无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的友情的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
友情的作文 篇1
徐徐而来的春风，吹去了她的笑容，随即而来的春雨，淡淡抹去了我的微笑。
在雨中，在风中，我们曾经哭过，笑过，嬉闹过。每当春天来临，乱了头绪的我，总会想起昨天的你！
有人说过少年是一幅画，让我感动的是在画中遇到了你，才体会到友谊的珍贵。
记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上，我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在我发呆的时候，你却意外地出现了。一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。
记得我们相伴上学的'情景，我们讨论问题的激烈；记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕；记得你对我说过：成绩只代表过去，一切从今天开始。至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗？
送你到机场时，我的心都碎了。风把我的泪水遗忘，雨让我们再次紧紧相拥。此时的你，还戴着我送给你的黄发卡，眼中流露出一丝感伤。我和你走过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏。
你走吧，我不哭，不论心多痛；你走吧，我不哭，我为你祝福！
友情的作文 篇2
友情是人最宝贵的财富，无论你走到哪里，身处何方，心头都会有一股暖流伴随着你。
第一天上学，在老师的引导下，我走进了班级。最令我印象深刻的是一个男孩，一米八几的个子，背挺得直直的。他，便是我的新同桌，更是我遇到真正的友情的人。
日常的学习生活，同桌间的小打小闹，我以为我和他仅仅只是关系不错，并不曾联想到类似于“真正的友情”这样虚无缥缈的词汇，但那天发生的那件事震惊了我……
一个下午，班主任怒气冲冲地走进教室，指着我喊着我的`名字便把我叫了起来，说是因为我上节美术课在课堂上讲话。这便是令我丈二和尚摸不着头脑，整节美术课我都在认认真真地听老师上课，连小动作都没做过，更不用说在课堂上讲话了。我刚想辩解，班主任却不由我分说，劈头盖脸地骂起来：“作为班长就该以身作则，怎么可以随便上课讲话？这是对老师的不尊重，是顶撞老师！回去好好反思一下，老师对你很失望……”我倍感无辜，但对于班主任不分青红皂白就开始骂人的行为又懒得辩解，便想点头了事。
全班都很安静，没有一个人敢说话。
不想这时，同桌站了出来，义正言辞地跟老师辩解道：“老师，他上课的时候没讲话！我可以作证！”
“难道是美术老师跟我乱告状？你也是班里的班干部，不能因为跟他关系好就帮他辩解，这以后是要无法无天了吗！”
“确实不是他讲话，老师，您这么做太无理了……”
“哦？你竟然敢质疑老师，难道美术老师会乱说话吗？难道美术老师会故意栽赃陷害他吗？”
……
同桌与老师为了我的事情吵了起来，我愣在一旁不知如何是好……
最后班主任请来了美术老师，这才证明了我的清白。原来是因为班主任和美术老师沟通时没有理解清楚美术老师的意思，这才造成了误会。班主任向我们俩道了歉。对于班主任的误解，我觉得没什么。但同桌在我被老师训得劈头盖脸，老师正最愤怒的时刻，挺身而出，为我辩解，着实令我心头一震，异常感动。
如果没有他站起来为我说话，也许我就会被老师彻底误解。我突然意识到，这便是真正的友情，在我遇到困难不知所措时，坚定的站在我的背后成为我的力量，而真正的友情是多么可贵啊！
