咬出来的画作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的咬出来的画作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

咬出来的画作文4篇

咬出来的画作文1

上课了,只见老师在黑板上写了5个大字一一咬出来的画。我丈二和尚摸不着头脑了,心想:画一定是要用五彩缤纷的彩笔画出来,怎么可能是咬出来的呢?老师葫芦里卖的什么药啊?真叫人奇怪。

老师给我们每人发了两块饼干,一块圆形的,一块方形的。我馋得直流口水,忍不住抓起圆形饼干,拿到鼻子前贪婪地闻了起来。啊!一股浓郁的葱香味扑鼻而来,我咽了咽口水,如果现在能一口把它吃掉的话该多好啊!

老师要给我们做示范了,我们在下面议论纷纷。我暗暗地说:“老师,饼干可是很脆的哟,如果您一不小心咬断了,那可要丢脸丢到家了。”老师似乎一点不担心,她先用手抓住饼干的两侧,在边上小心翼翼地咬了一个小缺口;接着把饼干侧过来,在边上咬了一个较大的口子;然后把饼干倒过来,在另一侧也咬了一个同样大小的口子。老师把饼干举起来给我们观察,原来像极了一件T恤衫,早知道我就在38妇女节当天给妈妈咬个“惊喜”了。最后老师把下边咬平,一件饼干T恤衫就完成了。老师的饼干T恤让大家一下子兴奋了起来。

接下来,到我们自己咬画了。我到底咬什么呢?咬一把吧,不行不行,有板机,我的制造能力有限。那就咬一个月牙吧。我先咬下饼干的1/2,再把另一半的.里面部分咬掉一些。不料一失口,月牙成了两段,我只好放弃了。我又拿出方形饼干,咬了一座房子。我的作品完成后,我左看看,右看看,殷筱宇居然咬了一个“四不像”,哈哈,看来今天“最差咬画师”的称号非他莫属了。

你看,咬出来的画多有趣啊,不妨你也请你的小伙伴们来试试吧!

咬出来的画作文2

饼干也能咬成一幅画,你一定觉得新鲜吧。

今天,老师带来了一袋饼干,放在讲台桌上,我一下子就被这袋饼干吸引住了。要知道我最喜欢吃饼干了。

我莫明其妙地想:今天老师又会出什么花招呢?老师葫芦里卖的是什么药呢?

只见老师在白板上写了醒目的“动嘴画一画”几个大字。我一看,更是丈二和尚——摸不着头脑,用嘴画画,前所未有,我只知道用手画画。

老师就把香喷喷的饼干发给我们,我连忙打开包装袋,一股香味扑鼻而来,我真想马上就吃个痛快。

老师拿出一块饼干,说:“你们认真看老师画画。”说着就小心翼翼房主张嘴在饼干上咬了一口,说:“这是衣服的`领子。”我们一听感到特别好奇。接着,老师东咬一口,西咬一口,不一会儿,一条美丽的裙子就出现在我们的面前。

“太神奇了。”我们情不自禁地赞叹道。

轮到我们咬画了。我也学着老师的样子,在饺干上先咬出一个圆形的领子,接着咬长长的袖子,又咬了衣服的下摆,一件美丽的衣服咬好了。我真开心,因为我也会咬画了。

虽然同学们满嘴都是饼干屑,个个像个小花猫,但心里别提有多得意了。

欣赏着自己咬好的《美丽的衣服》的绘画作品,我真舍不得吃掉它,因为它是我第一次用嘴咬出的画。咬画真好玩,回家我还想再玩一玩。

咬出来的画作文3

甜甜的,香香的,脆脆的,这是什么东西呢?没错,就是饼干。那我们要饼干干嘛呢?你们等会就会知道的。

叮铃铃,上课了。老师拿着一袋饼干进入了教室。“老师拿着饼干要干什么呢?”“难不成老师晚饭没吃饱,所以拿着饼干来学校?”同学们你一言我一语地议论起来。“大家安静!”一声“语惊四座”,大家马上变得“鸦雀无声”了。老师慢声慢气地说:“今天我们的课题是‘咬出来的画’。”大家又惊讶了,画不是用笔画出来的吗?怎么咬呀?只见老师撕开塑料包,拿出一块饼干。并说:“大家请看我示范一下。”说完,就拿起了一片圆的跟太阳一样的饼干,如同土拨鼠一样“吱吱吱吱”地啃起饼干来。只见老师先把饼干咬出个小角,然后横着咬一下,竖着咬一下,斜着咬一下……不一会儿这片圆圆的'饼干变成了一个惟妙惟肖的枕头。老师的“咬画”诞生了,我们看了,对老师的这个作品赞叹不已。

接下来就是我们自我发挥的时间了,我以为自己在美术课上很有天赋,再加上心灵手巧的肢体和坚硬的牙齿咬一幅画,是轻而易举的事。可事情并没有我想象的容易。再看看其他同学,他们迅速创造出了许多栩栩如生的画,有漂亮的裙子、美丽的彩虹、凉爽的扇子。那都是大家冥思苦想后的成果。我也不甘落后,也相继咬出了各种图案:有爱心,有鞋子,有土豆……看着这些图案,我笑了。原来只要一片饼干,再加上合理的想象,就能成为一幅美丽的画。

叮铃铃,下课铃声响起,可大家的心却还沉浸在这个有趣的游戏中,久久不能自拔。是啊,这么有意义的课,谁不想多上几次呢?真希望下次课快点到来啊!

咬出来的画作文4

今天,老师告诉我们这堂课要带我们用嘴巴咬出一幅“画”,同学们都丈二和尚——摸不着头脑,心想:画不是用笔画出来的吗?怎么是用咬出来的呢?于是老师告诉我们,今天要一边吃饼干,一边把饼干咬成自己喜欢的样子,大家开心的手舞足蹈。

开始咬“画”了,老师给我们每人发了一块小饼干,饼干香香的,黄黄的,看得我真想把它给一口吃了。老师先示范给我们看如何咬“画”,老师就在这小小的饼干上咬了一口,饼干就变成了半圆形,再咬一口,一个弯弯的月亮就出现了,再咬一口,就变成了西瓜皮,再一口,饼干就不见啦,真是太神奇了。

同学们看得都快流出口水来了,一个个跃跃欲试。接下来轮到同学们表现了:有的同学咬了一件好看的小裙子,有的同学咬出了一件衣服,还有的同学咬成一个小蘑菇,还有的.咬出了一个漂亮的小房子。我心想:我要咬什么形状呢?有了!干脆咬一个小小的贝壳吧!可是我一口咬下去,饼干就碎了,变成了一个半圆形的月亮,于是老师又给了我一块饼干,这次,我小心翼翼地咬“画”,一口、两口、三口,我的贝壳终于大功告成了!我又看了看我的同桌,只见她咬了一个面包片出来,真是太厉害了。然后我们又一起试着咬了许多千奇百怪形状各异的“画”,真是有趣极了。

咬出来的“画”可真有意思,我喜欢这堂动嘴课!