【推荐】成功的喜悦作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的成功的喜悦作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】成功的喜悦作文

成功的喜悦作文1

有一次,老师在课堂上公布这次语文考试成绩优秀的学生名单,我紧张等待着,过了一会儿,老师念到最后一张考卷了,我在心里暗暗的想,应该是我的吧!这肯定是考得最好的吧!哈哈,一定是我考了最好!

“林锌,50分!”老师的话,就像晴空霹雳,把我吓呆了!原来我才考了50分,所以才最后念到我的.名字啊!

下课了,老师把我带到办公室,老师给我分析原因:“你上课要认真听讲,作业要及时完成,不懂就问,只有这样,你才能把自己的成绩提高上去。”

老师的话,让我明白了自己失败的原因。我吸取了这一次教训,平时不断学习,不断向别人请教, 第二次考语文,我如愿以偿得到了全班第一名的成绩,这是多么令人高兴的呀!但是我没有骄傲,我默默地要求自己:要不断的努力,更上一层楼。

捧着第一名的奖状,我激动不已,我想:阳光总在风雨后,成绩的后面隐藏着多少次失败。就像爱迪生那样,为了发明出来电灯。他经历了无数次的失败,要不古人怎么会说:“失败是成功之母呢?” 我喜欢成功,更喜欢失败后的成功。

成功的喜悦作文2

在这个世界上,我生活了12年,虽然不曾有什么惊天动地的大事件,但是,最起码的酸甜苦辣,悲欢离合,我都有经历过。我曾为失败气馁,为离别不舍,也体会过成功的喜悦。

大约是在五年前的一个明媚的下午,夏季赤日高悬蓝天,空气中根本不带着一丝的清凉,到处充斥的`是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。

当时的我,之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车,这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢?

前面,我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方,注意方向感,要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我,可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气,丢下我回家了,我只好自己去琢磨着学。

“平视前方,方向感,平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔,我摸索着试了几下。没用,不出意外“砰”的一声,我又摔了!也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪,我忍着痛,站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后,我奇迹般的起了将近十米。那不算远,但对于当时的我,那时多么大的惊喜。

太阳如此认真的照耀着大地,大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了,这次真的成功了!双脚可以轻松蹬起脚踏板了,眼睛也不再盯这轮胎了,我学会了!

那一刻,我喜悦,我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪,在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味,体会了坚持之后成功的喜悦。

成功的喜悦作文3

优美的铃声响了起来,我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝,草格外的绿,花格外的红……今天,全镇的数学教师将要听我们课,每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那,我的心悬到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是满教室的教师!

开始上课了,教室里特安静,我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同,空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼,发现同学们都有紧绷着脸,丝毫不敢放松。

我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想,我就更紧张了!

教师提问了,我犹豫着,到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误,被人笑话。也许同学们也和我一样想,所以老师的问题没人回答。教室里非常安静,静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们,这眼光像是在鼓励我们。

我的心里沸腾了,我想起了上课前金老师说的话:“什么是了不起的.人,大胆举手,说出你心里的话,你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事,谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气,把手高高地举起。这时,也有人举手了,一只,五只,十只……教室里出现了一片小树林。

下课后我的心里很不平静,我真正悟出那句话:没有过不了的桥,没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦!

成功的喜悦作文4

每个人在成功的时候,都会感到自豪和喜悦,跆拳道的进级也让我感到了成功的喜悦。

我经常在周末练习跆拳道,可是过了四个月,我依然是白带,这让我心急如焚。我已经参加了一次升级考试,却没有考过,这让我失去了信心,就好像一只鹰刚要冲出云霄时突然一下落到地上,真让人感到失望。

妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你用心去学,肯吃苦,一定会考上的。”在妈妈的`鼓舞下,我又重新鼓起了信心。

