字典的作文(15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的字典的作文,希望能够帮助到大家。

字典的作文(15篇)

字典的作文1

嗨,大家好!我就是人见人爱,花见花开,小学生的必备品——字典。下面就让我来做一个自我介绍吧!

我的神态是红白相间的,整体呈鲜红色,封面上印着五个字——“小学生字典”。我的身体里还有许多印有生字的小纸。

我是小主人在生日时,小主人的'妈妈买来送他的。如果小主人有什么不认识的生字,就可以在音节搜索法或部首搜索法里搜索到那个生字所在的页数,翻开那一页,就会出现那个生字的拼音、意思、组词、句子和四字词。

有一次,我的小主人把我放进书包里带去了学校。上语文课时,我的小主人把我放在课桌上,小主人的语文老师在这时问了小主人一个生字的读音,小主人面露难色,看来是不会了。正当小主人苦苦思索时,他看见了放在课桌上的我,他飞快地翻开了我,迅速地找到了那个字的读音,回答了老师的问题。小主人的语文老师向小主人投来了赞扬的目光,表扬了小主人。小主人也对我投来了赞扬的目光,好像在说:“你真棒!”

这就是我,以后我会更好地为我的小主人服务的。

字典的作文2

我有许多朋友,有机灵好学的赵越越、有文静漂亮的安宁、有热爱班级的轩轩、有聪明机智又爱哭的凯凯、还有爱跳绳的朱瑞瑞......但我最要好的朋友是被大家称为“活字典”的`王基。

王基是一个男孩子,身高是一米三四,却非常瘦,一般都穿颜色比较深的衣服,他有着黑宝石般的眼睛,透出机灵,仿佛能看清世界似的。

王基在班里是个德智体美全面发展的人。他品德高尚,学习名列前茅,还很爱运动。美术、音乐都很喜好。

他会很多技能:会围棋、象棋、跆拳道、游泳......记得有一次,我准备和王基去欢动世界玩,可他刚借的书还没看完,于是,我就对他说:“快去吧,再不去,门票就没了,就不能玩海盗船了。”怎么劝也不去,最后,我只好自己走了。怎么样,王基是不是好学的同学呀?

王基最喜欢看书,每个星期六,他都要去图书馆借书,每次借书,只借有关于历史方面的知识书,从不借漫画,因为他觉得看漫画就是在浪费时间,还不如学些知识呢。

这就是我的朋友王基。

字典的作文3

字典公公家有很多的人,他们相亲相爱的生活着,每一个人和所有的人都是好朋友。

这一天,字典公公家要竞选谁是最本领最大?最先出场的是标点符号们,感叹号先说话了,他得意洋洋地说:“要不是因为我,读者就不会读出惊讶的语气!”小逗号说话井井有条:“要不是有我,文章就会像一根长长的面条!我的本领最大!”句号也不服气,他生气地说:“哼,你们能干什么呀?有了我,故事就会有结尾,没有了我,文章永远也写不完!”问号也不甘示弱的喊起来了:“要不是我发问,就不会引起读者的.思考!我才是最重要的!”文字也吵起来了,他们说:“要不是我们整齐的排队,一篇文章里就全是符号!”他们吵的每一个人都面红耳赤,最后竟然大打出手打起架来。

字典公公试着劝架,可是,家里太吵了,没有一个人听见,字典公公使出全身的力气喊了一声:“停—”正在争吵的标点符号和文字们终于安静了下来。字典公公和蔼的说:“孩子们,你们每一个人都非常重要,谁也说服不了谁,我们每一个人都是非常重要的一员!”标点符号和文字们都涨红了脸,听了字典公公的话,他们再也不用为谁本领大,谁是最重要的而争吵了!

这则故事告诉我们:吵架是永远也说服不了别人的。比起吵架,不如好好给对方说理由,你说服了他,说不定你的方法就是正确的呢!每一个人都各有所长,各有所短,要学习别人的长处,改正自己的短处。

字典的作文4

我是新华字典,许多人都乐意和我交朋友,且把我尊为“不会说话的老师”。

在日常生活、学习、工作中,人们常常会遇到生字或生词。怎么为?我可以用多种方法替你解愁。

假如你中知道某字的读音,而需要找出它的释义,我就可以用我的第一招——音序查字法来帮助你。如“新”,先找出其声母“X”,再查其音节“xin”及其所在页数,这样,便可查到它的释义了。

假如你能写出某字,而需要找出其读音和释义,我就可以用我的第二招——部首查字法来帮助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首笔画索引里的所在页数,再数出“伴”字的笔画,减去部首的笔画,就可以找出“伴”字及其所在页数,也便可以查到它的读音和释义了。

但是,有的字既不知读音,又无从取出偏旁,却想知道它的.读音和释义,怎么办?不要紧,我还是能帮你解忧的。因为,我还有第三招——难检字查字法。如“乃”字,先数出它共有几画,再从难检字笔画索引里的几画中找出“乃”字及其所在页数,查到它,便可知它的读音和释义了。

你看,我在这里为你开通了许多“通道”。随着历史的进步,社会的发展,我将会发挥无可比拟的作用。欢迎你与我交朋友!

