关于风筝的作文(汇编15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的关于风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于风筝的作文(汇编15篇)

关于风筝的作文1

春日的一个午后,暖暖的阳光抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象,这美好时光,我和妈妈还有弟弟去公园放风筝。

到了公园门口,就看见了卖风筝的小摊,里面的风筝可真是各具特色,各不相同,有翩翩起舞的蝴蝶,有金光闪闪的.龙,有展翅飞翔的雄鹰我买了一个白雪公主的风筝,就开开心心地去放风筝了。

我们来到公园里,呀!放风筝的人可真多呀,草地上躺着许多人,他们三个一群,两个一伙,谈笑风生,抬头望望天空,各种各样的风筝已在天空中漂浮着,比赛着!我望着风筝下定决心我一定要飞的更高更远!

于是,我们来到了一块空地上准备放风筝,我先把风筝线扎在风筝上,然后等有风了,再把风筝往上一抛,可是,只飞了一点高,风筝就落下了地。我捡起风筝,仔细地看了一遍,呀,原来是我把线系反了,于是,我重新把风筝系了起来,我又把风筝放上了天空,可过了一会儿,又掉了下来,我又仔细地看了一遍,哦!原来是线缠绕了起来,第二次我又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前两次的教训,总结出没有放好的原因,仔细想想,争取这次成功。听了妈妈的话,于是,我便有了信心,我高举着风筝,向风的反向奔跑,一阵强烈的风吹起,风筝一下飞了起来,而且越飞越高了,在我的视线里越来越小。望着天空中的风筝,我开心地笑了,我仿佛也变成了一只风筝,飞到了云端

欢乐的时光总是匆匆,夕阳西下,我们依依不舍地离开了公园!

关于风筝的作文2

盼望已久,天气终于转晴.今天阳光明媚,是放风筝的好天气.我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场,开开心心地准备放风筝了.

滨江广场上热闹极了!有许多鲜艳的风筝,有乌黑的蝙蝠风筝,有美丽的美人鱼风筝,还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝.开始放风筝了,我先和奶奶一起放,可这风筝太不听话了,只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来.我和奶奶放得大汗淋漓.后来,爸爸来了,我开心极了,爸爸可以帮我放风筝了.我拿着风筝一直往前跑,风来了,我用力往上一送,爸爸负责一边拉线,一边往后跑,让风筝飞上湛蓝的天空,平衡的飞翔,没放多久,风筝又忽忽悠悠地落在地上了,我们并没有泄气,而是继续放.爸爸放的越来越高兴了.我高兴地对爸爸说:“哈哈!我们的风筝终于飞上蓝天喽!天空中的风筝多美呀!可是阳光照着我的眼睛,刺得我都睁不开眼睛,分不清自己的风筝了.忽然,我们的`风筝碰到了危险,因为爸爸放的太高,线差点撞到了另外一只风筝的线上了,“爸爸,小心,小心啊!可别撞到了!”我急切地喊着.幸好没有撞到,“嗨”我长长地松了口气.放了大约五六分钟,我们的风筝从高空掉了下来.我赶紧跑过去接住.风筝真难放,还是爸爸厉害啊!

时间过得真快啊!两个小时不知不觉就过去了,最后,我们和陈老师拍了几张照片,就依依不舍回到作文馆里去了.

关于风筝的作文3

清明节放假,爸妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。我的爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”我的爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,我的爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的.风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

关于风筝的作文4

今天上午,我早早的起来,因为我们有一件重要的事要做——去公园放风筝。

我们家一共有两个风筝,一个是“自动”的,这个大一点而且还好放,另外一个是“手动”的,因为这个要在放的时候自己组装,比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的,第二个是燕子的,我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园,准备开始放飞。

我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入,以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔,将两尾边骨插入到标点部位,下拔皮管套紧即可。组装完毕,准备放飞!

不用一会儿,我的燕子就飞得很高,但抬头一看,唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了,把我遥遥的甩在了后面。我一看,连忙放线,可心急吃不了热豆腐,这阵没风了,我的.燕子一头栽了下来,但爷爷的凤凰却依旧高高在上,开来姜还俺是老的辣啊!我的多多练习,这样才能成为放风筝的高手!

时间过得可真块,一转眼天就黑了,我本来还想放,可我怕风筝掉到湖里,还是收摊比较好,等有时间,我还要来这里放飞心情!

