无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的挤眉弄眼吃薯片作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇1
今天一上课，顾老师就从他的袋子中拿出了一盒原味薯片，然后微笑着对我们说：“我们今天来玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”游戏规则是：薯片放在额头上，不能手拿，要通过面部肌肉的运动把薯片送到嘴里。
游戏开始了，顾老师首先让我和龚圣炜上台比赛。我们坐上前面的椅子上，接着从顾老师的手里拿过薯片，我迫不及待地把它放到额头上。顾老师看我们准备好了，大喊道：“三、二、一，开始！”我一听到顾老师的命令，五官立刻飞舞了起来。我先挑了挑自己的眉毛，想让薯片滑落到眉间。可令我万万没想到的是，薯片竟往我的右眉毛落去。这时坐在我身旁的'龚圣炜发出了魔性的笑声，我非常疑惑，他为什么要笑。听着他的笑声，我实在撑不住了，也跟着“咯咯”笑了起来，他的笑声像是有魔力一样，笑声把我给传染了，也把坐在下面的同学给传染了。我边笑边挤眉毛，薯片顺着我的眉毛掉到了我的右眼上，呀！我竟然变成了一只独眼龙！我用余光看了看龚圣炜，他也被薯片遮了一只眼，变成了一个海盗，我看他的薯片离他的嘴近在咫尺。我赶紧拱拱鼻子，想靠鼻子把薯片给送到嘴里。可薯片却像个调皮的小娃娃一样，就是不听话，从我的嘴旁边滑了下来，掉到地上的那一瞬间，我迅速伸出手把薯接住了。我失败了，要重新开始了。果然心急吃不了热豆腐。
我再次把手中的薯片放到额头上，接着不停眨眼，薯片一下子掉到了我的鼻子上。我拼命地挤弄着自己的鼻子，费了九牛二虎之力，薯片就往前挪了一点。太难弄了吧！我右眼的余光看见了龚圣炜，他的样子真是太搞笑了，他把头一歪，他额头上的薯片直接滑落到了鼻子上，接着他开始动下巴，下巴左摇右晃，他的薯片也慢慢往下滑，我心想：这也太厉害了吧，我得加把劲了！正当我想拱一拱鼻子时，只听下面一阵欢呼雀跃，我顿时就明白了：龚圣炜已经赢了，我输了。
后来，顾老师让我们在座位上练习。我拿起薯片，放到了额头上，开始拼命挤眉毛，薯片从我的额头上落到了右眼上，紧接着我开始用劲拱鼻子。拱鼻果然有效，薯片从右眼上掉到我的脸颊上，然后从我的脸颊上以迅雷不及掩耳之速落到了地上，唉，其实效果也没那么强拉！我今天是得罪了谁呀，偏偏给我来这一出。我不甘心，又拿了一片干净的薯片放到额头上，接着开始眨眼睛，然后拱鼻子，最后晃动下巴。这方法可比之前好用多了，薯片顺顺利利掉到了我的嘴巴里，我终于胜利了！
我从这个游戏中知道了：干什么事，都要靠自己努力，努力后得到的果实才是最香的。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇2
“哈哈！”教室里为什么这么热闹呢？那是因为我们正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的大赛呢！为什么要挤眉弄眼？那是因为游戏规则是：把薯片放在额头上，通过你五官肌肉的运动，把薯片运到嘴巴里吃掉，谁先吃到，那么谁就胜利了。
比赛开始了，首先是顾梓然对战龚圣炜。他们都自信满满地走上了讲台，找了一个位置坐下，仰起脸，把薯片小心翼翼地放到了自己的额头上。伴随着顾老师一声令下：“三，二，一，比赛开始。”顾梓然和龚圣炜几乎同时快速地眨着眼睛，两片薯片迈着“小碎步”从他们的额头走向了嘴巴。龚圣炜的薯片很调皮，“走”到半路上，滑向了他的右眼，这时的龚圣炜，活像一个独眼龙，“独眼龙”还在不停地笑着。大家看见了，也笑了起来。顾梓然的薯片正在她的`鼻子上安静地坐着，顾梓然脸一抬，薯片就滑到了地上。龚圣炜想：我就在这时吃到了薯片，那么我就可以完胜。他把脸一低，薯片就向下滑去。同学们见了都鸦雀无声。龚圣炜想把薯片用舌头接住。可是薯片却躲开了龚圣炜的舌头，掉到了地上。
龚圣炜和顾梓然又拿起了薯片，开始了新一轮的比拼。这一次，龚圣炜吸取了前面的教训，他先眨着眼睛，让薯片走到了自己的鼻子上，就像一个顶着黄鼻子的小丑。他又用力地拱了拱自己的鼻子，就像一个可爱的小猪拱着土地。最后等薯片掉下来的时候，他张开他的“血盆大口”接住了掉下的薯片，“咔嚓咔嚓”地吃了起来。我看着他夸张的动作，口水直流三千尺。
后来，顾老师让我们自己练习。我昂起头，把薯片放到了额头上，眨着眼睛，想让薯片滑到我的鼻子上，可是薯片却跑到了我的左眼上。我把脸往右一歪，薯片却顽皮地跑到了地上。我把薯片放到了我的额头上，下定决心：这次一定要成功。我眨着眼睛，薯片开始往下走了，可是不一会儿片就停住了，原来，是被我的鼻子挡住了，我拱着鼻子，想把薯片拱到嘴巴里，可是薯片却掉到了地上。我本想再试一次，但是顾老师却让我们停下，看来这不是一件简单的事。
今天吃薯片真是费了好多劲，但我也明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。做什么事都要有耐心，而且靠自己的努力得到的东西，比不劳而获得到的东西还要很珍贵，而且更有意义。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇3
今天一上课，老师让我们猜一则谜语，说是我们会在这节课上吃这个东西。谜语谜面是：“老鼠对马说：昨天我把猫揍了一顿。”听了这个谜面，同学们各个眉头紧锁，搜肠刮肚。这时，小机灵鬼小王说：“是薯片。”没想到他答对了。下面，我就来给大家讲讲我们在课堂上吃薯片的过程吧。
“咳咳，”老师清了清嗓子，宣布游戏规则，“把薯片放到眉眼之间，然后通过挤眉弄眼（运动面部）来让薯片慢慢地滑进嘴巴里，吃到为胜。”老师话音刚落，几个平时爱捣蛋的同学已经手舞足蹈，撸起袖子，跃跃欲试了；而我却心里忐忑不安，不知道自己什么水平。
还没等我准备好，老师便一声令下，宣布游戏开始了。第一轮，老师先请小李上来示范。他大步流星地跨上讲台，站定后，老师小心翼翼地把薯片放在他的眉眼间。“开始”老师大喊。小李也随即行动起来。他先不停地往上抬眉毛，那两条细长的眉毛就像两条小虫子般上下蠕动着。“哇哦”大家惊叫起来，原来薯片已经乖乖地落到他的鼻梁上。接着，又见他不紧不慢地不停玩上揪鼻子，鼻梁上出现一个大大的“川”字，而薯片此时显得不听话了，突然一个翻身，掉落在小李的右脸颊上。“啊，小心！”台下的同学们也异口同声地叫到，替他捏一把汗。好在小李沉着冷静地应对，他把头往左倾斜，大约45度角后，薯片神奇地朝嘴的方向滑去。“噢耶，吃到了！”一个猛子，薯片掉进了小李的'嘴巴里，他成功了！
