在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的唇枪舌战作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唇枪舌战作文 篇1
周五的班级活动课，我们班举行了一次别开生面的辩论赛，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了，认为“开卷有益”的为正方，认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人，自然选择了反方。
上课铃一响，王老师一声令下，辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点：“刘向曾经说过：‘书犹药也，善读可以医愚。’意思是说，书就像良药一样，药可以治病，书还可以使人免于愚蠢，可见读书有益，开卷有益。”我一听，心想这下好了，正中我的下怀！李泽晨话音一落，同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下，我就“噌”地一下站了起来，开始“义正辞严”地反驳：“书既然是药，那就必然分为两种，一种是良药，如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方，或者金疮药黑玉断续膏之类的，属于悬壶济世的.那种；一种是毒药，比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类，可以置人于死地……”。我话音未落，同学们便立刻报以热烈的掌声。
听了我的言论，正方的二辩又憋不住了，站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样，大家互不相让，争相表述自己的观点。那场面，那气势，各种排比句比喻句滔滔不绝，各种典故名句信手拈来，大有纵横捭阖，通贯古今之势……当然，由于是第一次辩论赛，大家的经验都不是很丰富，所以表述过程中有了很多漏洞，于是乎大家争得一个个面红耳赤！可惜一节课时间太短，大家“激战正酣”，下课铃响了，最终结果，平分秋色。
这次比赛，虽然是第一次，但是通过王老师适时的指点，我们充分了解了关于辩论赛的知识，了解了有理有据、无懈可击的说话艺术，真是一举多得。
唇枪舌战作文 篇2
听！写作班中传来阵阵热烈的掌声和哄笑声；看！写作班中热闹非凡。就在今天，我们班举行了一场热闹而激烈的辩论赛。
本次的辩论主题是：学生该不该佩带手机。听，林老师铿锵有力地宣布：“20xx年第一届辩论大赛现在开始！”
正方一辩周震东一下子从座位上弹了起来，滔滔不绝地说：“我方坚决认为小学生应该佩带手机，如果家长有急事的话，不就可以方便地用手机联系自己的孩子吗？”
没想到反方徐睿琪立刻字正腔圆地反驳道：“如果家长没来接，难道不能打门房、老师的电话吗？干嘛一定要用带起来麻烦的手机呢？”
正方黄山姗立刻义正言辞地说：“谁说手机麻烦？手机可以留住校园美丽的风景，再说，午睡的.时候，如果听听音乐，可以使人……”没等黄山姗说完，反方陈景琦就抢着说：“那中午偷玩游戏怎么办？”
“自觉点关机呗！”
“手机掉了怎么办？”
“细心点，放在书包里！”
“互相攀比呢？”
“不理他们呗！”
……
比赛进入了白热化，同学们争得面红耳赤，教室里的空气好像沸腾了，眼看着一场战争就要开始了！最后，由林老师总结陈词：“今天的比赛很激烈，带手机不是坏事，只要看你是不是在合理运用。”
最后，林老师还宣布双方打成了平手，谁也不逊于谁呢！
唇枪舌战作文 篇3
星期天的上午，清凉的风轻轻的拂过我的面颊，在这样迷人的天气，妈妈决定带我和弟弟去公园玩。
我们边走边玩，弟弟看上了一个水枪让妈妈给他买，妈妈二话不说就给弟弟买了。过了一会儿，我看到了一个漂亮的泡泡机，我小心翼翼地问妈妈：“妈妈能给我买个泡泡机吗？”“你多大了？还玩儿这么幼稚的东西？”妈妈一边陪弟弟玩水枪，一边心不在焉地回答。我听了妈妈的话：心想凭什么弟弟想要什么，妈妈就利利索索的'给他买，到我这里就成幼稚了呢？我带着委屈，带着愤怒，火冒三丈地对妈妈吼到：“凭什么弟弟要啥你都给他买，到我这里就不行了呢？”
妈妈满脸惊诧，疑惑不解地看着我：“你吃火药啦，无端端地对我发这么大的火，我只是觉得你这么大的学生了，还玩儿泡泡机，你就大喊大叫的，像什么话？”“别强词夺理了，你明明就是偏心，光给弟弟买东西不给我买，我声嘶力竭里反驳妈妈。”“你这孩子怎么这么不可理喻，妈妈被我的态度惹急了，声音也提高了几个分贝，怒不可遏地说道：“本来是打算给你买的，可就你这样的态度，我不想买了。”我一听妈妈的话，委屈的泪水像打开的水龙头一样关都关不上，妈妈呀！妈妈，我和弟弟都是你的宝贝，我也想要好多玩具，你怎么就不同意呢，你想过我的感受吗？我一边哇哇大哭，一边还不忘跟妈妈吵：“妈妈你根本就是不想给我买，妈妈是坏妈妈。”妈妈实在拿我没办法，为了不让我再哭鼻子，勉为其难地给我买了泡泡机。
我拿着得来不易的泡泡机，破涕而笑了，哈哈！和妈妈的唇枪舌战以我的胜利而告终。
唇枪舌战作文 篇4
秋风萧萧地吹着，落叶在空中打璇儿，在窗明几净的教室中，空气弥漫着火药味，似乎都凝固了，让人喘不过气来，是的，我们正在进行着一场激烈的辩论赛。
第一轮 神采飞扬
我方的观点是——看电视有益。我清脆的声音响起，正方的同伴们立即为我喝彩，反方也不甘示弱，我方的观点是看电视未必有益，万一我们看了不好的.频道呢?让我来。小叶低声对我说，随后站了起来：注意!我方提倡的是看好频道。小郑站起来讽刺：好频道?我们年龄太小，分不清!小叶气得哑口无言，我沉着冷静的站了起来：请对方注意自己的言行，看不看好频道因为是分不清?我冷笑了一下，说：那是你自己分辨力不好，这能怪电视?对方一见这样，都不好意思得低下了头。
第二轮 越战越勇
小申一听我说，就反驳了对方的话：这不能怪电视,你们自己分辨力不好，是不是怪电视让你戴了眼镜?不好，卖出破绽了!反方又像有了活力一般：看电视会让眼睛变差呀!我又站了起来：我方说的是有时间的看，而不是一直看。可是应该万一我们没有自控力呢?小涂站起来反驳:那能怪电视么?眼瞎的人还可以听听音乐呢!反方小吴嚷开了：那万一又瞎又聋呢，再说，还有盲文呢!
请对方注意。我扶额你们跑题了，残疾人和电视有什么关系?
第三轮 总结补充
看电视会没想象力!小金垂死挣扎，可还是被小蓝推了下去
正方胜!老师大声宣布，我也获得了最佳辩手的殊荣
远处，一条细细的彩虹，与秋风，在辩论中