友情是和煦轻柔的春风，能化解误解的坚冰;友情是心中不落的太阳，照亮我前行的路;友情是美丽无价的宝石，世间最可贵。
友情的作文 篇3
以前，幼小的我一直在奶奶家待着。我奶奶家在农村，是落后的小村子。可能是由于1994年发大水的原因，政府把他们遗忘了，没有人在管这个村子了。在我的记忆里，在我几岁的时候，那里连黑白电视都没有，包括让我想了解外面世界的东西都没有。而每天面对着我的只有一片灰色的草原。我常常抬起头看着蓝天里的白云，常常想：白云外面是什么世界呢？
有一天，奶奶对我说：“隔壁搬来了一家有个小姑娘，叫什么土豆，这下你有伴了。”我心想：这不是做梦吧！这么穷的村子，也有人来呀！我正想着呢，突然有人拍了我一下，我急忙抬起头，发现是一个年龄跟我差不多少，大眼睛的小姑娘。“你好，我叫土豆，做个朋友吧！”她的眼睛一闪一闪的，好有趣。“哈哈”，我一不小心笑出了声，“好有趣的名字，你好，我叫豆包。”“哈哈，你的名字也好有趣。”豆包张着大嘴说。就这样我们成了好朋友。虽然，村子里没有什么好玩的，但我们总能找到，并且是变了样的`玩。比如：捏泥人呀，龙卷风等很多很多。有一次，我听奶奶跟人说话，说什么结为金兰，便突发奇想，急忙把土豆喊了过来，郑重地说：“今天我们结为金兰，一会儿我叫你说什么你就说什么。”土豆点了点头。我咳嗽了一声，郑重地说：“我---豆包，说你---土豆。”“我---土豆”土豆急忙说。“今天结为姐妹，我为姐，土豆为妹。”“为什么要你为姐，我为妹。”土豆疑惑不解。“我生日比你大嘛。有福同享，有难同当，结束。”我伸出手掌，土豆也伸出手掌，两双小手拍在了一起。突然，土豆对我说：“豆包姐，我听妈妈说结金兰是要磕头的。”“不磕不磕，磕头多疼啊。”我使劲摇着头。就这样我和土豆的友情就更加深了。
有一天，一台小收音机改变了我和土豆的生活，那天，爷爷进城之后过了很久才罪恶，爷爷手中拿着一个小长方形盒子，笑眯眯地对我说：“大孙女，看爷爷给你带什么了！”我仔细看着那个长方形盒子，也没看出是什么时候来，便问爷爷：“爷爷，这是什么呀？”爷爷笑着说：‘这叫收音机……。爷爷一五一十的把收音机的作用，怎么使用收音机都告诉了我，不久我便学会了怎么使用收音机。我兴冲冲地拿着收音机去找土豆，我们把收音机放在她家的板凳上，坐在椅子上静静地听着，有时我们会捧腹大笑，有时我们会暗暗忧伤，有时我们会惊奇不已，有时我们会……。在收音机里，我们获得了很多知识，在收音机里，我们知道外面的世界是什么样的；在收音机里，我们听到从未听到的流行歌曲；在收音机里，我们知道了小喇叭，知道了春天姐姐；在收音机里……。
可好景不长，有一天夜里，奶奶告诉我说我要走了，我要去城里念书。我呆住了，然后对奶奶喊道：“那土豆怎么办？那土豆怎么办？”
第二天，在送行的人群中土豆对我说：“豆包姐，你走了我怎么办？”我安慰土豆说：“没有关系的，我走了还有小收音机呀！我把小收音机送给你当做纪念吧。”土豆说：“豆包姐，我最后一个要求就是你能不能叫我一声土豆妹！”我听了心里很难受，对土豆说：“下次再叫也不迟呀！我们很快就会见面的。”土豆点了点头。这时，开车的司机着急地说：“走不走了，不走我走了。”我急忙跟土豆说了声：“再见。”便赶快跑进了车里。在车里眼泪刷的一下流了下来。
回到家里，我一直想着土豆，请求爸妈让我回去看看，可爸妈一直怕影响我学习
不答应。终于，有一次爸妈答应了。我高兴极了，急忙拿着给土豆准备的礼物乘车回了奶奶家。
下了车，还是那条熟悉的小路，还是那一排排又破又小的土房。一想到马上就能见到土豆，我兴奋得心都快跳出来了。到了奶奶家，我大喊大叫地叫土豆出来。奶奶对我说：“土豆家搬走了。”我呆住了，一下子趴在了地上，大哭：“土豆妹，你回来呀！