接下来轮到我们一起吃薯片。我的心七上八下，怦怦直跳！当老师把薯片放到我眉眼间时，我紧张得如同一块石头，一动不敢动，居然僵住了。“开始！”老师又大喊到。我只好硬着头皮上战场。可是任凭我怎么挤眉弄眼，薯片仿佛跟我作对似的，居然牢牢坐在那里，一动不动。哎，这可怎么办？又不能用手去帮忙，那不是犯规吗？于是，我只好接着挤眉弄眼，幅度比刚才大多了。在我不备间，这小家伙已经滑落到我的鼻梁上，但是位置不佳，在鼻梁上摇摇欲坠。这下可把我急坏了，怎么办呢？不管三七二十一了，我猛然间一甩头，试图把它甩进嘴巴里。可是后来是真想证明了我这个想法多么愚蠢：它毫不犹豫地朝地板冲了过去，摔了个粉身碎骨！哎，我失败了！看到我气急败坏的样子，王老师走到我身边，语重心长地说：“孩子，你急什么呢？心急吃不了热豆腐呀！”
顿时，我豁然开朗，不禁点头回应老师。是呀，心急吃不了热豆腐，沉着冷静，才能百战不殆呢！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇4
“加油！加油！”“嘻嘻哈哈！”为什么会这么热闹呢？原来我们班正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呢！看看我们班的人，个个都像小怪人，都想成功吃到薯片。但是，想成功吃到薯片是很难的，一定要冷静。
游戏规则很简单：就是把一片薯片放在额头上，你必须通过各种面部表情及头部动作，看看谁先把薯片送到嘴里，吞下肚子，但前提是不可以用手拿。你能成功吗？请加油努力吧！
比赛开始了。谷籽娴和仇怡天各拿了一片薯片，安静地坐在位子上开始比赛。看，谷籽娴正冷静地坐着，一点儿也不心急。她轻轻地把薯片放在额头上，先皱了皱额头，薯片迈了一步小碎步，动静不是太大。她再次皱了皱额头，呀！薯片像坐滑梯一样，“呲溜”一声就滑到了眉毛上。她紧皱眉头，薯片好像很喜欢谷籽娴，又滑到了眼睛，眼睛再一眨，可薯片这次好像不太听话，可她并没有心急，继续挤眉弄眼，薯片缓缓地落到了她的.脸颊上。可薯片却像胶水一样粘在她的脸上，怎么也不动。这时，其他同学在台下大喊：“用舌头，把薯片卷到嘴里！”她很快就听见了，伸起那短短的舌头，努力往上舔。时间一分一秒地过去了，薯片就在她的眼前，这时，她的嘴努了一下，不好薯片要掉下来了。说时迟，那时快，就在薯片快要掉落的时候，她张开大口接住薯片。“Yes！成功了！”全班同学都为她欢呼。
再看看旁边的仇怡天，她一把薯片放在额头上，薯片就掉下来，一放上去，就掉下来。薯片就像是仇怡天的死对头，就不让她吃上薯片。薯片不停地往下掉，最后变成了碎片。仇怡天应该非常羡慕谷籽娴，我心想。没办法，她只好认输，垂头丧气地回到座位上。
终于轮到自我挑战了。我迫不及待地拿起一片薯片放在额头上。我轻轻地抬了抬眉头，薯片就像坐缆车一样慢慢地滑到鼻孔下面，就差最后一步了，不知从哪传来一阵风，把薯片吹到我的嘴上。薯片就在眼前了，我噘着嘴，稳住薯片，小心翼翼地伸出舌头，把薯片送到嘴里。哇！真香。
费了那么多劲儿吃到的薯片好像比平时吃得多香。靠自己努力付出获得的东西是最珍贵，最有意义的！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇5
“丁铃铃，丁铃铃。”上课铃响了，老师走进教室，神秘地拿出了一个纸袋子，对我们说：“同学们，你们看到这个盒子想说些什么呀？”大家纷纷猜测，有的说：“里面有东西吗？”有的说：“它有什么用吗？”……。只见老师伸手从里面拿出一桶薯片，这下大家都兴奋起来了。又有同学举手说：“那薯片是给我们吃的吗？”老师笑着说：“你想得真美，不过，恭喜你猜对了。今天我们要玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。游戏规则：把薯片放在额头上，不能用手，要用自己的五官吃到薯片，时间30秒。”
游戏开始，老师请了四位“幸运儿”上台表演，只见李昕轩把薯片放在额头上，她使出浑身解数快速地眨着那水灵灵的大眼睛，额头上的薯片就随着振动滑了下来，当薯片到了她的左脸颊时，眼看着李昕轩就要吃到薯片了，可也许是因为她太着急了，薯片坐着“滑滑梯”滑了下来。我真为李昕轩捏了一把汗，想着：唉！这块薯片可真调皮，这样下去李昕轩肯定会输的。只见她快速捡起地上的薯片放在自己的额头上继续开始，她可能是吸取了前面失败的原因，这一次，她慢慢地挤着眉，让薯片慢慢往下掉，当薯片到了她的鼻子时，我心中十分担忧：加油啊，李昕轩！就在这个紧要关头，她张开大嘴，伸出舌头，使劲往上勾薯片，终于，她舔到了薯片的一边，把它卷进了嘴巴里。教室霎时间炸开了锅。李昕轩赢得了第一名。
终于到了全班同学一起来玩这个有趣的游戏了，我拿到了一片薯片仔仔细细地端详起来，心想：如果把薯片凹进去的'那一部分朝着额头放，就不会让薯片滑得太快了，这样一定能赢。游戏开始了，我把薯片小心翼翼地放在额头上。这时我一动也不敢动，生怕这块调皮的薯片“啪”地掉下来。我还把身子向后仰，把握住身体的重心，慢慢地眨着眼，小心翼翼地把薯片移动到了左脸颊上。然后歪着头一直把它移到了我的嘴角边，薯片一直顺着我的心意移动着，我心中暗暗高兴。突然，我全身冒着冷汗，心想：薯片啊！你可千万不要调皮啊，不然我可就要功亏一篑了！可班里一个接一个的同学都吃到了薯片，我心里越发着急，最终薯片还是跟我开了一个玩笑。这时老师说时间到，游戏结束了。
我很沮丧，因为自己没能顺利吃到薯片，但是看到同学们脸上都带着笑容，我的心里也就没那么难过了。也让我明白了“心急吃不了热豆腐”。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇6
今天天气阴沉沉的，让我们的心情也和这天气一样很差，可课教室里充满了同学们的欢声笑语，我一来到教室，心情顿时高兴极了，一下子就把烦恼抛到了九霄云外。老师兴奋地让我们猜了个谜语，老鼠对马说：“昨天我和猫约会了。”谜底是薯片。猜完谜语，老师这才告诉我们今天要玩挤眉弄眼吃薯片游戏。同学们听了后，原来安静的教室，一下子沸腾起来，有的同学兴奋地手舞足蹈，有的同学回过头来商量一会儿怎样才能吃到薯片，有的同学控制注心中激动的心情，静观其变。此时此刻，我的心情既紧张又兴奋，紧张的是怕一会儿吃不到薯片，兴奋的是可以在课上玩游戏。
