我心中的美作文9篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我心中的美作文,希望对大家有所帮助。

我心中的美作文9篇

我心中的美作文1

或许,每次去公园,去田野,你只会注意到那生机勃勃的大树,那争奇斗艳的花儿。你注意到那衬托花儿的小草吗?注意到大树的落叶吗?其实,它们也有着不同的韵味。

花儿争奇斗艳,但有一丝察觉不到的绿色在默默地奉献着,在衬托那些花儿,这就是小草的品质。当你身处花园的时候,是否只注意那娇贵的花,而却不注意青青的小草?其实,小草也是美丽的,它也同样值得我们去多看一眼。在我的眼里小草也是坚毅刚强的。白居易说:野火烧不尽,春风吹又生,说得不正是这些品德高尚的小草吗?

再说落叶,往往只有在大树枝繁叶茂时,你才会看一眼叶子吧!但你注意过那落叶吗?落叶也同样多姿多彩。一片叶子被一阵微风吹落了下来,轻轻地,好像怕惊醒了大地;慢慢地,好像十分喜欢在空中飞翔。过了好一会,才落了下来。落叶的过程多有意思呀!特别是秋天,叶子经风一吹,纷纷扬扬的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。

小草、落叶,虽毫不起眼,却是我心中最美的事物。

我心中的美作文2

我认为“四美”是小学生必须做到的。

在行为美、语言美、貌美、和心灵美中,我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西,有包装袋时我周周围也没有垃圾箱,我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情,既破坏了坏境卫生,又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。

我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象,这就没有做到貌美。在外面的话,别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。

心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候,我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人,我以后也要多向他们学习。

我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美,别人会说我们没素质。如果语言不美,那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美,别人会认为你的品德不好。如果貌不美,就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。

由此可见,这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊!所以,我以后一定要争取做到这“四美”。

我心中的美作文3

时光匆匆流去,赵老师已经教我五年了。这五年中,我对赵老师的感情越来越深,她是我心中的“最美”教师。她对我的好,我一直都铭记在心。

刚上一年级时,我是那么不懂事,那么调皮。上课不听,总叽叽喳喳说个不停,可是,赵老师没有生气地打我,而是轻轻地拍拍我,用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事,但是我却不会忘却。

从那以后,我就不再叽叽喳喳的说话了,开始好好的'学习知识,渐渐的,原来什么也不懂的,已懂了许多,就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满,我知道,这都是赵老师对我的帮助。

升入三年级后,我们开始真正写作文了,以前从未写过作文的我害怕极了,总觉得自己写的一点儿也不好,当我胆怯的把作文交给赵老师时,可赵老师没有生气,而是说:“写的不错。”

这让我的心中充满信心,也让我喜欢上了写作。

慢慢的,我的写作水平越来越好,再看看以前我写的第一篇作文,不得不说,其实一点儿也不好,内容简略,语言不生动,不感人,但赵老师为什么要说好?是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊!是她给了我一双翅膀让我飞翔,是她像园丁一样细心栽培,是她像蜡烛一样默默燃烧自己,照亮别人。

教师节到了,我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康,笑口常开,希望她以后不再那么辛苦。

我心中的美作文4

生活中处处都有美:红红的花朵美,碧绿的小草美,高大的树木美,清澈的湖水美,蓝蓝的天空美……什么才是真正的美?

星期六的早晨,我和妈妈下楼买菜。下了很长时间的春雨,外面的空气格外清新,鸟儿在树上唱着歌,草坪被修剪的整整齐齐。草坪的旁边摆放着几个绿色的大垃圾桶,里面装满了各种颜色的垃圾袋,散发着又臭又怪的味道。我连忙捂住鼻子,快速地跑了过去,绕得远远的。

这时,我看见一位环卫阿姨,穿着橙色的衣服,戴着橙色的帽子,拖着一个笨重的垃圾桶,从我们身边走过。妈妈告诉我,她是去清理道路两旁的垃圾,之后还会把垃圾桶清洗干净,再放回原处。是无数环卫工人的辛劳,才使得我们的小区这么干净,这么美丽。

我的眼前仿佛浮现那些叔叔阿姨辛勤劳动的身影,有的在修剪灌木丛,有的在清扫道路,还有的在捡草地上的垃圾......他们虽然干着又脏又累的工作,但是他们都有一颗美丽的心灵。

我把嘴里的口香糖吐在手上,四处看了看,跑向一个垃圾桶,扔了进去。妈妈对我竖起了大拇指,我的心里又乐又美。

我心中的美作文5

经常和我们接触的王老师就很美。

王老师把我们从一年级带到四年级,不知费了多少心思,我们一年级的时候,不听话,课堂上随便说话,经常和别人打闹,经常骂别人,还整天哭着喊着要找妈妈,还很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老师让我们别说话,安安静静的睡觉,这样才能学习好,我们不听,每天中午不睡觉和别人说笑打闹,王老师就教导我们,可是我们就是不听,王老师还让我们盖好被子,别蹬被子,让我们注意身体,小心生病。王老师还无私奉献的给我们传授知识,让我们的成绩提高。回家坐校车的时候,王老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点,还让我们注意安全,在车上不要打闹,不要把头手伸出窗外。下雨的时候,王老师总是会对我们说:“小心地滑,别摔倒了。我们一受伤或者是生病,王老师就问这问那,如果王老师发现我们得了病,就马上让我们去医务室看病,拿了药就督促我们吃药,王老师发现谁咳嗽了,就让他多喝点水,如果得的是学校治不好的病,王老师就马上给家长打电话,让家长把我们接走看病,如果家里远,王老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候,王老师总是对我们说:”好好跑,别打闹。“

