成长的作文【精】

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的成长的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的作文【精】

成长的作文1

我是一个不大喜欢读书的人,但我有时也离不开书。从我上幼儿园时就开始看书了,但直到现在,我看的书发生了很大的变化。开始看书时,我在读幼儿园,可那进我只看些漫画和连环画,像哆拉A梦、蓝猫淘气三千问、超人等,这些漫画我都看。直到读大班时,我才偶尔会看一些童画集。这些书我开始津津有味的看着。后来,我读小学一年级时,我又开始看些作文选,和散文集了,这些书看得我爱不释手,就算在做作业,也要拿出来看一下。结果,被爸爸发现了,他头一回骂了我一通。

三年级时我开始看一些名著了,象西游记、三国演义、红楼梦—等。我看得如痴如醉,有时甚至忘了吃饭。四年级我又开始看一些科技书和一些国外的名著,还有一些青年作家写的小说和故事。那时因为爸爸妈妈不让我看闲书,我就偷偷地把书放在书柜的下边,妈妈一来,我连忙把书藏在书柜的下边,桌子上摆的都是正课。到现在我又开始看一些名著的原版,还有一些间单的物理和化学类的书。书真是我的.长生果,是我的同伴,一个最放心的同伴,它要伴我走过一生。

成长的作文2

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

每个人的成长都不可能是一帆风顺,在步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的过程中我们需要的不应只是鼓励,掌声,表扬,我们还需要失败,挫折,逆境,顺境……

成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的`一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面时,不必骄傲;沉在底下时,不必悲观;相信失败后既是成功,痛苦中孕育着灿烂!

成长需要挫折。挫折有助于我们发现自己的缺点,自己的不足。在成长过程中遭遇挫折未必是坏事,它能挫减我们的骄傲,嚣张的气焰,使我们更能清楚地认识自己,改善自己,完善自己。我们的成长应有挫折。有多少名人面对挫折无所畏惧。

曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作;大家熟悉的奥斯特洛夫斯基,瘫痪在床,双目失明,口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折,更加奋进,终于当上了美国第十六届总统。

此外,还有身残志坚的张海迪、承受病残不幸而卓有成就的高士其、吴运铎等老一辈科学家、革命家,他们与困难、挫折、失败抗争,坚定信念,自强不息,不屈不挠,从而改变了自己的命运。因此,我们也要战胜挫折,踏出一条光明的人生之路来。

成长的作文3

一位作家说过:“读一本好书,就仿佛和一位高尚的人谈话。”书是我的良师益友,我觉得读书真是趣味无穷。 我自从认字开始就开始读书。我读的第一本书是《格林童话》,那时,我不喜欢自己看书,每天晚上睡觉前,都要磨妈妈给我讲一两个故事,什么大灰狼吃小绵羊,还有丑小鸭变白天鹅……。到了五岁,我开始自己读故事。到了六、七岁时,我开始背诵成语故事。自上学开始,我就开始读许多名著。在上一年级时,妈妈总是给我买许多书,《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、……。那时我不怎么喜欢看书,看了几页就不看了。到了我二、三年级时,我忽然非常喜欢看书,许多书看了两二遍还想看,与此同时,我还接触了一些国外的书籍。最初看的是《假如给我三天光明》,起初我对它兴趣不大,可看到最后却越看越起劲。四年级时,我则痴迷于《意林》系列丛书和《小哥白尼》的杂志,《意林》我差不多都买了,可其中最喜欢的.是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….。现在我则成了凡尔纳的小书迷。我每天都会在书海里遨游。 冰心奶奶曾告诉我们要“多读书,读好书,好读书。”这句话我一直牢记在心里。我将乐此不疲的在书海中尽情地畅游。

成长的作文4

20xx年1月17日,随着“哇哇”一声响亮的声音,我降临到这个世界上,出生的时候特别小,才四斤多,医生说我用的、吃的,全都是超小码。唉!