首先开始游戏的是小张同学，过了好一会儿时间，终于轮到我了，我先把薯片放在额头上，首先动用的器官是心灵之窗—眼睛，我的眼睛使劲地眨，希望薯片能顺着我眼皮的力量一起下来，可我的额头上就像粘了胶水一样，薯片在我额头上睡觉了，我的心里紧张极了，心想这薯片怎么不下来了。我有点想放弃了，可为了吃到薯片我还是坚持了下来，功夫不负有心人，薯片终于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用场了，我的鼻子不停向上拱，好让薯片坐滑滑梯直接滑进我的'嘴里，愿望是美好的，但现实总是残酷的，就当我鼻子在不停地拱时，我一不小心抬了一下头，薯片也掉了下去，我以为薯片肯定要归地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右边的脸上，我这才舒了一口气，可薯片在我脸上像个调皮的小孩，一直往下滑，我对小娃娃说：“我的薯片啊，你可千万别再往下掉了。”嘿！这“小娃娃”莫非听到了我轻轻说话声，真的不向下滑了，我伸出了长长的舌头不停地把薯片往嘴边舔，我试探了好几个回合，伸出长长的舌头把薯片够到了嘴上，我张开嘴一咬，薯片就吃到了。吃着可口的薯片，心里有说不出的高兴。
在生活中也与这次吃薯片一样充满着挑战，充满着机遇，当我们一条路走不通，可以走另一条路，坚持不懈，牢牢抓住每一次机会去克服困难，成功就在不远处，就一定能获得成功。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇7
一个平常的课间，同学们打打闹闹，有的在说话，有的在看书，形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声，这是怎么回事？我回头一看哇！老师拿了三包薯片。
老师用手势让大家安静，大家顿时安静下来，坐得笔直，生怕表现不好，吃不到薯片。老师笑眯眯的说：“想吃薯片吗？那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏？我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则，挤眉弄眼吃薯片，利用五官来吃薯片，不能用手，听了规则，我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟，老师给我们说完规则，采访了几个人游戏开始了。
老师挑了四名同学，分别是1号、2号、3号、4号，老师在他们每个头上放上一片薯片，老师一声令下，只见他们几个各显神通，有的直眨眼睛，像眼睛是进出了沙子直痒痒；有的直抖身体，像有多动症一样；有的像是被虫子咬了，又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒，有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话，像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯，最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头，小轩差一点就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想捡起来吃掉，可老师用眼神制止了他，他只好和尚的头一没法了，他悻悻的回到了座位上。
老师说：“现在由每组左边的班列同学来领薯片”，右边的同学来看，A组先来。我是D组的，只好到最后在领了，终于到我们组了；我们争先恐后的跑上去，生怕没我们的份，我拿到薯片，回到座位上，让同桌帮我把薯片放在额头上，心里不断提醒自己不要太心急，我开始不断的眨眼、皱眉头，薯片慢慢的`滑落到我的右眼上，我感觉自己像一个独眼龙，一只眼睛看得见，一只看不见，我飞速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边，我开始不断的张嘴巴，伸舌头，抽动着脸部肌肉，终于把调皮的薯片吃到嘴里了。
轮到我同桌了，我帮他把薯片放到额头上，刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛，眨眼睛，可是薯片却偏偏掉到了桌子上，只怪他上午种树，下午取材——心太急，只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。
俗话说：心急吃不了热豆腐，凡是都要慢慢来，才能把这件事做好。不能心太急，也不要小看他，要静下心来认真做。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇8
今天，顾老师让我们玩了一个游戏——挤眉弄眼吃薯片，游戏规则是：把薯片放在额头上，做出各种表情让薯片落到嘴巴里，而且不能用手。
游戏开始了，顾老师让我和顾梓然坐在前面的座位上。我们自信满满地走上了讲台，我专门挑了一个风水宝座坐下了，顾梓然只好坐在另一个位置上。顾老师拉开罐盖，拿出放薯片的盒子，用手指夹出两片薯片给我和顾梓然。我迫不及待地把薯片放在了额头上，顾老师一声令下：“开始！”我做了一个奇怪的动作，然后哈哈大笑，顾梓然也笑了起来，我就这样笑了好久，顾老师急切地催我：“你快点做动作呀，顾梓然要吃到了。”我一听立即做了许多动作。我一点头，薯片顺利地落在了鼻子，我的心开始急了，于是在鼻子上吹气？没用。拱鼻子？也不行，把薯片震落？AhOh！薯片落在了衣服上，果然，心急吃不了热豆腐。
我从衣服上拿起薯片，放在了额头上，轻轻地动了一下，薯片掉在了右眼上，我成了“独眼龙”，我左眼的'余光看见了顾梓然，她的样子更搞笑了。她好不容易才将薯片移到了嘴边，舌头却与薯片擦肩而过，薯片掉在了地上。哦，我的薯片还在眼睛上呢！我眨了50几次眼，终于走出了“独眼龙”困境，但是“北欧海盗”困境又把我困扰，由于刚才眼睛里进了一个东西，我只好把手放在眼睛上，远看就像一个小海盗。我将头一歪，薯片滑到了鼻子上，鼻子上可不好处理，幸运的话只是掉不下去，不幸的话就会重新开始。这次我很幸运，于是就开始动下巴，让下巴左右摇动，终于，我侥幸地将薯片滑到了嘴巴旁。一阵风吹来，薯片正好盖在了我嘴巴上，捂住了我的嘴巴，薯片近在嘴边，但吃不到，我张大嘴巴，头轻轻一动薯片落入了我的嘴巴。
接着，老师让我们自己在座位上练习。于是我拿起薯片，放在额头上，可能是太心急了，薯片一下子从额头上落在了桌上。我只好又将薯片放在了额头上，动了一下额头，薯片成功落在了鼻子上。“结束！”听到这个声音，不禁吓了一跳，于是薯片落在了地上。
这个游戏真是太有意义了，不仅让我们通过自己的努力吃到了薯片，还让我懂得了“心急吃不了热豆腐”的道理。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇9
