捞鱼记作文(5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的捞鱼记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

捞鱼记作文(5篇)

捞鱼记作文1

暑假中最令我期待的事情莫过于回老家捞鱼了,毫不夸张地说,经过多次捞鱼的经历,我已经摸索出一套“百发百中”的捞鱼“秘籍”了!首先,得要眼力好,这些小鱼儿最喜欢在水草间穿插着游来游去。这时候,不要着急,一定要看好它们游动的方向,把捞网慢慢地放在它们的必经之路上。然后,慢慢地移动捞网靠近鱼儿,一定要小心翼翼的,千万不能惊到它们。当小鱼儿毫无察觉地游到捞网旁的时候,你要用最快的速度把捞网提起来,小鱼儿便乖乖的成为你的“囊中之物”了。

放假的第一天早上,我三口两口就吃完了早饭,扔下碗,拿起捞网和小桶,带着表弟表妹们就出门捞鱼去了。“快看,这里有一群小鱼!”才刚刚来到小河边,表妹就兴奋地大叫起来。“我来我来!”我三步并作两步跑过去,努力克制住自己激动的心情,拿着捞网慢慢地靠近其中的一条小鱼儿。虽然水流有一丝丝的'波动,但是那条小鱼儿并没有发现危险就在眼前。我聚精会神地盯着它,小鱼儿却浑然不觉,仍然悠哉游哉的游到了网口。“起!”我激动的叫了一声,迅速把捞网提起来,那条小鱼儿就在我的捞网里扑腾扑腾地跳着了。我把它放进了桶里,心里十分得意,哈哈,我挺厉害的嘛!

我捞得越来越起劲,小桶里已经挤满了小鱼。我的意地大声喊道:“大家把桶拿过来,比一比看谁捞的鱼多!”我的意扬扬地把自己的小桶高高举起来。突然之间,我脚下一滑,手一松,小桶脱手了!“啪”的一声,我还来不及反应,小桶已经掉到水里了。我大惊失色,迅速弯腰拾起小桶,可是已经晚了,桶里只剩下两根水草在静静地漂着。我懊恼地喊:“怎么办?我明明捞到了很多鱼的啊!”真是欲哭无泪啊。这时,表妹拿着她的小水桶向我走来说:“姐姐,这些小鱼先给你吧,我们还可以继续捞。”说完,对我露出了一个百合般的笑容。

我每次回想起这个情形,不由得嘴角带笑,脑海中浮现出那条清澈见底的小河,一群群自由自在的小鱼,以及那个百合般的笑容……

捞鱼记作文2

童年,有许许多多的事情令我难忘,可是,让我觉得最有趣、最好玩的,还是那件捞鱼的事情了。

记得我还在上幼儿园的时候,在暑假的一天,妈妈带我去虎山公园玩,那里面有一条浅浅的小溪。我看见小溪中游着许多鱼,虽然是青黑色的,不大好看,但是来捞鱼的人还是很多。公园里树木茂盛,那里被称为“森林氧吧”,树荫一大片一大片的',所以感觉太阳不是很大。小溪的水也是凉丝丝的,大热天去小溪里去玩水捞鱼,那可再合适不过了,简直是避暑胜。我们也和那些捞鱼的一样买来了捕鱼网和水桶,准备开始捞鱼。我把网从一群鱼中放了进去,鱼群马上散开了,东躲西藏,游得飞快,这些机灵鬼好像很难捞呢!我觉得好玩,一边拍着手,一边笑着喊:“妈,你快看呀!鱼被我赶跑喽,看我多厉害!”妈妈见了,告诉我不该这样赶鱼,应该捞鱼,边说边拿起捕鱼网,想给我做个示范。可我呢,一听就不高兴了,嘟起嘴,闷闷不乐地对妈妈说:“我会捞,我会捞的。”说完,就抢过妈妈手里的网兜,在水里左一下,右一下地乱摆,有时只捞了一些水,有时就捞了几根水草,这些小淘气就是不进我的网。我气极了,想:是不是我的网上没有吃的东西就捞不到鱼呢?钓鱼的鱼钩上不是挂着鱼饵吗?我就拿了一个面包,撕了一半,放在网里,再到水里去捞鱼,面包一点一点地往下沉。我耐心地等待鱼儿来我网里吃食,过了一会儿,一条落单的小黑鱼悄悄地游了过来想吃东西呢,嘿,入网了,入网了,我眼明手快地拽起鱼网,终于捞上了一条鱼。在回家的路上,我一直提着那只小桶,心里别提有多开心了,不停地问妈妈下次能不能再去捞鱼。

这件童年的趣事,虽然已经过去好多年了,但是一直令我难忘。

捞鱼记作文3

回想起我童年的一次捞鱼经历,那真是我最愉快的一段时光。

一个阳光明媚的中午,我来到植物园。春天已经悄悄地来了,一朵朵美丽的小花争奇斗艳,一棵棵柳树抽出了嫩芽,一缕缕眼光洒在池塘上,把池塘打磨成一面光滑的`镜子。水草探出了睡眠,亲吻着浮萍,一切都在欢迎春天的到来。

我拿着渔网,提着水桶,来到了池塘边,准备捞鱼。我放下水桶,弯下腰一看,水面漾起了阵阵博文,哦,是几条调皮的小鱼在水中打着转,是不是用尾巴轻轻拨动着水面。我慢慢地把渔网插入水中,尽量保持着一动不动,以免惊动小鱼。我的心“砰砰”直跳,期盼着鱼儿游进渔网。可是小鱼没有一条“自投罗网”,每一条都还是在水中游荡,有些还浮上水面,似乎在对我说:“你的渔网我们都看见啦!”

