱摸,一会撞到了讲台上,一会又撞到了桌椅。小红看不过去了,上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔,不加思索地画上了一笔,把鼻子画在了嘴巴上,大家笑得像发狂了似的,差点把屋顶掀掉。轮到我上场了,老师把我的眼睛蒙住了,又让我转了三圈后,我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面,我就先伸出了双手,摸摸黑板是不是在我的`身边,我摸到了黑板后,就开始画了,我一画,画到了嘴巴上,笑声顿时响起,拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后,画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

通过这个游戏我懂得了:我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。