我叫金韵莉,随爸爸姓,有一双小眼睛,只要一笑,别人就说“小月牙儿”又出现了。我爱撒娇,因为爸妈爱我,就连哥哥也让我三分。所以,我就养成了撒娇的习惯。其实,我并不爱撒娇,撒娇只是要达到我目的的'一种手段。记得我在读幼儿园中班的时候,因为那天特别的冷,我不想去幼儿园,于是就撒起娇来,爸爸妈妈说啥都不听,最后他们没办法,就把我放到奶奶家。嘻嘻,这招挺灵的。

在成长的过程中,我的爱好很多,但我最喜欢弹琴、画画,虽然我没有得到什么大奖,但我在20xx年第二届国际少年艺术节佛山区荣获“钢琴”项目儿童A组“铜奖”呢!我还喜欢看书,因为书能让我增长知识,开阔眼界。讲个秘密你听,在我房间的衣柜里,下格全都是放我的课外书籍,因为书架已无法再放了。哈哈,书就是我的最爱。

还记得在20xx年1月17日我刚读小学一年级,这是我盼星星盼月亮的日子。那天,爸爸、妈妈见到我,满脸笑容地说:“生日快乐,亲爱的宝贝!”晚上,他们搞了一个小小的“派对”,灯光突然熄灭,“停电了!”一向胆小的我吓得大叫一声。紧接着,一阵热烈的掌声打破了宁静,原来是点蜡烛、唱生日歌的时候了。“祝你生日快乐”。洒满烛光的屋子里荡漾着快乐的笑声。爸爸、妈妈、哥哥的脸比烛光更红,比歌声更美。在祝福声中,我双手紧合,郑重地许下了的愿望:做一个全面发展的好孩子。这个生日“派对”是我成长中最有意义的。

这就是在成长的过程中的一个顽皮的,爱撒娇的,并有上进心的我。

成长的作文5

每个人都有与众不同的童年。成长中有喜悦,有寂寞,有悲伤。成长中也有许多难忘的事,令我现在回忆起来仍记忆犹新。耐人寻味。

在我的印象中第一次独立是在千山峰顶的峭壁上。对于7岁的我来说是个很严峻的考验。爸妈都能去,但是不能照顾我。他们问我上不上去。最后,我下了很大的决心,“上”。于是我在前面一点一点地往前挪,眼睛尽量一直往前看,因为旁边就是刀切一般的悬崖。我当时紧张得手心直冒汗,但还是咬着牙,一点一点往山上挪。站在顶峰,我心里有说不出的喜悦。

在小学三四年级学校的几次作文比赛中我都名列前茅。有些同学说:“是不是因为你妈是学校老师才给你那么好的成绩。”想到自己每一次比赛前都废寝忘食写作文还让人这样说,真委屈,却也无可奈何。正当此时,又迎来了一次现场作文大赛。现场作文,并由教育学院老师现场评卷。经过一番激烈角逐,我获得了第三名,是学校的`第一名。我终于用实力赢得了同学的尊重。

初二的时候,学校组织去新加坡。在上飞机时爸妈一千个不放心,可我对自己的生活能力充满自信。到达新加坡机场时,有个同伴的行李被落在北京机场,过两天才能运到。可是不能让同伴穿着棉衣在这种热带环境下度过这几天。我便把自己的衣服借给他。还和他住在一个寝室。由于他的自理能力不是很强,所以整个屋子都由我打扫,连浴室都收拾得干干净净,带队老师总是夸奖我。

在成长的过程中,是独立的个性让我一天天进步,我就像小树一样,汲取营养,茁壮成长,总有一天会长成参天大树。

成长的作文6

书籍是人类进步的阶梯,如果没有书籍就没有人类进步的现在,从我们小时候学得童话和故事,现在学得知识和能力都是人类一点一点总结的经验和道理。都说希腊有很多哲学家,苏格拉底和亚里士多德都给人类留下了很多真理和警句,还有中国的孔子和孟子是大的哲学家,他们留存于事的书籍和道理都深深的`陷入我们现在的生活中。而我们中国的教育也会从小教导我们有关孔子思想,孔融让梨这样的故事,而这些故事除了大人们口中的教导之外,我觉得还是从书籍中得到更多。