薯片，可谓是小零食的首选，它香脆爽口，深受人们的喜爱。坐在椅子上，悠闲地吃着薯片，这是一件多么享受的事啊！可是，我吃薯片的过程真可谓是“一波三折”，请听我细细道来。
那天下午，老师拿着一袋薯片来到了教室，同学们个个疑惑不已，谁也不知道老师葫芦里到底卖的什么药。老师清了清嗓子，大声说道:“今天，我们来玩一个游戏---挤眉弄眼吃薯片。”一听到游戏，同学们立马沸腾起来，七嘴八舌的商量着方法。老师给同学们每人发了一块薯片，让我们放在额头。
“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们个个挤眉弄眼，活动着面部的肌肉。先将镜头转向小陈同学，只见她的眼睛不停地眨巴着，一会儿紧蹙眉头，一会儿嘴角上扬，还时不时做出各种稀奇古怪，令人啼笑皆非的.表情。薯片快要到嘴角了！小陈同学伸出她的舌头，死命地向着薯片“爬”去。那“疾恶如仇”的表情好像在说：“小薯片，快快到我嘴里来！”估计此时的小陈同学肯定在怪自己没有变色龙那样的舌头吧，真是“舌到用时方恨短，薯片快到嘴里来”。功夫不负有心人，在一番激烈的“搏斗”后，小薯片终于束手就擒了。
看到小陈同学的成功后，我倍受鼓舞，赶紧开始了与顽皮小薯片的“斗争”。我小心翼翼地把薯片放到额头，不顾形象地开始挤眉弄眼。可是薯片仿佛就是要与我作对似的，就像被胶水黏住似的，怎么晃也晃不下来。“小薯片，我要跟你斗争到底！”我心中暗暗加油。我把眉头一蹙一松，小薯片顿时掉下来了一点。这小小的成功鼓励了我，我继续扭动着面部的肌肉，使尽浑身解数：摇头晃脑、紧蹙眉头、哈哈大笑……快要成功了！我心中暗暗得意：怎么样，小薯片，你还是被我打败了吧！说时迟那时快，薯片不偏不倚得从我的嘴旁“飞走”，掉在了桌子上。“我还不信我吃不到你了！”我给薯片发出了第二封“战书”。一分钟过去了，两分钟过去了……整整十分钟过去了，薯片一次又一次地“飞走”，我一次又一次地再战。我放弃了，直接拿着薯片放进了嘴里……
挤眉弄眼吃薯片，不仅吃出了无穷乐趣，还成就了今天这篇佳作！哈哈！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇10
从小到大我都非常的喜欢吃薯片，我最喜欢吃的薯片有两个品牌的，一个是美国的品牌乐事薯片，一个是我们国内生产的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句广告词至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多欢乐。
而乐事的薯片我最喜欢吃的口味就是经典原味的薯片，因为我觉得这个味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是当我们把原味的薯片倒进了碗里，放进微波炉里面加热的时候，我们就可以收获一个更加香脆可口的薯片，这样加热过后，吃起来可以算的上是人间美味，我非常的喜欢。还有一个我很喜欢的口味就是黄瓜味的薯片，黄瓜味的薯片虽然吃起来的时候并没有原味薯片那么的`香脆，但是黄瓜味却可以让人们感到清爽可口，十分沁人心脾。这也是十分的美味，相信大家在尝试了这两种薯片以后，一定能够喜欢上它们的味道。
而可比克的薯片我只钟爱于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起来让我感到非常的香甜可口，而那种甜味尝起来却没有那么的甜腻，似乎这样的甜度可以说是刚刚好，所以每次我只会买可比克番茄味的薯片。我已经好久没有吃薯片了，希望这次的疫情赶紧过去，这样我们大家才可以出门吃到自己喜欢吃的东西。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇11
今天，老师拿了一个红色袋子走进来，一些眼亮同学说里面是薯片，大家心里都很高兴，可以吃薯片了。"今天，我要请大家吃薯片，但是要用自己的本事来证明"。老师说完，同学们满脸疑惑，到底要干什么？
老师边讲边示范。"这怎么可能完成呢？"有一同学大声说。"对呀。"一个同学起哄。"想投降啦，不试试。"老师坏坏地笑着。
一场与薯片的战争开始了。王锦润率先先出击，可是被打败了。同学们一闻到薯片的香味，也跃跃欲试，可几乎全军覆没。
同学又发起了一次进攻。有的'同学把薯片放在额头上，像个日本鬼子；有的同学不停地皱了皱眉，薯片滑到鼻梁上，像个马戏团里的小丑；一些同学晃着晃着把薯片晃到了自己的眼睛上，盖着眼睛，像个独眼龙。有的把薯片弄到鼻梁上，不停地抖动鼻梁，伸出舌头，向薯片勾去，"啪"的一声，薯片掉在地上，摔了个粉身碎骨。挑战失败。
这次游戏，告诉我们任何事情都要去试一试，没有什么不可能的事。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇12
今天下午语文课，林老师带着一包薯片，大步流星地走到讲台桌。我们看到林老师手里拿着一包薯片，我们全都喜笑颜开。这不会给我们吃薯片吧！
老师说：“今天，我们吃薯片！”我们听到这句话后，开心地说：“耶！”但是我们万万没想到，林老师还提了个条件：“但是你要把薯片放在额头上，用挤眉头跟做面部表情，让薯片自己跳进你的嘴里，你才能吃到美味的薯片。能不能吃到就要靠你们的本事了！”
大家纷纷尝试，但全以失败告终。这时我们班死气沉沉的，突然，我们班的“顽皮大王”刘锦明站了起来，精挑细选地拿了一个圆圆的、十全十美的薯片走到讲台桌。
他把薯片放在额头，皱了皱眉头，让薯片落在了左眼，这样一看，他就像一只“独眼狼”，他又轻轻地眨了眨眼睛，让薯片落到他嘴边不远处了。眼看就要吃到美味的薯片，突然，“啪”的.一声，薯片掉到了地上，粉身碎骨。这时全班从死气沉沉变成欢天喜地、喜笑颜开的气氛，班里全是欢呼声、笑声，热闹无比。林老师也拿出手机拍下这美好又快乐的一刻。
但是快乐的时光总是那么短暂，“叮零零……叮零零”下课了，但是这次的游戏也变成了我们美好的回忆。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇13
“小心点，别把薯片掉在地上啊！”这声音是从哪来的？哈！是老师在和我们玩一个非常好玩的游戏——欢乐吃薯片呢！
游戏规则是把一片薯片放在一个同学的眉宇之间，那个同学要想办法吃到薯片，如果掉在了地上就算失败，不能加分。
同学们兴高采烈、跃跃欲试，个个都争先恐后地举起了手。老师把刘同学叫了起来，并轻轻地把薯片放着她的眉宇之间。刘同学小心翼翼地摇晃着，但薯片就像一个淘气的小孩子，一直紧紧地抓着刘同学不放。刘同学并没有半途而废，还在坚持之中。薯片好像没了力气，一点一点地从刘同学的脸上滑了下来。刘同学把舌头伸得长长的，想要接到薯片，“马上了！”，“快了！”，“就差一点点了！”啊……她接到了薯片！同学们有的兴高采烈，有的.垂头丧气，有的呆若木鸡。最后，我们都情不自禁地鼓起掌来。