关于风筝的作文5

三月,春光明媚,鸟语花香,蓝蓝的天空中飘着几朵白雪白的云。

一大早,小明,小红和小刚就来到鸳鸯湖放风筝,天空中已经飞满了各种各样的风筝,长长的蜈蚣像一条巨龙在空中飞翔,活泼的`风筝,仿佛在蓝色的海洋里很快地游来游去,威武的老鹰风筝张开双翅,好像在仔细的猎物,还有许多风筝,五彩斑斓,极了。

小明迫不及待地拿出燕子风筝递给小刚,小刚高高他举起风筝,小明拿着线走,一边跑一边放线,小刚大声喊着:小明,快跑!我要放了!说完小刚使劲把风筝献上一抛,燕子风筝便晃晃悠悠的飞了起来。小明牵着线兴奋地在草地上跑来跑去,风筝越飞越高,不一会儿就只看见一个小黑点。

小红紧抱着她的蝴蝶风筝,笑眯眯地站在一旁,看着小明和小刚放风筝。不远处,还有一三口也在放风筝,小孩仰望天空,小手不时地扯一下线,三角形的风筝飘飘荡荡在空中自由自在的飞翔。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝,真是一件的事。

关于风筝的作文6

等闲识得春风面,万紫千红总是春。在这个万物复苏地春天,和煦的春风吹走了冰雪严寒,送来了柳绿花红;温暖的春风把公园的草坪涂地绿油油的,把鲜花染地红艳艳的。人们在草坪上席地而坐,各种欢笑声和嬉闹声此起彼伏、不绝于耳,真是一片热闹又祥和的胜景啊!

在公园的中央,鲁尔拿着小明的风筝高高得举过头顶,他边笑边冲着小明眨眼睛,小明领会了他的意思,于是拿起风筝线迎着风向前奔跑去,小明边跑边回头朝鲁尔喊道:快放啊!快放啊!鲁尔听了,奋力地把风筝向空中抛去,小明眼疾手快地紧紧拉拽着风筝线,只见他灵活地一收一放,小燕子摇摆着剪刀似的尾巴斜飞向旷亮无比的天空。小红也拿着蝴蝶风筝加快脚步紧跟着小明喊道:你们太棒了,快点帮忙把我的花蝴蝶也飞上天吧!风筝飞起来了,他们的欢笑声也荡漾开来了

瞧!不远处还有一对年轻的父母和他们活波可爱的小宝贝,只见爸爸左手轻轻地拥着妈妈的'肩膀,身边的小朋友手里拉拽着一只五彩缤纷的三角形风筝的白线,放起的风筝带着小朋友的梦想一起展翅高飞了。

只见湛蓝湛蓝的天空中,千姿百态的风筝都在翩翩起舞。看那边,蜈蚣在闲散地漫步、红鲤鱼在云层间摇尾巴、雄鹰在尽情翱翔,这简直就是一个热闹非凡的空中动物园啊。还有那朵朵白云就像一团团雪白柔软的棉花糖,让人忍不住真想咬一口。

这个美妙绝伦的放风筝好时节真是让人留连忘返!

关于风筝的作文7

春天来了,风和日丽,绿草如茵,大地呈现出一片生机勃勃的景象。这时,许多孩子都来到了草地上放风筝。

温暖的春风轻轻地吹拂着草地,花儿们像一位位美丽又可爱的姑娘在翩翩起舞,小草弟弟也在努力地从土地里探出头来感受这美好的春日风光。

看,明明双手托举着一个五颜六色的燕子风筝,向前面的男孩子大声喊道:乐乐!我准备好了!可以飞了!乐乐听到后爽快地回答:好!随后,乐乐便一手拿着线轴,一手拽着风筝线操作起来了,美丽可爱的燕子风筝在乐乐一拉一扯之间,呼的一下就飞上了又高又蓝的天空。它时而高、时而低、时而快、时而慢,真像一只自由飞翔的小燕子!在他身旁,一位穿着粉色连衣裙的女孩正笑眯眯地看着乐乐和明明,只见她扎着羊角辫,眼睛眯成了一条缝,手里还抱着个蝴蝶风筝,她心想:要是我的风筝也可以飞上蓝天就好了。我看出了她眼里流露出的.渴望,她十分想让自己的蝴蝶也能在高高的天空中自由翱翔。

不远处,一家三口也在放风筝,妈妈的手搭在爸爸的肩膀上,一脸宠溺地望着身旁欢快地放着三角风筝的孩子。这就是幸福的模样吧!

渐渐的,天上的风筝越来越多,老鹰在天空中飞翔;蜈蚣摇摆着长长的身体,动来动去;小鱼在天空的海洋里,快活的游来游去;还有一个多彩的三角风筝,各种各样,有趣极了!你听,孩子们的欢声笑语洒满了整个草地。

同学们,趁着这美丽的春光,我们一起去放风筝吧!