我在书籍中成长,小时候爸爸教我背诵三字经,后来到了学校,;老师教我学习《论语》,里面有几句话我特别喜欢,一句话叫己所不欲勿施于人,还有一句是学而时习之,不亦说乎。第一句中我明白与人交往中应该学会换位思考,我脾气不好,不太懂得换位思考,就只是慢慢的不懂得体谅别人,但是现在我明白了,自己都不愿意接受的事情,为什么要强加在别人身上。还有就是学而时习之,学习的路是自己走的,学习之后的路也是需要自己走,我们在学习中经常复习和预习,看看有没有什么明白和不明白的,慢慢的积累经验和学习方法。就会懂得更多的道理。

我从书中慢慢成长,我在书籍中体会人生的道理,而这种书籍也会跟随我的脚步伴我行,这就是书籍的力量。

成长的作文7

在寒假的时候,我经常遨游在书的世界里。有一本书里有一个美丽动人的童话让我深受感动,那便是《成长的书香》。

我经常被书里得故事所感动得热泪盈眶,那一篇故事是《弓》。故事是这样讲的:有一位小有名气的小提琴家在早晨听到了一种沉重单调的声音。他往下看了一下:只见在乒乓台上有一个人在弹棉花,他突然发现弹棉花的不是大人,而是一个小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戏,而在大热天里弹棉花。孩子在院墙角落和大伯一起搭了一个矮小的棚子住下来了。小提琴家很快知道了孩子他爸因为交通事故离开了人世,妈妈也悄然离开了,好心的伯父收养了他……有一天,小提琴家听见黑豆儿那诚实对人的'话语。黑豆儿和伯父一起弹棉花。不久,伯母生病了,伯父回去了,只剩黑豆儿一个人在这里。不料,有一天中午,有人吧没捻灭的烟蒂丢在棉絮上。棚子着火了,黑豆儿冲进了火海,小提琴家救了他出来。小提琴家让黑豆儿在他家住下了。可有一天黑豆儿不见踪影了。过了两天,黑豆儿回来了,他拿起了自己弹棉花的弓,又像以前弹棉花。不过,他的价格从二元改到了一元五角。后来,小提琴家为黑豆儿为大家演奏了一首曲子《一个从乡下来的孩子》,他的眼圈湿润了。小提琴家留孩子在他家生活,黑豆儿拒绝了,让小提琴家又一次演奏了那一首乐曲。

我十分佩服黑豆儿,那么小就出来打工。虽说我们比他大好几岁,可却不如黑豆儿。黑豆儿坚决的样子铭记在我的心中。我不仅佩服黑豆儿,还要学习他那种精神。

成长的作文8

没有一艘非凡的战舰,能像书把我们带到广阔的天地;没有一句笑话,能像书让我们尽情的欢笑;没有一位朋友,能像书永远和我在一起。书伴我一起成长!

小时,我还不会读书,妈妈总是抱着我在椅子上给我读书。读故事,我才喜欢了“读书”。

一年级时,我才真正学会读书。书使我在海洋中遨游,了解无穷无尽的`知识;书使我和世界各地的孩子们一起体验生活的多姿多彩;是书使世界变得更精彩!

书就像是一把神奇的钥匙,打开了装满智慧的宝库的钥匙,我就沉浸在这知识的海洋里,了解大自然中无穷无尽的知识。道理。

我爱看书,也爱读书,是书使我作文成绩提高,是书使我想象力丰富,是书给了我一切!

我爱书,会永远爱书,书将伴我一生,永远和我一起成长!

成长的作文9

人一生需要生长、也需要成长。所谓成长,我的理解是一个人从稚气未脱的小孩子蜕变成一个成熟、有责任心的青少年。下面我说说我的故事。

上了初中,我多多少少感到与小学不同的生活感受。面对48位与我毫不相识的同学,我自然感到羞涩。上课时,老师提问问题,同学们争先恐后抢答,而我低头看着书本,目光时不时瞟瞟老师有没有注意到我。铃声响起,同学们三五结群的背着书包放学去,我缓慢的收拾课本,生怕有同学注意到我。许多社团活动我也没有踊跃参与。也不知怎地,一个月后我的成绩直线下降。我叹息道:今日不同往日呀!回想起小学时代,想说什么就说什么,想干嘛就干嘛。日渐往后,我的神情愈加难过。