终于到我了，我使劲地摇着鼻子。哎！薯片一直纹丝不动。我开始轻轻地摇动着身体，努力伸出舌头，可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然，薯片掉在了地上，我哭笑不得。
快乐的时间总是过得那么快，但教室里依然回荡着我们的欢声笑语。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇14
今天，哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？
游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我们讲了游戏规则：“我们要运用脸部肌肉扭动，把薯片移到嘴里，喊开始才能吃，吃到嘴里才算成功。”
大战一触即发，男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利，我们女队猜拳失败，得先开始。首先是大妹，她把薯片小心地放在额头，张大嘴巴，开始摇头晃脑，想尽快吃到薯片，可心急吃不了热豆腐，不一会儿，薯片就掉了。而我呢，一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生终于登场了，在吃薯片的过程中，他们的.动作也太好笑了吧。一个翻着白眼，把舌头伸得老长，似乎舌头在外面透气；一个双手做成小花形状，嘴巴张得像个大口袋似的，盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。
不知不觉中，既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了，意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……
挤眉弄眼吃薯片作文 篇15
今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。
拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？
说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。
下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的`头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。
这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇16
老鼠对马说：“昨天晚上我和猫约会了！”这是一个谜语，打一食物。你们知道这种食物是什么吗？告诉你们吧，是薯片！今天我们玩的游戏就是挤眉弄眼吃薯片。
我们男生和女生分成了两组，男生队派出了小喻出战，而女生队派出了小索。比赛开始了，我们各组人都激动不已！只见小喻把薯片放在了额头上，就开始挤着眉毛，左一下，右一下，真有趣！没一会儿功夫，薯片就已经到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，摇摇晃晃的。眼看着薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的'快舌功，似吃虫子般将薯片勾到了嘴里。大家见状，尖叫欢呼起来，兴奋不已！再看看小索，几经波折，眼看就要吃到了，可薯片却像一个不听话的淘气鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鸭子飞走了！
我们大家也尝试了一把，我照着之前参赛者的样子，把薯片放在额头上，想先试试小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一样，往下冲。而一旁的小车，他的薯片已经遮住了右眼，俨然成了一名“加勒比薯盗”，真是好笑！
挤眉弄眼吃薯片，不是那样容易的，要慢慢来，凡事不能操之过急！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇17
“哈！哈！哈！”今天下午，406班传来了一阵欢快的笑声。原来大家在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呀！
陈老师说：“游戏规则是这样的：把薯片放在额头上，不能用手拿，只能挤眉弄眼吃薯片，胜者奖励是——两片薯片！”大家欢呼雀跃起来，既能玩，又能吃，太棒了！
陈老师先给第一组发薯片，我们像摄像头一样盯着第一组的同学，我心里想，到底谁会第一个吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，稳如泰山的薯片像个小娃娃，把凋君凌逼的无可奈何，他一着急薯片掉到桌子上了。这时，雅玲吃到了薯片，陈老师给她发了两片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
轮到我们组了，我心里想：我一定是第一个吃到薯片的。我自信满满地开始了。我把一把薯片放到了额头上，我就使出了浑身解数，可薯片却不动。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的'一声落到了书本上，好在对手实在差劲，我才有机会重新开始。这一次，我不那么着急了，摇头晃脑，挤眉弄眼拱鼻子，慢慢运送，这次我的薯片听从指挥了，像坐滑梯一样，滑进了我的嘴里。陈老师奖给了我两片薯片，我开心地吃了起来，瞧我吃的那个样子哟！
这一次游戏，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。我们不能急，做事才能成功。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇18
今天，阳光明媚，老师破天荒请我们吃薯片。我觉得老师不可能让我们这么容易吃到薯片。果不其然，老师笑眯眯的说：“不过有个小要求，不能用手。”不用手怎么吃啊？讲台下传来此起彼伏的讨论声。
游戏规则很简单：同学们要通过脸部的肌肉扭动，把薯片从额头移到嘴里，喊“开始”时才能吃，吃到嘴里才算成功。我们被分成两组比赛，一组是男生队，一组是女生队。双方通过猜拳决定出场顺序。由于我方输了，我们就派出小力和我打头阵。