关于风筝的作文8

上个星期六,我和爸爸到新城区放风筝。

到了新城区,一下车,我就迫不及待地拿出风筝。小心地把风筝打开,放在地上组装。我先拿出支撑翅膀的铁棍,然后,爸爸把风筝拉起来。从中间向两边插,一共有四个孔,左面两个,右面两个。先插中间那两个孔,再插两边的孔。插完以后,我开始把它们连接起来,两根铁棍比风筝还长。所以,爸爸拉着风筝两边,我用尽了九牛二虎之力才把它接起来。

开始放风筝了,我把风筝递给爸爸,爸爸却一点也不会放风筝。他把风筝放在空中,想等风筝自己飞起来,可是风筝一点也不听爸爸的话,立马就掉下来了,好不容易来了一阵风,爸爸却又错过了。

由于爸爸不会放风筝,只好让我来试试。我拿起这只厉害的“蝙蝠”风筝,先放一点线,然后迎着风飞奔。果然,这只“蝙蝠”风筝飞起来了,我赶快放线,风筝已经飞得很高了。突然,风停了,可风筝还停在半空中,眼看就要掉下来了,我赶紧收线,风筝却又飞起来了,我又开始有条不紊地放线。

这时,我的这只“蝙蝠”风筝开始和别的风筝打起来了。在风筝中,它可是大王,任何风筝都打不过它。但是,它也遇到了一个厉害的对手——-“老鹰”风筝。这只风筝很容易就起飞了,它向“蝙蝠”风筝飞来,当然我的'风筝也不甘示弱,向它飞去碰撞。结果,两只风筝都掉下来了。

放风筝可真好玩,我的大王风筝可是名不虚传的。

关于风筝的作文9

我们每一个人都拥有一个属于自己的童年生活,不关它是快乐的,还是难过的,我们都因该去珍惜这段一去不返的时光。

春天来了,万物复苏。小草妹妹伸了伸懒腰,打了个哈欠,好像在说:“啊,这一觉可睡好了,该起来锻炼身体了!”花姐姐叫醒了风婆婆,风婆婆张大嘴呼的一声,小草,小花,小树都跳起了迎接春天的.舞蹈。风婆婆刮动着天上一个又一个七彩的风筝,仿佛一个又一个漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞动着。

我和爸爸决定自己亲手做一个风筝。于是我们准备好了材料,开工了!

第二天早上我和爸爸带着做好的风筝,得意洋洋第来到了操场上,一放线。“啊?”风筝掉了下来,我失落的望着爸爸。爸爸说可能是哪一步没有做对吧?呵呵,没有关系。再做一个吧!就这样,我和爸爸带是那个“烂风筝”回了家。

又过了一天,我和爸爸带着改良好了风筝,又来到了操场上!呵呵。这次飞起来了。成功了虽然只我只是做成了一个能飞的风筝,但是那时,我却有一种从来没有过的特别的“成就感”哈哈。

看着我和爸爸做的风筝在天空上自由的飞翔,我心里很高兴。这个风筝寄托着爸爸妈妈对我的希望,它终于飞上了天空,而且越飞越高……

关于风筝的作文10

在我的童年的梦里,飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀,总是飘呀,飘呀!

记得那是星期天,我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着,这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊!每个人理想不同,每个人扎出来的风筝也不一样。

你看,那个样子想一顶水兵帽,后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的高高的帽檐,我似乎看见了天边的大海和波浪。

那个飞机风筝是强强的,他作梦都想驾着飞机上天,可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。

瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的',她像爸爸一样,想当个昆虫学家。

啊,每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越高。

风筝,是理想的翅膀,我们怎能让手中的线断掉呢?

关于风筝的作文11

当莺啼燕嗽,桃红柳绿的时候,最好的休闲莫过于放风筝。于是,我带着风筝独自一人来到郊外,沐浴着和煦的阳光,放起了风筝。

风很大,又很乱,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会,只能照着辞海上的“放飞时,拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度,风筝飞了起来,可是只要我一停下,它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候,我发现别人尽管站在原地不动,仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵,才明白,原来自己只一味凭借蛮力,而放风筝却需要技巧,需要“用脑子”让它飞上天。

又一阵大风打乱了我的思绪,乘着风,我赶紧提起了风筝。风乱乱的,一会儿东一阵,一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜,就像暴风雨的海上,一叶孤舟随波逐流,根本无法驾驭自己一样……

好长时间的东风,终于使风筝安定下来。放风筝,最重要的'是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风,风筝稳稳地升了上去。我不断地放线,希望它达到新的高度。很快,两卷线放完了,五彩的纸莺在高高的空中游荡。

风筝已经达到了它的最高点,拉着一只几乎不可能落下的风筝,索然无味。我使劲地收线,努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风,试图让纸莺飞上蓝天,希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝,我已能熟练地让其飞翔;可风筝给我的启示,却需要用心慢慢体会。

关于风筝的作文12

风筝,大家是知道的,每年的春天,草长莺飞,暖暖的春风,最适合少年儿童放风筝了,大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具,其实,关于风筝是有一个悠久的历史,接下来,让我们一起来认识风筝吧!

