有关成长作文400字3篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的成长作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关成长作文400字3篇

成长作文400字 篇1

最近我读了一本书,这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志,而且也是每一个公民应尽的法律义务;严重破坏公物是违法行为或犯罪行为,应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高伟大的'理想也是不能达到的。”

法律给人们带来了许多便利:合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律,人们就会缺乏信任感和安全感。

法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情,例如:电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益,每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为,会受到法律的严厉惩罚。

未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟,缺乏抵制各种诱惑的能力,所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益,以保证成年人能够健康快乐地成长。

法律让我们注重行为养成,培养法治意识,关注生活中的法律事件,学会运用法律知识,自觉成为懂法、守法的小公民。

成长作文400字 篇2

成长中,有许多的烦恼,可这些烦恼常常阻挠着我们成长。

这次的期末考试,英语又考砸了,好伤心啊!我为什么就考不好呢?那张卷子其实很简单,我竟然就考那一点分!从放假到现在妈妈一直在念叨,每天都说个不停。

拿成绩单的那天,我难过极了。回家的.路上,人来人往都是家长带着孩子拿成绩单。有的严肃认真,可能是没考好吧。有的满脸欢喜,恨不得把“我家孩子考好了”写在脸上,让所有人都知道。我仰望天空真想问一问:“上天啊!你为什么要造成绩单这种东西啊!”我百思不得其解。

我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙发上看天花板发呆。我想:爸爸妈妈回来时我该怎么办。忽然间,我的视线里出现了一个弱小的东西——水竹。那是妈妈三月前买回来的。上个星期大部分的都黄了,蔫了,唯独这三枝存活了下来。虽然它们大部分的叶子黄了,但根还是很长,还很有生命力。我精心地养护着它们,现在它们的叶子变绿了,根变得粗壮了。是啊,就是这种坚持不懈的生命力支撑它们活下去。我也要像它们一样,不能经过一次的挫折,一次成长的烦恼,一次成绩没考好,就丧失信心。

这次挫折使我站起来,这次成长中的烦恼使我知道人生的坎坷、崎岖。

成长作文400字 篇3

阅读,是我们生活中必不可少的一种习惯。所以,我要争当阅读之星,阅读,是打开读书大门唯一的金钥匙。阅读,能满足我们精神上的饥饿。

当一个孩子坐在电视机前,他不需要思考、想象,一切都是设定好的,他只是一个被动而消极的接受者。而当一个孩子手捧一本书躲在一个无人的角落时,他的心灵处在十分宁静而自由的状态:他打开全身所有的感官来体验、捕捉书中所描绘的一切,哪怕是一缕叹息、一声静夜里的狗吠,抑或是一束染红黎明的`天边的曙光……语言文字为他提供了无限的想象空间,每一个字,每一句话都要通过他的感觉、想象以及他以往的经验,转化成色彩、声音、动作,转化成一幅幅栩栩如生的画面,呈现于他的脑海,使他如身历其境,引起他的欢乐、痛苦、喜悦、悲伤……因此,阅读的过程也是一个再创造的过程,在这个意义上,阅读最能激发孩子的想象力和创造力。所以,阅读的好处是很多的。

在暑假里,我就经常阅读有益的课外书。我读书通常会读三遍,第一遍:略读。了解故事情节。第二遍:细读。品味这篇故事。第三遍:从作者的角度出发,体会作者为什么会写这样一篇文章。在阅读的时候,我们还可以画出好词好句,画出你不懂的字,不懂得词。再查一查字典,我那个字或词的意思记在自己的心里。当再读的时候,看一看自己是否弄明白了。

阅读,不仅能丰富课外知识,开阔自己的视野,还能提高作文水平,阅读是不是很好呢?