“游戏开始！”随着老师一声令下，我摇头晃脑使劲抖动，可是薯片就像狗皮膏药一般，一直黏在额头上，就是不下来。眼见其他的同学都进入尾声，而我的薯片依然岿然不动，我的.心就像热锅上的蚂蚁。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了热豆腐，薯片滑落了下来。我失败了，而沉着冷静的小力却成功了。在为队员高兴的同时，我的心情多少有点失落。
女生队开始了。只见她们的表情五花八门，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我们哈哈大笑。
“铃铃铃”下课了。欢乐的时光总是短暂的，期待下次老师再带我们玩游戏。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇19
星期六，老师宣布我们一起来玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏，我们高兴得手舞足蹈。
这时，老师神秘兮兮地拿出薯片，对我们说：“我从2大组选出
两个人，然后把一片薯片放在选手额头上，只能用脸部肌肉来把薯片弄到嘴边吃掉。”话音刚落，全班同学你争我抢地跑到老师前面喊：“老师选我!选我!”这可真让人高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，每一组最终用石头剪子布的方法选出了代表。第一场开始了，首先上场的.是小严。老师把他的头给仰了起来，把薯片放在他的额头上。薯片像一个赖在床上一动不动的婴儿。这时小严晃了一下头，薯片醒了，乘坐着滑涕气势汹汹地向下滑去。小严立马伸出舌头挡住了薯片，小严紧张得似乎心都快要提到躁子眼了。小严小心翼翼地把舌头收了回来，可是薯片非要和小严对着干，竟滑到了衣服里，我们全班哄堂大笑，有的同学坐在地上摸着肚子，哈哈大笑。
第二场开始了，第二组派出小诗上场。老师把薯片放在额头上可是小诗总是嬉皮笑脸的，薯片一下子被震了下去。幸好小诗反应过来把头倾斜了一下，薯片停了下来。接着小诗用舌头把薯片挪到了嘴里。我们为小诗欢呼了起来。
我也好想再玩一次呀，这个游戏真是乐趣无穷!
挤眉弄眼吃薯片作文 篇20
说起小零食，我喜欢吃得可多了，有软绵绵的小面包，香甜的饼干，各种口味的QQ糖……其中我最喜欢的还是香香脆脆的番茄味的乐事薯片了。
瞧，桌子上就一包薯片，包装上的颜色有玫红色，黄色，白色组成，仿佛穿上了一件五彩缤纷的衣服，在包装的最上方有一个黄色的圆，上面有条红带子，印着醒目的Lay's乐事三个大字，正中间写着经典美味这几个字。袋子最下面有一个被切成了好几片的土豆和一个红彤彤的番茄，好像在说：“小朋友，要不要咬我一口，可美味了。”包装袋是一个长方形的，鼓鼓的，挺着一个大肚子，用手捏捏，里面有气流滚动，按一按，好像要爆炸似的。摇一摇，可以听到“沙沙沙”的声音，那是薯片们在唱歌跳舞呢！
我再也抵挡不住乐事薯片的诱惑，口水都流下来了，我便迫不及待地撕开包装袋，扑鼻而来的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片，它的样子是圆形的'，两边翘起，很像秋天枯黄的落叶。上面还洒满了番茄粉，放进嘴里，只听“咔嚓”一声，薯片被我咬碎了，哇！这薯片脆脆的，咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里，令我回味无穷。
这就是我最喜欢吃的薯片，可好吃了，你们也来尝尝吧！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇21
今天下午，同学们每个人带了一袋薯片，我们各个心中都有一个疑问一一老师为什么让我们带薯片呢？
叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师来了，老师对我们说道：“今天这堂课，我们来＂吃＂薯片。”老师找同学拿了一片薯片放在额头给我们示范，结果我们突然听见一声咔嚓的声音，老师失败了。不过同学们垂涎欲滴，两眼发光，可谓是＂口水流下三千尺，疑是银河落九天。＂只见老师叫淘气鬼小明上来表演，小明拿着薯片上台：他把薯片放在额头开始表演。他的两只眼睛往上看，就像翻白眼＂眉头一皱一皱，眉毛忽上忽下，滑稽极了。但好景不长，咔嚓，薯片碎在地板上，同学们哈哈大笑。
老师又叫了一位同学上台，同学把薯片放在额头就开始表演了，他摇头晃脑，肌肉 抖动着，眉头忽上忽下，挤着鼻子，努着嘴巴，像一个小丑在表演。薯片到鼻子旁，马上就要碰到嘴巴，只见他舌头一勾，薯片就滑进了他的嘴中，那位同学大摇大摆的走下台。
老师让同学们自己尝试一下，同学们个个挤眉弄眼的`，一下子就成功了。教室里充满了薯片味，不过有个调皮的同学不管游戏规则，直接拿起一整包薯片咔嚓咔嚓没有了。那位同学嘴里塞满的薯片，那位同学说：＂真香。＂其他同学也学他这样吃。薯片一下子全没了。大家还在舔着嘴巴时，老师突然冒出一句：“晚上的作业就是写一篇作文，作文内容是写一次活动———吃薯片。”
啊。同学们惊呼：“我们中计了。”老师脸上露出诡秘地一笑，不能让没你们白吃。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇22
今天，陆老师端来一盆薯片，惹得我们口水直流，正想去抓，陆老师却说，今天的薯片有一种新的吃法。我们好奇地等待着，当我得知又能吃又能玩时，高兴得手舞足蹈。
这种新吃法就是——额头顶薯片，不用手吃进嘴。
大家迫不及待抓起薯片，仰起头，把薯片放在额头上。我轻轻摇头，薯片在额头上慢慢地移动着，我暗暗高兴，继续小心翼翼地摇动，薯片沿着鼻子慢慢往下滑动。可不幸发生了，薯片卡在我的'鼻子上不动了。我不停地动鼻子，把鼻子都动酸了，可薯片还是高傲地停在那里，似乎对我说：“哼，我就不动，你能拿我怎么办？”我一急，动作大起来，没想到，薯片还是个烈性子，它居然直接掉地上了，粉身碎骨。唉，我美味的薯片呀！
瞧，陈俊沂笑嘻嘻、胸有成竹的样子。他不停地眨着眼睛，当薯片移到眼眶时，我们哈哈大笑，因为薯片遮住了他的一只眼睛，使他变成了“独眼龙”。我目不转睛地看着，薯片就像被胶水粘住似的，紧紧贴在他的眼眶上，一动也不动。陈俊沂的额头都冒出了汗。他稍稍一用力，薯片就像坐了滑滑梯一样，掉到了桌子上。陈俊沂一生气，拿起薯片就往嘴里送，还调皮地说：“叫你不听话，我这就吃了你！”惹得大家笑得更欢。
大家都在认真地“吃”着薯片，脸部肌肉扭成了一团，笑料百出，可还是乐此不疲地玩着，笑着。