这段时间里,我比以前更用功,更努力了。别人做二十个动作,我就做二十五个,别人跑一圈,我就跑两圈。

考试这一天终于到了,我满怀信心地表演完全套动作,在一片热烈的掌声中走了下去。

十月二十九日,这个风和日丽的一天,我终于拿上了我梦寐以求的黄带,当我的名字被教练叫到时,我激动得不知所措,兴奋不已。我心想,我终于成功了!我要更加努力,争取再升一级。

通过这件事,我也明白了一些道理,人往往在做事时会遇到挫折,但绝不能退缩,也许成功就在你面前。坚持不懈,把失败当成前进的阶梯,成功一定会属于强者。

成功的喜悦作文5

“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!

那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。

终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的'心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。

“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!

那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦,我的心久久不能平静。

我们成功了。

成功的喜悦作文6

今天我们做了一次实践活动,这次的活动让我受益匪浅。我们做了四个项目:穿越雷区、石膏倒模、着色工艺、合力建桥。最让我记忆犹新的是“石膏倒模”。

我们到了那里,第一个项目就是“石膏倒模”,老师先给我们介绍了规则,然后让我们随着他的节奏依次按步骤做,我们也听的非常认真。第一步:拿上发的模具用夹子夹着口;第二步:在装着石膏的碗中均匀的朝一个方向搅拌;第三步:把搅拌好的石膏糊倒入发的模具里,顺着口儿慢慢往下倒;最后一步,只用等着它凉干之后把外面 的模具慢慢轻轻得剥掉,不过这也是最难的`一项了。我们两人一组,小心仔细的剥着,可是还是一不小心胳膊出不来断了,因为我们做的是一个福娃。但是经过我们的不断努力和老师的帮助,终于又把胳膊补了上去,我们不禁兴奋的跳了起来。虽然身上都弄脏了,可是心里却想吃了蜂蜜一样甜。

这次的活动让我们知道了很多,我们第一次尝试做这个项目,让我们体会到与原来不同的地方,更锻炼了自己的能力。

成功的喜悦作文7

今天早上,爸爸还没起床,妈妈和奶奶去上班了,我决定给爸爸做一顿爱心早餐——荷包蛋。

首先,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,又找了一个大碗,把蛋往碗沿一磕,蛋壳就碎了。蛋清和蛋黄流进了碗里。这时,我心想:哈哈,看来做个荷包蛋也没什么难度啊!接着,我把蛋清和蛋黄倒入锅里,生起火开始煎,可过了一会我才发现,我竟然没放油!我顿时大吃一惊,连忙翻箱倒柜的找食用油,等我找到,蛋却糊的跟煤炭似的了。我尝了一口,哎呦呦,硬死我了!还干巴巴的,真难吃!第一次做荷包蛋,失败了!

可我并不气馁,又从冰箱里拿出一个鸡蛋,开始像模像样地做起来,我把蛋磕好后,往平底锅里放了点油,又放了点糖,把蛋液倒进去,两面各煎一分半钟后,我把蛋从锅里铲起来,放到盘子里尝了尝。哎呦!鸡蛋里有骨头!原来我在磕鸡蛋的时候不小心把蛋壳掉进去了,第二次煎荷包蛋,不完美!

我依旧不放弃,再一次做起了荷包蛋。这次,我将前面的问题一一修正,做出了一份又好看又好吃的荷包蛋。我尝了尝,松软又香甜,真好吃!爸爸吃了,直夸我做的`好。

这真是令人高兴的时刻,今天的煎荷包蛋经历让我受益匪浅,每一件事情都是从不熟到熟练,只有继续,持之以恒才会有收获。

成功的喜悦作文8

人生中,你一定尝到过成功的喜悦和失败的辛酸,关键是看你怎样去面对和克服它,我曾经感受过成功的喜悦和失败的辛酸。

那天,我在家里看电视,爸爸回来了,他对我说:“我在报纸上看到作文比赛,你要不要去参加?“当时我很高兴,以为自己的作文写得很好,所以就慌忙地写了一篇作文,拿去交了,过了几天,结果出来了,我没有得奖,也许,是因为粗心大意,也许是因为我太教傲了,所以才没有得奖这一切的一切来得太突然了,从那次以后,我的心就像一块落在了谷底的石头,在也起不来了,终于,有一次,老师叫我和我们班的同学去参加作文竟赛,我根本不想去,可最后还是去了,我认真的看题目,便写下了一篇作文,写完了,就回教室了。