一个寒假过去了,我也开朗了许多,约莫一个星期前,我反省自己,通过自我调整自己的思维方式,终于,我又回到了属于我自己的“小学时代”。

我结实了几个能与我同享快乐与痛苦的同学,下课后,我们冲出教室拿起球拍打乒乓球。上课时,我有时仔细推敲老师的'问题,举手回答,放学后,我急忙收拾好书包,想看到猎物的如饥似渴的狼,朝着教室门口冲了出去。果然我的同伴在向我挥手了。日复一日,年复一年,我的成绩渐渐上来了,我也渐渐融入到了大家。到了初三,我们竟有点舍不得彼此,初三分班,虽是同级,却不同班,大家的距离又增远了。这就是我的成长故事在这将近十四年里,你有过成长的故事吗?说来听听!

成长的作文10

最近一段时间我们众兴镇实验小学举行了经典诵读活动,在老师的带领下,我们一年级的小朋友一起学习了儒家的经典之作《三字经》、《弟子规》。这两部著作我们可喜欢了,有好多句子我跟着老师读了几遍之后我就已经牢牢地记在心里了。

其中,“香九龄,能温席。”的故事给了我最大的`感动,平时都是我的妈妈给我铺好被子,给我讲故事,哄我睡觉。我有时还觉得妈妈这里不好,那里不好,真是太不因该了。后来,老师给我们布置了一个作业:回家之后帮爸爸妈妈做一件自己力所能及的事情,我帮妈妈洗了一次脚,那天晚上我的妈妈笑了,笑的好开心。看到妈妈的笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖还要甜。

爸爸妈妈,以后我一定做一个懂事的孩子,好好孝敬你们。

成长的作文11

我还记得那扇门最完美的记忆,但现在旧铁门已经失去了光泽。过去的笑声再也不会出现了。推门时发出的生锈的摩擦声在我耳边闪过。同样的场景仍然存在于门中,但是那个时代的笑声和笑声却远离它,视觉仍然是分离的。

走在落叶铺就的小径上,看着一排排熟悉的教室,记住你给我们的教诲,记住你那后悔的眼睛,当我看到你眼中的泪水,我的委屈随着泪水而消失。

那天外面下着小雨,你把我们叫回办公室工作,可是雨好像在跟你开玩笑。当你走进办公室时,突然下起的大雨使你浑身湿透了。雨浸湿了你的衣服,但你只是参加了讲座,而不顾你生活中的雨水。我隐约看到你的身体在颤抖。看着你的身影,我不再感受到母亲的爱的温暖。好冷啊

“啪”和“啪”从你的手里飞过,轻轻地落在我的肩上,但棍子上的一个毛刺刺进了我的左耳,而你却没有注意。我看着你的眼睛讨厌铁。我哭了。你看到我了,我下课后说了一句话,然后去我的办公室上课。

在办公室里,你对我说你是个女孩,虽然有点调皮,但别忘了你在上课。你看着我的`左耳,泪水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出来,问我是否还疼。我说了不要痛。你眼里含着泪水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是温暖的。

你是我的第一个老师,已经教了我六年了。可惜我毕业那年你没来我明白你害怕看到我们,你也无法控制自己的情绪。

铁门是关着的,但是它让我们保持着完美的记忆,我的阳光老师的形象和记忆。他挡住了过路人的去路,却无法使记忆停止。一扇铁门记录了我和你在一起的六年时光。我的成长需要阳光和阳光般的回忆。

成长的作文12

每当我们诵读一些经典的故事、小说或者文学作品时总会从中收获一些知识,感悟到某种道理,让我们受益终身,也让我们的成长变得多姿多彩。

在心情不太好的.时候,我经常会读一些经典故事书来消遣、解闷,书中的故事也常常逗得我哈哈大笑,使我完全忘记了烦恼,霎时变得轻松很多。

有次诵读《鲁宾逊漂流记》时,书中精彩内容深深地吸引了我,主人公鲁滨逊他的经历让我惊叹不已,孤身一人却能顽强克服种种困难,在一个荒无人烟的孤岛上生活了整整28年,他那持之以恒、自强不息,敢于同命运做斗争的精神让我佩服不已,深深地感染了我,启发了我,一直伴随着我的成长。令我感悟最深的不仅仅只有《鲁滨逊漂流记》,还有《悲惨世界》、《骆驼祥子》。许多像这样的经典名著,还有很多很多......