这次吃薯片的活动，让我明白了一个道理：凡事不能急，心急吃不了熱豆腐，越接近成功，就越要平心静气。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇23
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的`手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇24
大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！
这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的`右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。
终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇25
“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的`薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇26
“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。
接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃薯片。老师把薯片撕开了，一阵阵烤肉味飘了过来，闻得我都要流口水了，老师从薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同学的额头上，老师说：“你们可以开始吃了。”他们像一只只高傲的天鹅，做出了五花八门的动作，有的直抖身体，仿佛得了多动症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飘入了灰尘似的；有的`像蜜蜂趴在花朵上似的在额头上一动不动；还有的只恨舌头短总是舔不到薯片。可是那顽皮的薯片就是不听话，总是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
长等短等终于轮到我吃薯片了，我有点小激动。我把一片薯片放在额头上，我眨了眨眼，轻轻摆动了一下身体薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子随着我的呼吸一会儿变大，一会儿变小，活脱脱像猪八戒的鼻子。惹得同学们哈哈大笑，就在这时，我的舌头离薯片就差一点点了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生气，干脆抓起来吧薯片吃掉了！
玩了这个游戏，我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇27
“哈，哈，哈……”一阵阵爽朗的笑声从语文课上传来，原来是我们班在挤眉弄眼吃薯片。
首先是黄烁涵上场。黄烁涵是我们班上最心灵手巧的了，只见她把薯片轻轻放在额头上，挤挤眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又动动鼻子，可薯片像上了锁似的.，一动不动。二月怒气冲冲地一抖，薯片落到了嘴边。黄烁涵正准备张嘴去接，但就在这千钧一发之际，薯片掉到了地上，同学们都笑得前俯后仰。
接着是廉皓翔了。他眼睛虽小，但面部肌肉发达。只见他眨了眨眼睛，又动了动鼻子，薯片就稳稳地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！轮到我出场了。我使劲挤了挤眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以为第一次尝试就可以成功。正在我得意忘形的时候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我没有气馁，心想：坚持就是胜利，我一定行的！
于是，我继续努力。我精心挑选了一片凹形的薯片放在额头中央，让边沿翘起，这样容易滑动。我慢慢仰起头，用力挤挤眼，薯片就缓缓地滑到了鼻子边。这时，我一边努力伸长舌头，一边继续摆动鼻子，薯片就像小麻雀归巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高兴得一蹦三尺高。原来，做事情不能蛮干，还要讲究方法和技巧。
挤眉弄眼吃薯片真有趣啊！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇28
“加油啊！加油！”这是哪里传出的加油声？原来，今天我们举行了吃薯片游戏挤眉弄眼吃薯片。
第一轮：钱程VS毛孙逸。钱程威力无穷，他先皱皱额头，顺利将“客人”送到了“眼家庄”。再使劲眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。这是最难过的坎了。钱程先是不自觉地将头倾斜，这下薯片滑下来，钱程连忙接住，正要往嘴里塞。一想不对，又重新开始挑战了。毛孙逸这边也不容乐观，一会儿就掉了，一会就掉了，还一边说着：“哎呀！哎呀！”最后，毛孙逸竟然不可思议地赢了。
其他组的.比赛也很激烈：第二轮，王逸涵因为知道“心急吃不了好薯片”的道理，镇静而轻松地赢了对手戴周婷。第三轮，邵忆恒VS陆严澔。邵忆恒凭他的“阴险狡诈”赢了让薯片接二连三地“身亡”的陆“杀手”。
老师接着让我们自己尝试。我把一片“游客”放在我的额头上，接着我使出吃奶的劲儿挑眉毛，可算是将薯片移到“眼家庄”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：这是一个难点，我得紧张点。可是，我左弄右弄就是弄不过去。我只好歪歪头，冒着风险让它绕过去。我想：完了，要掉下去了！还好，我的舌头及时托住，才吃到了。真好吃！胜利的味道真好！
有句古话说得好，心急吃不了热豆腐，今天这是心急吃不了好吃的薯片啊！
挤眉弄眼吃薯片作文 篇29
“毛孙涵加油！”“进了进了！”为什么这么热闹，原来是我们班在举行挤眉弄眼吃薯片的活动呀！你一定会问这是怎么一回事？其实，就是把薯片放在你额头上，通过你面部肌肉的运动把薯片送进你的嘴里。