一天,老师高兴地对我们说得奖了,我真不感相信自己,当我走上领奖台的'那一刻,心你的那块大石头似乎已经烟消茔扇,拌随我的是成功的喜悦,我终于成功了。

从那次以后,我知道了世界上没有做不到的事,只要你努力,就可以获得成功!

成功的喜悦作文9

假期在奶奶家呆了几天,发现她家的微波炉只用来热饭菜,真是大材小用了。

今天写完作业,我决定为他们做两道甜点。我先拿出了面粉,鸡蛋,牛奶搅在一起,揉成蛋糕的形状,放到微波炉里,把时间调到20分钟,我想着他们在吃蛋糕时的惊奇与喜悦,渐渐的20分钟到了,我把蛋糕拿出来一看,糟糕,都糊了。成功的喜悦

我又重新拿出面粉,鸡蛋,牛奶等材料,把它们搅在一起,放到微波炉里,我仔仔细细的检查了几遍,一切准备就绪后,我把时间调到20分钟,渐渐的20分钟又过了,我拿出了蛋糕,一阵阵香味儿扑鼻而来,我从冰箱里拿出了西瓜,哈密瓜,桃子,草莓,芒果,把它们切成丁,撒到蛋糕上,一个色,香,味具全的蛋糕做好了。成功的喜悦

过了一会儿,妈妈回来了。我把我的第一道"失败牌"甜点端上来,妈妈大概不想损伤我的自尊心,硬着头皮吃了一口,又过了一会,爸爸和奶奶回来了,我拿出了我的第二道招牌菜"成功牌"甜点,爸爸看了以后口水流了三尺,却绅士十足的`一点一点的慢慢吃,我对爸爸说:"这里都是家里人,您不必介意,可以大口吃。"爸爸听了我的话以后,大口大口的吃起来,看到他们吃的这么香,我非常开心。成功的喜悦

虽然这只是一件小事,但我却尝到了"成功的喜悦"一种发自内心的喜悦。其实生活中有许多快乐的事,就看我们有没有用心发现,用心寻找。

成功的喜悦作文10

两年前的一天,妈妈从新华书店买回一本《魔法诱惑》,我兴奋得一蹦三尺高,因为我早就对魔术的神奇魅力充满了好奇,魔术师是怎么变出那么多的招数,对此我早就充满疑问。今天我就要揭开这个谜,顺便也学上几招。

以后的日子,我便沉迷在这本书中。其中有几个魔术挺好玩的,手也痒痒的,于是就决定照着书上的步骤一步一步地学,对着镜子早也练,晚也练,只要一有时间就练,用妈妈的`话说,有点走火入魔的感觉。就这样,我的动作越来越熟练,真想哪天露一手给大家瞧瞧。

机会终于来了。在“六一”儿童节的班级联欢会上,老师要求每个人准备一个节目,我知道我该出手了。

中午回家后,准备了几个道具带到了学校。该我上台了,我自信地走上讲台,将我练了好久的魔术表演给大家看,同学们一个个都惊讶地张着嘴巴,发出阵阵欢呼声,把联欢会的气氛推向了高潮。还有人要我当场说出其中的奥秘,我笑着告诉他们这是机密。最后我这个节目还被老师和同学们推选为最佳表演奖,这让我好长时间都回味无穷。