当再次孤独地听到收音机时，我再也找不到那种熟悉的感觉了。
友情的作文 篇4
春夏秋冬，日子就像手中的一把沙，不经意间就已流走。
恍惚中，我已经踏入高中的门槛了。小学、初中，仿佛是上个星期发生的事，那么近，又那么遥远。头顶的阳光刺醒了我，于是笑了笑，踏进那间新教室。
一张张陌生的面孔，或笑着，或呆着。我转过身去，一个绿绿的笔袋静静地躺在白皙的桌上，苹果熊的。我笑了，抬起头，看见了你，第一印象就是你沉静的气质和眼镜，深蓝的边框，宽宽的。我笑着对你说，苹果熊很可爱，我的也是苹果熊的.云云。你笑着看着我，说，是吗？就这样，我们认识了。
还记得，那次我心情不好，你来到我面前，要拉我去“散步”，我笑问缘故，你在我耳边说，看出我心情不太好。我惊讶，我不是善于把心情放在脸上的人。从那时起，就觉得你很特别。
后来，和你同桌，我们的关系更进了一步。还记得，你说第一次见到我就觉得我很怪异，我说我觉得你很像我的一个伯伯，然后我们一起大笑。
还记得那次，我们坐在小花园里。在夕阳温柔的抚摸下，听着风与树的合鸣。你向我介绍你的那一帮朋友，还有你和你的他的故事。我也讲了我和我的他的故事，竟有些相似。我们互相安慰，互相祝福。一向很惆怅的夕阳变得很温馨。
还记得那次，情人节。当我从云里狠狠地摔到地面时，我哭了，哭的好痛。你给我慰籍的拥抱，你安慰我的话，至今记忆犹新。你说从未见过我哭得这么厉害，不知道眼泪属于我――常常大声地笑，很“疯”很快乐的我，你说我们还太小，情人节不属于我们……谢谢你，陪我度过了那一段日子，没有你，我真的不知道该怎么办。
但是，为什么，为什么我们现在形同陌路人？其实，这一切都因我而起，都是我毁了我们的友情，我一次次地任性，小孩子似地耍脾气，你都忍了，你告诉我这样做会使别人厌恶，应该怎样做。我竭力去做，但是，我真的改不了了，我还是那样地任性。夜晚，当你哭的时候，我知道是我让你生气，让你伤心的，可是，我依然如故。我真的很讨厌自己。我就像一个邪恶的巫婆，用尽一切恶毒的手段。我真的很恶毒。
你说我们正处于磨合期，但是，我受不了那种磨擦与挤压，逃离了。很懦弱。原以为你只是雨中的一滴小雨滴，但，没有人能像你那样懂我的想法。曾经，我说你虚伪，现在，才发现，是我太虚伪。尽管我知道我们不可能回去到过去。
你现在还好吗？和新同桌相处得很快乐吧？你曾说，在这所学校我是你最好的朋友，现在R是吧？你和她很开心吧？希望你能快快乐乐的，希望曾经对你的伤害没有给你留下伤疤，也希望我的存在不会再对你造成伤害。
现在，我又一次坐在小花园里，那个位置，只是一个人。风儿扬起发丝，树叶的沙沙衬托夕阳更显惆怅。转过头去，对楼玻璃上映着夕阳，亮亮的一片，刺痛了我的眼。
对不起。
友情的作文 篇5
说起友情的开端，我就一定会想起一年级的同桌——顾欣宇，是他给我带来帮助，给我乐趣……
记得有一次，在上语文课的我突然发现自己的橡皮又不见了。要知道，我这种丢三落四的人掉块橡皮是非常容易的事，没办法，只得问顾欣宇借了。我碰了碰正在写字的顾欣宇：“顾欣宇……那个……你能把橡皮……”我话还没说完，“啪”的一声，一块洁白干净，还带有包装的橡皮，掉到了我的纸上。我用像个沸水瓶一样的脸看着他。他对我说：“没什么，我把这块橡皮在这儿放一会儿，下课我来拿。”到了下课，他没来，我心想：这件事他是忘了吗？我也没私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上课时分，跑回座位上的.他看到了橡皮，他没有把橡皮放进铅笔盒里，而是随手扔到我的手上，对我说：“这块橡皮我送你了，反正我橡皮多着呢！”我手里拿着橡皮，看着他认真的表情，我久久不语。
在四年中，从我们友情的开端到我和她如同走独木桥似的一起帮助，友情就像灯光一样照亮我们的前程。