字典的作文5

它的头方方正正,像一扇窗户,它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成,它的右手像一只老鼠趴在桌上,它的腿有时会发光,它就是电脑。

电脑所含知识渊博,它可以打字,写作文,上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器,可以显示信息。如果电脑没有了它,就等于没有用途了,因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机,可以开启电脑。如果电脑没有了它,就开不了机,因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标,可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它,就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘,有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它,就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上,我用电脑看漫画,爸爸走过来对我说:不要看动漫,去看书。于是我把动漫暂停了,把声音降低一点儿,把应用隐藏起来,然后我用鼠标点击进入百度,搜索了一下《根鸟》,点进这本书里看。做完这些之后,我把百度隐藏起来,点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停,点出百度那个页面,百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的.页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑,电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

字典的作文6

“加油!加油!”远处传来一阵阵加油声,原来是我们班的小朋友在进行查字典大塞。

第一组比赛开始。我面对的是两个BOSS,这让我压力很大。老师先出了一个字“操”。我一看到这个字,心里想:“这个字这么简单,就用拼音查字法。”想着想着,我就开始查起来。我刚查到这个字,突然有人比我“捷足先登”举手了,这让我很不甘心。到了第二场,老师出的字是“阶”。这个字也很简单,我也用了拼音查字法。很快地,我就查到了这个字,还没人举手,我迅速地喊出“237页!”我是第一个,兴奋的我全身顿时热乎乎的.。第三场的时候,老师出的字我一点都不认识。我只好用部首查字法来查这个字,这个字的偏旁是“扌”,我也很快地找到了它。可是还是有人比我先举手。比赛很激烈,加时赛也拉开了帷幕。我心里想:“这次我一定要全力以赴。”老师一出字,我还是不认识,所以也只能用部首查字法。我以迅雷不及掩耳之势非常快地查到了字。这已经是我最快速度了。通过努力,我终于得了第一,太棒了!

一场比赛下来,我出了一身的冷汗。可真激烈呀!

字典的作文7

字典相信大家都有,而且有各种各样的字典,有厚的,有薄的。

无论你拥有的字典是怎样的形状,它们都有一个共同的作用——就是用来查自己不会读或不会写的字、词。

人们也都说过,字典是不会说话的“老师”,我们有问题可以向字典请教。那我就举一个例子吧!有一次,我看《三国演义》看到了“虞”和“虢”,还有一个“丕”这三个字时,我不会念,没办法先问爸爸妈妈。我去问爸爸妈妈会不会读这三个字。可惜,爸爸妈妈都不会读。我只好请教这位不会说话的“老师”啦。我在这位“老师”的607页找到“虞”的'读音,它读yu,在79页找到了“虢”的读音,它读guo,在379页找到了“丕”的读音,它读pi。我把它们都标上了拼音。

字典,你是无声的“老师”;你是人人都拥有的“老师”;你还是有耐心的“老师”。人们忘了的字,你还会再教一遍,一直教到你会写会读为止。字典,你从我认字开始就陪伴在我的身边,一直到现在。你帮我解决了多少学习上的困难。字典,谢谢你。

字典的作文8

大家好!我是你们的好帮手,也是你们的好伙伴,我的肚子里装着无数个字宝宝、拼音宝宝、词语宝宝等,在主人学习中遇到困难时,可以用我来解除困难。你们知道我是谁吗?对了,我就是字典。

我身披红外套,在我的'外套上还印着两个醒目的大字“字典”。主人们本是非常地爱护我,把我当宝贝一样看待。

但是可怕的事发生了。有一天,主人将我带到了学校。我本以为可以继续无忧无虑地和主人待在一起,可是没想到,主人在中午放学时,竟未将我带回去。主人走后,几个既调皮又淘气的小孩将我从主人的桌子里偷去,把我的身体一页一页地撕掉,折成飞机来玩儿。我大声请求:“求求你们了,请别再破坏我了。我是用来查找字的,不是用来折飞机的。求求你们了,放过我吧!”不管我怎样大叫,他们就是置之不理。

下午,主人来了。他看见我现在的样子,将我毫不留情地扔进了臭味熏天的垃圾桶中。我伤心极了,心想:主人不是非常爱护我的吗?为什么又狠心把我扔掉呢?