王老师无私奉献,真美。

我心中的美作文6

身边到处都是美,比如品德美、行为美、助人美······,我们就是缺少发现没的眼睛。

我记得有一次,我看见一个老奶奶过不了马路,就有一个人扶着她过马路,那个人还是笑着扶她过马路的,好像帮助人是一种快乐的事情。每次在特色班的时候,王老师让压小印章的时候,别人弄完了后都给王老师说了一声谢谢王老师,我们这个特色班没有几个说的,没说的里面包括我,给王老师说谢谢的,王老师对他表示出是一种表情,没有说谢谢的是另一种表情。我记得有一次,我在骑自行车的时候,前面有人走着,我只能刹车等他们过去,没想到的是他没既然往一边站,让我过去,我觉得他别的高兴。我记得有一次,在家洗完脸的时候,没有人去把水倒了,也没有人把毛巾拧干,我就主动的给妈妈说:“我去倒水了。”妈妈说:“今天我的儿子咋么这么乖呀!”因为我之前我都是妈妈说了,我才去把水倒了,今天我是主动的。有时候有人来买东西,爸爸没有在家,姐姐也没有从学校回来,只能妈妈买了,可是妈妈又看着小弟弟,我就让妈妈把小弟弟让我抱着,然后妈妈去买东西,我要想办法不让小弟弟哭,一直等卖完东西了我再把小弟弟给妈妈抱。有时候我的小弟弟哭了,妈妈上厕所去了,只有我能照顾小弟弟,我就和小弟弟玩,尽量不让小弟弟哭,一直等到妈妈上来。

世上还有很多很多美丽的事情,就要让自己来发现这些美丽的事情。

我心中的美作文7

生活中处处都是美,有人认为美是春天里百花齐放的花园,是夏天里枝叶繁茂的森林,是秋天里漫天飞舞的落叶,是冬天里粉妆玉砌的世界,但我认为美是心灵的美,只有心灵美才是真正的美。

那是在烈日炎炎的夏天,和往常一样,我步行来到了学校,在去学校的必经之路上,经常看到一位环卫工人,不分日和夜,不论刮风下雨,她都在那车来车往的马路上美化城市,不管人们有多鄙视她,她都不会因为这些而自卑,有人认为清洁工这种工作是一种卑微的职业,但我却不这样认为,清洁工是高尚的人,他们装扮了城市的美,保洁了城市的洁净,这位环卫工人是我最尊敬的人,因为她的无私奉献,舍己为人,而离开了这个世界。

那天,环卫工人和往常一样在那里扫大街,不一会儿一个小女孩要横穿马路,这时一辆大卡车向这个小女孩飞驰而来,环卫工人放下扫把,毫不犹豫地向那个小女孩冲了过去,环卫工人救了那个小女孩,却因为大卡车开的太快,来不及刹车,那位环卫工人就这样离开了这个世界。

二十年前,因为一位清洁工也救过她,她就决定要向那位清洁工一样做一个对社会有贡献的人。

大自然以山和水表示它的美,音乐中以音符传递着它的美,生活中处处都是美,我认为心灵的美才是真正的美,让我们与美同行。

我心中的美作文8

时光不停地流逝,天气渐渐地凉爽起来。吵闹的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间草丛里蟋蟀的鸣叫。啊!那美丽的秋天终于来了。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地飞舞着,好像一只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。

秋天,是菊花的季节。它们颜色鲜艳,千姿百态。有的火红,有的雪白……龙须菊花瓣向上卷起,好象小姑娘头上的卷发,百菊花瓣很大,向外伸展着,有展翅欲飞之势……这一棵棵菊花,在秋风中竟相开放,美丽极了。

秋天也是个处处飘香的季节。桂花开了,一朵朵嫩嫩的小花金灿灿的,一团团,一簇簇,挂满了枝条。甜甜的桂花香飘散在山间、小路、校园、庭院,不管你走在哪里,那香味总是萦绕在你的鼻尖,沁人心脾,令人陶醉,整个世界似乎都沉浸在桂花香中了。

秋天,又给人以无限伤感。中秋节的晚上,深邃的夜空中升起一轮明月。夜,静极了,玉盘似的月亮在云中穿行,淡淡的月光洒向大地,不得不让人思念远方的亲人。而当秋雨来临时,淅淅沥沥的雨丝轻轻地飘着,使人心中不免升起一丝淡淡的惆怅……花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。我爱这美丽的秋天!

我心中的美作文9

每当我在教室里用清晰的声音说话时,我总是被你美妙的声音陶醉。你的声音像董阿定的山泉,潺潺的小溪和汹涌的长江。我的心像你的一样汹涌澎湃。你就像一只勤劳的蜜蜂,为我们收集知识,让我们在知识的海洋中遨游;你就像太阳神阿波罗,明天升起我们的太阳,让我们年轻的心灵永远充满温暖的阳光。

啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱为我们种下了春天、理想和力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃了我们智慧的火花,用您的手打开了我们心灵的窗户。每当我在一个快乐的校园里,我总是深情地看着校园,看着一天一天在国旗旁成长的小树。

你就像一个辛勤工作的园丁,培育我们茁壮成长。你就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽你自己。我被你的高尚品质所感动,钦佩你的奉献精神。我又站在操场上,我们的教学楼看起来多么像一艘在海里航行的船,老师,你看起来多么像我们的船长,指挥我们去破浪前进。

啊,老师,我们不会忘记是你用你的舵抓住了我们,让我们鼓起了勇气。从那时起,我们将不再困惑,驶向胜利的彼岸。啊,老师,我会为你唱赞歌的。我将努力学习,长大后建设一个更加繁荣富强的祖国。

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