放学了,我飞快地跑回家,我要让妈妈知道这个好消息,让她和我一起分享快乐。虽然这成功没有航天员的惊天动地,也没有奥运健儿的辉煌成就,但我知道我付出了,就是成功,哪怕是一点点。

成功的喜悦作文11

在今天的科学课上,沈老师布置了一个任务:让我们做酸奶。到家后,我上网浏览制作酸奶所需的材料:一盒鲜奶、一盒发酵酸奶和白砂糖。准备好必要的材料后,我开始制作它们。

首先,我把酸奶倒进锅里,打开煤气炉,把它点着。等了几分钟后,我觉得太慢了,所以我把火关大了。牛奶煮沸了,几乎溢出来了。幸运的是,我的负载很重,我把它变成了一个小火,否则它会很惨!然后我放了两勺白砂糖,搅拌,关掉煤气炉,等着它冷却。时间一个接一个地流逝。这时,我跑去摸锅边,仍然很烫。我很担心,所以我把锅拿到桌子上,带了一个电风扇来帮助它冷却。

当它冷却到大约37度时,我小心地舀起两勺酸奶,加入到鲜奶中,然后轻轻搅拌,最后小心地倒入保温杯,让它慢慢发酵56小时。经过这一切,我心痒难耐,真想马上尝到自己劳动的果实。时间不早了,我该睡觉了,我把保温杯像宝贝一样放在床头柜上,看着它,慢慢地睡着了。

第二天早上,我刚刚睁开眼睛,我的第一个想法是看看我自制的.酸奶怎么样了。我迫不及待地打开了杯子的盖子。一股酸味和甜味扑鼻而来。我看到酸奶又浓又白。我喝了一小口。哇,太好吃了!不比商店里卖的酸奶差。

今天,我尝到了成功的喜悦。

成功的喜悦作文12

我们要懂得面对失败,不要灰心,失败了再站起来,吸取教训。只有战胜了失败,才会尝到成功的喜悦。

一天,妈妈带回了一台“酸奶机”。我看了一眼:比微波炉还小,绿白相间,像电饭煲。这就

传说中能做出美味酸奶的机器?我表示怀疑。之后妈妈招呼我做酸奶,我只好放下书,走进了厨房,打开说明书,开始研究。按说明书,我把手洗干净,用水烫一下工具,然后放入牛奶和一小杯酸奶,按下定时键就出去玩了。

第二天,我打开盖子,见酸奶像豆腐一样,嫩嫩的,一碰就碎。我半开玩笑地说:我的.社子最坚强,我来当试验小白鼠,我尝了一口,真是酸!比柠檬还酸!!我喊道。在放了六勺糖之后,才微微有了些甜,我琢磨着,原料安问题,配方没问题,就剩时间了,我重新把时司控制的字眼读了一遍。

在第二次,我把时间缩短了两个小时,结果酸甜得当,真是酸酸甜甜好味道啊!再算一算价格,比超市便宜好多呢!如果往里面加入水果丁,那真是名副其实的“大果粒”经过不断改进,我终于做出了比超市里卖得还好吃的酸奶。我成功了!

我明白了,看起来很复杂的事,普通人难以做到,但只要不怕困难,勇于尝试,加上认真细

致和不断探究的精神,成功就在你手中。

成功的喜悦作文13

成功的喜悦,不是随便每个人都能品尝到的,只有付出努力的人,才会这样的机会,我就是尝过成功喜悦的人。

四年级期末考试后,老师让几位同学在星期五的家长会上讲自己的学习方法,万万没想到是,在这些要演讲的同学中,竟然有我的名字。回到家后,我就开始为怎么写好稿子而发愁,还好,在老师的辅导下,我终于写出了一个满意的稿子。

这时,我又遇到了一个难题——怎么快速地把稿子背会呢?因为距离家长会的时间太短了。之后的几天,我每天早上起床后第一件事就是背稿子,一背就是两个小时,有时连早饭也顾不得吃,心里只有一个念头——背熟稿子。经过难熬的`几天,稿子算是背了下来。