人类啊!请不要再伤害、破坏我了。我只是一本普普通通的字典,我宁愿献出自己的生命给你们无限的知识,让你们的知识变得渊博,请不要再伤害我们了!

字典的作文9

字典虽小,可它也是不会说话的老师哩!

别看它小,里面的知识可多了,全部汉字差不多都在里面呢。找字也特别简单,找音序、音节就好了,还可以用部首查字法……

字典多么有知识,同学们不会的字查字典,老师不会的组词也要查字典,大学的教授还要查字典,没有人一生不查字典的。

字典,你真厉害,教了我不懂的.字,教了我不会的词,还教了我不会的偏旁部首。在课堂上,同学们碰到很多多音字,大家就翻开字典认真查阅起来……

记得有一次,我在书上看到了“慰”字,我既不懂它的音序,也不懂它的拼音、组词,我突然想起老师说的“要学会请教不会说话的老师——字典。”我随手拿起厚重的字典翻阅起来,找到了部首“心”,翻到了相应的页数。原来这个子读wei,组词:安慰、慰问,‘安慰’的意思是:指某个人受到了挫折,另一人来安慰受到挫折的人。“原来这样呀!”我自言自语道,“字典真是大家的好老师!”

字典,你真博览,真有丰富的知识,大家不懂的都要来请教你呢!

字典的作文10

《新华字典》是学习语文知识的工具书,是我们的良师益友。为了尽快提高语文水平,同学们,快让《新华字典》成为我们的学习好帮手吧!

《新华字典》是我们常用的一种工具书,当我们有什么字不认识或不会写时,便可以从《新华字典》中找出答案。

记得有一次,我看一本叫《西部探险》的百科全书,被书中的“旮旯”这两个字所拦住了。我问爸爸,爸爸说:“我知道怎么读,也知道它是什么意思,但我不能告诉你。英子,你最好去找一找学习的好帮手《新华字典》!”我马上从书包中找出《新华字典》,认真地查了起来,最后,终于在字典的.131页中查到了“旮旯”这两个字,读音是gālá,是角落头的意思,可组词为:墙旮旯、门旮旯;偏僻的地方可组词为:山旮旯等等。

用《新华字典》读准普通话的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜欢朗诵,在读音不好掌握的时候,爸爸就会翻开《新华字典》,查一查这个字到底怎么读,是什么意思,是前鼻音还是后鼻音,查得非常认真。这一切,我也学来了!在主持节目前背稿时,碰到难掌握的字,我也会学爸爸一样认真地查《新华字典》,掌握它,读准它。

字典的作文11

嗨,大家好!我叫新华字典,我出生在商务印书馆,是新华字典家族的第十一代传人!

我身穿一件大红色的外套,边缘镶着碧绿色的花边,看起来美丽又大方。小主人特意为我量了一下身高,我身长13厘米,宽9厘米,小小的,可以随身携带。别看我小巧玲珑,可我肚子里的学问可多了!从第一页翻起是:汉语拼音音节索引和部首检字表,可别小看这两张表,小主人查字典时,可是必不可少的哦!正文的内容就更丰富了,一直到678页才结束呢。里面住着一万多个生字,三千多个词语解释。除此之外,我小小的身体里还藏着常用的标点符号用法简表、我国历代纪元简表、节气表。

人们经常称我是不开口的`老师,我是小主人的好伙伴!每当小主人遇到不认识的字,就会翻开我查找读音,每当理解词语时,我就像一把万能的钥匙为小主人打开知识的宝库。正因为如此,小主人对我加倍爱护,只要有一丁点灰尘,就用餐巾纸兄弟帮我轻柔的擦拭,每当查完词语,就又会小心翼翼地把我放回原处。

可好景不长,随着小主人年级的升高,我慢慢被忘记了,小主人遇到不认识的字也懒得找我帮忙了。渐渐的,我离那些快乐的时光越来越远了。我是多么的寂寞,我多么想回到以前啊!

字典的作文12

一天,字典公公要去国外旅游,就叫所有的人在家不要争吵,要和谐相处。

说完,字典公公就走了。

字典公公走后,字典王国里就开始争吵起来。争吵的焦点是谁都想当掌权人,可谁也不让谁。

突然,句号跳出来说:"我最有资格当掌权人,因为我在人类文学界可出名了,人类只要写作文,都会请到我。"

问号听了很不高兴,就说:“句号,你算个什么东西,字典公公在王国时,最喜欢我,凭什么让你掌管王国,应该是我还差不多。”感叹号听了,也说道:“字典公公在临走前对我说,要让我掌管王国,你们跟我抢什么,难道你们不相信我说的话吗?”