我尽量保持冷静。嘿,一条傻呆呆的小鱼在水中对这个陌生的“庞然大物”产生了好奇心,它甩着尾巴游了过来。我立刻出击,把渔网在水中飞快地一提。这下,被我抓住了吧!我有点得意,可是仔细一看,渔网空空如也。而水面泛起涟漪,原本安静的鱼群也已经“轰”得散开了。

哎,忙活了那么久,居然一条小鱼都没抓到。我有些不甘。整理整理渔网,又开始观察水面。不远处,一根枯枝插入水面,水下有几块岩石,黑压压的鱼群转移到了那里。我一阵窃喜,把“家当”也搬到了那里。一群小鱼排成了方针,井井有条,不紧不慢地游着。我依旧慢慢地把渔网插入水中,没料到惊动了鱼儿,鱼在水中四处逃窜。算了,将错就错,我飞快地把渔网在水中转了一圈,提起。银光闪闪的鱼儿在网中甩着身子,跳跃着。我激动万分,手颤抖着,把来之不易的小鱼小心翼翼地倒进水桶里。

水桶是透明的,小鱼可以看到外面,可它们却对狭小的水桶很不满意,争先恐后地用小脑袋撞着水桶。我于心不忍,把小鱼儿尽数倒进了池塘。阳光又洒在池塘上,照着泛起的涟漪,慢慢归于平静。

童年是多么美好,又是多么短暂啊,我要把最美的记忆,刻在心里。

捞鱼记作文4

周一早上,我们班里有个同学带了一些小鱼,很是可爱,他还告诉我们今天下午他还去,上课时,我就心想“我也跟着去吧,可是他会不会带我去呢?”下课,我迫不及待地找到他,并问了他,他爽快地答应了。

下午来学,我上课的时候都在想那些小鱼,感到时间过得非常慢,终于等到放学了,我和那个同学急地连放学的路队都没跟,飞快地来到小公园。那个同学拿出网,在一片小蝌蚪非常多的地方撒下了网,和我一起静静地等待小鱼进入那堡垒似的网,时间一分一秒的过去了,我有一些迫不及待,想把网拽上来了,那个同学好像看出来了,便把网拽了上来,透过那网,我看到好几条鱼在挣扎,激动地叫道:“有鱼!”之后便一遍数一遍把数过的'小鱼放进瓶子里。这一下子就捕到了大概十几条吧,我非常开心。于是我对那个同学说:“让我也试试吧”同学答应了,于是我小心翼翼的接过网,按刚才同学的方法把网撒了下去,在岸边静静地等待,一会儿我看见有一条大鱼钻进了网里,我没有动,一会儿又有一群小鱼钻了进去,我等到它们都钻了进去,便一下子将渔网拽上来,这一下捞地鱼特别多,有一条大约有五厘米的差不多大的鱼,十多条小鱼,这些鱼的样子特别可爱,小小的脑袋更突出了大大的眼睛。我们又捞了几次,不料时间过得飞快,转眼就已经六点钟了,这使我想到这么晚了妈妈会不会担心,所以我们赶紧回家了。

回到家,妈妈果然很担心,好好的教育了我一番,我虽然玩开心了,但急得妈妈团团转,这样很不该,我以后应该去哪玩,要先跟妈妈说一声,经过妈妈同意再去。

捞鱼记作文5

黄河,我们的母亲河,经过几千万年的涨落,给我们留下了一幅壮丽的壁画,被人们称作“黄河百里画廊”。

我们乘坐大巴车,小心地驶过崎岖的山路,终于来到黄河碛口段——黄河画廊所在地。远看黄河,它像一条不安分的龙,翻滚着,挣扎着,似要从河中飞腾而出;走近岸边,只见混黄的浪花拍打着堤岸,后面的浪花如同长了手一般,死死地抓着前面的浪花,追逐着,嬉闹着。黄河激起的浪花也很奇怪,与其说是浪花,还不如说是泥丸子,被我们的快艇高高地激起,又重重地跌落回河中。

我们要乘着快艇观看黄河画廊。远看画廊,就是一幅幅形态各异的画,有“清明上河图”,有“富春山居图”,还有“黄山迎客松”。近看两边的山岩,则像一个个雕塑,有的像吉祥鸟,展翅欲飞;有的像大海龟,憨厚地爬行;还有的像人鱼,优美地摆动着尾巴。山岩被镂出的'幅度也不同,深的岩石,就直接突立在外面,只留一点点与本体相连;浅的就如同母亲的手轻轻拂过,只留一点点划痕。真是千姿百态,鬼斧神工!据说,原来的黄河水位比现在高出二十来米,漫过了两岸的半山腰,经过几千万年地下水溶蚀和河水的冲蚀,才形成了这些千奇百怪的造型。

黄河养育的人,也如同黄河水一般豪迈奔放。我们的船夫,一位六十多岁的老汉,脸上布满了深深的皱纹,一条条如同刀刻下去一般,皮肤黝黑,精神矍铄。别看他上了年纪,却仍拥有一颗孩童般的心,熟练地驾驶着快艇,一会儿跑“S”型,一会儿兜大圈儿,小船随之左右倾倒,我们不由得发出阵阵尖叫,而导游却不惧船的倾斜,张开双臂欢呼,还亮开嗓门,给我们高唱陕北民歌!

黄河,我们的母亲河,她不仅给我们留下了一幅幅壮美的壁画,还以她博大的胸怀,养育了一代代黄河人!