终于,到了演讲那天。家长会上,我和其他几位要演讲的同学一起站在了讲台下边,老师让我们挨个上台,我是第三个。同学们一一上台,听着他们演讲得娓娓动听,我的心里忐忑极了,不一会就轮到我了。我紧张地走上台,先故作镇定向讲台下看了一眼,又做了一个深呼吸,就进入了演讲状态:“大家好,我演讲的题目是《如何做学习的小主人》……”终于演讲完了,看到老师认可的表情,和妈妈欣慰的笑容,我已经感受到我成功了!那一瞬间,成功的喜悦溢满心头,连呼吸到的空气都是香甜的!

通过这次成功的演讲,我懂得了:功夫不负有心人,只要努力,就可能会成功,抓住每一分、每一秒,把事情做好了,成功的喜悦会自然涌上心头!

成功的喜悦作文14

一回到家,妈妈便给我下了一道“命令“,要求我在30分钟之内把一首钢琴曲背熟,我顿时愣住了,30分钟?背?真的太不可思议了。没办法,我垂头丧气的走到钢琴椅子旁,抬头望着天花板自言自语扪心自问“我能行吗?”坐在琴凳上,翻开书,开始背诵,一小节、两小节,我背得挺顺利,一会儿功夫就背完了,我自以为大功告成,没想到,我从头再背,大脑却是空空的,没有一个音符,怎么会呢?不是背得挺熟吗?我使劲的想,却一点头绪也没有,时间已经过了一大半,我急得哭了出来。可是,哭是没有用的,我努力总结,可还是没有用,我的脑袋快要爆炸了,怎么办呢?这时候,一句话在耳边闪过:“背诵曲子,必须心静,找出规律,否则将会一事无成。”哦,我想起来了,这句话是上次周教授讲课时告诉我们的,对,要心静,我竭力调整好自己的心态,打起精神,这回,我不再死记硬背,而是一段一段很有条理的慢慢背,把不熟悉的`地方多背了几遍,我终于背到了。“叮咚”门铃响了,原来是老师来上课了,我很自信的将手放在钢琴上,弹起来,一束金色的阳光射进窗子来,照得我脸庞暖洋洋的,不知不觉,曲子弹完了,老师满意的点了点头。

这件事虽小,却给了我很大的启发,不光是弹琴,学习也是一样,必须有条不紊,沉着冷静,在困难中总结经验,这才是成功的起点。

成功的喜悦作文15

今天的美术课很差,但是我高质量高效率的完成了这个丰富多彩的活动课。你看,这是我做的小篮子。多美啊。然而,它也需要一个好的底部,就像盖房子一样。没有良好的基础,怎么会有好房子?

今天,我带着工具愉快地来到了艺术工作室。我把我的半成品篮子交给潘先生检查。嗯!美丽的潘老师脸上带着微笑,称赞我的篮子小姐。虽然我只笑了一点点,但我觉得很开心。那时,潘老师鼓励的感觉、自豪和喜悦成为我的动力,所以我拿起篮子,一言不发地迅速回到座位上。课后,我盯着老师的手,观察她的动作,等啊等。我终于希望是时候做这件事了。我迅速拿出双面胶带,贴了上去。我正要把一个把手放在它上面,突然我淘气的儿子,1厘米长的红色条纹,消失了。这是我唯一的红色的。我像没有头的苍蝇一样焦虑。正当我不耐烦的时候,我看见书包下面有红色的东西。我不管三七二十一,看看,这是我要找的红纸条。尽管我很高兴,但我很快就完成了任务。我很高兴我的.成绩在潘先生的名单上名列前茅,所以当我下去的时候,我一直盯着篮子,觉得它非常吸引我。然而,我最大的感受是成功的喜悦。

似乎做一件事不容易,做好一件事更难。我必须努力学习,每天进步,每天享受成功的喜悦。