省略号说:“我么凭什么相信你说的。”省略号又说:“应该由我来代替字典公公掌管王国大事。”可王国里谁都不相让。

这时,字典王国里议论纷纷,让所有的人,都不能安静。争议声一刻也停不下来。

眼间,一周以后,字典公公从国外旅游回来了,听到王国里旳争吵声,顿时气得火冒三丈。就怪所有人不懂事理,让他们面壁思过。这时,字典王国里所有的人都不高兴,可是没办法,不听字典公公的话,就会很倒霉,受到重大的伤害。

经过面壁思过,字典公公又教训了字典王国的`孩儿们。从此,字典公公家里的孩儿们各守其职,让一本本小说,一篇篇文章从电脑里或书本里呈现在人们的眼前。

字典的作文13

今天,字典里大吵大闹的不知怎么了。

后来,听了字典公公的诉说完,我才明白。原来,字典里的标点比谁作用最大呢。可是典公公很生气,说:“这样小主人查的不就全错了吗?”可标点就是比谁最厉害,比个没完没了。

句号说:“要是没有我,哪里有断句啊!”句号生气的说,“要是没有了我,那不全都乱了。”这时,叹号说:“要是没有了我,感叹句怎么行啊?”

它们吵来吵去,句号又说了:“这里我最厉害,你们不要跟我比了,如果再跟我比,我就让你们知道我句号的`厉害。”这时,逗号说:“还怕你们不成,如果怕你们的话,我逗号不被那些人笑话吗?”叹号说:“我最厉害,让你们看看我的厉害。”这时,前引号和后引号出来说:“老虎不发威,你拿我当病猫吗?要是没有我,人们才不知道这是谁说的话呢!”

他们吵来吵去,都说自己最厉害,过了一会,都打起来了。这时,字典公公跳出来说:“你们都有各自的用处,不要伤害了你们的感情,你们都很有用。”标点听了,就不打了。

后来,他们和谐相处,各自发挥自己的优势,他们都成了最棒的标点。

字典的作文14

一天晚上,我正在睡觉,突然听到有人叫我:“刘婷婷、刘婷婷!”

我睁开眼睛在房间里看了一看,爸爸没来,妈妈也没来,一个人也没有。我想这可能是我自己的幻想,我又闭上了眼睛。过了一会,我又听到有人叫我:“刘婷婷、刘婷婷!”我睁开眼睛,还是没看到人,是不是在做梦呀?我打了自己一巴掌,“好疼啊!”看来不是做梦,怪事了,难道遇见鬼了?而且谁这么无聊来捉弄我呀!我下床走了一圈,检查了所有可以打开的东西,我就是没有看见说话的人。

突然我看见一本字典一张一合的.,我走到字典旁说:“字典你找我又什么事呀?”字典说:“刘婷婷同学,我今天来不给你说其它的,我想和你谈谈学习,我来教你识字吧。”

我哈哈大笑:“你以为我不识字吗?”

字典说:“我不是来教你读我身体里的字,我是来给你改错别字的。”

字典打开我的作业本说:“你看你的‘隆’字写对了吗?”

我说:“写对了,你脑子进水啦?”

“是吗?”字典打开它的身体,指着书中的字,“自己看看吧。”

“噢,天哪!我的‘隆’字少了一横。”我说。字典拿起一根木棒,啪的一声打在我的头上,字典对我说:“如果再写错这个字,就想起这根木棒,就不会写错了!”

这就是我神奇的字典!

字典的作文15

标点符号们凑在一起比谁最厉害,可是他们争来争去,谁也不服谁。没办法,他们只好到字典公公家去评理。

小逗号说:“我可以帮人们停顿,这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”

小句号说:“我也可以帮人们停顿句子,要不然人们会很烦恼,所以我这里最大。”

小顿号说:“我可以帮人们分清楚事物,比如说牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大。”

省略号说:“我可以帮人们省略一些写不完的,要不然人们就没完没了的写下去了,会很累的,所以我最大。”

感叹号说:“我可以帮人们表达情感,这样子人们就可以觉得开心还是不开心,所以我的魅力最大。”

小问号说:“我可以帮人们把他们的疑问转给别人,就变成了我的小问号,所以我的`本领最大。”

大家在这字典公公的家里争争吵吵,他们都不服。字典公公说:“你们别争了,别争了。我告诉你们,其实,你们每个人都有用,可以帮人们写好文章,所以,你们都是最有用的。”

标点符号们听了字典公公的话停止了争吵,开开心心地回家了。