游戏开始了，顾老师先请了钱程和毛孙逸上去比拼。老师一声令下，毛孙逸先一步把薯片放在额头上，开始了比拼。他先皱了皱眉头，薯片轻轻一滑，滑到了右脸颊上。钱程也不甘示弱，一下追了上去。比赛到了最后的决胜阶段，毛孙逸拼命地挤眉弄眼，结果薯片差一点掉了下来。就在毛孙逸喘气时，钱程乘胜追击，可他太心急了，薯片被他一颠，被甩进了“深渊”。就在钱程准备再试一次时，一旁的'毛孙逸大声喊道：“我成功了！”大家为毛孙逸欢呼着，他在欢呼声中拿到了奖励五片薯片。
然后老师又请了我和戴周婷上台比拼。老师一声令下，我飞快地开始了比拼。薯片在我额头上以舒服的姿势躺着呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就听话地坐着“过山车”滑了下来，稳稳地停在右脸上。我又用舌头在嘴里顶着薯片，薯片看来很明白我的意思，可是滑过头了。就在它快要掉下来时，我忽然伸出舌头，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片奖励。
下课了，我的心还留在这节有趣的课上。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇30
盼星星盼月亮，终于把有趣的活动课给盼来了。这次游戏叫“挤眉弄眼吃薯片”。
游戏规则：每人拿半块薯片放在额头上，用面部肌肉的运动来移动薯片，让薯片掉入嘴巴中，吃到半个奖励一个。
游戏开始了，第一个上场的'是我。我抬头，斜着脸，大概成75角，薯片放在额头上时，我眉毛一动一动，额头皱来皱去。同学们看我的样子后，哈哈大笑：“老李，你样子不好看，而且那么久才移动一点点！”我心里不甘，开始着急，俗话说：心急吃不了“脆薯片”。果然，薯片在我的推动下，与大地来了一个0厘米的亲密接触。
第二次，我好不容易把薯片挤到鼻梁，却发现薯片卡在上面了。我怎么挤也挤不下去了。而那个薯片好像在说：“我才不让你吃下去呢！”我像热锅上的蚂蚁一样团团转，一个薯片竟让我如此恼火。于是我一顶，正要吃到时，它却像脚底抹了油一样滑走了。可惜，太可惜了，无情！第三次，还是失败了，也没有吃到薯片，唉！
到董骏渊了，他沉着冷静，不一会儿，已经把好吃的薯片挤到嘴边，正准备用舌头舔进嘴巴吃下去时，薯片却掉到了下巴那里。大家以为没有希望了。正在这千钧一发之时，他身子向后仰，头向上抬，舌头一拉，耶吃到了！厉害！
这个游戏不但好玩，而且又有的吃，还可以锻炼面部肌肉，下次还想玩。哈哈，唯有美食和游戏不可辜负。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇31
今天老师给我们玩游戏：挤眉弄眼吃薯片。游戏规则：把薯片放在额头上，运用脸部肌肉把薯片送入嘴巴当中，每个人有三次机会，每成功一次可以奖励一片薯片。
游戏开始了，我们用“黑白彩色破烂机”的方式来决定谁先开始游戏。可是，今天不知怎么了，竟然是我第一个，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！
我自觉地把薯片放在额头上，再轻轻地摇摇头，眯眯眼，执着地想把薯片赶入口中。固执的薯片到达鼻子部位后就一动不动了。我慢慢点点头，到达嘴巴上方了。旁边的`人激动得一阵阵欢叫声。我努力伸出舌头，结果，心急吃不了凉薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片挂在了脸蛋上，好像说：“嘻嘻，是不是想吃掉我啊！你想得美，有种来打我呀！”最终，在我的各种招式下，薯片还是与地板来了个亲密接触。第三次依旧失败收场。呜呜呜呜，三次下来一次也没有成功。
轮到了董俊渊了。他第二次时，薯片滑到了嘴巴下方，只见董俊渊身子后仰，双手着地，舌头往外伸，竟然成功了！全场立即热闹沸腾起来，大家都为董俊渊能吃到薯片喝彩。
整个游戏下来只有三个人并列第一，两个并列第二，三个0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戏结束后，我总结出：要想玩好“挤眉弄眼吃薯片”这个游戏，必须要有耐心，不能急躁。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇32
今天，我上了一节有趣的课，玩了一个游戏叫“挤眉弄眼吃薯片”。听了这个游戏名，我们面面相觑，不知道吃薯片为什么要挤眉弄眼。
开始游戏了。第二个上场的是郭泓沥。他把薯片放在额头上，薯片一直滑到了他的鼻头上，就下不来了，好像在说：“我宁可跳下去，也不想被吃。”就在他皱鼻头的时候，薯片果然跳下去，掉到了地上。
第三个上场的`是赖锋鑫。他是一个名副其实的贪吃鬼，他先吃了一块薯片，才开始玩。和泓沥一样，他的薯片也卡在鼻头。他开始吹气，皱鼻子，摇头晃脑，那个薯片却怎么也不肯下来，好像在说：“不要下去，我才不下去呢，你能拿我怎么样，我要气死你。”我在一旁看着，忍不住哈哈大笑起来。笑得我腿都软了，趴在地上，站不起来。
轮到我了，我小心翼翼地把薯片放在额头上，然后眨了眨眼，薯片往下滑了下来，“啪”的一声掉在了报纸上。第二次，我开始心急了，不管三七二十一，直接开始乱动了，脸一下抬，一下微低，一下轻轻吹鼻子上的薯片。第三次，我皱了皱眉，薯片滑到了嘴边，同学们说：“快了，快到了。”我伸出舌头，还是够不着，急得我直接拿下来吃了。同学们哈哈大笑起来。
游戏结果，我们这一班没有人成功吃到薯片。全军覆没，惨不忍睹啊！
这个游戏让我明白：心急吃不了冷薯片，所以做事要有耐心。
挤眉弄眼吃薯片作文 篇33
今天下午第一节课，杨老师走进教室，放下课本：“今天我们来玩一个游戏——挤眉弄眼吃薯片。”大家的嘴不自觉地形成了“O”字形。
游戏规则很简单:先把薯片放在额头上，再挤眉弄眼把薯片吃到，把薯片吃进嘴里就算胜利了。
第一局由我打头阵，只见杨老师把薯片放在我的头上：“开始！"我先把眉毛顶了顶，再用鼻子拱了拱，然头在轻轻的晃了晃这下薯片晃到了我的眼睛上，没一会儿我就成了独眼海盗，我就把脸微微的斜了一点，调皮的薯片一下子划到了脸上，我把舌头伸出去，只差3厘米！只差1厘米了……我在心里默念着，只听“咔嚓”一声，薯片落入了我的嘴里，我得到了一个小小的“荣誉”。
时间一点点过去，游戏也在继续。他们的.动作真滑稽:有的眉毛一弄，有的鼻子一拱一拱的像个猪八戒，还有的嘴巴往下像只猴子。
这下轮到到王欣彤了，见她拿起薯片放在头上。开始了，她一会儿鼻子往上翘，一会儿眉毛形成了八字，一会眼睛眯成一条线，看得我们哈哈大笑。她眉毛一挤落到了鼻子上，王欣彤把鼻子使劲往外，形成了两个孔，像口气的公牛，看到这有些同学笑得弯下了腰，王欣彤也想笑可是防指掉下来只好忍住。薯片像个淘气的娃娃怎么也下下来，她往上一吹，薯片就掉了下来，她很失望地回到了位了上。
哈哈，哈哈……笑声仍回荡在教室里。