只要你愿意阅读这些经典名著,我相信你们一定也会像我一样被这些精彩故事所感动,所鼓舞,能够从中不断获取对自己有用的知识,为社会、为国家、为世界作出贡献,成我国家栋梁之材。

成长的作文13

古话说的好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。

我喜欢故事里勤劳、善良、美丽的灰姑娘,虽然她被后母和她两个女儿虐待。不过好人还是有好报,经过了这么多的磨难。最终和王子相遇,两个人一见钟情,过上了快乐的生活。

我还喜欢读《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的'注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到更多新的知识。!书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会快乐。同学们让我们一起在书香中成长吧!

成长的作文14

记得二年级的时候,我不爱说话,不敢与人交流,十分胆小。但那件事过后,我变得大胆了许多,开朗了许多。

一天,我和妈妈一起出去吃饭,妈妈点了一份饮料,我也想喝,但却只有一根吸管。于是我对妈妈说:“妈妈,我也想喝,能不能给我喝一口啊?”我原本以为妈妈会毫不犹豫地把吸管给我,但出乎意料,她思考了一会儿,笑着对我说:“你想喝的话就自己去拿吸管喔。”说着,她指了一下吧台的位置。

听了这话,我连连摇头说:“不行,不行,你就给我喝一口嘛。”但妈妈却还是拒绝了。但我还是禁不住果汁的诱惑,无奈之下,只好决定自己去拿。

我慢慢地走向吧台,不时地向四周看,生怕有人“盯”上我。我还频频回头看向妈妈,她一直注视着我,她的眼神仿佛说:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的`步伐不再那样小心翼翼,更加坚定地向吧台走去。

可到了吧台,看到吧台小姐姐陌生的脸庞,我又打起了退堂鼓,但想起妈妈那鼓励的眼神,我又变得大胆起来,仰着脸对小姐姐说:“姐姐,你可以给……给我一根吸管吗?”小姐姐也低头看着我,温柔的说:“你是要吸管吗?”听着小姐姐温柔的语气,我顿时不害怕了,笑着对她说:“是的,我想要橙色的。”小姐姐便微笑着把吸管递给我。

从此以后,我就没有以前那么认生了,渐渐开朗起来……

成长的路上,有许多人帮助我,温暖我,无论是亲人,还是陌生人……

成长的作文15

一朵美丽的浪花,我们可以把它想象成长河中泛起的朵朵浪花,如花似梦,如花般灿烂,如梦般朦胧。我神游其中,站在沙滩上,一朵浪花向我奔来,扑倒在了我身上。

我的家里有两棵桃树,我爱这两棵桃树,它就像是我的好朋友,好知己,每次我都会搬个小椅子,坐在它的前面,吐露我的心声,我喜欢这样,因为每次我伤心、难过之时,我都会向它追诉,追诉我的悲伤。

我偶尔去那里时会带上剪刀帮它剪剪长头发,每年我都会吃到它结的桃子,酸酸甜甜的,很合我的.胃口。

在春天的时候,它那美丽优雅的桃花绽放在最引人注目的地方。我经常给它浇水,也经常带一些朋友来参观它,它的心里一定很得意,我仿佛听到它在说“瞧,他们都在看我呢,我是如此的美丽,我就是榜样,美丽的榜样。”

当我去给它浇水时,发现它身上有了枯枝败叶,犹如女生头上发出了白头发,这是多么糟糕的事啊,它一定会很伤心,我应该安慰它,便说:“小桃,不要伤心,枯枝败叶迟早要掉了,到时你一定还是美丽的榜样,以前是、现在是、以后也还是。”它似乎听到了我的安慰,轻轻扇动着它的树叶。

树叶从天上飘落下来,在空中漫天飞舞,时不时飘来一阵阵桃花香。

一株桃树像一朵浪花,在我的生活中,伴随着我成长,让我开心。一朵浪花像空中飞舞的桃花,跳着婀娜多姿的舞蹈,让我们只专注于这个。一朵浪花像枯枝败叶,虽然暂时打败了大树,但大树的意志力一定会打败你,战胜你的。