风筝起源于中国,最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的,据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山(今山东青州一带)“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的'风筝。

风筝的名字是怎么来的呢?原来从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

风筝不仅有悠久的历史、名字的由来,还样式繁多,有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝,这么多的风筝里面,少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看,它的升力片就是主体,无凸起结构,这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见,扎制容易,飞行性能好,适合表现多种题材,所大家放风筝时,选板子风筝放比较好。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝,因为放风筝能使人心情愉快,情绪开朗,会让人的内心杂念灰飞烟灭,让人心胸开阔

大家听了我的介绍,一定很想放风筝吧?趁现在是春天,大家各买一只漂亮的风筝放一放吧!

关于风筝的作文13

说起放风筝,真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵,天公作美,这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时,校园刮起了“风筝”风,不光是风,简直是电闪雷鸣,狂风暴雨!一下课,天上到处是风筝,蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝,煞是好看。天空中飘来飘去的风筝,飘得我心里之痒痒。经不起风筝诱惑的我,也买了一个风筝。

那时候我的品位还真是奇怪,别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓,而我偏骗喜欢老鹰!还买了一个老鹰风筝!哎呀,管它是蝴蝶还是老鹰,能飞就是好风筝!

哎,眼看着别人的风筝与蓝天拥抱,可我的老鹰风筝却还在5米左右的'半空中徘徊。好不容易飞上天了,还没等我吹呼,我那可怜的老鹰像中了枪似的,从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的风筝,飞得多高啊!哎,真是受打击……可又有什么办法呢?……没事没事,失败是成功他妈,在我的不懈努力下,老鹰终于飞上蓝天啦!(掌声、香摈、礼花、蛋糕……)……恩?我的风筝呢?一低头,哎,又紧急迫降了!哎我还没陶醉完呢!别人的老鹰风筝搏击长空,我的怎么搏击大地呢?别人把老鹰风筝比做飞机,怎么一到我这儿就成了挖土机?

在N次飞翔计划失败后,我把老鹰风筝改造成了装饰品,挂在了床头。

关于风筝的作文14

春姑娘踏着轻快的脚步来了,她跑啊跑,累了就开始喘气呼呼呼春天真是一个适合放风筝的好季节。

这天天气晴朗,小华和小王来到公园,拿出做好的小燕子风筝,准备放飞它。小华跑在前面,左手拿着线轴,右手托着线向前奔去。忽然一阵风吹来,他高兴地说:“哈哈,风来了。”跟在小华后面的小王举起了可爱的小燕子风筝,微笑地看着他。大约跑了十几米,小华回过头说:“可以放手了!”小王听到了就松开了手。风筝迎风而上,越飞越高,飞到了高空中。一旁的小红正在微笑地看着他们,心里想:快点啊,快帮帮我呀,我也想要放风筝,放风筝可真有趣。

空中有各式各样的`风筝,有威猛霸气的老鹰风筝,有脚特别多的蜈蚣风筝,还有活泼可爱的金鱼风筝,它们都飞在明朗的天空上。旁边则是棉花糖似的云朵围绕着它们,和它们一起玩耍。远远望去,还有一家人在放风筝。小男孩抬着头看着五彩三角形风筝飞上天空,他的父母很恩爱,依偎在一起,看着美丽的春景。

现在的公园是风筝的世界,是欢声笑语的世界。

关于风筝的作文15

二月的一天,几朵白云悠闲地飘着。我开心地跑到花园里放风筝。这风筝一会儿与云朵妹妹问好,一会儿与我打招呼。它给天空带来了几丝生气,使天空更迷人,更有诗情画意了!

我一边奔跑一边大喊:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”风筝在蓝天中欢乐地翱翔。牵动着我的心。

我正放得开心,忽然,我把风筝线慢慢地拉了回来,我呆呆地望着花坛。原来,我把邻居家的.花苗踩坏了,我心跳顿时加快了,我想:开溜吧,反正没人看见。可我望了望天空,突然发现天上的云好像不高兴地徘徊着,连天空也静了。这开心的景象,霎时间便消逝了。我想:它们好像在责怪我,我不能开溜,可它们已经无法补好了。仿佛一道灵光闪过,对!把自家的花补种上去。于是我马上跑回家,拿了几个花盆,来到风筝坠落的地方,小心翼翼地扒开松土,把花盆里的花苗补上,我心里的一块石头终于落地了。

我又把风筝放了起来,在天上飘扬,天空越发美了。

云儿又笑了,连太阳公公也开心地咧嘴笑了!